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讀后感大全

《哈利波特》讀后感

時間:2022-07-05 09:09:51 讀后感大全 我要投稿

《哈利波特》讀后感15篇

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《哈利波特》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《哈利波特》讀后感15篇

《哈利波特》讀后感1

  《哈利波特》是我最喜歡的書,上小學時我讀了前三部。升入初中后,很開心學校在每個班級后都配了多寶閣,里面有各種各樣的書,當然也有《哈利波特》全集,每天我利用早讀前和午休等閑暇時光讀完了剩余的四部書。

  《哈利波特》這本書主要講了一個叫哈利波特的小男孩的故事。黑魔王伏地魔襲擊了他的家,父母的愛讓他活了下來,伏地魔重傷后逃走了。后來,哈利波特進入霍格沃茨魔法學校“讀書”,并在最后殺死了伏地魔。

  看完整本書,我悟出了一個道理,也是校長鄧布利多校長的一句話:”不管在哪,愛才是人生的最高境界,如果伏地魔有什么事情弄不明白,那就是愛,壞人是感受不到她的。”確實,在整本書中,我無時無刻都能感受到愛。

  小哈利為什么能在伏地魔襲擊他家時活下來?為什么他能取得最后的成功?這一切都是因為他父母對他的愛。莉莉對他那樣強烈的愛,使他活下來,在哈利的身上留下一個無形的護身符,在必要時它會保護他不被傷害,這就是愛的力量。

  而伏地魔的童年和哈利波特完全不同,他從小在麻爪孤兒院長大,被人當成精神病對待,因此他的童年充滿了陰影,他發誓要報復那些傷害過他的人罵過他的人,他發誓他要親手殺了他們,他用他的魔法到處到處還殺人,小湯姆就是在這樣陰暗的環境中度過了童年,最終他走上了邪路。

  但不同的愛也有很多種,斯內普對莉莉的愛也讓我感動。他很喜歡莉莉,為了能將她揪出伏地魔的魔爪,他什么都愿意做,他成了鄧布利多的間謀,背叛了他的食死徒朋友。讀后感·他所作的一切都是為了莉莉,知道臨死前,他這四十年的記憶全部流露出來,這種愛是任何人都無法感受的。他的專一讓他失去了一切,又獲得了一切。他這份堅守的愛,感動了其他人,并幫他洗清了那些不屬于他的罪惡。

  愛是可以融化一切的!

《哈利波特》讀后感2

  《哈利·波特與魔法石》是哈利·波特系列的第一本書,也是所有精彩故事的開始。外國文學總能給我一種感覺,讓我從煩躁中平靜下來,全身心地投入到書中,跟隨英雄去體驗世界。

  哈利·波特是一個聰明勇敢的男孩。當他還是個孩子的時候,他的父母勇敢地犧牲了,把他留在了月經的家里。他從小就被欺負。然而,這并沒有改變哈利的性格。哈利仍然很勇敢,在一所神秘的學校里交了好朋友。從那以后,哈利和他的好朋友們開始了在神秘學校的冒險和學習之旅。

  當我在小學的時候,我經常聽到人們談論哈利波特,但是我從來沒有機會認真閱讀它。直到高中,哈利·波特的潮流才在我們班突然興起。每個人都崇拜哈利·波特,所以我有機會也有時間去看。《哈利·波特》沒有使用太多華麗的詞語,而是使用簡單、真實的詞語來講述許多令人緊張、心痛和激動的事情。正是這種現實和平淡讓人們感到更加深刻和震驚。

  事實上,在《哈利·波特》中,我最喜歡的角色不是哈利·波特,而是鄧布利多校長。在這本書里,他并沒有出現很多次,但是每次他出現,他都能給人一種內心平靜和無畏的感覺。看來只要他在這里,一切都可以解決。鄧布利多在書中的角色是霍格沃茨的校長,是唯一一個能打敗惡棍老板伏地魔的人。鄧布利多最引人注目的特征是他長長的白胡子、微微彎曲的鼻子、掛在一邊的半月形眼鏡和一個慈祥老人的樣子。它給人一種非常親切的感覺。我立刻愛上了他。隨著情節的發展,鄧布利多的角色變得越來越充實和生動。他不僅是一位具有強大魔力、智慧、勇氣、正直和無私的校長,而且還是一位有點調皮、童心和心胸開闊的校長。

  我也喜歡哈利·波特周圍的一群朋友。從最初的陌生人到后來的陌生人,友誼是多么純潔。盡管他們之間不乏爭議、冷戰和隱瞞,但他們從未背叛過彼此,并在背后默默支持對方。

  書中的每個角色都有不同的性格。沒有像主角的光芒蓋過配角的光芒這樣的事情。每個角色都給我留下了深刻的印象。這本書是一個神奇的世界。不同的事物發生在不同的空之間,但它們是相互關聯的,使整個世界更加真實和有趣。

《哈利波特》讀后感3

  小說《哈利·波特》是j·k·羅琳的作品,寫了三個人物——哈利·波特、赫敏和羅恩一次次地戰勝伏地魔的故事,表達了她對正義的渴望,證明了正義終將戰勝邪惡的道理。文章寫得情真意切、情節曲折、富有哲理。讀后,我產生了強烈地共鳴,進一步明白了“正義終將戰勝邪惡的道理”。

  小說一開始說明了哈利與伏地魔的關系。伏地魔是哈利的殺父母仇人,但在殺哈利時卻跟哈利有了密不可分的關系,哈利沒能被殺死,伏地魔卻手無縛雞之力了,人也不是人,鬼也不是鬼了。哈利后來長到11歲知道自己是巫師,上了霍格沃茨,7年都在和伏地魔和他的手下殊死搏斗,最后一年,他7年級時,終于把伏地魔給ko了。我認為這部書告訴我們:正義終將戰勝邪惡,無論反派有多么惡毒,正派都會將他擊倒。

  事實上,也的確如此,就拿一種社會現象,警察抓小偷來說,不管小偷逃到哪里,不管小偷有多狡猾,不管小偷有多大能耐,能上天下地,可是法網恢恢疏而不漏,小偷逃到最后總是被警察抓回,這就證明了正義終將戰勝邪惡,哈利戰勝了伏地魔,警察抓住了小偷。

  由此,我又想到我看的動畫片,比如《喜羊羊與灰太狼》《巴拉拉小魔仙》。喜羊羊每一次都可以認出裝扮好的灰太狼,還可以從狼口中把伙伴們都救出來。灰太狼每次都會被小羊們從大炮口發射出去,喜羊羊每次都能戰勝灰太狼。

  《巴拉拉小魔仙》也是,比如在奇跡舞步里,哈萊王后抓了雅雅公主,讓貝貝公主一個人孤軍作戰,可是小魔仙幫助了她,并幫助她回到了雙子星,雙子星也名正言順地成為了十二星座之首。這兩個故事也告訴我們:正義終將戰勝邪惡,不管經歷了萬般波折,也一定會成功打倒反派的。

  正義是永恒的,反派是一時的,永恒的正義終將戰勝暫時的邪惡,我們都要為正義加油!

《哈利波特》讀后感4

  每個人的心中都會有一塊令自己無比向往的圣地,那圣地雖如桃花源一般縹緲虛幻,但無時無刻不給我們帶來幸福與美的感受。而我心中的那塊圣地是霍格沃茨。

  看過《哈利波特》的人都知道,霍格沃茨魔法學校是哈利就讀的學校,那是一個被施了魔法的神秘的地方,麻瓜(不懂魔法的人)們永遠也不知道它在哪兒。當我第一次讀描寫霍格沃茨的文字時,就如著了魔般被深深吸引住,腦海中迅速地勾勒出一幅幅圖來:夜晚,深藍的天空下立著一座雄偉的城堡式建筑,里面燈火通明,璀璨的燈光裝點著這神秘而美麗的城堡。大堂里一派節日氣氛,蠟炬和彩燈在半空中飛舞,施了魔法的屋頂像天空一樣,還掛著星星和月亮。穿著長袍的小巫師(學生)們坐在餐桌前,盡情地享用小精靈們精心準備的豐盛大餐。前臺上,留著一把花白胡子慈祥的老校長阿不思鄧不利多笑瞇瞇地望著小巫師們,不時揮動魔杖為大家送上香噴噴的烤雞、牛排。從窗口向遠處眺望,可以看見一塊奇大無比的草地,仿佛可見巫師們在進行魁地奇比賽的激動人心的場面。草地的盡頭有一個大湖和一座森林,那里住著你絞盡腦汁也想不出的神奇生物……多棒啊!

  自從看了《哈利波特》,我無時無刻不感到我的心與霍格沃茨同在。每當我不開心的時候,我就假想自己是霍格沃茨的一名學生,正和好友哈利他們一起解開一個又一個謎團,或是站在正義的立場上與一切黑魔法作斗爭,或是在“對角巷”購買千奇百怪的物品,或是到“禁林”探險……我會情不自禁地一邊呵呵地傻笑一邊自編自演起來,很快地把煩惱忘卻。每當我學習疲倦時,我就假想自己不是在背枯燥的課文,而是在背一堆有趣的咒語;假想自己不是在做繁瑣的題目,而是在做神奇的實驗;假想自己不是在寫無味的作文,而是用羽毛筆在牛皮紙上寫信,準備拴在貓頭鷹腳上送給遠方的朋友;假想自己不是在機械地動著,而是騎著神奇的飛天掃帚參加扣人心弦的魁地奇比賽……當我想起這些時,我的精神會隨之一振,然后興致勃勃地繼續學習。

  霍格沃茨雖然是羅琳女士虛構出來的神奇世界,卻真實地存在于我的心間。它讓我明白事理,讓我充滿想象力,就像桃花源一樣,你相信它,它就真的存在。

《哈利波特》讀后感5

  不知從何時起,我開始迷上了《哈里波特》,只要一有時間就會看《哈里波特》。那時我深深地被這個戴著黑框眼鏡,模樣羞澀的小巫師哈里迷住了,也被里面那驚險刺激的劇情迷住了。

  但前幾天,當我再一次看這本《哈里波特》時,覺得本篇小說不僅僅只是寫這么一個魔法世界,在作者J K羅琳的筆下還描繪著一種生活態度,這是哈里的一種樂觀,積極,向上的生活態度,同時他也具備了堅強,勇敢的美好品質。我想,這也是為什么哈里波特最后會打敗伏地魔的主要原因。

  剛開始看這本書時我真的好希望自己真能擁有魔法,但是當我再次讀《哈里波特》時發現,其實我們也擁有著屬于我們自己的魔法,這個魔法的力量也同樣強大,比如說著名鋼琴家貝多芬,他的一生十分坎坷,在他二十六歲時聽力漸漸衰退,四五十歲左右時完全失聰,但他樂觀面對生活,經過不斷的努力,仍然成為了一位偉大的鋼琴家。這就是我們生活中的魔法,只要我們有一顆樂觀,開朗的心態,我們身邊的一切坎坷都會被我們征服。再比如一些現在的一些企業家,商人,他們并非慈善家,但是他們卻會捐獻他們的一份心意給那些困難的人群。這也是我們生活中的魔法,只要我們善良,真誠關心他人,不被金錢名利給弄瞎了眼,我想,我們為他人作出的貢獻一定會贏得別人的尊重。每個人都有屬于自己的魔力,但是你可以用這種魔力為世界貢獻多少呢?

  其實,我們不妨再讀一遍《哈里波特》,但這一次,請不要再沉迷于那些膚淺的魔法上了,我們要讀出的是《哈里波特》這本書的精髓,讀出JK羅琳寫這本書的真正目的,其實她是想借這本書告訴我們一種精神,那才是我們應該學習的“魔法”。不要再羨慕哈里波特手中的魔杖和魔衣,我們更需要的是哈里那種頑強,樂觀的精神.當我們遇到挫折和坎坷時,應該告訴自己不要放棄,要有堅韌不拔的意志去戰勝一切困難,更應該樂觀面對各種波折,這是對我們人生的一種考驗.

  我會好好珍藏這本書,閑暇時還是會讀的,或許它不是一本最好的書,但卻是讓我受益匪淺的書。

《哈利波特》讀后感6

  哈利波特系列書共有7本,是英國作家J。K。羅琳寫的,這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》,主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事,最后最后把一次次起死回生的伏地魔殺死了,演繹著光明與黑暗的次次較量;哈利大難不死的傳奇故事。

  哈利波特很小時,他的父母就被伏地魔害死了,但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校,各種各樣個性的事情發生了,亂糟糟的頭發怎樣剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖;前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了?書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看著看著就深深融入到了書中,一看就是大半天,吃飯了還不肯松手。

  看完了哈利波特這套書,我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類項目,隊員都騎著掃帚比賽)賽場上,哈利為了能追到金色飛賊,想盡了辦法。看見飛賊在北邊,于是他在對手面前故意往南飛,讓對手以為飛賊就在南邊,于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身,去抓其實在北邊的飛賊,最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人,他始終在校長鄧布利多一邊,鄧布利多的任何命令,他都聽從,咱們都就應領悟哈利波特的這種精神。

  哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠戰勝不了正義的。J。K。羅琳寫的這一本本哈利波特,無不宣揚著一種正義的精神,這種精神正是咱們這個社會缺少的,如果咱們人人都有這種正義的精神,還會發生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

《哈利波特》讀后感7

  這個暑假,《哈利·波特》是我最喜歡的一套書。每天,我和媽媽聊天的話題也都離不開它。

  一開始,媽媽極力推薦我看《哈利·波特》,可不知為什么,我并不想看,甚至看到媽媽每天捧著它看,我也無動于衷。直到有一天,我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后,對《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子,慢慢長成了大樹。于是,我也拿起了這本書,津津有味地讀了起來。

  我每天都在讀它,上廁所時讀,晚上睡覺前也讀,連寫作業時也忍不住想去翻,差不多一天就能讀完一本,而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了,因為有許多家務活等著她來干,每天都忙得不可開交,好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅持著中午或晚上見縫插針,抓緊時間閱讀。

  讀書讀得快,囫圇吞棗是沒有用的,還不如不讀。這次我做到了讀書有三到:眼到、口到、心到。

  每一次,當我讀完一本書后,都會和媽媽共同交流,也會相互提問。有一次,我問媽媽:“你知道鄧布利多是誰殺死的嗎?”媽媽脫口而出:“應該是伏地魔。”我哈哈大笑。“錯了嗎?”我點了點頭:“是斯內普,他是食死徒。”媽媽大吃一驚:“我還以為他是好人呢!不過食死徒是什么?我還沒看到那呢。”“食死徒就是伏地魔對自己追隨者的稱呼。”我解釋道。

  還有一次,我和媽媽談論自己最喜歡的人物。媽媽笑容滿面:“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學,而且在后來的逃亡中,她關心朋友,也幫助朋友,把自己在魔法學校里學到的知識都用在了這里。”“我最喜歡哈利。他堅強,勇敢,曾多次與伏地魔對戰,而且,他不甘心在別人的保護下,自己什么也不去做。”我停了一下,接著說:“其實我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克,他總是在關心著哈利,以及他的朋友,而且在哈利遇難時,他為了保護哈利而奮不顧身,最后英勇犧牲。”媽媽看著我侃侃而談,會心地笑了。

  讀書能給我們帶來歡樂,帶來知識,帶來興趣,而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流,更多的快樂。

《哈利波特》讀后感8

  《哈利·波特》是我一直愛讀的書。我每一次翻開它,對它的認識都會更深一刻。

  哈利的成長同時也伴隨著我的成長。

  他11歲時,收到了一份他永遠都無法想象的禮物并擁有了兩位愿意與他冒險的朋友,讓當時的我明白了友誼是什么;他12歲時,用勇氣拯救了他和別人的未來,讓當時的我明白了勇氣有多么重要;他13歲時,冒著巨大的危險得到了他最渴望的親情,讓當時的我懂了只有努力才能得到自己想要的;他14歲時,靠著自己的努力和朋友的支持與鼓勵證明了自己并非愛出風頭、一無是處的“救世主”,讓當時的我明白了努力是證明自己最好的方式;他15歲時,他的勇敢讓他失去了最親的親人,讓當時的我明了勇氣并不是一個人的所有;他16歲時,他的勇氣讓世界上所有人失去最信任的領袖鄧布利多,17歲時,他為他的莽撞行為擔起了責任,依舊不畏一切地加入了那場最激烈的戰斗。

  一個僅僅17歲的男生,為了他身邊的所有人,加入了一場戰爭,與黑暗斗爭,他沒有考慮后果,他只想過當前。這是他的勇氣,也是他的責任。

  他只有17歲,誰會責怪他導致鄧布利多死去,雖然光明失去了領導,但他曾經拯救過這個世界,他一個17歲的男孩,做的已經夠多了,沒有任何人可能責怪他。

  可他責怪自己。

  他認為是因為他,黑暗才會再次出現,光明才會無法抵抗,他讓所有人失去了鄧布利多,他認為不可能有人能代替鄧布利多帶領大家消滅黑暗,他唯一能夠贖罪的,就是替鄧布利多拯救這個混沌的世界。

  他認為,這是他的責任。

  這是他的勇氣,也是他的責任。當他毅然決然的沖上前線時,我看見了,屬于哈利·波特的閃光點。

  無數人看到了哈利·波特的勇氣,贊賞他的勇氣,而我更贊賞他的責任感。

  勇敢是哈利·波特的標簽,責任感則是他在我眼中最亮的閃光點。

  擁有勇氣的人不在少數,但能夠為自己魯莽的勇氣買單的人卻不多。

  勇氣使一個人更出眾,而責任感使一個人更耀眼。

  如果一個人擁有三分勇氣卻擁有七分責任感,那即使他不是救世主,不是英雄,他也是閃閃發光的!

《哈利波特》讀后感9

  書籍是我成長過程中必不可少的朋友。它讓我從一個無知的小孩變成一個學會思考的少年。閱讀不僅讓我學到了很多知識,還讓我看到多姿多彩的世界。

  在我的書柜里,放著一套8冊的《哈利?波特》。這是我最喜歡的書,只要一有空,我就會拿出來津津有味的品讀。我常常看書看到激動的時候,就會用家里修長的筷子,把它當作魔法棒,想象自己是位高深的魔法師,口中喃喃的念著咒語,不停的對著家里的家俱、鞋子、水果等等物品揮舞著,幻想著把它們變成自己心里喜歡的東西。每每在這個時候,爸爸就會無可奈何的搖搖頭,似笑非笑的送我一句話:“小許同學!你走火入魔啦!”是的,我走火入魔了!我瘋狂的迷上了《哈利?波特》,迷上了英國著名作家J?K?羅琳帶給我的魔幻世界。在這個魔幻的世界里,我見到了飛天掃帚、魁地奇球、隱形衣、黑魔法,見到了炸尾螺、獨角獸、火龍等等怪獸。還見到了一場正義與邪惡的對決!

  在《哈利?波特與魔法石》這段故事中,我了解到哈利?波特在1歲時失去了父母,他從小就寄宿在姨媽家,過著孤獨、寄人籬下的生活。直到他11歲那年,哈利收到了一封神秘的信,信中邀請他去一個童話般的地方――霍格沃茨魔法學校。從那一天起改變了哈利一生的命運。哈利在魔法學校了解到自己的身世:原來他的父母也是巫師,在與邪惡的伏地魔對決中犧牲了。哈利被他父母的精神感動了,立志要成為一位技術高超的巫師。后來又結識了好友:羅恩和赫敏,他們一起認真的學習魔法,一起出生入死、相互信任、不離不棄,依靠自己的勇氣和智慧,不怕危險,最終打敗了伏地魔。

  現在,我已經10歲了,但仍然很膽小,爸爸媽媽要是出門買個東西,我都不敢一個人在家。當我做數學題的時候,一遇到不會做的題目,就懶于思考,就會向爸爸媽媽求助。看過哈利的故事,我就會問自己:“我為什么不能像哈利一樣勇敢呢?為什么遇到難題就退縮了呢?”我決定要像哈利學習,要當哈利這樣堅強的人,遇到困難不能退縮,困難就像絆腳石,只要堅持,勤于思考,就一定能夠戰勝它。

  有句名言說的好:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。

《哈利波特》讀后感10

  今年暑假,我再次讀了J·K羅琳的小說《哈利·波特》系列。

  小說主要講述了一個哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊,哈利的母親和父親為保護哈利雙雙去世,為了保護哈利,阿不思·鄧布利多將他送進了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天,飽受欺凌的他,終于知道了自己的身世,跟隨鄧布利多的信使,來到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩,在所有老師的精心的教育下,三人歷經困難,終于成長為出色的巫師。為了擊敗卷土重來、無惡不作、殺人無數的伏地魔和食死徒,三人離開學校搜集阿不思告訴哈利的三件死亡圣器——隱形衣、復活石和老魔杖,在決戰中,老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔,哈利三人贏得了最終的勝利,開啟了魔法界的春天。

  我喜歡書中驚險離奇的故事情節,更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫出來的奇幻的魔法世界:鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會說話的蛇等神奇動物,打人柳、曼德拉草等好玩的植物;魁地奇比賽時,漂亮的飛天掃帚載著身著斗篷的球手漫天飛行,快速飛舞的金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉,每一場比賽都讓我目眩神迷;差點沒了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個“麻瓜”,對魔法世界充滿了希向往。

  從主人公哈利身上,我學到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質,從哈利、赫敏和羅恩三人身上,我發現了愛、信任、友誼、團結是戰勝一切困難的堅不可摧的力量,從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無情,即使你的法力很高強,最終也不能擺脫失敗的命運。

  總評:

  這是一篇介紹魔幻小說《哈利波特》的作文。開頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長過程,使讀者對《哈利波特》一書的內容有簡單了解,中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說的喜愛,最后講了小作者讀過此書以后的收獲。全文結構完整,重點放在介紹書的內容上。全篇語言通順,層次清晰。行文中有些小的瑕疵,例如“讓我這個麻瓜對魔法世界充滿了希向往”這一句,句中多了一個“希”字。

《哈利波特》讀后感11

  在二年級上學期的時候,我曾經看過一套很好看的書,就是《哈利?波特》一到七部,今天我就來給大家講講這套書的好看之處。

  哈利波特的十一歲生日歲到了,突然出現了許多異常現象,貓頭鷹白天出沒,家里收到了一封信,哈利波特的'姨夫姨媽看到了信的內容,馬上把信撕了。但有源源不斷地來了幾百封信,但都被撕掉了。一天,一個彪形大漢(應該是巨人)撞開了哈利家的門,把哈利波特帶走了。一路上,這個巨人告訴了哈利波特關于霍格沃茨的許多事情,還告訴哈利自己是霍格沃茨的鑰匙保管員,叫海格,并且當著哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨,第一個看著不順眼的就是馬爾福(哈利波特在魔法學校最討厭的人,馬爾福后來投奔了伏地魔),但它結交上了羅恩和赫敏(哈利的死黨,后來跟隨哈利波特踏上了毀滅魂器和尋找死亡圣器的征途)兩個朋友,他們三個人都被分到四個學院(四個學院分別是格蘭芬多、斯萊特林、拉文克勞、赫奇帕奇)的格蘭芬多,讀后感《《哈利波特》讀后感800字》。哈利波特在霍格沃茨里,通過魔藥課老師斯內普和斯格拉霍恩、變形術老師麥格教授、以及哈利波特的六個黑魔法防御術老師(黑魔法防御術老師一年換一個),等等人的悉心教導下,哈利完成了以下壯舉:第一年,哈利和伏地魔(在霍格沃茨斯萊特林學院畢業,然后掌管了黑巫師界)第一次交手,處于下風,幸虧鄧布利多把他救了出來。第二年,哈利又一次在伏地魔的手里逃生。第三年,哈利孤身一人打敗了幾百個攝魂怪(阿茲卡班監獄的看門人,會吸走人們快樂的記憶。)。第四年,他闖過了三強爭霸賽的所有關卡,但是獎杯卻被伏地魔動了手腳,不過還是從伏地魔手里逃生。第五年,他參加了鳳凰社的戰斗,面對著幾十個黑巫師,居然還打死了幾個。第六年,他第一次毀滅了一個魂器,并面對霍格沃茨的內亂。第七年,他殺死了伏地魔,并且參與到了打敗黑巫師的戰斗中,還看了一段記憶,原來斯內普殺死鄧布利多的原因是為了保護一個死亡圣器同時博得伏地魔的信任!十年后,哈利波特也娶妻生子了,他給他的兒子取名叫阿不思?西弗勒斯?波特,這是為了紀念霍格沃茨最偉大的兩個校長。

  《哈利?波特》看著看著就會讓人入迷,大家千萬不能放過這樣的好書!

《哈利波特》讀后感12

  在這個系列中,哈利在逐漸長大,他的成長歷程,也告訴了我很多人生的道理:忠誠,信念,友情,理解,溝通...

  在第一部中,哈利以為斯內普要加害于他,但是斯內普卻是他的救命恩人,這一個小小的片段告訴我:不要以貌取人。第一部中,哈利在面對奇洛時,我們看到的是他的信念,終于成功的將伏地魔阻止。

  還記得,在分院時,哈利面對馬爾福時對他的拒絕,他相信自己的眼光,事實也證明了,羅恩是哈利永遠的朋友,他不因為哈利的名氣爾要求哈利作什么,而是在哈利需要的時候默默站在他的身后,永遠支持著哈利。

  赫敏是典型的好學生代表,在哈利他們想要做什么事情的時候,第一個站出來阻止他們的,就是赫敏。這也讓他們避免了許多錯誤。在海格準備為他的鷹頭馬身有翼獸打官司時,是赫敏積極為他準備材料,而哈利他們卻忘的一干二凈的。這讓我們也看到:承諾的事,就要立刻去做。

  在面對親人,朋友一個個離開時,哈利也得知只有他毅然去死,才能救出大家,這種大義,有幾人能做到呢?為了朋友們,為了世界安寧,哈利在努力著奮斗著,與此同時,我們也應該扛起那份屬于我們的責任!理解是人生最大的良藥,只有理解溝通才能有成功,在第五部中,由于鄧不利多對哈利的躲避,才導致小天狼星的死,而這也成為哈利一生無法抹去的痛。缺少理解,缺少溝通,讓哈利的人生突然殘缺,我們也是一樣,在遇到問題時,及時的溝通,才會最大程度上避免錯誤。

  斯內普,留給我們的印象曾經那樣的不好,但是誰能想到他才是最大的好人呢?對莉莉的愛,令他一生都致力于對抗黑魔法的事業中。是啊,以貌取人是我們最大的缺點,常常因為這個,我們失去了多少朋友,為自己樹立了多少敵人。

  哈利波特讀后感:幽默也是這一系列叢書的最大亮點,有了幽默,生活才會快樂。雙胞胎兄弟正是幽默的制造者,這也是他們對抗烏魯姆奇的武器之一吧,因為幽默,他們開辦了韋斯萊魔法商店,令所有人對他們刮目相看,可惜,幽默過頭并不好,因為他們不辯敵我,讓食死徒利用他們的產品進入了學校。

《哈利波特》讀后感13

  一個棕色頭發,在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

  在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索,從而表現了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最非凡的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。

  一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便服從命令,命令一下,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!

  而在這本書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念:“這是一個不平常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當的使用在學校里所學到的魔法,一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗,究竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

  總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。作文

《哈利波特》讀后感14

  一個棕色頭發,在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

  在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索,從而表現了孩與孩,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩們面對困難時堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。

  一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!

  而在這本書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當的使用在學校里所學到的魔法,一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經歷的孩捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

  總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

《哈利波特》讀后感15

  我最近迷上了《哈利·波特》,對它簡直是愛不釋手。一有空我就看,只要不做作業,也不出門,就會一整天都看。

  我為什么愛看?因為《哈利·波特》會帶給我快樂,有時候看著書我會笑出聲來:羅恩·韋思萊把自己的名字寫成了羅鳥·衛其利;克拉布和高爾喝復方湯劑變成了女的 ……

  這本書不但帶給我快樂,而且讓我懂得了許多道理。

  《哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽,羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”,也就是幸運水。羅恩又恢復了自信,竟然贏了比賽。

  這本書還讓我知道了:親人、朋友的關愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔,自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯,但也許,許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會失敗的。

  有一次,我們學校舉行講故事比賽。在班級里預賽的時候,我認為講得并不好,但還是得到了全班大多數同學的認可,這讓我增加了一些信心。接下去,常老師選出兩位她認為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了,但知道不能放松,如果放松了,就會輸給王知。每天晚上我都要練習,覺得壓力很大,巴不得跟常老師說一聲:“我不比了!”但是經過幾天的準備,我終于以一票的微弱優勢超過了王知,代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽,她也認為我講得更好,我激動得心都飛了起來。

  比賽前幾天,媽媽很認真地教我每一句該用什么樣的語氣,我有幾次覺得自己做不到,都急哭了。但媽媽一直鼓勵我,爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天,同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我:“加油!比賽一定會贏!”望著她堅定的眼神,我心中充滿了感激,我越來越相信自己。

  比賽那天,我輪到第一個,心里格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時,我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前,我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起,我開始講的時候,發現自己越講越投入,越講越響亮,因為我知道,在臺下的某個地方,有老師和同學在為我加油。 最終我獲得了比賽的金獎!

  對呀,這就哈利·波特告訴我的:只要有信心,再加上家人、老師、朋友的鼓勵,什么事做不成呢?

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