學前班簡短評語170句

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編精心整理的學前班簡短評語170句，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　2、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

　　3、你好！你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起游戲，因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發現許多有趣的秘密，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發表自己的見解，好嗎?我們相信你一定能行。

　　4、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

　　5、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

　　6、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

　　7、欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則。以后如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。

　　8、在“娃娃家”，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服、做飯；當小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們；當小朋友想媽媽時，你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大，老師真為你高興。如果學本領時，你能仔細聽、認真學，你肯定會更聰明！

　　9、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

　　10、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心，平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利，回答問題多么響亮！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里，一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了，對嗎?

　　11、你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的！

　　12、乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎?你一定能做到的！

　　13、可愛調皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“，好樣的！”

　　14、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每一天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫忙有困難的同伴。我期望你在學習中能更主動積極一些，使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　15、你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能干的。

　　16、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。此刻，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　17、你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望你以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎?

　　18、欣欣，你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。期望欣欣以后更大膽些，做個自信勇敢的女孩。

　　19、你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事；在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

　　20、天真聰明是你的特點。這學期，你能聽從教導，積極參加各項活動，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學習潛力的提高影響很大。老師期望你能揚長避短，盡早亮出自我風采！加油！

　　21、你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講禮貌懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課，按時完成作業。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通。期望你繼續努力，成為品學兼備的好孩子。

　　22、活潑、可愛、好動、團結同學——是你留給老師的深刻印象。這學期，你能聽從教導，積極參加各項活動，大膽表現自我，但是平時學習還不夠認真。老師期望你能揚長避短，亮出自我風采，爭當一名全面發展的好學生！

　　23、老師很高興看到你一天比一天進步。剛來學校時的你不樂于表達，動作緩慢，此刻的你動作迅速多了，樂于助人。老師推薦你平時多高聲朗讀，鍛煉自我，課堂上勤于思考，大膽答問，你會有更大的進步！

　　24、你是個文靜美麗的女孩，你用善良和誠實塑造著自我。尊師守紀，團結同學，在學校是老師的小幫手。你對學習充滿熱情，觀察力強，能掌握所學的知識并運用。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績！

　　25、你能干懂事，此刻你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師期望你在一年級好好努力，取得好成績。

　　26、璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關心幫忙讓老師十分感動；你的好學讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。

　　27、鈺鈺，你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自我吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和，大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎？

　　28、你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自我學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理潛力有了較大的進步，老師期望你以后要大膽響亮的發言，這樣你就會更加能干的。

　　29、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生。

　　30、你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你做作業很快，但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做三好學生。

　　31、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師期望你成為一個勇敢的小女孩。

　　32、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。期望你在一年級取得更好的成績。

　　33、你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛群眾，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手；你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的推薦，作業再做的整潔干凈些，好嗎？相信你必須能！在一年級好好學習，做個三好學生。

　　34、你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業都完成得不錯，學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。期望以后能專心聽講，積極回答問題，爭當一名全面發展的好學生。

　　35、你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續努力，做小朋友的榜樣。

　　36、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面個性廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來必須更精彩！

　　37、小點點，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多和你一起玩，都開心呀！老師期望你以后在就應上學的日子每一天都堅持按時入園。”老師相信你必須能夠做到的，好嗎？

　　38、如如，你是一個活潑快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自我穿脫衣服，能積極參加各種活動，你能大膽地說出自我的愿望，動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽多鍛煉動手潛力更好了。

　　39、聽話懂事自理能力強，樂于助人待人熱情。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快，你對自己很有信心，也很努力，所以你的進步真快。告訴你：老師最喜歡上進心強的孩子。希望你能繼續努力你會越來越優秀的。

　　40、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

　　41、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。

　　42、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

　　43、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿，在“六一”節的服裝表演時，你的表現真棒，繼續努力吧，你會更出色的。

　　44、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

　　45、誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。

　　46、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

　　47、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。

　　48、游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

　　49、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

　　50、你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒！如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了！

　　51、你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。

　　52、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。

　　53、你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。

　　54、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎？十分感謝老師們對孩子的無私教育。

　　55、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達潛力提高了，動手潛力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自我的見解，遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了，老師期望你能學會關心別人，幫忙別人。爭取更大的進步。

　　56、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課個性專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，期望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！

　　57、欣欣，你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。期望欣欣以后更大膽些，做個自信勇敢的女孩。

　　58、是你嘍，聰明可愛的好好！你的進步可大了，動手潛力和交往潛力都有了明顯提高。如果你能在群眾中大膽表述自我的意愿那就更棒了，老師相信你必須能夠做到的！

　　59、天真聰明是你的特點。這學期，你能聽從教導，積極參加各項活動，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學習潛力的提高影響很大。老師期望你能揚長避短，盡早亮出自我風采！加油！

　　60、活潑、可愛、好動、團結同學——是你留給老師的深刻印象。這學期，你能聽從教導，積極參加各項活動，大膽表現自我，但是平時學習還不夠認真。老師期望你能揚長避短，亮出自我風采，爭當一名全面發展的好學生！

　　61、宇宇，你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔講衛生，上課能認真聽講，每一天總能愉快入園，會幫老師做力所能及的事，還能做小姐姐帶好小妹妹，你真棒！繼續努力，更上一層樓！

　　62、誰吃飯時吃得最干凈？又是誰做操的時候最認真？當然就是你。

　　63、誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師期望你在學習上有更棒的表現。

　　64、你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動，關心群眾。立刻就要上小學了，老師期望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業再做的整潔干凈些，好嗎？相信你必須能！期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　65、老師期望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

　　66、你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛群眾，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手；你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的推薦，作業再做的整潔干凈些，好嗎？相信你必須能！在一年級好好學習，做個三好學生。

　　67、“陽陽真能干！陽陽真能干！”小伙伴又在表揚你了！你真得很能干耶！愛動腦筋，自我的事情能夠自我做，還會幫忙有困難的，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師期望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎？

　　68、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面個性廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來必須更精彩！

　　69、如如，你是一個活潑快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自我穿脫衣服，能積極參加各種活動，你能大膽地說出自我的愿望，動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽多鍛煉動手潛力更好了。

　　70、你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，立刻要做小學生了，老師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

　　71、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫忙同伴，繪畫比以前有進步。但是，有時候還比較淘氣，不能管住自我堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你必須會更加努力的，對嗎？

　　72、活潑開朗的你，挺樂意幫忙別人，卻總管不好自我。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。但是，如果只貪玩不學習，知識會自我長翅膀放到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學得踏實，玩得痛快！

　　73、彤彤，你是個十分乖巧的孩子，對人有禮貌，都很喜歡你。你的小手也較能干，做事十分細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點，多與交往，那就更好了。

　　74、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優點，可如果因這個優點傷了你和之間的和氣，那就不好了，老師期望你能和們共同進步。

　　75、你是個善解人意的孩子，每一天都能愉快入園，能和友好相處，動手潛力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言。老師期望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　76、你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得個性精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言，立刻就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你必須會更棒了。

　　77、你對人有禮貌，不和爭搶玩具，課間能和一起游戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自我吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

　　78、你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理潛力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為群眾做事，動手潛力和語言表達潛力有了很大的進步，期望康康以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控潛力的鍛煉，爭取更大的進步。

　　79、你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情個性細心，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自我的語言表達潛力。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是班里最出色的。老師期盼著你成為最出色的那一天！

　　80、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫忙別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的推薦，作業再做的整潔干凈些，好嗎？相信你必須能！期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　81、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師期望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

　　82、你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，午睡習慣很好，能很快入睡，你的語言表達潛力強，能高高興入園。如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得跟更聰明的。

　　83、蓉蓉，你是一個大方自信的女孩。你很有主見，能主動與老師交流，發表自我的見解，能講各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，理解潛力較強。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。

　　84、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手潛力很強，畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。期望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

　　85、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就必須能做好。小王圳，相信自我，必須會成功的。老師和你的媽媽必須盡全力幫忙你。

　　86、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生。

　　87、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數學操作潛力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。

　　88、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個性豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！

　　89、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

　　90、希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。

　　91、你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!

　　92、作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

　　93、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

　　94、你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!

　　95、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想，但在新的學期經過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和的教導下秉承嚴謹樂學的作風，上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!!

　　96、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業，老師和同學會更加喜歡你的。老師你好!舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。

　　97、自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業，讓孩子養成勞動習慣，使孩子從“老師要我做”變為“我要替爸爸媽媽做”和“我為自己做”。

　　98、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!

　　99、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的學生。

　　100、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

　　101、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

　　102、你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取取得好成績。

　　103、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

　　104、“自我評價”基本情況能反映出來孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

　　105、希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　106、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

　　107、你是一個聰明，可愛的小男孩，你樂意自我穿脫衣服，午睡習慣較好，自理能力有了很大的提高，你上課有時能認真傾聽教師和同伴的講話，能舉手發言，期望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？

　　108、你是一個熱情，活潑，可愛的小男孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫忙班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大提高，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向教師提出問題，與教師進行交談，期望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現，好嗎？

　　109、你是一個活潑，可愛的小男孩，能主動與教師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答教師的提問，并能積極參加各項團體活動，能在教師的關心下吃完飯，午睡習慣較好。教師期望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的提高。

　　110、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，教師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，教師相信你！

　　111、晴晴：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，教師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信，聰明，好學，善良，教師很喜歡你。更讓教師欣慰的是，你變得堅強，勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最終教師再給你提個小小的提議，作業再做的整潔，干凈些，好嗎？相信你必須能！

　　112、你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫忙教師為小朋友服務。立刻就要上小學了，教師期望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展！

　　113、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類團體活動，但不太遵守活動規則，我期望你在學習中能更主動進取一些，使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　114、你是一個活潑，可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在教師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為團體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的提高，期望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的提高。

　　115、你渴望做一個守紀律學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績進步，但又缺乏頑強拼搏精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功基石，你終能得到成功喜悅！

　　116、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和教師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了提高：操作本事也有了提高；唱歌畫畫等都有了提高，教師還想給你提一點小小的提議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的！

　　117、你是一個活潑，好動的小男孩，你每一天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在教師的幫忙下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對教師有禮貌，期望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

　　118、你是一個聰明，能干的小女孩，你總是積極參加各種游戲活動；平時愿意與教師交談，愿意理解新的知識；能主動幫教師做力所能及的事情，是教師的好幫手。在新的學期里教師期望帷帷小朋友能夠取得更大的提高使自我變的更棒！

　　119、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的提高很大：上課能認真聽講，有時還能進取舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，可是有時你喜歡一邊學習一邊講話。立刻就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自我，你必須會更出色的。

　　120、宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。經過你自我的努力，這學期你提高了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！你平時能尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地供給幫忙。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！教師期望你能慢慢的學會控制自我，爭取更大的提高！好嗎！

　　121、樂樂：別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的！

　　122、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請教師或同伴幫忙，你能進取幫忙教師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能進取舉手發言。立刻就要上小學了，教師期望你繼續努力，爭取更上一層樓！

　　123、你是一個較獨立的孩子，懂得自我照顧自我，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫忙別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望凡凡到小學后做任何事情都能對自我充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！

　　124、你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自我的一份飯菜，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，游戲活動中遵守規則，期望進進小朋友以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？

　　125、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫忙別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現自我，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！

　　126、豪豪，你是個活潑好動，不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽教師講課，教師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的提高，教師真為你感到高興。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。教師期望你表現得更堅強些，自信些，大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

　　127、你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫忙別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能進取舉手回答問題。你做事情十分有條理。可是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，立刻就要上小學了，教師期望你能勇敢些，好嗎

　　128、你是個可愛又頑皮的孩子。和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯，睡覺的習慣還好，有時會幫忙別人。期望你今后能認真

　　129、你是一個文靜，乖巧的小女孩，你很講衛生，對教師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處的很好，你喜歡畫畫，唱歌，跳舞，上課認真聽講，有時能舉手發言，期望浩炎小朋友以后更大膽些，主動與教師和同伴交往，積極參加游戲，這樣你就更能干了。

　　130、你是一個聰明可愛的小女孩，對教師有禮貌和同伴友好相處。能積極參加各種游戲活動，大膽發表自我的觀點。你能自己的事情自己做，吃飯和午睡習慣很好。教師期望雯雯小朋友以后能更大膽主動地和教師交談，更加活潑，自信些。

　　131、你是個聰明可愛的小女孩，你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大提高；你上課，做游戲都很認真，能進取舉手回答問題；平時與小朋友能友好相處，對教師有禮貌。教師期望你以后能夠加強體育鍛煉，做個全面發展的好孩子。

　　132、盼鴿是個聰明，講禮貌的男孩子，尊敬師長，樂于為團體做事。這個學期的提高很大，如果上課時能安心聽講，進取發言就會更棒的！加油，寶貝！

　　133、你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學了，教師期望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油哦！小天使！

　　134、瑤瑤，你是個文靜，不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考教師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的提高。但你還欠活潑些，教師期望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的提高，好嗎！

　　135、你是個聰明可愛的孩子。生活自理能力有了很大提高；尊敬教師，對人有禮貌；能積極參加各項活動，大膽發言；富有同情心，能主動關心幫忙別人，教師小伙伴都很喜歡你。教師期望新的一年你能更專心的聽講，這樣你會學到更多的本領，變得更聰明，繼續努力，你必須會很出色的。本學期被評為“優秀獎”

　　136、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！

　　137、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是此刻的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，異常想家，膽子小，怕說話。可是，程教師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自我的。這不，此刻的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自我，挺棒的一個小男子漢！

　　138、你是個文靜，待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細，很認真。能和同伴共同探討趣味的問題。你有時還能提出問題，說明你十分愛思考。可是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？老

　　139、穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，教師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

　　140、你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自我獨立穿脫衣服，還經常幫忙其他小朋友，還會自我吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！教師期望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

　　141、你是一個文靜，細心，懂事的男孩子，你的小手很能干，會自我穿脫衣褲，特別是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在教師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發言，語言表達能力增強了很多，期望凡凡小朋友以后不斷努力，爭取更大的提高。

　　142、可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你尊敬教師，與小朋友們友好相處，樂意幫教師的忙，也樂于同大家分享歡樂。你舞跳得很好，教師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的提高。教師期望你今后能加快動作，表現得更好！

　　143、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能積極參加，并且不違反規則，自控能力增強了。教師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

　　144、愷愷你是一個內向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的提高，上課有時也能舉手發言，如果你能在課上更專心些大膽些，教師相信你會表現地更棒。本學期被評為“提高獎”

　　145、揚揚你是一個乖巧懂事的小男孩，每一天都能高高興興地來上幼兒園，見到教師和小朋友能夠主動問好，與同伴之間相處融洽，每一天按時完成教師布置的任務；在活動中也能見到你高高地舉起小手，很主動的發表自我的見解，教師期望你在新的一年里你能繼續努力，給教師帶來更大的驚喜！本學期被評為“燦爛寶寶”

　　146、你是一個活潑，好動的小男孩，你有時能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在教師的幫忙下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對教師有禮貌，期望朱耀宗小朋友以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

　　147、你是位文靜，懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，教師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！可是教師期望你進入小學后在學習上能進取動腦筋，大膽地表達自己的看法。教師相信你會更棒的！

　　148、捷捷，你是一個聰明，機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。教師喜歡你那種敢想，敢說，敢問，敢辯的課堂表現，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也能對別人供給幫忙。教師期望你能學會控制自我，讓自己變得更勇敢，成為一名棒棒的小男孩，好嗎！

　　149、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。期望奇奇到小學后做任何事情都能對自我充滿信心，大膽的表現自我，做個全面發展的小學生。

　　150、撒嬌的你變得堅強勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自我吃飯。讓教師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終，程教師給你提個小小的提議：上課不說空話，不做小動作，好嗎相信琪琪必須能！

　　151、聰聰，你不僅僅聰明可愛，并且樂于幫忙別人，每次教師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好，上課積極思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規紀律，教師真為你高興。教師期望你上了小學后能有更大的提高！我的小寶貝加油咯！教師會永遠祝福你！

　　152、你是個活潑可愛的小女孩，在園能積極參加各種游戲活動，和小朋友也能愉快地在一齊做游戲；你吃飯和午睡習慣十分好，并且自我學會了穿脫衣服。你上課能認真聽講，并能舉手發言，教師和小朋友都愛聽你講故事，念兒歌，期望你以后繼續努力，有事能早點告訴教師，做個全面發展的好孩子，好嗎？

　　153、你是一個懂事，活潑可愛的小姑娘，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌，跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。期望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自我的想法，感受，在團體中做個自信，勇敢的好孩子。

　　154、你是一個活潑開朗的小女孩，每一天都能看見你高高興興地來園，見到教師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，所以你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自我，教師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干！加油吧！寶貝！本學期被評為“動腦筋獎”

　　155、你是個聰明，可愛的好孩子。你有禮貌，守紀律，愛幫忙有困難的小朋友；教師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫教師做事，是教師的好幫手；你上課能認真聽講，進取舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，教師期望你以后多聽，多講，多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

　　156、陽陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你；你上課很認真，能專心聽講大膽發言，特別喜歡唱歌跳舞，教師期望在新的一年里，你能再接再勵，表現的更出色！本學期被評為“燦爛寶寶”

　　157、珂珂你是一個活潑聰明的小女孩。你愛勞動，對教師有禮貌，與同伴能友好相處，在園就餐習慣也有了很大提高，課堂上思維活躍，大膽發言，教師期望你能繼續努力，在新的學期里能有更出色的表現！本學期被評為“優秀獎”

　　158、嘉嘉是一個誠實，乖巧的好孩子。在學校遵守紀律，對教師有禮貌，友愛同伴，從不欺負別的小朋友，期望以后能進取，主動地學習，爭取更大的提高！加油，寶貝！

　　159、昭昭是一個聰明，懂事的孩子。對教師有禮貌，對小朋友有愛心。上課能很認真地聽講，尤其一手漂亮的字，是小朋友們的好榜樣！期待下學期會大膽一點，加油噢，寶貝！

　　160、你給教師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓教師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每一天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了教師的心里暖暖的。教師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天必須很精彩！

　　161、你是個聰明懂事的男孩子，學習知識十分快，記憶力較好；你對美術活動有較持久的興趣，能完整獨立地完成自己的作品！上課的時候，你能進取舉手回答教師的問題。期望在新的一年里，你能繼續努力，成為大家的好榜樣！本學期被評為“燦爛寶寶”

　　162、一看到你，程教師就很喜歡你。和你相處了近一學期，教師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上能照顧好自己，還挺樂意地幫忙教師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程教師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來必須很精彩！

　　163、你是個聰明，活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫和折紙等動手方面很突出。平時你和教師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。期望你以后上課能多舉手發言，和下課一樣的跟教師做朋友好嗎？這樣，你的本領必須學得更好。

　　164、熙熙，你是個聰明能干的好孩子，十分喜歡動腦筋，你有探索精神，常能自己發現科學的奧秘，喜歡提問題，每次都能很進取的完成作業，上課進取發言，勇于表達自己的想法，你做事情都很認真仔細，教師交給你的任務總能一絲不茍的完成，教師期望你上了小學有更棒的成績，我的小寶貝加油咯！教師會永遠祝福你！

　　165、在教師眼中豪豪是個可愛的好孩子：懂事，乖巧，好學，能夠很好的完成教師布置的任務，真棒！如果膽子更大一點，會更加棒的！加油，寶貝！

　　166、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的提高很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能進取舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與教師交流。立刻就要上小學了，教師期望你能學會關心別人，幫忙別人。爭取更大的提高。

　　167、青華是個聰明可愛，堅強勇敢的孩子。愛動腦筋，愛學習，每次都能很好地完成教師布置的任務，是個能干的小幫手。期待下學期會更棒的！加油，寶貝！

　　168、你是一個聰明，活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大提高，會自己穿脫衣服，自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。期望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎？

　　169、班級最聰明的一個，最聰明的你能理解程教師的幾點提議嗎課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀！

　　170、浩浩，你是一位聰明可愛，勇敢堅強的小男子漢，在教師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成教師交給你的任務，是個能干的小幫手。期望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

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