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【精選】風景美麗的作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風景美麗的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】風景美麗的作文四篇

風景美麗的作文篇1

　　兩旁的風景匆匆閃過，眼前的人們都只是匆匆過客，只有你，是我心中永不變的風景。——題記

　　白發也遮不住你的美

　　陽光燦爛的清晨，我走進你的房間。穿著美麗的你，正對著穿衣鏡扯自己的白發。我面色平靜的看著你撤掉一根白發，心卻被揪了一下。面對這女人害怕的白發，你卻是一臉的從容淡定。你叫我過來幫你撤掉一根白發，“痛不痛哦？”“沒什么感覺�！薄皫赘装l不要緊的�！薄安恍�，來，快來幫我扯掉�！蹦銢]有說原因，我想是因為女人都愛美吧！可是白發是扯不完的。離開家之前，你還可以用黑發將白發掩蓋著。每一根白發都是對我的愛與關懷。縱使你頭發斑白，你在我心中永遠美麗。

　　保養品掩蓋不了你對我的愛

　　你說你的保養品快用完了，我和你一起去商場買保養品。因你的職業限制，你從不化妝，也不愛化妝�？杀ｐB品從不會缺，對于女人來說這是必不可少的。我看見一些“保持皮膚水潤”等類型的保養品，就說：

　　“這個可以。”你苦笑著說：

　　“這個已經不適合我了。”我看著保養品，才知道，我成長一歲，你就老了一歲。終會留下歲月的痕跡，那是你對我的成績皺眉頭所留下的，那是你對不懂事的我生氣時所留下的，那是你因工作勞累所留下的。保養品遮住了歲月的痕跡，卻遮不住你對我的愛。你早我心中永遠年輕。

　　真希望我能長矮，或你長高

　　現在的我已經比你高，真希望我能矮點。能享受你的庇護，享受你給我的安全。可人不能倒著長，于是我就特別希望你能買雙跟兒高一點的鞋。當你穿著高跟鞋與我齊平時，我就享受在你的世界里。可是看著穿平底的你才知道，隨著成長應該不再依賴你，一切需要自己獨自面對，走出溫室，迎接風吹雨打。

　　兩旁的風景匆匆閃過，只有你是我心中永不變的`美景。

風景美麗的作文篇2

　　今天是清明節，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。在回老家的路上，我深深的被路邊的景象迷住了。

　　我們的車駛出油區，就看見一片片綠色的麥田，麥苗在春風的吹拂下，在春光的照耀下，已經長高了，變得更綠了。路兩旁的楊樹已經長出鵝黃色的嫩葉，車子駛過，猶如一片黃云從眼前飛過。走著，走著，黃云變成了淡淡的綠云，仔細一看，原來是柳樹。柳樹已抽出細細的嫩葉。

　　我們一路上見得最多的花就是油菜花，放眼眺望，成千上萬株油菜花連在一起，恰似一片金黃的地毯。單看一朵油菜花顯得單調還不好看，但成千上萬株油菜花在一起，就顯示出他的壯觀和美麗。

　　給爺爺奶奶掃完墓，我們行車往回轉。車轉過一個路口時，突然，一片粉紅映入眼簾，“��！桃花，太美了！”爸爸把車停在路邊，我們在桃林里拍了許多照片，我給這組照片起了個名字，叫做“人面桃花”。當我們走出唐河，來到西崗時，我們又停下來了，因為一片雪白的梨花吸引了我們，遠遠望去，就像一片片白云落在了地上；走近一看，又好似一個個小雪球一樣倒掛枝頭。許多游人都被這景色吸引了，停下來拍照。我們也在梨花叢中拍了許多照片。我又給這組照片起了個名字，叫做“白云圍繞”

　　我們一路走來，看到的景象真是太美了，美得讓人不想離去，美得讓人留連忘返。

風景美麗的作文篇3

　　這是我親身經歷過的，美也可以從言行中表達出來。

　　3年級時，老師為我報名參加了全校的“講故事比賽”，這次的機會來之不易，我定會好好訓練。但就在比賽前4天當我選好了一篇故事時，卻遇到了一點小問題，我去請教了老師。

　　那個下午我感到了老師的真,善，美：

　　下午，其余老師都去上課了，我趁體育課自由活動的時間去找了老師。當我說出第一個動作時，我很難做到位，脫出殼的動作我總是做的相當難看，于是老師便一遍遍的教我動作的要領：手腳要并用1，做出一副渾身不自在，扭扭擺擺的姿勢。我做動作時，腳總是僵僵硬硬的，要動的也動的不自然。老師便抓住我的雙腿，讓我一遍遍的練手的姿勢，而她則幫我運動腳的部位。但是，我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣，老師也不罷休，還是一遍遍的叫我動作的要領。半節課下來，這個動作總算學會了，之后老師又為我耐心地將其他任何動作要領都講解了一遍，雖然我早已聽得不耐煩了，但一看見老師額頭旁的汗水，我又情不自禁的認真了起來......

　　時間飛逝，轉眼間到了比賽當天。當我在臺上講時，我可以看得到，老師在一旁不時地鼓勵我提醒我，用眼神與我交流。快講完時，老師臉上露出了滿意的神情，用大拇指對我豎了豎。

　　魏老師，是您讓我有榮獲1等獎的機會。雖然您貌不出眾，但您的行為，已成了一道美麗的風景線。這風景線，我難以忘卻。