【熱門】以童年的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的以童年的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
童年就像一片金色的沙灘，童年趣事就像沙灘上五彩的貝殼，數也數不清，我要撿一份最漂亮的給你們看。
在我上二年級的時候，我們全家去后山挖韭菜，一上山大片大片的綠菜展現在我的眼前，我當時心里感覺特別的歡快，心想：一會一定要挖快一點，讓媽媽好好的表揚一下我。于是我大聲的喊了一句：“好多的韭菜啊！”我飛快的跑到那片綠菜中間，俯下身子，左一把右一把的拼命挖，這時候，身后傳來一陣笑聲，我心想：肯定是爸爸媽媽羨慕我速度快，可是就聽見爸爸大喊一聲：“寶貝，你挖的是什么啊？確定是韭菜？"我扭過頭來就對爸爸喊道：“爸爸，你眼睛花了嗎？這么多韭菜你看不見？不是韭菜還能是野菜？”說完我又俯下身子繼續挖，爸爸笑的更歡了，一邊笑一邊用手捂著肚子：“那你挖吧，”這個時候媽媽也笑了。我這次頭也不抬，你們笑吧，到時候姥姥包韭菜餃子，你們誰也別吃。不一會，我就挖了滿滿的一籃，高高興興的去了姥姥家。
一進姥姥家門，我就大聲的喊：“姥姥，姥姥，你快出來看，我今天挖了好多的韭菜，今天中午咱們就吃韭菜餃子吧。”姥姥出來一看，忍不住哈哈大笑起來，“孩子，你挖的是什么呀，這明明是野菜啊，”聽了姥姥的話，又看看爸爸媽媽的表情，我漲紅了臉，不好意思的低下了頭。
聽了我的趣事，你們笑了嗎？
以童年的作文 篇2
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是我五歲的時候，家里有一盆話很漂亮，五彩繽紛的花瓣，遙遠地看就像一只天真無邪的蝴蝶。有時，我站在小板凳上久久地望著它。可是在不知不覺中，我發現它美中不足——缺少香味，為此我感到有點可惜。如果這盆花有種迷人的芳香，那不知道有多好。后來我發現媽媽的梳妝臺有幾瓶香水，于是我就有了一個好主意。
有一天，我趁媽媽出去的時候，鬼鬼祟祟地來到了媽媽的梳妝臺里精挑細選了一瓶迷人的芳香，小心翼翼地拿了出來，搬了一個小板凳，我站在小板凳上，把香水蓋毫不費力地擰開了，把它倒在花里。不一會兒滿屋子的芳香撲鼻而來。
下午媽媽回來了，聞到一陣陣迷人的芳香，就問我；“為什么家里有迷人的芳香撲鼻而來呢？”于是，我就一五一十地告訴媽媽，媽媽哈哈大笑，就對我說；“你真傻，自以為是地把香水倒在花盆里，你這樣做，不是幫它，反而像是在花盆里添鹽加醋，最后導致花白白地犧牲了。”
第二天，蝴蝶花瓣發黃了，過幾天，花不幸凋謝了。這時我才知道做事一定要想清楚，想明白才去做，要三思而后行，否則就會弄出笑話來，甚至犯錯誤。凡事都必須要想明白才去做，不能照著生搬硬套。
童年時代是天真的，是快樂的，隨著斗轉星移，童年正漸漸離而而去，可童年時代的那些幼稚有趣的事情，現在回想起來還是忍不住捧腹大笑。這件趣事，我領悟到了一個道理：做事要想清楚想明白才去做，不能照著生搬硬套，否則就會弄出笑話來，甚至犯錯誤。此事至今令我難以忘卻。
以童年的作文 篇3
幼時，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現在它卻不復存在了。
小時候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時走路一不留神就“中招”了。
當艷陽高照的時候，一輛稍微開快一點兒的汽車經過，就馬上猶如進入撒哈拉沙漠般風塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機。當自己回到家中時，才明白什么叫做風塵仆仆。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地撐著小傘，光著我那小小的腳丫，在毛毛細雨中，走在那條路上，那時因為下過大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時地發出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經過一個水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時，又跑到另一個水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時，沉浸在玩樂中的我并沒有發現自己正一步步地走向危機。
我不亦樂乎般踩著一個個水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個頑皮的小孩，決定給我一個教訓。當我跳到另一個水坑時，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當場哭了，第一反應就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會弄傷腳，好疼啊！嗚嗚！回家肯定會被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會被弄傷了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫院還一路被罵著。那一天，心中對那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經過那條路時。
現在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時，也有些愉悅，因為，全村人不再因那條曾經的泥路而困惑了。現在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達的水泥路，讓人耳目一新啊！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！
以童年的作文 篇4
記得有一次，媽媽送了我一直可愛的小豬，我可高興了！
小豬頭上戴著一頂黃色的帽子，一身粉色，兩個玻璃眼睛，可愛極了！小豬有他那可愛的眼睛望著我，使我想起了，幼兒園是我的他形影不離的情景來，那是我無論走到哪里都帶著她，吃飯時，我會拿個小調羹喂它；當我錯好幾題時回家被媽媽打了手，我傷心的跑回了自己的小房間，坐在椅子上哭，我望著小豬似乎聽見了他說：“小主人，不哭以后仔細點。”
這就是我童年的朋友，你呢？
以童年的作文 篇5
童年就像一個五彩繽紛的'大盒子，那一段段往事都藏在里面，可幼兒園那段金色的時光，最令我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏天，我才四歲，在幼兒園讀小班。有一次上課的時候，老師正在一邊彈琴一邊教我們唱歌，我們也很聽話，一直跟著老師唱。半節課過去了，我有點耐不住了，看著自己的腳很臟，就用雙手不停地搓著腳。“老師，你有沒有肥皂？”老師對我突襲而來的小家伙嚇了一大跳，說：“你說什么？”
“老師，你太不聽話了，我說這么清楚你都沒聽見，不理你了。”我把頭一甩，調皮地說：“我向別的老師要去嘍。”老師一臉納悶。
拿來肥皂以后，我在外面用自來水把腳弄濕，然后用肥皂使勁地搓，足足搓了一節課總是弄不干凈，急得我“哇”的一下哭了出來。老師聽到了哭聲，就搖搖頭走了過來，她說“張譯尹，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的腳好臟，擦不干凈。”老師望著我“撲哧”一下笑了出來，我也被她引笑了。原來，這腳很黑，是天生的，根本就洗不掉，聽了老師的話，我才半信半疑地走進了教室。
直到今日，提起童年的那件趣事，我仍然會忍俊不禁。
以童年的作文 篇6
時光之船總是匆匆駛過。我們長大成熟了，童年那美好的日子也悄然不見了，我時常回憶童年那天真稚氣的樣子，在記憶中仿佛又回到了那時的日子。
春天，一夜春雨，又放晴時，天更遠了，云更白了，田野又綠了，太陽暖洋洋的，小草又探出了頭，在外面呼吸新鮮的空氣呢。
晚上，當夜初到溫柔的風哄睡以后，我和小伙伴們便出發了，請不要問我們去干什么，先聽聽這夜的絮語吧：油蛉在這里低聲歌唱，蟋蟀們在這里彈著優美的歌曲，那入夜的小蟲子們也在呢喃，偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的叫聲的，那應該是它在說夢話吧，小溪流淌時發出“叮咚，叮咚”的聲音，這么多的聲音組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節拍，我們悄悄地摸到了河邊，小河微波蕩漾，被月兒的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中，纏綿悱惻，啊!多美的夜景呀!我和小伙伴們都被這美麗的景色所陶醉了。
我們開始行動了，小伙伴們一個個掏出用大針所做的魚鉤，把白天捉來的蚯蚓套在上面，輕輕地甩進河里，用木棍兒系了插在岸邊，大家都不吱聲，生怕驚醒了這沉睡的小河，于是一個個急急忙忙地爬起來，月兒偏西了，星星探頭探腦地窺視著大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著，小河邊也朦朧起來了，小伙伴們一個個提著手電筒溜到小河邊，把插在水邊的小木棍一個個地拔起來，將絲繩一根根地提出水面，“呀”竟然鉤了這么多的魚兒，我們高興得笑了起來，“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠很遠，好像傳到了樹林的那邊，也把那些正在做美夢的昆蟲，鳥兒們都給吵醒了。它們發出了叫聲，好像都在埋怨我們把它們吵醒了。
回憶童年那美好的時光。童年就是一所游樂園，我們在游樂園中無憂無慮的生活著。
以童年的作文 篇7
長大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對于母校——小學！都會依依不舍！這里有我們的回憶！有我們童年的記憶！
到了中學，我們會回想起小學的美麗！小學我們可以調皮！可以搗蛋！可以當小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝后還能再開；秋天過后還能再來；唯獨那寶貴的時間不能再返。
我要離開那鮮艷的紅領巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在讀小學的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間！
我要把我的理想放飛！我愛你——母校！
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！
以童年的作文 篇8
我家生活著一群小精靈。 一只只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去。金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著小嘴巴，鼓著像小扇子似的腮蓋，一張一合，真像在扇扇子。
它們挺著個大肚子，背鰭像一面金色的旗幟，在水中飄搖著，保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的長袖，擺來擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，就像士兵的盔甲。它們的尾巴可美了，就像一條飄逸的絲織裙擺，多么精致可愛！它們就是金魚。 這些可愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著，餓了就不停地撞擊魚缸，嘴一伸一縮的，時不時吐出幾個小泡泡，好像在說：喂！我餓了，該喂食啦！于是，我把一顆顆五顏六色、小蝦丸似的魚食投入魚缸中，本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味。大魚搶先游了過來，吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱，身手敏捷，也吞下了一顆。
突然，來了一條貪吃的金魚，一口氣吞下了所有的魚食，但可惜被噎住了，吞不下去，只好又吐了出來，一連吐出了好幾顆。一條小魚急忙追過去，可惜早被其它金魚搶光了。這條可愛的小金魚又不停地撞擊魚缸，好像在說：氣死我了！氣死我了！我于心不忍，只好再投進一些魚食，好安慰那條可愛的小金魚。
呀！真是一群頑皮可愛的水中小精靈！
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