【精選】小學優美作文（通用25篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的優美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學優美作文 篇1

　　柳汀斜對野人窗，零落衰條傍曉江。

　　正是霜風飄斷處，寒鷗驚起一雙雙。

　　冬季空暇每當我走進河灣，那幾里寬、數里長一大片柳林中。就會想起晚唐詩人陸龜蒙的絕句《冬柳》。詩中冬天的柳林，柳葉凋零，枝條干枯，佇立在早晨清冷的江邊。陣陣寒風吹來，枯枝隨風斷落，驚起一對對熟睡的鷗鷺……

　　而我所處身的這片柳林，原是多沙少土的荒灘。在我幼時，村里把荒灘分包給村民。已故的老支書走家串戶游說：“柳樹最好活，插柳就成陰。咱們大伙種柳樹吧。河邊柳樹又多，春天插柳不花錢，有力氣就行。柳樹成了林就可以采柳葉，做柳葉茶賣。”

　　前人栽樹，后人乘涼。如今每年春上，村里幾乎家家都出百十斤柳茶，換回數千元的收入。春綠夏涼秋葉黃。其實，在柳茶之外，我們還實實在在收獲一大片生意無限的大柳林哩。

　　而在冬天徜徉于柳林之中，雖然冬天的柳林滿目一片蕭然，但有著對柳林的一往深情，于蕭然之中，總覺出柳林隱蘊的勃勃生機。

　　河彎處方圓數百畝，冬天的柳林沒有嬌媚樣的葉，枝桿舉著枝條，一株株，一片灰蒙蒙的。極少的幾叢灌木，枝柯上飄著凋零的枯葉。在視野所及的林子里，靜靜地忠實地伴著柳樹。

　　一大群麻雀落在不遠處的枝條上、沙地上，輕搖的枝條、枯莖，傳送清涼的“啾啾”雀鳴。驀地，似受了什么驚下，成群地飛起，掠過柳林上空，落到另一邊去。

　　河水極緩地流動。夢一般，在柳林中走失了自我。滿身翠綠、生機盎然的柳姊妹的綠之靈在何處的夢中？

　　灰塵塵的迷茫中，抑或仰望碧空游云，想望一場滿天的大風，讓柳樹讓柳枝舞動起來，叫嘯起來。讓林中低矮的灌木、枯草也在風中抖動，吱吱地為狂舞的柳林吶喊吧。

　　靜默著，依扶著柳樹滿是溫情的桿，任懷舊多情的柳枝輕拂著，舌尖漸有一絲雨前柳茶的芬芳。

　　小學優美作文 篇2

　　一走進我們美麗的校園，首先映入眼簾的是左右兩側的“笑臉墻”，墻上一張張同學們的笑臉，體現了同學們在校園里歡樂的學習和成長。

　　再往里走，就是一個小花園。花園里有一座精美的四角亭，離小亭不遠處是一座形狀奇異的假山。在小亭和假山的四周種滿了五顏六色的鮮花。一到春天，輕柔的春風帶著淡淡的花香，令人心曠神怡。

　　在花園旁邊的就是粉刷一新的教學樓，教學樓前面的小廣場上有一棵棵高大的梧桐樹，就像一個個忠誠的衛兵守衛著美麗的校園。到了夏天，梧桐樹像一把把綠色的大傘，為我們擋風雨、遮太陽，同學們常常在樹下愉快地玩耍。秋風吹起時，一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞在美麗的校園中。

　　緊挨著教學樓的是體育館，體育館的后面是操場。操場里面有綠色的足球場，藍色的籃球架，黃色的沙坑，紅色的跑道和紫色的運動器材，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。冬天下雪后，廣闊的操場上就像鋪上了一層巨大無比的棉被，白而柔軟，整個校園寧靜而美麗。

　　校園里春夏秋冬的美各不相同，我愛這美麗的校園！

　　小學優美作文 篇3

　　中山公園是汕頭的著名景點，風景迷人，吸引了許多游客。

　　走到大門口，可以看到雄偉的中山公園四個大字。大門右下方是一個微型花壇。花壇里有五朵五顏六色的菊花，中間有一棵榕樹。它的樹枝很奇怪，像一根長長的面條。

　　走進大門，向前走，孫中山先生的雕像就出現在我們眼前。這座雕像充滿了男子氣概，周圍開滿了鮮花，仿佛在呼喚這座公園的主人

　　繼續走，你會來到公園的中央廣場，這里已經變成了菊花的世界。各種菊花盛開，白色如雪，粉色如霞，紅色如火，美麗的煙花，，新穎的瑤臺玉鳳美麗的天鵝舞，白色的雪海，有趣的種子菊花，迷人的香味。在這里，兩條被薛梅纏住的綠龍對峙著，看上去很兇；那邊，各種菊花環繞的帆船形景觀格外醒目。廣場中央，三尊白羊座雕像立于花叢之中，旁邊懸掛著兩條彩虹，仿佛在歡迎游客。

　　走過廣場，你就來到了古色古香的九曲橋，紅色的欄桿，藍白相間的柱子，金色的琉璃瓦，五彩繽紛的亭臺樓閣；橋下的湖波光粼粼，魚兒在湖里歡快地游動。一切都那么美好。

　　這就是美麗的中山公園，一個迷人的中山公園。

　　小學優美作文 篇4

　　秋天多美啊!我在紙上把秋天畫了下來。

　　我在紙的左邊畫了一棵高大的蘋果樹。蘋果樹上紅紅的蘋果可香了，看了就口水直流。雨姑娘的汗水嘩嘩地流淌著，把蘋果樹淋得更綠了。

　　我在這幅畫的右邊畫了一棵高大的梨子樹，梨子樹上的鴨蛋形梨子黃黃的，風姑娘輕輕一吹，把梨子吹得更黃了，看了就想咬一口。

　　我還在畫的中間畫了一些五顏六色的小花，想讓它們散發出迷人的芳香，讓風吹過它們的臉龐，讓它們的香味傳得更遠!

　　秋天多美啊!各種各樣的動物們、小草們、花兒們、大樹們都在享受秋天的時光呢!

　　我很喜歡秋天!

　　小學優美作文 篇5

　　黃金海岸是我們昌黎著名的旅游勝地，那里風景優美，是個可愛的地方。

　　黃金海岸的細沙可真美！沙子又細又軟，顆粒均勻、純凈、金黃。

　　沿著長長地海岸邊，形成了一座座連綿起伏的沙丘，在陽光的照射下閃閃發光，好像一座座金山。在高高的沙山上，進行滑沙娛樂活動，坐在滑板上，一眨眼功夫就到了沙丘底下，真是刺激無比。摔個跟頭都不怕，因為沙子又細又軟，不會受到傷害。

　　金黃色的沙灘平坦、寬闊，也全是軟軟的細沙，踩上去很舒服。走進水里，水底也全是細沙，在里面洗澡，不滑、不沾、不硌腳。這樣美的細沙有誰會不喜歡呢？

　　這里的海水更美，放眼望去，廣闊無邊、天水相接，遠看海水蔚藍一片，近處淡青、淺綠。一排排大浪從遠處向岸邊涌來，濺起白色的浪花，發出嘩嘩的聲音。海邊的淺水處還能看到小魚在游動，深水里的大魚、螃蟹、對蝦……應有盡有。

　　黃金海岸真是個美麗的地方！

　　小學優美作文 篇6

　　蒙黃的天空中掠過一群歸鳥，一個浪尖撲過，驚乍間，翼被河水染濕了

　　世界渾黃一體。

　　——引子

　　當我醒來時，外邊的長江水依然不受拘束地流淌著，發出悅耳的流水聲，不急不緩，直到最后一聲浪花敲擊天際線

　　原來只是一個縹緲的夢。

　　拉上背包，沖出人群，遠就望見了長江大橋，不過我可對這龐然大物不抱以什么興趣，單是沖向橋下的江灘罷了。

　　風吹過蘆葦叢，碧草茵茵，坐在石頭上，傾聽浪花敲打遠古火山爆發的聲浪。偶然，趕魚人將竹篙推向木船，用柳條穿插的魚兒，只留下影影綽綽，細碎飄忽的身影。柳枝輕伏在江面上，不知是出于疲憊還是困倦，只是輕輕地、輕輕地背對著水中的魚影、人影、花影

　　這一切，與我那個孤獨的夢

　　輕捧一手長江水，隨意地捧著，任憑江水從自己的指隙間滴落，逃竄，屬于自然的東西，最終是要回歸自然的。

　　這樣一想，便想開了。我漫不經心地在江灘上繼續走著，不知不覺間，來到了橋上。橋上車多，一輛又一輛轎車飛馳而過，行色匆匆地，無暇顧及橋下的長江水往哪兒去，又向哪兒來，只是奔馳在康莊大道上，送來無邊的冷漠陰涼。

　　他們就如同那群歸鳥一樣。

　　人們有目標地生活著，拼盡了一生，奮發過，努力過。他們只是盯住結果，忽略了過程的喜悅。哪料何人的人生都有陰晴圓缺。如同成群歸鳥，它們將要回南方過冬，但性急的鳥兒只是想著能早點見到南方的美景，卻忽略了旅途中，茵茵的綠樹。

　　夢醒了，散了。向后一望，滾滾長江正向著東邊的那一輪火紅的朝霞不緊不慢地流淌去

　　小學優美作文 篇7

　　大地被炎炎夏日的太陽烤焦后，秋天終于來了。

　　你看，秋天帶著涼爽的秋風掃過街道，樹葉一夜之間變黃，慢慢落下。它們真的像蝴蝶在風中飛舞，慢慢悠悠地飄落下來。這時天氣變冷了，街上走的人都把衣服加厚了。

　　開學后不久，我和父母去了奶奶家。我一進大院，一片被風吹走的樹葉就在我眼前飛過。我立刻把它踢開，往前看。哇，首先映入我眼簾的是柿子樹。柿子樹上的葉子基本沒了，樹上只剩下紅色的柿子。從遠處看，它們像小紅燈籠，所以許多光禿禿的樹枝低下頭。我摘了一個最紅最大的柿子，放進嘴里咬了一口。太澀了，我張不開嘴。旁邊的爸爸看著我笑著說:“小饕餮，這還饞嗎？”

　　過了一會兒，爸爸帶我去田里玩。走進田野，首先出現在我們面前的是一大片稻田。你看，田里水稻的根、莖、葉都變成了金黃色，其中最黃的是它的耳朵。當秋風吹來時，它們會在全身招搖過市。他們看起來不像苗條的舞者嗎？

　　再往田深處走，可以看到甘蔗。看，甘蔗地里長滿了深紫色的甘蔗，個個趾高氣揚。他們真的像勇敢的士兵！秋風一吹，他們頭上的幾片樹葉沙沙作響，仿佛在說:“我們是英勇的戰士，我們是保衛土地的好戰士！”

　　我喜歡秋高氣爽的秋天，秋天的紅柿子，秋天的黃澄澄大米，秋天的甘蔗，還有我們的大自然。

　　小學優美作文 篇8

　　窗外啪嗒啪嗒的雨下個不停。雨，快下半夜了，還是未停。

　　深秋的雨，是涼透的，何況無月？矯情，這雨不如夏雨暴怒，而是以一種讓人發冷、愈加深沉的狀態，慢慢滲進某些無人小層的墻角縫隙，也會回旋著透入人的胸膛……

　　秋似乎是挺好的季節——不如夏日炎熱、嚴冬之寒。是的，秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在，既深沉由感傷的存在。

　　古往今來，無數文人墨客在這個多愁善感的季節洋洋灑灑揮下了無數詩篇，大多表愁。秋，你呀，的確是很感傷的呢。

　　雨仍在下，啪嗒啪嗒。

　　躺在床上難眠，絲絲秋涼伴著暗啞的雨，震得心里莫名地哀傷。

　　想起了一些人，一些事。這讓我心緒愈加復雜——發堵。忽的想起一首歌、一句歌詞：讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來，背靠在墻壁上，與雨對視。

　　這雨總是蓋過了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒想到現在卻是出奇地想見到月光，銀茭白色的月光。我并不討厭雨，也不討厭秋。

　　秋是個蛻變的過程：從熱情到肅殺。雨最終還是停了，這不。

　　揉了揉有點發澀的眼睛，窸窸窣窣穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所說的。冷光撲面。我看到了月，沒錯——是茭白的月。

　　許久回到臥室里，竟驚奇發現。在窗戶外溢進的月光，正趴在身上。

　　啪嗒啪嗒……

　　小學優美作文 篇9

　　人生當中誰沒經歷過“陰天，雨天，雪天。”我也如此，是發生在我10歲的那年。

　　我看到哥哥騎著自行車很方便地幫助嬸嬸買東西，我頭腦里產生一個念頭：學騎自行車。

　　我回家后告訴媽媽我要學自行車，媽媽就買了一輛自行車讓我學。

　　買來自行車，我迫不及待地坐上，踩了一圈，就“砰”的一聲摔了。嗎媽媽嘆了口氣，說：“自行車并不好學，身子要坐正，眼睛要看前方，車把要控制好，我說完了，你自己慢慢練吧！”說完就走了。我沒灰心，心想：一定要證明給媽媽看！我把車扶了起來，坐好眼看前方，身子作正，右腳踩下去，左腳急忙也踩下去，輪子轉了幾圈。由于沒掌握好車把，車子搖晃，摔了個四腳朝天。又重新騎了一遍，這次是另一腳踩空，再次與大地媽媽來個大擁抱。這時候我有點想放棄，爸爸走過來，對我說：“不經風雨怎能見彩虹呢，孩子，加油！你一定行的！”爸爸的話像是著了魔似的，一直往往心里鉆，真鉆到我的心靈。

　　我再次牽起自行車，調整好重心，眼睛直視前方，右腳先踩右踏板，左腳跟上節奏，趕緊踩左踏板。到了右拐彎處，我把車把向右拐，坐了幾圈，沒又摔倒。站在一旁的爸爸對我說：“孩子，你成功了！”

　　從這件事，我明白了：人遇到困難、挫折，千萬不要灰心喪氣，更不要放棄，反而要努力的去做，擺渡自己就一定會成功！

　　小學優美作文 篇10

　　早晨一起床，我發現天空陰沉沉的，沒有一絲風。不一會兒就下起了小雨，又過了一會兒，我向樓下一看雨下大了。無數個小雨點連起來，像一串串珠簾。千萬個小雨點坐著無形滑梯，離開了天空媽媽的懷抱，這時它們是多么快樂啊!

　　到了上學的時間了，我和媽媽走在上學的路上。大街上一把把花花綠綠的雨傘，在雨中好像是一朵朵盛開的花朵。經過大雨的沖洗，大樹變蔥綠了，小草變得精神抖擻，花兒張著那小嘴兒正在吮吸著雨的甘露。

　　中午放學的時候，雨還在下，而且比原來更猛烈了。向遠處望去好像一條條琴弦，在雨中彈奏出了許多美妙的音樂：小雨點落在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙”聲，小雨點從房檐滑落在地上發出“滴答滴答”聲。這些聲音伴奏起來就是一首春天雨的贊歌。

　　雨不停地下著，在低洼處匯成了小水坑。小雨點落在水坑里擊起了一圈圈漣漪，有時候還會吐泡泡，很多泡泡在水里，它們好像在嬉戲打鬧。

　　下午上學時，小雨點又發狂了。它借助風的力量傾斜著身子，打在我的身上，親吻我的臉，讓我睜不開眼睛。于是我用雨傘把風擋住，這時雨傘就成了我的擋箭牌。不一會兒雨停了，風也小了。我把雨傘收回去，心想：小雨點一定是沒有力氣了，回家休息了。

　　這場雨很有毅力，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　小學優美作文 篇11

　　我從小就和詩歌打交道。

　　從讀《鵝鵝，曲香》，到“我的床腳那么亮的一線”，到現在“我想你沒有看到豫州”，我背了那么多唐詩宋詞，真的讓人覺得有點驕傲。

　　無論如何，家庭是對詩歌的熱愛。有時候，我和我爸一激動，就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇。“飛下三千英尺，懷疑銀河系已經淪陷九天了.啊……”就這樣，我們捧著我的話，面紅耳赤的喊著，讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受，大概會為我們家的驕傲鼓掌吧。

　　我不僅喜歡杜麗的古典詩歌，也喜歡現代詩歌。聽：“黃河以其英氣出現在亞洲的元爺。它體現了我們民族的精神，偉大而強大！”一篇《黃河頌》，這么大膽，不愧是中國人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅，是女性特有的情調和心境。

　　詩讀多了，自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時候，看著桌上的橘子，靈感立刻來了，寫道：“一個接一個，二三四五，六七八九……”第四句拿不起來，想了一晚上。“為什么沒有十分之一？”這樣，一首詩就完了！這首詩出來的時候，我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩，卻讓爸媽笑了！

　　大同中學是名副其實的“詩派”，我喜歡在那里寫詩。詩是快樂的，讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什么，但我確實從詩歌中獲得了一種特殊的情感。

　　我愛詩是因為——快樂。僅此而已。

　　小學優美作文 篇12

　　在下著毛毛雨的雨天，地平線上似乎有一些陽光在照耀，另一端慢慢散發出七彩的光芒，有著五彩繽紛的色彩，慢慢浮現在天空，就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。

　　彩虹讓人心曠神怡，不得不悠閑地享受，欣賞大自然的奇觀，看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待，仰望地平線，漫不經心的凝視，從煩躁變成了安靜平和的心態，所有人都豁然開朗，不自覺的露出了幸福的笑容。

　　彩虹轉瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失，散發出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉眼間，彩虹已經消失在地平線上，無影無蹤，但那一刻的美好卻體現在每個人的腦海里，在每個人的腦海里，我們總能仔細回憶起大自然的美麗。

　　人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后，有著不懈努力的精神，有著挑戰一切挫折的堅定意志，讓心中的彩虹橋閃閃發光，永不消失；在失敗的情況下，因為一時的挫折而退縮，但壓抑的心情無法解決問題；拉長臉只會讓心里的彩虹漸漸消失，變得黯淡無光。真可惜！

　　人生有得有失，但往往貪婪的心讓大家得不償失，一無所獲，只能得到更多的損失和更多的茫然；相反，只要你生氣了，相信世界上沒有免費的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心里。

　　在生活中，成功和堅定的友誼是永遠不會消失的橋梁。它們美如彩虹，讓人贊嘆！朋友們！讓我們積極向上，共同為上游而奮斗，達到成功的目標，讓我們心中的彩虹永遠不會消失，永遠發光。

　　小學優美作文 篇13

　　又是一個秋，每一個秋的日子里，心總會找到一份獨特的感覺。 春的蓬勃，夏的熱烈，冬的安靜，似乎已全部集結到秋的血液中，生生不息的流淌著。這樣的秋季，溫和的秋風不斷的吹拂滿眼的金黃，送來縷縷稻香，那稻穗因秋風的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風的吹拂更顯優美。風拂樹葉的嘩嘩聲，仿佛是為是為飄出的落葉作最好的伴奏，你若仔細傾聽，似乎可以聽到喜悅的笑聲。飄浮的云朵也是風的伙伴，此時的它正悠閑地、漫漫地傲游在湛藍而高遠的天空。我喜歡這樣的秋！喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸，喜歡她成熟的魅力和極有內涵的韻味！

　　走進秋天，看滿目的秋韻，默默回想記憶中的時光，想把它化為一道道別致而又絢麗的風景，收藏在心靈的每一個角落。讓那初遇的花香彌漫整個曾經，讓如詩般的境遇，化作一幅唯美的畫卷，隨時翻閱。這樣，至少可以重溫一次沉淀在心底深處的昔日記憶，然后再悄悄的把它在現實中放飛。來到人生的秋天，經歷了許多風霜，但，也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來時，感懷、體悟生命的榮衰，也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白發。即使這樣又何妨？春去秋來，四季輪回，大自然的規律，誰也無法改變。也許惟有來到人生的秋天，才開始學會咀嚼生活中的滋味，這時會因懂得了生命的珍貴而學會珍惜。，讓生命在思索中沉淀、升華。

　　秋天有著充實的美，整體的美，我要用心體會它淡淡的安詳，特有的韻味，永恒的美麗！

　　小學優美作文 篇14

　　不知怎么了，今年的春天來的特別晚，好像2010年的“4.14”大地震把春姑娘嚇跑了似地。

　　可惡的冬老頭和春姑娘做了那么長時間的斗爭，直到現在我還覺得天氣還是那么的冷。每天清晨風“咝咝”的不知疲倦地吹著，好像有什么任務似的。

　　春天，小草悄悄地，悄悄地從土壤里探出它的小腦袋，好像在看望著這個奇趣的大自然。可是今年的春天他們來的特別晚，都快的“五一”了，天氣還是這么冷，真是遲到的春天啊。

　　鳥兒在樹林里忙碌的飛來飛去，尋找著食物，一只只剛脫了蛋殼的小鳥，在巢中“吱吱”的叫著，天邊飄來了一片烏云，那是春雨的蓮花座。

　　看，冰雪融化了，變成了春天的純凈水；看，生命在一起復蘇醒，它們在開春天的聚會。

　　春天的腳步一步步向我們走來，那嫩綠色的小草，清新而又細膩；那雄壯的大樹，高而又挺拔；那美麗的湖水，平靜而又充滿生機；那紅紅的花朵，秀氣而又溫馨。看，春天來了，它帶著香噴噴的花粉正在向大地上播撒呢！

　　春天啊，我來了！讓我們擁抱自然，呵護春天，讓春天“才華多溢”，讓這美麗的春天成為我們中華的風景線吧！

　　春天啊，我懂了！你是四季中最美麗的季節，想要留住春天，就要伸出雙手去愛護它。今年的春天在島城剛剛來臨，可是在云南，春天早就過去了。

　　朋友，讓我們攜手，讓春天在空中飛舞盤旋吧。

　　小學優美作文 篇15

　　今年的冬天來得特別早，風也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由于沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……記得桑美臺風來臨的時刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼里啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若游絲。我愛聽風，在那個寧靜的夜里……

　　入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。

　　小學優美作文 篇16

　　有人說“友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘。但是，人間的親情是永遠也無法被抹滅的。”你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步，她帶上了許多五彩顏料。她把樹葉染黃了，讓水果變色了。果園里也全變成“大花園”了。五彩繽紛的，多美啊！

　　你聽，樹媽媽在和風婆婆談話呢！樹媽媽在請求風婆婆不要把她與她的孩子——樹葉們分開。可是，風婆婆太大公無私了，殘忍地回絕了淚流滿面的樹媽媽。風婆婆猛吹一口氣，樹葉兒飄的四處都是，同時，樹媽媽的心也跟著碎了。她華麗地衣服也被如刀子的風割破了，上面流著無形地血。然兒，樹葉們被風吹在樹下，化成肥料，來感謝樹媽媽的養育之恩。

　　你聞，好香好美的菊花啊！綻開的花兒像笑臉，風一吹，在風里搖擺著它們的身姿。有的在含苞欲放，小小的話骨朵兒有趣極了。像圓溜溜的小球。這里的花不僅不香，而且，還耐寒，冷風一吹，花兒不僅不懼怕，而且還很勇敢地抬起頭。微笑著，像勇敢的騎士在戰場上撕殺。

　　早上，霜悄悄地降在樹葉兒上，花朵上，霜是白色的。純潔無暇，我一聞，一股兒冷氣頓時在我的身體里蔓延，它把樹葉兒上的污垢全洗干凈了。

　　我愛秋天！

　　春天是萬物生長的季節，夏天是汗流浹背的季節，冬天是北風呼嘯的季節，然兒，我獨愛秋天那令人喜悅的季節。我愛人們收割時爽朗的笑聲，我愛花兒五彩繽紛的景象。

　　小學優美作文 篇17

　　父愛如山，母愛似海，只要我們認真理解，仔細地體會，就會發現愛似檸檬。

　　母愛呢，應該就是每當母親批評我們的時候，雙手叉腰，眼睛像噴著火一樣，指著我們火冒三丈地說：“說，你為什么考得這么差！”說的我們頭暈眼花。也應該是當我們認真寫作業時，媽媽走進來溫柔地對我說：“寶貝兒，快點寫，等會兒我們去吃好吃的。”而在我思考時，媽媽進來了，看見我正在轉筆，立刻火冒三丈地說：“剛才說了出去吃飯！你還在轉筆，快寫！”我對媽媽說：“我沒有，在轉筆，我在思考呢！”媽媽聽了我的話后才知道錯怪了我。接下來一會一趟，弄得我煩惱極了。雖然我當時很煩，可我仔細想了一下，煩惱的背后不就是愛嗎！先酸后甜的母愛，真想吃檸檬一樣。

　　而父愛就是我考了59分的時候，中午吃飯我是食之無味，一會問我一個問題，弄得我提心吊膽的，就在我低頭猛吃的時候，一個低沉的聲音傳來問：“你考了多少分？”我想：該來的總會來的。于是就實話告訴爸爸我考得不好，只考59分。爸爸一聽，眉頭緊鎖，用深深的眼神看著我說：“沒事，下次再考，考個好成績。”他的眼睛一直盯著我，好像把我內心看透一樣，讓我心虛，那壓力，讓我呼吸不到空氣。從那以后，我動力十足，仔細體會，這不就是愛似檸檬，先酸后甜嗎？

　　愛似檸檬，父母之愛尤其如此。我們要收集父母愛中的甜，轉化為對父母的回報。

　　小學優美作文 篇18

　　我喜歡秋風。是秋風讓我領略大自然曠世的荒涼孤獨和那份獨有的久遠而神秘的超脫。這時候就會輕輕打開記憶的門窗，選一段年少時的往事慢慢回憶。

　　坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風輕輕拂面而過，山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似紅色的波浪;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會感覺自己的整個生命和靈魂都融入這如詩如畫的情景中，心境豁然開朗。

　　又到了霜葉紅于二月花的時候，才發覺時光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵。“花因喜潔難尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的眼界呢?也許是這個季節能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒!雖然如此，但讓我體驗更多的是，它色彩的豐富，景色的壯麗，韻味的悠長……

　　在這蕭蕭簌簌的秋風中，我要帶著這樣的心境，即使面對呼嘯而來的狂風，在我的心靈深處，也會化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走進秋天，感受秋風，去體驗那份綿綿的美好!

　　即興寫詞《憶秦娥.秋風》一首，與朋友共賞。

　　憶秦娥.秋風,長夜漫，秋風陣陣催馨案。

　　催馨案，蕭蕭簌簌，意無絕斷。

　　揮毫潑墨抒心愿，幽思默默凝詩卷。

　　凝詩卷，風清月羨，此生何憾?

　　小學優美作文 篇19

　　我的家鄉風景優美，其中我家鄉的一條小溪是我家鄉人最值得懷念的地方。

　　春天，在茂密的森林里，小溪唱著“嘩啦嘩啦”，歡快的歌聲流向遠方。鳥兒在小溪上啁啾，問候小溪的姐姐！快看！婆婆馮春在這里，梳理小溪！上面的波紋是小茜姐姐的紗衣。這時，我們也來到了這里。我們給小茜姐姐帶了漂亮的花。

　　夏天到了，小茜唱著歡快的歌迎接夏姐姐。火紅的太陽照在蔥郁的森林里，蟬在樹上叫，仿佛在和小茜姐姐說話。小溪跑到莊稼那里，看到幼苗快渴死了，就給了一些水喝。苗苗頓時精神起來，彎下腰，好像在感謝小茜的姐姐！小溪愉快地離開了。秋天來了，一條小溪流過莊稼。看到農民伯伯今年又一次大豐收，我感到高興，因為她幫助了農民伯伯！小西又來到果園，看到我們在摘水果。她調皮地給水果洗了個澡，水果開心地笑了。看，她的臉笑紅了。小溪愉快地離開了。

　　冬天，小溪被厚厚的冰層覆蓋，成為我們的“天堂”。我和朋友在上面滑冰。“看，下雪了！”我們歡天喜地地哭了。過了一會兒，雪停了，我們在小溪上堆了一個大雪人。雪人笑得多開心啊。看到他多開心，連我們都笑得很開心。

　　家鄉的小溪就像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉的小溪！

　　小學優美作文 篇20

　　似乎我們的小學階段要結束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺得回到教室的感覺很好，我喜歡現在的班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么，大家都會覺得這是美好的回憶。

　　想起這六年生活，真的很快，現在覺得，離開了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子。在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無法忘記與你們走過的每一步，我們共同努力，共同前進，只是現在，我知道哪怕是淚水我也無法繼續逃避了，我還要生活。我知道，離開了你們，我必須學會堅強。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經畢業了，那些瘋狂的日子都將成為過去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡單的愛，簡簡單單的，沒有心計，特別舒坦的情誼，在離開家里，離開父母的時候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒心沒肺的笑著，一起瘋一起讀書。

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂！

　　希望我們有緣再相見。

　　小學優美作文 篇21

　　你可記得，他們每天清晨，疾步走入教室的身影；你可記得，辦公室中，他們忙進忙出得身影；你可記得，他們批作業時，帶著倦容的身影？是的，他們，是我們的老師。

　　時光真是匆匆，眼間，畢業了，三年時光成為歷史，回顧這三年來的點點滴滴，忍不住思緒紛飛，感慨萬千。老師們那一張張或慈祥，或嚴厲的臉龐，在腦海中浮現不止，再也忍不住熱淚盈眶。

　　“這道題不該錯呀，怎么不細心呢？”數學老師略帶嚴厲的話語在耳畔響起，當時很難過，但現在想來，很是溫暖。“這一段怎么還沒有背熟？是不是沒有用功？”語文老師責備的聲音響了起來，這在當時，也使我感到很委屈，但過后想想，老師是為了我，不該有埋怨的。“這個單詞怎么還沒記牢？要多加點心。”英語老師很不滿，可如今想來，這些不都是老師們對我的關心，對我的愛么。為什么以前就不能明白呢？也許是太年輕了，也許是太叛逆了，也許是……

　　父母對我們的愛，是基于血緣的共鳴；朋友對我們的'愛，是由于天長日久的陪伴；可是老師，這與我們無親無故的人，他們對我們的愛，超越了包括生命在內的一切，是最最無私，最最真實，最最偉大的愛！

　　這份厚重的愛，我們無以為報。

　　我想，我會珍惜這三年的時光，珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶，在內心深處，珍藏。

　　小學優美作文 篇22

　　春，猶如淘氣的娃娃，帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰，照映著晨光，貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦！”

　　我，披著春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶著含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業了，但，中考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競相開放，一簇一簇的花朵，嬌艷的自豪的爭奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道，躲進了風的縫隙中，也鉆進了我的袖口。于是，我放慢了腳步，癡癡的看著它們，神游其中，忘了一切的憂勞。

　　美啊，美極了。它們就和我一樣，含著長久的汗水和淚血。為的就是有朝一日，飛上枝頭，獨占鰲頭。可是，現在它們做到了。而我呢，我可以做到么？

　　“成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我情不自禁的淺吟出冰心的這首小詩。，心里泛起了一層一層感動的漣漪，淚水

　　不經意間噙滿眼眶。“喺——”我深深地吸了口氣，閉緊微微顫抖的唇。揚起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在為自己打氣。我帶著滿身的花香，含笑，身，離去。“踢踏，踢踏”步履越發輕快了。

　　春，依舊美，且一直不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖著忙碌的人們，也渴望著，渴望他們發現，發現一個春天的驚艷。然后，笑呵呵的對人們說“你，你回來啦！”

　　小學優美作文 篇23

　　我坐在窗邊，一推開窗就有風景。然而在這春天里那窗邊的樹，讓我印象特別深刻。

　　起初我只是我，一個平凡的我；樹只是樹，一棵平凡的樹。

　　夏天的炎陽烈烈沒有讓這棵樹懼怕，秋天的秋風“簌簌”沒有讓這棵樹懼怕，那冬天的寒風嚴嚴，更是沒有把這顆樹腐朽。如今它迎來了生命中最美好的春天。

　　葉拋開了霧，迎上的風，只有不畏懼才會更美。那一片片的葉子，抹上最嫩的綠，成片成片的，成群成群的，拼了命的長。那驕傲的葉啊，在春天里肆意的放縱它的美，唯有那冬天里一點兒還殘留的葉，這時也洗新革命了。

　　還有那枝條，也是拼了命的伸長，好似那搶鏡的小孩兒。喏，你瞧，東發一條，西來一枝，就像一把傘，好像賭氣似的，硬是要撐起滿天的綠色的傘布。明明是一棵樹，它卻要騙你的眼，讓你以為是很多棵擠在一起，看看這個調皮的“大孩兒”。

　　在這窗外的一棵春樹，它之所以可以笑的那么燦爛，是因為它經歷過那寒暑酷炎，他才能笑出一份雨后陽光的邂逅。那驕傲的笑，多像勝利者，使我不經意聯想到了自己。

　　倘若當初的我再努力那么一點還會考不進前50嗎？我一心想考進前50，但我一直卻只當它是一個夢，沒有去努力嘗試過。如今看到這棵樹，他是否也曾經像我一樣？春天那么美好不珍惜就是浪費，趁花還在開好好的努力一把，可不能辜負大地給你的滋養。

　　有春天的樹，還有春天的心，帶著這些美麗的希望，一起努力吧，加油，現在的小樹，以后當你成為大樹會更加美麗的。

　　小學優美作文 篇24

　　桃花谷是太行大峽谷的主要景區，位于林州境內。因這里“三九嚴寒桃花開，三伏酷暑水結冰和三百六十四米高亞洲第一瀑布”而蜚聲海內外。

　　星期天上午，媽媽帶著我坐車來到了桃花谷。一下車，我就被這里美麗的景色吸引住了，只見眼前一座座山峰連綿起伏，形態各異，有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠望，有的像一只猴子一動不動地蹲在山頭上，有的像一座亭子立在那里……再加上滿山樹木碧綠，云朵在半山腰飄動，讓人感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

　　我們再往前走，只見一座高高的山上，飛流直下一條寬大的瀑布，像一條怒吼的銀龍從天而降，水流撞擊起的水霧在太陽光的折射下，形成了一道美麗的七彩虹。風吹過來，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。瀑布兩邊有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛。瀑布下方是一潭碧水，清極了，像一張碧綠透明的玻璃紙。水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。整個水面都綠的如翠，亮的如玉；裊裊升騰的霧氣像潔白的面紗，遮掩著潭水那羞澀的臉，真是美不勝收。

　　下午，我們順著山路往下走，觀看了二龍戲珠、黃龍二潭，飛龍峽、九連瀑布群等景點。天空愈來愈紅，也許是太陽公公走得太急，把火紅的披肩落下來了吧。

　　桃花谷真是一個風景優美，使人難忘的好地方。

　　小學優美作文 篇25

　　今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，縣城變得那么小，像一幅美麗的圖畫。

　　遠遠望去一座座樓房像火柴盒一般；各種車輛仿佛是一只只小甲蟲來回穿梭；而人們都仿佛是一只只螞蟻，爬來爬去。四周蒼翠蔥郁的山峰層層疊疊把縣城擁抱，顯現出一片美麗的景色。

　　看，嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子，江面上波光粼粼，仿佛千萬顆寶石落進了江中：它又像一條飄浮著的發光的緞帶，那星星點點的石塊，仿佛是繡在緞帶上的小花，把嘉陵江點綴得更加秀美無比。

　　橫跨江面的大橋，雖比不上南京長江大橋那樣雄偉，但那氣勢也不一般，大橋有5個橋墩，橋面兩側有兩排高1米左右的水泥欄桿，每20米就有一盞路燈，猶如衛士在守衛大橋，使大橋的夜景美麗壯觀。

　　最引人注目的還是民樂商場，商場坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層，外面全用瓷磚鋪砌。藍色的玻璃在陽光的照耀下閃耀著藍寶石一樣的光芒，顯得雄偉高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景實在太多，太美了。

　　略陽——我的故鄉，生我養我的地方，勤勞的略陽人民把您建設的這樣美麗。作為略陽縣的一員，我感到自豪。現在，我要努力學習，掌握更多的知識，將來用我的智慧和勞動，把略陽縣建設得更加美好。

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