理解的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的理解的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理解的作文600字 篇1
說起嘮叨，許多人都頭疼。而我卻相反，“懷念嘮叨”，有人會(huì)問我是不是哪跟
神經(jīng)塔錯(cuò)了位呢？
其實(shí)，我是一個(gè)怕嘮叨的人，一聽到嘮叨我就不是耳朵長蟲，全身發(fā)癢癢。我在家里不怕老爸的威；不怕慈祥可親的奶奶；就怕老媽的嘮叨。
“??，快起床了！六點(diǎn)半了快！你還要晨讀呢！”媽媽又開始嘮叨了。
“啊？！還在六點(diǎn)半，太早了，就讓我再睡一會(huì)兒嘛，反正去了學(xué)校也要讀啊人家還想睡！”媽媽的“女高音”又響了起來，我看媽媽去當(dāng)廣播員都可以不要話筒了！
“??你給我起來！要不然我可生氣了啊！”媽媽又響起了“女高音”，我剛穿衣服媽媽又說：“要多穿衣服，千萬別凍著了！”眼看上學(xué)的時(shí)間快到了，我扒了幾口飯就背起書包跑出了門。媽媽又嘮嘮叨叨地說：“??，不是媽媽說你，是你……哎……”~~~~（>_<)~~~~
我沖出門，從門內(nèi)又傳來媽媽地嘮叨：“??你又沒又帶齊書？有沒又穿毛衣？有沒有？……”
俗話說：人老話多。可媽媽只又30多歲，話像大水庫一般，源源不斷.奔流不息。我說老天爺你為什么要給我一個(gè)這么愛嘮叨的老媽？難道我上輩子惹了你嗎？有一次，老師讓我們寫一篇作文寫媽媽，我絞盡腦汁也想不出怎么寫。我的眼睛一轉(zhuǎn)，就寫我的媽媽雖然不漂亮但很勤勞。就是愛嘮叨。害的我就像《西游記》里的孫悟空被唐僧念緊箍咒，真難受！這個(gè)“女高音”什么時(shí)候才會(huì)停下呢？媽媽看了我的作文后什么也沒說就去做飯了。
晚上，媽媽想嘮叨一句，可咬了咬嘴唇又咽了下去，眼里充滿了失落。
可是，耳根是清凈了并沒給我?guī)砗艽蟮目鞓罚瑳]做完一件事我種是充滿一種期待，感覺心里空落落的，好像少了什么似的。我居然產(chǎn)生了一種濃濃的懷念！我忽然領(lǐng)悟到：媽媽的嘮叨浸著濃濃的愛！
請(qǐng)不要以為母親的嘮叨是一種缺點(diǎn)，嘮叨是母親對(duì)你的愛！
理解的作文600字 篇2
這是一個(gè)萬里無云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上，汽車鳴叫著，過路的人哼唱著，一切都是那么美好，我漫無目的的繼續(xù)走著。
路面并不平坦，地上有許多坑坑洼洼的小洞坑，里面貯蓄著昨日大雨的積水與泥土，混雜在一起。我一不小心就踩進(jìn)一個(gè)坑里，鞋子上沾滿了泥濘，我抱怨著。
前方嘈雜的聲音引我望去，人們圍成一個(gè)圈，我湊上前去發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩被商店老板拽著。臉上的淚珠不住的往下流著，我定睛一看這不是我鄰居家的女兒嗎？問清情況后才知道，老板說這個(gè)女孩偷了他的東西，我連忙上前去，說道：“老板，東西不是她偷的，這個(gè)小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐煩的說：“小姑娘，你有什么辦法知道她沒偷？不知道別瞎起哄！”我急著想跟老板再解釋清楚時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)岸跑來一個(gè)身影，是小女孩的爸爸！
事情解決后，一切都是誤會(huì)，我心里十分開心，因?yàn)槲蚁敫职謰寢屨f我?guī)椭藙e人，雖然沒有太大用處，但至少給了小女孩精神上的鼓勵(lì)。
回到家后，父母的責(zé)備和訓(xùn)斥像沙塵暴一般迎面而來。“你為什么這么晚回家？你知不知道現(xiàn)在很晚了？你不用寫作業(yè)是不是？”我剛想解釋，爸爸的訓(xùn)斥使我說不出口“你去哪里瘋玩了？想不想吃飯啊？氣死我了！”爸爸嚴(yán)厲的呵斥道。我看了看父母，面色十分嚴(yán)肅。“為什么他們不給我解釋的機(jī)會(huì)！”我一氣之下把門一砸，跑出家門，我的淚水像斷了線的珠子直竄而下。
我又漫無目的走在那條小路上，望著往來的人群，心里有些空落落的。
理解的作文600字 篇3
油畫，攝影，舞蹈，音樂，雕塑品，等等都屬于藝術(shù)的范疇，那么什么才是藝術(shù)呢？形式最嚴(yán)格和最自由的，手法最簡潔和最復(fù)雜的，詞藻最平白和最華麗的，語義最明晰和最朦朧的.，邏輯最合理和最無理的是人們修為美術(shù)、音樂、詩歌追求的最高境界。
像攝影，用來拍照的相機(jī)就是一個(gè)封閉的盒子開一個(gè)進(jìn)光小孔，這個(gè)盒子上所有附加功能伺服都是商家苦心經(jīng)營的結(jié)果。攝影絕不只是與相機(jī)有關(guān)，絕不只是技術(shù)，還需要文學(xué)修養(yǎng)，也是全部藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。只要照片的主題突出，層次明晰，能集中體現(xiàn)在一張照片上，一個(gè)快門，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鏡頭能看到你的主題就足夠了。攝影不需要拐彎抹角的所謂思想性，只有你手指下的快門鍵隨鏡頭里的場景在流動(dòng)，人海匆匆，你就在其中，人們跟你擦肩而過，卻和你素昧平生。人們都擠在大街上、商場中、劇院里，但都互沒聯(lián)系。互不相識(shí)、人們的內(nèi)心都有一個(gè)封閉的世界，人們的身體卻挨得很緊。外面的世界對(duì)你來說像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，一幕幕場景，你靜靜地觀看，用你的手指，用你嫻熟的技術(shù)去固定這一場場、一幕幕的人間萬象。
像抽象派油畫，只是用各種顏色塊涂抹聚集出來的圖案，讓人看起來很舒服，就能讓人愿意把它買回家掛在墻上。廢金屬雕塑也是這樣，一堆廢品金屬經(jīng)過藝術(shù)處理成雕塑，就可以立在城市里，陳設(shè)在家里。
像音樂，它的語言不是固定不變的單義性詞匯，它對(duì)情感的表達(dá)不像文字語言那樣明確和概念化，而是帶有一定的模糊性與寬泛性。所以即使不同語言的人們，聽到好音樂，都能感覺到他在訴說什么？表達(dá)什么？它能觸動(dòng)不同種族，不同膚色，不同語言，世界上的每一個(gè)人的心弦。讓世界充滿愛充滿激情。讓每個(gè)人都熱愛生命熱愛生活。這，就是藝術(shù)。
在我們美麗的深圳，藝術(shù)無處不在：建筑的設(shè)計(jì)、道路的規(guī)劃、綠化設(shè)計(jì)、城市雕塑、因藝術(shù)而美麗的家園，到處充滿文化釋放著藝術(shù)的氣息。
理解的作文600字 篇4
在理解中成長。
別人需要我的理解；當(dāng)然，毫無疑問，我同時(shí)也需要?jiǎng)e人的理解。在這個(gè)大千世界中，原本就是人與人相互理解才能相互溝通的。
理解才能拉近人與人之間的關(guān)系。當(dāng)別人不理解你時(shí)，是否有一團(tuán)怒火在心中燃燒呢？而當(dāng)別人理解你時(shí)，那心里則是另外一番滋味吧！
在日常生活中，與自己有親密關(guān)系的，一個(gè)是老師，一個(gè)是朋友，一個(gè)是同學(xué)，另一個(gè)就是父母。相互理解，才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。
我原本是一個(gè)特別驕傲的人。但生存在我周圍的人用寬大的胸懷理解了我。他們的這種態(tài)度，讓那種無形的驕傲低下了頭，它在我的心中漸漸地衰退，消失。我也成了一個(gè)謙虛之人。在他們的情感世界中，讓我深刻體會(huì)到了“理解”內(nèi)涵如果不懂得理解似乎就像逼迫，謀害一樣，逼人走向極端。而理解則剛好相反，如果你可以用那鮮紅的心去理解別人，接納別人，這個(gè)世界真的就會(huì)很美好。在與人互相猜忌時(shí)，我們學(xué)會(huì)了理解，那么你得到將是一份甜蜜的微笑和一顆火熱的心。
理解好比一棵長青樹，讓臉上不會(huì)出現(xiàn)衰老的皺紋，任它時(shí)光流逝。理解好比一朵鮮紅的花，你那顆赤誠的心，會(huì)永遠(yuǎn)引誘人向前，不后退。理解也好比一根皮筋，當(dāng)你說“不”時(shí)，他會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去；當(dāng)你說“是”時(shí)，他又離你越來越近，好比飛翔的速度。
讓我們學(xué)會(huì)去理解吧！當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí)，地球會(huì)讓一股香氣籠罩著，而它也會(huì)在我們的周圍彌漫，那時(shí)的世界是什么樣，我似乎已經(jīng)想象得出了。
只有在“理解”這種環(huán)境中成長，我們不才會(huì)覺得更有意義嗎？
【理解的作文600字】相關(guān)文章：
理解與被理解作文10-07
理解的作文10-14
理解話題作文03-26
理解父母作文07-04
學(xué)會(huì)“理解”作文06-24
理解小學(xué)作文09-28
理解優(yōu)秀作文10-08
理解的意義作文10-16
理解別人作文07-10
理解初中作文11-11