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小學生創建文明校園倡議書600字(通用5篇)
隨著社會一步步向前發展,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編整理的小學生創建文明校園倡議書600字(通用5篇),歡迎大家分享。
小學生創建文明校園倡議書1
親愛的同學們:
近年來,隨著互聯網的發展,外賣平臺如雨后春筍般涌現,外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國,高校更是成為外賣的“重災區”,閩江學院也不例外。
每逢飯點,學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭,速度飛快,給同學們的出行帶來了極大的隱患;大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落,儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線;越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍,缺乏戶外運動鍛煉,精神愈發頹廢,身體素質明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多,送餐員成為學生兼職的`香餑餑,部分同學甚至不惜逃課去當送餐員,這種本末倒置的行為嚴重影響了學業;外賣平臺對商家缺乏有效監管,一些無良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛生條件不達標,食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。
健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為學生,我們更應展示良好風貌,不負時代重托。
為此,特向全校同學發出如下倡議:
一、倡導健康生活方式,崇尚運動,遠離不衛生食品,不訂外賣,減少使用一次性餐具;
二、保持良好環境衛生,不帶餐進宿舍、教學樓;
三、愛護教室公共環境,自覺清理垃圾,保持衛生整潔;
四、自覺維護寢室衛生,愛護宿舍環境,愛護共同的家;
五、倡導垃圾分類,自帶下樓,對亂丟垃圾行為說“不”。
同學們,讓我們從自身做起、從當下做起,從學習生活中的點滴細節做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環境,讓健康、安全、文明、環保之風,吹遍閩院的每一個角落。
XX學生會
20XX年X月X日
小學生創建文明校園倡議書2
全體XX學子應做到以下幾點:
一、牢記社會主義核心價值觀,并落實在自己的行動中,校內做文明學生,校外做文明公民。
二、使用文明語言,說普通話,用規范漢字。愛護環境衛生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。
三、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣。
四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境干凈整潔。
五、文明就餐,謙讓師長,自覺排隊,愛惜糧食,積極響應“光盤”行動,不浪費一粒一羹,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
六、養成節約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。
七、積極參與班級組織建設,自覺遵守校紀校規,培育良好的'學習氛圍。
八、養成守時的良好作風,上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音,不接打電話。
九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。
十、認真學習十不準行為規范等,嚴格要求自己。
親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動積極參與到創建文明校園的活動中來!
倡議人:XXX
日期:20XX年X月X日
小學生創建文明校園倡議書3
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養,展示一中學子的優秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發,不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的`雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。
四、學風文明,發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節,杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現課堂的高效學習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學生創建文明校園倡議書4
親愛的同學們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建的.關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學生提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。
二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明的二中人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明二中人,爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉添彩!
洪洞縣第二中學辦公室
20xx年xx月
小學生創建文明校園倡議書5
親愛的同學們:
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,在圖書館的文明行為既體現了自身修養,又包含著對他人的關照。為了讓XX圖書館更好地為廣大同學服務,使圖書館資源發揮造福更多的同學,XXX學生會向全體同學發出如下懇切倡議:
一.珍惜書籍,發揚美德
書籍就像我們的老師,總是以謙卑的姿態教導著我們人生中的方方面面。希望每個人都能做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書,保持書刊的完整,對公共財產的愛護也是對他人和自己的負責。
二.愛護設施,方便他人
在看書閱讀的過程中,圖書館飲水設施給予了同學們很大方便,但是它卻常常因為同學們的不小心操作而出現問題,不能正常使用,尤其是西校區圖書館,部分同學過度操作飲水按鈕,導致設施損壞。希望同學們在使用飲水設施時多加注意,同時做到喝多少水打多少水,這既是傳承不浪費水資源的美德,更是服務他人的表現。
三.文明就座,舒心自習
圖書館是很多同學自習備考的第一選擇,在期末復習階段,讓我們做到與其他同學不搶座、不占座,禮貌交流。若中途離座時,自覺帶走自己的書籍,不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上占用座位,以此提高圖書館自習利用率,讓同學們都能舒心自習。
四.回歸名著,重溫經典
希望每一位同學可以在保持圖書館環境,開展文明行動的同時,充分利用好圖書館豐富的資源,閱讀經典名著,體會著作底蘊,感受文化魅力。
文明行動是我們每個人的.追求和期盼,同學們,讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱度,創建和諧的環境,是我們每個人的責任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規范自己的閱讀行為,做一個文明的閱讀者,使文獻資源發揮最大的效益,為創建和諧文明校園貢獻一份力量。讓我們攜手來共同維護大家共有的精神家園,共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的XX圖書館。
倡議人:XXX
日期:20XX年X月X日