【精選】關心的作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關心的作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起了在這里度過的快樂時光：我們曾在這里學習做人、增長知識、嬉戲玩耍那些事多么的令人難忘啊！ 記得那一年，我們不過三四年級，身上帶著滿滿的稚氣。那時體育課，大家閑著無聊，正巧班里又刮起了武俠風。我們提議：“來次男女大戰怎么樣？用武功招數，不許真打。”男生毫不猶豫的就答應了，“打就打，誰怕誰。” 不一會，操場上成了一片混亂。‘九陰白骨爪’，‘降龍十八掌’，‘排山倒海’，‘龜派氣功’不斷地有人被隱形的氣功、武功所打倒。我是演專門救人的醫生。一有人受傷，我就把他拖回基地。奇怪？他們‘死’了之后還會自己走，只是假裝靠在我身上，用后腳尖惦著走。帶回基地后，我就要喂他們一粒‘仙丹’（巧克力豆）。他們就復活了。 這些事珍藏在回憶中很美好的往事，多么難忘啊。可是我們長大了，不能再玩這些游戲了，這美好的回憶只能珍藏了。
關心的作文 篇2
只記得那是兒時的一個炎炎夏日，大地被烤的“熟”透了。白天的氣溫誰也受不了，我和媽媽也沒有出門，只是像往常的待在家里，依舊吹吹空調，看看電視。
到了晚上，我們只好離開心愛的空調，去陽臺玩。“別跟我搶！”我正和弟弟搶著一包零食，“這是我的！”
忽然，“啪！”的一聲，整棟房子都黑下來了——停電了！你可得知道，在夏日沒有電是一件多么悲哀的一件大事啊！我們只好早早的就睡覺了。
靜靜地躺在床上，可我怎么也睡不著，因為熱得不得了。我的眼睛久久地注視著天花板，靜靜的發呆……時間久了，我的身上也都是汗，渾身都受不了。可我最后還是被瞌睡蟲給征服了。咦？怎么這么涼快？有電了嗎？我升了個懶腰，爬了起來，發現媽媽正坐在我的旁邊。“怎么了，睡不著嗎？快睡吧，我幫你扇扇風，你好睡一點。”媽媽正在疑惑地問著我。
“你還沒睡呀？現在都幾點了，你還在幫我扇風！快點去睡呀！”我焦急地命令道，還差點哭了出來。
“沒關系！你是小孩子，要早點睡覺。我是大人，遲一點沒關系。快睡吧。”
我只好乖乖地躺下，可我怎么也睡不著，時不時要去偷偷看一眼，依然看見媽媽在為我不停地扇風，頭上掛著一顆顆豆大的汗珠，也不去擦，可能是怕汗滴到我吧。我的眼淚不由自主的落了下來，時間一久，眼眶紅了，枕頭也濕了一大片。我依舊沒有睡去，還不忘去看媽媽一眼。只見她坐在那里，彎著腰，靜靜地睡著了，那時已經是凌晨兩點了……
這件事使我記憶猶新，我怎么也忘不了那次經歷，怎么也忘不了你的關愛。
關心的作文 篇3
在我們一生中，學會了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級時，我才真正懂得什么是“關心”別人。
我剛上學時，經常和同學鬧別扭，同學都說我做的不對，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺得自己受到極大的委屈，每天過得都不開心，回到家，我向爸爸說了心中的委屈，我原以為會得到爸爸的安慰，沒想到爸爸卻說：“假如你不會去關心別人，只顧自己開不開心，快不快樂，當然得不到同學的理解了。”我聽了將來不是很明白。怎么才是關心別人呢？
爸爸生病了，我非常擔心，在床前我跑來跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對我說我已經學會了關心別人。我很疑惑，我什么也沒做呀？后來我明白，關心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問候的話語，也是對別人的關心。這時我才恍然大悟，原來關心別人是那么簡單的一件事呀！
從此將來，我學會了關心別人，我的生活充滿了快樂，因為，我學會了關心，同時也得到了同學們的關心和友愛，得到親情的回報。假如在生活中，我們每個人都用自己最大的愛心，去關心他人，我們的家園才會更加美麗，和諧，處處充滿愛的陽光！
關心的.作文 篇4
前一段時間在影院看了一部電影《20xx》，看得我可謂是膽戰心驚，電影里那慘絕人寰的場景一直歷歷在目，讓我冥思苦想著怎樣才能為目前的環境做些實事。其實，綠色低碳生活這幾個字眼與我并不陌生，電視里經常播出關于它的新聞，我認為，低碳生活不是一種行為，而是一種態度，一種節約的態度、環保的態度，更是愛生活的態度。
去年暑假的一天，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開著空調，我也躲在家里享受著空調所帶來的舒適。正坐在沙發上看電視的我，感覺到汗水從額頭冒了出來，于是趕忙拿起空調遙控器，又把溫度調低了些，這時，老媽突然走了過來，拿起遙控器，又把溫度調回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀?天氣這么熱，你還不讓調低點，要熱死我啊!”老媽轉過頭來瞪我一眼，說道：“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調在向室內釋放冷氣的同時，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點滴做起，節約能源，以后空調就只能調到26℃以上，記住沒?”我點了點頭，在老媽的一番義正嚴詞下，我只好乖乖地同意了。從那次開始，我真正明白了節能減排的意義，也在生活中逐漸注意起來。上學坐公交車，出去買東西步行，讓老爸每周少開一天車，陪我騎單車;老媽出去購物也帶紙袋子，家里的空調、電視、電燈都合理使用，打印紙也都雙面使用，至于水資源嘛，家里的水盡量多重利用，保證不浪費一滴水，老媽做的菜也漸漸地多了些素的，不僅綠色低碳，而且減肥啊。
又到了一個暑假，我也打算為節能減排做點貢獻，干點什么呢?前幾天在市場上看到有人在賣仙人掌，于是決定，就它了，種點綠色植物來進行光合作用也是減少碳排放嘛。我買了一盆仙人球，綠綠的、小小的，很可愛，賣仙人球的大伯跟我說仙人球特別好養活，不澆水都沒事，我心里美極了，就我那記性，還是找盆好養活的吧。我對這盆仙人球很是上心，畢竟是為了環保嘛，按著大叔教的方法按時給它澆水，偶爾把它抱到外面曬曬太陽，它也非常合作，長得越來越茁壯，我很開心，估計家里的空氣也被它凈化了吧。漸漸地，我習慣了有仙人球的日子，于是又多買了兩盆，把我家裝點起來，看著仙人球，我想，這就是我的低碳生活吧，沒有浪費，有的只是簡單的綠色，我很開心，我愛低碳生活。
或許我的力量很渺小，但我相信：不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海。只有從生活的點點滴滴做起，才能真正綠色低碳，減少能源消耗和環境污染，還人類一個美好家園。讓我們從身邊做起，為低碳生活盡綿薄之力，希望通過我們的努力，讓低碳生活成為一種最普遍的生活態度!加油!
關心的作文 篇5
我不知道老師你現在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業，我不知道老師你現在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個好老師。
還記得開學第一次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數學老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規定，考的很好的獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監獄，正數是好人，所以可以出來，負數是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
我不知道等我長大了，畢業了，工作了，離開這座小島了，你是否還在這里教書，我不知道等我長大了，會不會時常去看看你，但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。
關心的作文 篇6
有些字句，有些故事，撞到心里，展開一層漣漪，擴散。
碰到一種茶，因其回甘晚，故有美名曰“晚甘侯”。“誰謂茶苦，其甘如薺。”便是這茶了。外貌嶙峋，且嚴冷，初嘗極苦，而后卻馥香不絕，《晚甘侯傳》說它是君子品性。因此想起些人，無溫熱，久了才覺感念，余香不散。可總是回味方知甘，而愈發想念。
回憶便成了漣漪，始終不散。
“我這么迂，只是為了不辜負。”于是，便震住了，回味著，默念著。想起一種癡，曾對陽光癡迷，爬上雜亂的閣樓，開那向西的窗，只為流連一次日落；也曾對窗外癡，與常歇在窗臺的鳥互相小心的看著，向往著遠方。歡喜著，癡笑著，只是為了不辜負韶光，不辜負美好。
甜蜜便成了漣漪，被一句話驚醒。
有關“千張紙”的那個故事，凄美而生痛，思緒被驚嚇住，“只是遲到了。”總是陰差陽錯，不得圓滿，不平靜著，小聲哀嘆著，淡淡的憂傷著。
回想便成了漣漪，不平靜地重復一個故事。
那層層漣漪，擴散著，成了生活，成了五味，成了一種或酸或甜的眼神。
心泉，不平靜著，或溫或涼，或急或緩，品味陽光，品味落葉。和記憶一道轉動，打旋兒，不停息。
水紋，連著石棱，清涼地積著濕潤記憶，在下一個風吹時濺起，一層又一層的，漣漪。
關心的作文 篇7
下著蒙蒙細雨的下午，我心里如刀割似的走進校園，看著被滋潤的小草、紅紅的楓樹、光滑的地面，我的心情好多了。
走進熱火朝天的教室，我看到奚菱怡在帶領她的葫蘆絲樂隊排練，她沒有看到我那濕搭搭的淚水，我是多么希望有人安慰我。
快上課了，奚菱怡回到座位上好奇地問我："王華鴻，你手上套圍巾干什么？"
我悄悄地對奚菱怡說："走，我去走廊邊跟你說。"
我倆飛快地走向走廊邊。
我小心翼翼地輕輕拿開圍巾，看到的是一攤血。
"啊，王華鴻你受傷了，你為什么不跟老師說？"
"沒事，一點小傷。"我說，"快上課了，我們快回教室吧。"
第一堂是音樂，奚菱怡親切地對我說："王華鴻，一定要放松，這樣會好點，音樂課時你就把圍巾放到口袋底部，再把受傷的手放到圍巾上，最后，把另一手伸出來，這樣就不會疼了。"
我激動地說："謝謝你！奚菱怡！"
丁零零！丁零零！上課了，我感到手不再那么疼。像是有一束明亮的燈光直射我的心田，使我溫暖。
下課后，我對奚菱怡說："奚菱怡，你真是個關心他人，助人為樂的好同學！"
關心的作文 篇8
人對人的關心，有一些是溢于言表的，而有一些則是深藏不露的。
像妹妹對媽媽的關心，是那種溢于言表的關心；而媽媽對妹妹的關心則正好恰恰相反，是那種深藏不露的關心。
就在昨天，媽媽從水庫里撿垃圾回來，這時，她才發現自己手指上不知道什么時候多了一個長達約1。5厘米長的口子，不停冒著血，有一些還凝固了起來，從原本的鮮紅色變成了可怕的暗紅色，讓我看了不禁逃得遠遠地。
可能是因為傷口附近有凝固的血帶動了傷口附近的肉，怪不得媽媽每每稍微動一下那根手指頭，就會疼的皺著眉頭齜牙咧嘴的“咝咝”直吸倒氣。
雖然我很想去看看媽媽的傷口，幫她清理包扎一下，但是，我因為自己對傷口有著恐懼感，并沒有走過去，而是飛速的逃離現場，沖進了自己的房間，然后用被子蒙住了自己的頭。
半個多小時過去了，我忐忑不安的走出房間，躡手躡腳地走到客廳前面去，直到我發現媽媽的手沒事時，才長長的舒了一口氣，安心的走進客廳里，走到一張椅子前，坐了下來，拿了根放在桌子上的香蕉，看起來好像專心致志的品嘗了起來，事實上，我在吃香蕉的時候，一直不停的瞟向媽媽的手指，看到了上面貼著的一個創口貼，還看到了媽媽的滿臉的笑容，媽媽身旁的妹妹，一切都明白了——
就在我跑進房間的同時，妹妹跑到了媽媽的跟前，攤開兩只緊緊握著拳頭的小手，把里面的東西遞給了媽媽——一個創口貼和一瓶消毒酒精，大概是問爸爸要來的吧。等媽媽處理好傷口后，妹妹又用她那兩只小手，輕輕的握住了媽媽的手，用稚嫩的聲音收出了一句不太連續的話：“媽媽，痛嗎？”這時，媽媽既震驚又欣慰，在妹妹的關心下，媽媽似乎覺得傷口不那么疼了。
現在，我看到的不僅僅是媽媽手指頭上的創口貼了，看到的還有妹妹那溢于言表的滿滿的關心。這讓我想到了之前的那件事。
之前，妹妹被一只鄰居家養的兔子咬了一口，疼得她又哭又鬧的，媽媽看到了，不但沒有絲毫緊張，反而還冷靜的教妹妹怎么樣才能把傷口清理好，在那之后，才帶妹妹去醫院打預防針。
這，不就是人對人之間的關愛嗎？雖然，這是兩張截然不同的關愛方式。
關心的作文 篇9
早晨，一股寒風飄進屋子。外面真的是太冷了，使我不得不去坐公交車。我走出家門到了車站，就讓我想起了一段讓我難以忘懷的回憶。
那天下午，我回到家。看了十幾分鐘的電視，就開始寫作業了，作業實在是太多了，害得我連飯都沒有吃。當我寫完作業時，已經一點鐘了。我去向媽媽要錢坐公交，可是媽媽沒有零錢，給了我一張五元錢。我也沒太在意，心想：沒關系，到車站旁的便利店去換錢就好了。我急忙跑到便利店去換錢，便利店阿姨說：“小朋友，零錢都被換完了。”
我急快哭了，眼看著馬上就遲到了。突然，一根“救命稻草”出現在了面前。我就強忍眼淚，向“救命稻草”——環衛工人狂奔。到了環衛工人面前，我氣喘喘地說：“叔叔，能不能幫我換五張一元錢呢？”
環衛工人叔叔和藹地說：“可以呀！”
“謝謝。”
說完環衛工人叔叔拿出了一張一元錢。我疑惑不解地說：“為什么只拿一張一元錢？”
環衛工人叔叔微笑地說：“我只是想給你一元錢。”
“為什么？”
“助人為樂，乃快樂之本嘛！快去吧，再不走，就要遲到了！”
我拿著一元錢向公交站走去。當我上了公交車，那位環衛公人叔叔還在那里，我向他招了招手，就走了。
每每想起這件事，心里面總是甜甜的，有種說不出的感覺，濃濃的糊在心頭。
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