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關(guān)于生活的作文

科學(xué)與生活作文

時(shí)間:2022-07-05 11:42:22 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】科學(xué)與生活作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的科學(xué)與生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】科學(xué)與生活作文四篇

科學(xué)與生活作文 篇1

  生活中處處都有科學(xué),而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我屬于白羊座,是b型血的。有一次,我意外的發(fā)現(xiàn):蚊子在外公的房間里飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,它就找準(zhǔn)了目標(biāo),“嗡嗡”得飛向我的周?chē)@著我的大腿轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地停在我的小腿上,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得腿有點(diǎn)癢癢的,難受極了。于是,我低頭一看,原來(lái),是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸血針,扎進(jìn)了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢!我趕緊抓起一把扇子,把它扇到媽媽那兒,結(jié)果它又飛回來(lái)了,我覺(jué)得很奇怪,就百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,蚊子為什么只吸我的血,而不吸你的血呢?”媽媽開(kāi)了開(kāi)玩笑說(shuō):“因?yàn)槟悴粣?ài)干凈,蚊子自然就喜歡吸你的血了唄!”我笑了笑,便抱著一顆好奇的心,迅速打開(kāi)電腦,開(kāi)始認(rèn)真地查起原因來(lái)。原來(lái),蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發(fā)達(dá)、經(jīng)常流汗、愛(ài)做激烈運(yùn)動(dòng)、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下,這些電腦中介紹的特點(diǎn)不就是我從小到現(xiàn)在的特點(diǎn)和習(xí)慣嗎?

  由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就會(huì)有很多,人們要是來(lái)這里時(shí)間一長(zhǎng),身上就會(huì)有許多大小不一的紅包包,用力抓它,說(shuō)不定還會(huì)把紅包包抓出血來(lái)。于是,我暗暗下定決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),多多關(guān)注科學(xué),發(fā)明一個(gè)既環(huán)保,又方便的驅(qū)蚊器,為人們解除去除蚊子的難題。

  其實(shí)生活中,有許多事物正等著我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)它,改變它,這樣,我們的生活將會(huì)更加美好!

科學(xué)與生活作文 篇2

  鄰家有個(gè)可愛(ài)的小女孩,剛四歲,他的名字叫瑩瑩,瑩瑩跟我很玩得來(lái)。那天晚上,她爸爸媽媽帶她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。

  瑩瑩一點(diǎn)也不嬌氣,她不要媽媽抱,堅(jiān)持自己走路。走著走著,她突然撲到媽媽?xiě)牙铮巴邸钡匾宦暱奁饋?lái)。大家感到十分奇怪,她媽媽就問(wèn)女孩:“瑩瑩,你看見(jiàn)什么啦?”瑩瑩指著前邊地上影子說(shuō):“媽媽,你看!黑洞洞的,你動(dòng)它也動(dòng),你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙說(shuō):“瑩瑩別怕,我去踩。”邊說(shuō)邊踩給瑩瑩看,爸爸那滑稽的樣子,把瑩瑩都樂(lè)了。她連忙跳下媽媽的懷抱,也踩了起來(lái),可是怎么也踩不著自己的影子。

  瑩瑩問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說(shuō):“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁?huì)有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移動(dòng),影子也跟著怎么移動(dòng),所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”瑩瑩眨著好奇的眼睛,她似乎聽(tīng)明白了。瑩瑩一手拉著爸爸,一手拉著媽媽向前走,離路燈越來(lái)越近了,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也變得越來(lái)越短。走過(guò)這盞路燈,影子漸漸地又越拉越長(zhǎng)。“真有意思!”瑩瑩興奮極了,拉著爸爸媽媽的手小跑起來(lái),嘴里還“哦哦”的叫著。“咦?”瑩瑩突然停了下來(lái),驚訝地問(wèn),“我們?cè)趺炊加袃蓚(gè)影子呀?”爸爸指著地上的影子對(duì)瑩瑩說(shuō):“這前面的影子是后面那盞路燈照出來(lái)的,后面的影子是前面的那盞路燈照出來(lái)的,所以就有兩個(gè)影子啦!”原來(lái)我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。

  瑩瑩快樂(lè)地喊起來(lái):“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈,影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭,說(shuō):“那樣就一個(gè)影子也沒(méi)有了!”瑩瑩感到納悶:怎么燈多了,反倒沒(méi)有影子了呢?

  我也感到奇怪,這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無(wú)影燈,頓時(shí)明白了其中的奧妙,就對(duì)瑩瑩說(shuō):“每盞路燈照出來(lái)的影子,又被其他路燈照亮了,就沒(méi)有影子啦!”“原來(lái)是這樣呀!”瑩瑩天真地笑起來(lái),笑得真甜。

科學(xué)與生活作文 篇3

  生活中,我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天,我就在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”,那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,我今天就來(lái)試驗(yàn)一下。

  比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容。現(xiàn)在我就要開(kāi)始了。

  我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說(shuō)的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來(lái)了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點(diǎn)五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕里面進(jìn)一絲涼氣。

  終于弄好了。現(xiàn)在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后,我迫不及待的打開(kāi)了衣服,把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里。一會(huì)后,我把體溫計(jì)拿了出來(lái),本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度,也起碼會(huì)達(dá)到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,一看,才四點(diǎn)二度,就增加了零點(diǎn)七度,那么一丁點(diǎn)點(diǎn),看來(lái),這個(gè)穿衣法則真的不可信。

  就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下媽媽再叫我,說(shuō)出去活動(dòng)活動(dòng)。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎么這么冷!只見(jiàn)我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么還這么冷?沒(méi)辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺(jué)得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎么回事啊?

  于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會(huì)冷或者熱,可誰(shuí)想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時(shí),我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。

  原來(lái),我們?nèi)祟?lèi)有體溫,穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢,它沒(méi)有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會(huì)升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí),我忽然明白了一個(gè)道理:我們?nèi)祟?lèi)不能說(shuō)自己是十全十美,做事萬(wàn)無(wú)一失。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美,做事萬(wàn)無(wú)一失,只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情,才

  我們?nèi)祟?lèi)要細(xì)心、科學(xué)的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。

科學(xué)與生活作文 篇4

  自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,我們?nèi)祟?lèi)的'生活是日新月異,變化飛快,一年年的在進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,社會(huì)也在進(jìn)步著。人文、科學(xué)是與生活離不開(kāi)的。

  郵局俗語(yǔ)“科技改變世界。”沒(méi)錯(cuò),科技改變了我們的世界,科技改變了人們的生活。21世紀(jì),是一個(gè)信息時(shí)代。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更快捷更方便;因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們常常“秀才不出門(mén),便知天下事。”這是幾十年前的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的——幾十年后的我們因?yàn)榭萍嫉母咚侔l(fā)展而生活的更加好。

  如果說(shuō)無(wú)思想的學(xué)術(shù)是沒(méi)有靈魂的學(xué)術(shù),無(wú)學(xué)術(shù)的思想是浮泛無(wú)根的思想,那么,人文科學(xué)作為一個(gè)整體深刻地體現(xiàn)了思想和學(xué)術(shù)的統(tǒng)一。一個(gè)民族在很大程度上要靠文學(xué)藝術(shù)來(lái)培養(yǎng)想象力,要靠哲學(xué)來(lái)培養(yǎng)洞察力,要靠史學(xué)來(lái)培養(yǎng)求真的意志和求真的理想,也要靠人文科學(xué)來(lái)維系一個(gè)國(guó)家的文化血脈和文化生態(tài),人文科學(xué)不但給一切精神的東西、神圣的東西預(yù)留了空間,而且是一個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值的塑造者、守護(hù)者和傳播者。事實(shí)上,社會(huì)生活的背后始終有一套價(jià)值觀念在起作用人文科學(xué)可以培養(yǎng)一個(gè)社會(huì)的自我反思和自我批評(píng)的能力,進(jìn)而也幫助一個(gè)社會(huì)提升自我改進(jìn)和自我完善的能力。

  隨著明末清初科學(xué)技術(shù)的傳入,中國(guó)人研究自然現(xiàn)象的熱情也高漲起來(lái)。這時(shí)人們談?wù)摳裎镏轮芏嗲闆r下都意味著研究自然以獲取知識(shí)。古老的格物致知學(xué)說(shuō)獲得了新生,成了人們從事科學(xué)研究的理論根據(jù) 。科學(xué)的世界里充滿了奧秘與神奇。

  《論語(yǔ)》說(shuō),文由質(zhì)質(zhì)尤文也,文質(zhì)彬彬,以謂君子。其中的意思現(xiàn)在的眼光解釋來(lái)看,“文”就是文章華美,或者外表華美的意思。所以,人文,現(xiàn)在一般認(rèn)為,人類(lèi)創(chuàng)造的一切美好的文明,皆可指人文。但是你所說(shuō)的人文與科學(xué)與生活之間的關(guān)聯(lián)是另一個(gè)概念,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),人文為科學(xué)提供指導(dǎo)思想,理論基礎(chǔ),就像牛頓提出力學(xué)的公式原理,而有其他具體科學(xué)之人如建筑學(xué)家來(lái)實(shí)際建造論證一樣,而科學(xué)就是服務(wù)生活,指導(dǎo)生活。

  瑪麗修女的質(zhì)問(wèn)讓大家感悟人文情懷,施圖林格的回復(fù)讓大家敬畏科學(xué)探索。人文情懷飽含對(duì)自身的關(guān)切、對(duì)他人的關(guān)懷,對(duì)世界的關(guān)注;科學(xué)探索富有對(duì)物質(zhì)本真的探究,對(duì)未知事物的探秘,對(duì)理想假說(shuō)的探求。我想,對(duì)于個(gè)人以至全人類(lèi)的幸福生活而言,總離不開(kāi)悲天憫人、關(guān)注當(dāng)下的人文情懷,更離不開(kāi)務(wù)實(shí)求新、開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)探索。幸福生活,應(yīng)有充裕的物質(zhì)準(zhǔn)備和富足的精神滿足。

  在人類(lèi)的慢慢繁衍與生活中,便有了人文逐步的形成,在期間的或許不經(jīng)意間的創(chuàng)新,便有了科學(xué)的逐步完善,而人文與科學(xué)亦是相輔相成、不斷聯(lián)系的.科學(xué)為人文創(chuàng)建載體,人文為科學(xué)充實(shí)意義,二者分飾兩角,共同構(gòu)建起幸福生活的大廈。科學(xué)探索使人更好地把握外在世界,提供物質(zhì)準(zhǔn)備,人文情懷使人更好地把握內(nèi)在宇宙,帶來(lái)精神滿足。科學(xué)與人文,密不可分,互相促進(jìn),共同使得人類(lèi)的身心趨于完善,從而獲得更美好的幸福生活。

  光陰似箭如月如梭,科技,生活早已沒(méi)有邊界可循,所有的都是息息相關(guān),同氣連枝的。

  在世界上,人文與科學(xué)是互相扶持的,而生活是基礎(chǔ)。

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