【精選】愛好的作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛好的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛好的作文 篇1
我的課余愛好是畫畫、唱歌、自行車、讀書我都喜歡,但我最喜歡的是讀書、畫畫和自行車。
有一次,我在樓下騎自行車,第一次,我摔倒了,可是,慢慢地,我騎的越來越有水平。
媽媽在一邊說我很棒,我也感到很高興。
還有一次,回到家,我便跑向書架那里,拿起書,便跑向書房,讀起書來。
書是我們的朋友,書是我們的知識,書也是我們的字典。
愛好的作文 篇2
兩年前的一天,我正在家里看電視,媽媽下班回來,一進門就對我說:“兒子,文化館有一個樂器學習班,你想去嗎?”
“當然想去!”我高興地回答。第二天,我就和媽媽去了文化館。到了那里一看,哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個,看看那個,最后決定選擇揚琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒,我就學會了。接著,王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。媽媽為了我,給我買了一架揚琴,我特別激動。以后,我就可以天天在家練習了。經過一年的學習,我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。去年十月份,我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
今年,學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》,贏得了同學們熱烈的掌聲。我愛揚琴,它使我開闊視野,陶冶情操。
愛好的作文 篇3
我的爸爸身體胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副眼鏡,可憐的鼻子喲!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著那副大大的眼鏡,一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個小坑坑。
我爸爸的嘴十分厲害,一張嘴就是一個笑話,讓我和媽媽笑得肚子都疼了。難道爸爸的嘴有什么法力嗎?我倒要看個究竟。我趁爸爸正在睡覺的時候,爬到床上,用手把爸爸的嘴掰開來一看,好多一條條藍藍的東西。我用手摸了摸,拉了拉。“哦、哦、哦……干什么?”爸爸醒過來了。“我只是想學學法力。”我說。“什么亂七八糟的,學法力跟我的嘴有什么關系?”“有——大大的有,我是想看看你的嘴有什么法力,為什么一張嘴就是一個笑話,不過我發現了你舌頭下有藍藍的東西……”“那不是法力,是血管。笑話是自己想出來的,要多看書、看報。”“哦!我白費勁了。”我垂頭喪氣地說。
我爸爸確實是十分愛看報紙,連上洗手間也不忘帶上一份報紙看看。有一次,我爸爸正坐在洗手間津津有味地享受入廁讀報的快樂呢!在門外的我捂著肚子走來走去,實在憋不住了,喊道:“爸爸,我要上洗手間。”爸爸如夢初醒,這才無奈地“讓位”給我。真是一位名副其實的愛入廁讀報的老爸。
沒有了報紙,爸爸像沒了魂似的。有一回,報紙晚送來了,爸爸緊鎖雙眉,兩眼鼓鼓的,像要把誰吃了似的,在房間里踱過來走過去,邊走邊念叨著:“我要投訴,投訴送報員,他吃不了兜著走,哼…”我說:“爸爸這兒地方太小,容不得你龍行虎步。”“大人的事小孩別管!”爸爸抬起頭說。“報紙來了—”媽媽說了一句。真令人興奮,報紙竟然來了,對爸爸來說,像是有人把寶貝送來似的,連忙迎了過去。“對不起,對不起…送報員連連道歉。“沒關系!”其實,我爸爸眼睛早就盯在了報紙上了。你瞧,剛才還說要告訴送報員,現在一張報紙就可以把他打發了。
你看,我的老爸可愛吧!喲!我老爸在叫我呢,有機會再跟你聊聊我胖老爸的事兒,再見!
點評:用人物的語言來刻畫人物的性格,直接而真實。你是不是也能這樣寫一個你身邊的人呢?
愛好的作文 篇4
每個人都有愛好,但愛好卻不相同。有的人愛好畫畫,有人愛好唱歌……而我父親的愛好卻不一樣。
“咕嘟,咕嘟……來喝,再喝一杯!今天高興,咱們再喝一杯,”爸爸又端起了酒杯。
爸爸的一個朋友笑著說:“行,咱今天多喝點兒,咱今天高興。”
媽媽關心地說:“你別喝了,今天開車來的”。
“沒事兒,你騎著電動車呢!回頭你帶著我,把車就停在這兒吧!”爸爸看著媽媽一邊說一邊把皺紋笑出來了。
大人們都喝完了,由于每個人都喝多了,都是被家里人攙扶著下樓。
父親回到家后,立刻跑進衛生間里開始嘔吐。大概十分鐘后,爸爸跑到了床上,開始懶散“模式”。唉,這酒喝的……
父親也喜歡在母親做完飯后,打開兩瓶啤酒,對媽媽開心得眼睛彎起來像月牙似地說:“別給我盛稀飯了,我喝啤酒。”媽媽就知道怎么回事兒了,總是不由嘆口氣。
有時,爸爸看到媽媽買的涼菜就生氣,可生氣后又會開心地說一句話:“哎呀,你看看買的都是下酒菜,今天我本來不想喝的,今天我得再喝一杯了。”爸爸笑著瞇起了眼睛,一邊說一邊打開瓶蓋。
父親有時閑著無聊,還會去找鄰居爺爺喝兩杯。
父親每次去都說:“叔,咱倆今天一塊兒拼,咱倆再喝一杯”。
“可以,可以,來來來,看正做著呢!”鄰居爺爺說。
“叔,我知道你喜歡喝這酒,咱今天喝這瓶。”爸爸一邊說,一邊擰瓶蓋。
“來,坐呀,坐,坐,坐。”鄰居爺爺瞇著眼,笑著說。
當媽媽勸說爸爸時,卻都被爸爸給說服。
媽媽有點生氣的說:“哎,你別喝了,天天喝,天天喝,你喝不膩嗎?”
“哎,這就是說錯啦,喝酒傷身不傷心呀!”爸爸說。
媽媽說:“行,行,你只能喝一瓶,不能多喝。”
爸爸這樣說,恐怕心里在想:算了,一瓶就一瓶再說下去,估計就喝不成了。
你看!父親的愛好與其他人的愛好不大相同,他真是太喜歡喝酒了。
愛好的作文 篇5
大家好,我是一個聰明活潑的小男孩,媽媽老嫌我頭大,可里面充滿了智慧!有一次我媽不準我帶小人書去學校,來看看我是怎么成功的?我先上床假睡,等大人們都睡著了,我悄悄的拿上一本我心愛的小人書,小心翼翼的放進書包,可牛了!我聰明吧!
我的愛好就是看書,什么題材的都喜歡看,平時看的多一點的是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看,書中精彩的故事讓我越看越著迷,我還被書中一段搞笑的情節逗笑了:中野已經被地雷炸昏了,耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然,他的眼前出現了一個巨大的地雷,定晴細看才發現原來是一塊寫著“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點,又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁,中野氣得吹胡子瞪眼睛,差點沒吐血,撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀,想把木樁砍斷。只見手起刀落,一道火花沖天而起,把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先!這就是想侵略中華國土,想奴役中華民族的下場……
由于我常常看書,所以我的知識面相對還算廣,比如我記得清朝皇帝的年號順序,抗戰時期的許多將領的名字,毛主席生于哪年,卒于哪年,朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛看書的我,我會繼續在書籍的海洋暢游!
愛好的作文 篇6
我叫譚鵬程,今年十歲了,要問我的.愛好,只能用“迷”來表達。爸爸說我是個電視迷,因為我上衛生間都要看一會兒我才去。有一次,我正在看電視,看得正起勁,忽然一下子電視機黑了,我就問爸爸:“爸,電視機是誰關的。”爸爸說:“是我。”我說:“為什么關掉電視?”爸爸說:“你還不去看書。”說完,我就回到房間里去看書了。后來,來了一個人,說要找我爸爸,我就叫爸爸來,爸爸走了過來,然后就聊了起來,我趁這個機會,去偷遙控器,沒想到我沒偷著,卻被爸爸罵了一頓。媽媽說我是個電腦迷,因為有一次,我在玩電腦,媽媽說:“吃飯了。”我說:“等一下。”過了一會兒,媽媽來了,她說:“快去吃飯。”我說:“再等一下。”媽媽說:“不行。”說著,媽媽就拉著我的手,想把我拉過去。最后,我才依依不舍的離開了。你們說我到底是個什么迷呢?
愛好的作文 篇7
我是三年級四班的一名小學生,我的興趣愛好是聽音樂和散步。
平常我喜歡在做完作業后或者空閑時間聽聽音樂,這樣可以把一天的疲勞都消除掉,而晚上睡覺的時候也喜歡把音樂當做催眠曲,這樣更容易入睡并且睡眠質量也很好,第二天上課就很有精神。在我學習累的時候或者心里很悶的時候我會單獨出來散散心,這樣一來所有的煩惱都被我留在了外面,我的心情就會好起來,做什么事也都很有信心了。
小伙伴們,你們的興趣愛好是什么呢?
愛好的作文 篇8
非洲戈壁灘上的一種名叫依米的小花,竟然花費了五年時間穿插根條,只為在第六年的春天綻放兩天
有人會說,這是多么可悲的花啊,才開了兩天便結束了生命,然而,依米真的可悲么,真的只開了兩天嗎?我認為,依米是一個壯麗的生命,它在孕育花蕾的過程中久久的綻放!
認為依米可悲的人,他們關注的只是結果而忘卻了在成長過程中,生命譜寫的瑤章。
我們必須要認識到過程中綻放的美好。
一提及王羲之,人們首先想到的是他創作的《蘭亭序》被譽為天下第一行書正因為《蘭亭序》顯要的榮譽,掩蓋了王羲之在成為“書圣”的過程中,曾經擁有過的許多膾炙人口的美談所以,人們對王羲之的認識不夠深刻,缺少了窺探一位賢人的機會。
我小時候曾聽過王羲之小時專注練字,誤用墨蘸糕巴吃的故事后來卻因《蘭亭序》的光芒,彌蓋了我兒時的記憶現在想來“書圣”之名也不是全因一紙飛騰的行書而成就的,其當然不能缺少由始至終的勤學苦練,王羲之的勤勉從幼時便可見一斑。
成語“入木三分”同樣是出自王羲之的故事王羲之在木頭上寫好字后交給刻字的人,那人發現墨跡已滲入木頭三分之深傳說有個人愛好收藏名家名作,可惜無法得到王羲之的作品,而一口氣不順被氣死了那人的妻子給丈夫蓋棺后在道上大罵王羲之,正恰被王羲之聽見,便好心地在棺蓋上寫“壽”字王羲之在說明自己身份后,忽見那人掀蓋而坐,高呼終得王一字。
這些故事都發生在王羲之寫成《蘭亭序》前,如果沒有他在成名前的勤學苦練和深厚的人品修養,王羲之又如何能被人千古傳頌呢?盛名在過程中綻放。
在郎平執教美國女排前,美國女排甚至擠不進世界二流球隊,而如今的美國女排在世界杯上連挫五支勁旅,凱旋而歸這當中除了郎平在在技術上的指導外,很重要的是郎平對隊員在思想上的啟發由于情緒上的大起大落,美國隊很難發揮真實水平郎平只開導球員要享受與別人比賽的過程,享受排球的樂趣,不要顧忌結果于是一支一路高歌,快樂比賽的美國隊誕生了,美國隊讓世界的人在過程中看到他們的綻放。
到達終點固然重要,但要記得在停止時間回頭欣賞那些用你得汗水澆灌而成得花兒,在道旁微笑綻放。
愛好的作文 篇9
我的愛好十分廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、彈琴、看書……如果有人問:“你最喜歡什么呢?”我會毫不猶豫地說:“我最喜歡補花。”如果要問我為什么最喜歡補花,那還得從我的媽媽補花說起。
有一天,媽媽把一大塊白布和很多五顏六色的彩布頭放在床上,又剪彩布頭又在白布上比劃。我不知道媽媽在做什么活計,就湊到媽媽身邊問:“媽媽,您干什么活呢?”媽媽說:“我正往一塊兒白布上補花。”我頭一次聽到補花這個詞兒,感到特別新鮮,于是緊接著又問:“怎樣補花呢?”媽媽停下手中的活兒,很耐心地對我說:“補花主要有三道工序,第一道工序是按照畫好的花樣兒,把彩色布剪成花兒,比如用紅布剪成花瓣兒,用綠布剪成花葉。第二道工序是把要往上補花的布用繃子繃緊,把要補的花兒貼在上面。第三道工序是用繡花針和絲線把花樣兒綴在繃緊的布上……”我沒等媽媽說完,便搶著說:“補花要比繡花容易得多呢!”媽媽認真地說:“補花雖然比繡花容易,但要真正掌握這門手藝,也要經過艱苦的努力呢!”聽著媽媽的話,我輕輕地點了點頭。第二天,媽媽把花補好了。她補的是一塊白臺布。雪白的臺布的四個角上補上了四朵品種不一樣的菊花。花色有粉紅的、雪青的、紫紅的、鵝黃的,這些花在綠葉的陪襯下顯得格外美麗。我仔細地欣賞著這塊漂亮的臺布,心中不由得也喜歡上補花了。
我開始學補花了。媽媽教我怎樣使用補花工具,手把手地教我剪花、貼花、綴花,我學著媽媽的樣子,一針一針地學著。開始還挺有興趣。時間一長,就有些不耐煩了。又過了幾天,我實在忍不住,就對媽媽說:“我不學了。”媽媽奇怪地問:“為什么?”我對媽媽說:“針總扎手,花補的越來越斜,所以我就不想學了。”媽媽聽了說:“做什么事情都要有信心和耐心,一遇挫折就后退,什么事都不會干好的。”我把:媽媽說的每句話都深深地記在腦子里。 記敘文 www.kT250.Com 我又拿起了針,坐在椅子上一針一針補起來,在媽媽的幫助下,我終于學會了補花。
通過這次補花,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要堅持不懈地努力,就一定能達到目的。
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