【實(shí)用】美與丑作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美與丑作文7篇，歡迎大家分享。

美與丑作文 篇1

　　生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

　　在一輛擁擠的公共汽車上，司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機(jī)站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動(dòng)移動(dòng)。”可是沒有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動(dòng)。”這時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。

　　汽車緩緩的'開動(dòng)了，一個(gè)急剎車，“哎喲！”一聲，一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒，可沒有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪�。我心里來回在思考一個(gè)問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著

　　一陣微風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊(duì)員，難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎？

　　我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”

　　爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個(gè)好孩子！”

　　聽了爺爺?shù)脑挘�我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！

美與丑作文 篇2

　　父母賜予我生命的同時(shí)，只給了我一個(gè)平常的相貌。家鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了一個(gè)又一個(gè)俊男靚女，于我卻很“偏心”，沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和后夭的因素加在一齊，我成了一只不起眼的“丑小鴨”：一米五五的個(gè)子，比起標(biāo)準(zhǔn)身高相差甚遠(yuǎn)，黑瘦的面孔，小小的眼睛，談不上五官端正，更談不上靚麗。從發(fā)梢到腳底，找不出引人注目的地方。每當(dāng)看到艦麗的靚妹于眾目睽睽之下從容而行，看到“白雪公主”，們引得少男的追求時(shí)，心中就不由酸溜溜地濕了一大片。

　　因?yàn)橄嗝财狡剑�每次推選晚會主持人時(shí)，自詡多才的我總不能如愿。每一年學(xué)校的元旦文藝匯演，我都無心報(bào)名，甘當(dāng)一位默默無聞的.觀眾。因?yàn)橄嗝财狡剑�便無需在本就稀少且有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)上涂發(fā)油，噴香水，無需把皮鞋擦得賊亮賊亮，無需多加思考什么樣的衣服配什么樣的鞋，平日能夠心安理得，不必太注重自我的形象，使我省去了許多累贅和煩惱。

　　如今，仍時(shí)時(shí)想起初中時(shí)的一件事。那時(shí)，班主任是個(gè)女的，生得很秀美。她賞識我，任命找當(dāng)班長，可我推辭不肯當(dāng)。我吞吞吐地說自我太矮小了，言外之意是我長得不漂亮，甚至有些猥瑣，怕有損班級的形象。班主任很嚴(yán)肅地對我說，衡量一個(gè)人不能以外貌為依據(jù)。我國歷史上的四大丑女――嫫母、阮女、鐘離春、孟光，個(gè)個(gè)賢惠善;法國杰出的軍事家拿破侖身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個(gè)子才……聽著聽著，我似乎明白了許多。因?yàn)槊渤螅�所以平日很注重培養(yǎng)自我的實(shí)際潛力。我沒有別的嗜好，只喜歡咬文嚼字地“爬格子”，雖然許多稿件被修改“槍斃”了，卻矢志不移。時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候文章接二連三地在各類報(bào)紙上印成鉛字，同學(xué)們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當(dāng)我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時(shí)，心中就不由涌上一股自豪感：其實(shí)，這也是一種美，一種內(nèi)在的美!

　　一名人說：“外表的好看只能取悅一時(shí)，內(nèi)心的美方能經(jīng)久不衰”。是的，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏�而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｃ裁啦皇桥�人永久的�?cái)富，英俊不是男人唯一的資本，花易謝，人易老，青春難留。外表美只能是曇花一現(xiàn)，只有人的內(nèi)在美，人的真才實(shí)學(xué)才能永遠(yuǎn)閃光。

美與丑作文 篇3

　　人世間有許許多多的評論，尤其是對于人的美與丑，僅僅指的是外貌，人們對于美丑只是觀看外表。其實(shí)這是不對的，因?yàn)橐粋�(gè)人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來很美，很漂亮，但是內(nèi)心猶如蛇蝎心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應(yīng)該是漂亮呢？還是丑惡呢？

　　關(guān)于“美”的概念是這樣的，“美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。其中現(xiàn)實(shí)美包括：自然美、社會美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀感覺。”也就是說美是一種讓人看到后心情愉悅的感受，稱之為美。現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得能稱之為美的一定要是心靈美，一個(gè)人的心靈美，那么這個(gè)人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內(nèi)心黑暗，那么這個(gè)人在漂亮也沒用，對人來說，這個(gè)人不值得交往。

　　什么叫丑？百度是這樣定義的“在美學(xué)中，丑指否定的審美形態(tài)。”，它其實(shí)是美的`反義詞，是針對人的外表來評價(jià)的。可是社會中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱贊地“美人”。

　　所以我覺得外表的美與丑不重要，重要的是內(nèi)心。

美與丑作文 篇4

　　也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點(diǎn)，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識到了美與丑。

　　那時(shí)，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時(shí)，是大大的一塊。餅的`上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點(diǎn)綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動(dòng)了，他早已讓我饞涎欲滴。最后有一天，我要求爸爸個(gè)我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

　　回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之后，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個(gè)勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什么滋味了吧？”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。

　　透過這件事，我明白了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動(dòng)人，可實(shí)際上，它是丑的，是不實(shí)用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時(shí)，不可只顧外表的“美”，卻看不見實(shí)際的“丑”。

美與丑作文 篇5

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)很帥的小男生，卻被同學(xué)們說成自戀的“大衰哥”，于是我和媽媽討論了什么樣的人才叫做真正的帥，讓我了解到了何為帥。

　　善良即是帥

　　媽媽說，心中有愛的人才會得到真正的幸福。有愛心的孩子首先就要樂于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同學(xué)之間我們要互相幫助，不要欺負(fù)弱小，要愛護(hù)弱小者。如果這個(gè)世界都充滿愛，大家都和睦相處，那么整個(gè)世界將會多么溫暖，多么美好啊！

　　責(zé)任也是帥

　　由于現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都只有一個(gè)孩子。所以我們就成了家里名副其實(shí)的“小太陽”。在大家的呵護(hù)下，我們這一代卻少了應(yīng)有的責(zé)任心。可是不管我們愿不愿意，都不能夠做到，將來的我們都必須承擔(dān)起家庭和社會的'雙重責(zé)任。作為一個(gè)帥帥的男孩子，要誠實(shí)、守信、有擔(dān)當(dāng)，有了錯(cuò)誤就要勇敢地去承擔(dān)后果并改正。所以說，有責(zé)任心即是帥。

　　能力體現(xiàn)帥

　　雖然說責(zé)任勝于能力，但沒有能力也是完全不行的，特別是作為一個(gè)男子漢，將來是國家現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍和家庭的擎天柱，更應(yīng)該有能力，把精力放在學(xué)習(xí)上去，通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力，一個(gè)帥帥的小男孩，還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力……

　　優(yōu)良的行為舉止承載帥

　　一個(gè)人的帥是由內(nèi)而外的，外在帥則是一個(gè)人的行為舉止體現(xiàn)的。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的人是帥，彎腰駝背、走路橫沖直撞的人不帥；禮貌謙讓的人很帥，橫行霸道的人不帥，衣著整潔干凈的人是帥，奇裝異服，邋里邋遢的人不帥……

　　我自信故我?guī)洠∽孕拧僮詰伲瑩碛袗坌摹⒇?zé)任心的我，會不斷地提升自我的能力，成為名副其實(shí)的大帥哥。

美與丑作文 篇6

　　“愛美之心人皆有之”。對于評判美與丑的標(biāo)準(zhǔn)，我們好似與生俱來卻又各不相同。

　　在這個(gè)美丑分明的時(shí)代，人們往往將美與丑的評判標(biāo)準(zhǔn)過多地放在了外貌之上。如今在人們的心中，美與丑的定義，無疑就是外貌的好看與否，樣子令人看起來舒坦大方的就叫“美”，相反，樣子不雅觀，便被人們定義為“丑”。

　　人人都有追求美的權(quán)利，但也不必太過追求一件事物的表面美丑，我們應(yīng)該更加注重其本質(zhì)美丑。

　　就像常見的“公車讓座”，若讓座的人是一個(gè)樣貌奇丑的人，那我們也決不能另當(dāng)別論的判斷此人就是“丑”的一類，因?yàn)橥饷驳某笾皇潜砻娑�不能代表整體，讓座這一行為體現(xiàn)的是其心靈美。要知道本質(zhì)美實(shí)際上比外貌美重要得多，若是全世界都是外貌美而心靈丑的人，那無疑是最可怕的。

　　本質(zhì)的美丑固然是重要的，但我們對于本質(zhì)的美丑之態(tài)度更加重要，這便為我打擊那些心靈丑惡的人而贊揚(yáng)心靈美麗的人打下了基礎(chǔ)。前不久，一篇“商丘小伙兒因太丑找工作頻被拒百家企業(yè)愿伸出援手”的一篇報(bào)道更是正實(shí)了這一點(diǎn)。報(bào)道里說小伙兒因外貌丑陋，而遭人唾棄，以至于無法找到一份工作，這不就是人們所說的外貌丑嗎？其次，報(bào)道又介紹說小伙兒找工作是為了供弟妹上學(xué)，因而得到了百家企業(yè)的幫助，這就是一種人們對心靈美的人的贊揚(yáng)方式啊！此報(bào)道正是折射出了人們對心靈美這一根本的大力贊揚(yáng)。

　　當(dāng)然，我們也不能要求世界上都是心靈美的人，畢竟心靈美丑是相輔相成的。如果世界上所以都是美好的事物，久而久之人們肯定會因?yàn)榱?xí)以為常就漠視掉“美”的定義，那便失去了評判的'意義。正是有了“丑”的存在，才有了“美"的存在，當(dāng)然也正是因?yàn)橛辛恕泵馈钡拇嬖诓庞辛恕俺蟆钡拇嬖凇！俺蟆睘椤懊馈钡脑u判提供了條件，“美”也為“丑”的評判提供了條件。如此一來，美與丑便是相影相隨的了，這種美丑共存的局面并不局限于個(gè)體或整體之中，就像一個(gè)人的心靈美也叫“美”，相貌丑也叫“丑”，它們的存在也不會矛盾。

　　世間的美丑太多，每個(gè)人的評判標(biāo)準(zhǔn)也有不同，但美與丑的評判中最為重要的，是一件事物的本質(zhì)而不是外表，這和前文所提到的評判一個(gè)人的美丑，心靈美要比外貌美重要得多。

美與丑作文 篇7

　　人性是最善良最兇惡的，人性是最無私最自私的，人性是最誠實(shí)最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……

　　人性無常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說你壞話，有的人說是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過的一個(gè)小短片，它通過短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無能，這個(gè)短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結(jié)果歹徒還沒滿足，又將女司機(jī)拖下公交車，結(jié)果公交車上除了一個(gè)人舍身相救，其他一車人全部無動(dòng)于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團(tuán)結(jié)對抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機(jī)會，這就是人性的可怕，看似一個(gè)個(gè)和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測，不想去看透，我怕自己會看清每個(gè)人真實(shí)的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實(shí)一直在騙我，我怕那些一直對我很好的人原來都只是在敷衍我。

　　人性的丑如同暴風(fēng)雨來臨前的黑云，它帶來的往往是一場大風(fēng)雨，帶來的是災(zāi)難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個(gè)世界……

　　相對與這個(gè)短片而言，我曾看過另一個(gè)短片卻更加能觸動(dòng)我的.心，這是一個(gè)音樂短片，全片沒有說一句話卻無聲勝有聲，主要是講的一個(gè)救生員幫助了一個(gè)摔倒的男生，這個(gè)男生又將內(nèi)心的感激化成溫暖的陽光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈啊！

　　人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪里，生長開花，再度飛揚(yáng)，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，它帶來的往往是直達(dá)心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個(gè)世界……

　　無論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個(gè)人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒有人性的丑，人非圣賢，孰能無過，沒有絕對的好人和壞人，我們雖無法改變?nèi)诵缘某螅�但我們可以盡自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！

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