【熱門】學生期末評語
在平日的學習、工作和生活里，大家都用到過評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編為大家整理的學生期末評語，歡迎大家分享。
學生期末評語1
1、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！
2、你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！
3、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想更近的。
4、你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。
5、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
6、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
7、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
8、你為人隨和，關心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
9、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
10、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優秀的。
11、你認真，執著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非常快，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
12、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
13、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
14、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。
15、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。努力、執著、向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
16、 “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”
17、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
18、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
19、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈，學習態度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。
20、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。
21、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。
22、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
23、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
24、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
25、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！
26、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
27、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜！
28、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！
29、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊！
學生期末評語2
1. 學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
2. 誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林
3. 做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
4. 揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5. 你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
6. 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
7. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
8. 尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
9. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾
10. 生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11. 善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
12. 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13. 我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
14. 事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
15. 過好每一天，你就能過好一輩子。
16. 有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德
17. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
18. 每次做好一件事。
19. 樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
20. 建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
學生期末評語3
1、你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！
2、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？
3、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
4、你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續努力吧！相信你一定會美夢成真的。
5、轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
學生期末評語4
1、你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上，永不言敗。對你來說，這不難吧？
2、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不去勤奮的學習，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？
3、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀；你優美的文筆，一手漂亮的好字，同樣深得同學們的贊譽。你能完成好學校交給的一切任務，也受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
4、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范，相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
5、知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的！
6、你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后及時完成老師布置的作業，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！
7、良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學習的歡樂。不是嗎？課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。
8、你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你還是比較聰明的，所以學得也很輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎？這樣在你前進的路上會五彩紛呈的！
9、不要計較老師經常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎？只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的！
10、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體，認真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個成績優異的學生。你能按時完成作業，可你知道你的學習成績為什么總是徘徊不前嗎？希望你能勤奮學習，爭取成績有提高。
11、這學期通過你的努力，你的學習成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來，你會很出色的！
12、看到你的名字，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養成認真細致的好習慣，會變得更出色，會是最棒的！
13、你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明，可學習成績不夠穩定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的勁多用在學習上吧！老師期待你更多的喜人成績！
14、你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心，真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲。
學生期末評語5
1、張玉潔：本學期你的作業還是那么整齊干凈，正確率很高。你最大的進步是樂于助人了。你有著良好的學習習慣，總是先完成作業再進行娛樂活動。不過有的時候做事情欠缺主動性，認真細心方面也有待加強。希望下個學期你能勇敢地舉手發言，讓我們重新能夠聽到你流利回答問題的聲音。
2、付玉婷：課堂上遵守紀律，總是坐得那么端正。勞動時也總是那么積極主動。你的作業書寫整齊干凈，對同學禮貌待人。不過今后在課堂上要勇敢地舉手回答問題，相信自己能行，作業方面能再細心認真就更好了。
3、王美琪：聲情并茂地朗誦是你的最大優點，作業書寫也整齊干凈，字型美觀。按時完成作業而熱愛勞動，是一個踏實乖巧的小姑娘。假如在課堂上能更專心地聽講，并動腦筋思考問題，這樣自己的大腦才能更聰明。希望在數學方面能多動腦筋，細心完成作業。
4、董世豪：本學期最大的進步就是班里的事情主動去參與，班里飲水機上水成了你的任務，你無怨無悔地為大家服務。書寫上也有一定進步，如果能持之以恒就更好了。希望家庭作業質量能提高，書寫也能做到在家和學校一樣，讓粗心馬虎遠遠地離開你，好嗎？
5、楊雅婷：本學期你的字寫得越來越漂亮了，形成了自己的風格，作業整潔，老師最喜歡看你的作業。課堂上專心聽講，按時完成作業。如果在自己做值日的時候能夠提前到，增強勞動觀念，課堂上多動腦筋，相信自己一定行，那么你會有更大的進步。
6、邊路藝：身為英語課代表的你對老師交給的工作認真負責，收發作業及時，負責早讀井井有條，在英語方面表現較好。按時完成作業，對人有禮貌。希望下個學期在課堂上能更專心，勤于思考，克服粗心浮躁的毛病，期待你更大的進步！
7、曹懌男：老師喜歡課堂上愛回答問題的你，老師喜歡樂于助人關心集體的你，老師也喜歡活潑可愛的你。如果你能以身作則，在勞動中起好帶頭作用，讓本組值日速度加快；如果你能改掉咬手指的習慣，讓自己更講衛生；如果你能時刻記得按時把作業完完成交，那該有多好！
8、姜天昊：踏實穩重的你讓老師喜歡，懂事自覺的你讓老師欣賞。每當你們組搞值日時，你總是來得很早，默默無聞地干著。你的作業按時完成，書寫也較為整潔，如果寫字再增加點力度就更好了。老師希望課堂上你能更勇敢更主動地舉手發言，讓自己的口語表達能力有更大提高。
9、朱鵬飛：本學期你熱愛勞動了，勞動積極性比以前增強了，作業的書寫也有了很大進步，書寫越來越整潔了。老師喜歡聽你大聲朗讀的聲音，如果今后課堂上你能多動腦筋，不會勤問，養成良好的紀律和學習習慣，那么你將有更大的進步。
10、趙瑤：這個學期你的字進步了，書寫漂亮了許多。勞動中你一直踏實肯干，是個熱愛勞動的好孩子。你樂于助人，生活自理能力強，課堂上你能主動回答問題了，老師真高興。如果今后你能持之以恒對待事情，那么你會有更出色的表現。
11、閆宇輝：你是一個文靜的女孩，踏實穩重。勞動中，你默默去干，從不計較。與同學和諧相處，作業書寫整齊干凈。文靜的你在課堂上缺乏活力，讓自己變成一個被動的聽者這是老師所不想看到的。其實只要你擁有自信，沒有什么困難克服不了的。希望在新學期你能揚長避短，成為一個自信的女孩兒。
12、王稼祥：課堂上洪亮的嗓音是老師最喜歡聽的，朗讀課文時候的積極主動也是老師最欣賞的，熱愛勞動的身影也是老師最愛看的。如果能夠讓老師看到工整干凈的作業，那該有多好！腦子越用會越聰明，希望聰明的你能讓自己的大腦時時得到鍛煉，做一個主動的思考者。
13、崔雪蓮：這個學期最讓老師欣慰的是你的作業書寫越來越棒了，字跡工整了，正確率也提高了。課堂上你遵守紀律，勞動時你踏實肯干。你樂于幫助他人，課文朗讀得非常好。如果在課堂上能夠積極主動地回答問題，讓自己的思維更敏捷，頭腦更聰明，那么老師會更加欣賞你！
14、劉怡楠：每天放學你都會積極主動地完成家庭作業，養成了良好的學習習慣。作業書寫也有很大提高，字跡越來越工整漂亮。你熱愛勞動，樂于幫助他人。如果課堂上能讓自己主動一些，不是被動地聽講，那么你會有更佳的表現。
15、張悅蓁：對老師交給的工作認真負責，早讀組織的很不錯，這說明你很有能力。本學期作文方面有了顯著的提高，詞匯量豐富了。你知道嗎？再優秀出色的人也離不開的一點就是“細心”，只有做到細心才能把任何事情做好。所以希望你讓認真細心成為你的好朋友。
16、張婉玉：你人如其名，是一個溫柔、可愛的孩子，熱心對待別人，話語不多但是卻懂事乖巧，這是老師最欣賞的地方。你的作業整齊而干凈，按時完成作業是你的優點，勞動中你踏實肯干，不計較得失。如果文靜的你多一些自信，多一份勇敢，那么你會有更出色的表現。
17、楊澤熙：你的字雋永有力，字型很漂亮，所以你的作業書寫很不錯。活潑外向的你很熱愛勞動，搞衛生時表現較好。其實你很聰明，如果多一份細心和認真就會有優異的成績。希望在新學期你能在課堂上有出色的表現，讓同學們多聽到你洪亮的聲音；課下多看到你熱心助人的身影。
18、陳雨桐：你是一個文靜的女孩兒，寫作業時你一聲不吭。你又是一個活潑可愛的女孩兒，下課的時候你和同學們快樂地嬉戲玩耍。你的作業書寫很不錯，字有了很大的進步，生字掌握的也較好。如果課堂上你能積極主動地回答問題，能大聲地朗讀課文，那該有多好！
19、王志廣：這個學期你愛動腦筋，積極回答問題了，看到你的進步老師真高興！在體育方面，你不怕苦不怕累，有出色的表現。如果你能在幾率方面嚴格要求自己，做到老師在和不在一樣都能約束住自己的行為，那該有多好！其實你的字寫的很不錯，那為什么不讓老師每次都看到你工整的書寫呢？期待新學期你能表現更出色！
20、李傳靖：你的踏實，你的自覺，你的認真負責，都是我們大家有目共睹的。你是一個活潑而穩重的女孩兒，做什么事情都很執著主動。你的作業書寫總是那么整潔，無論是課堂作業還是家庭作業從來不讓老師費心。課堂上你回答問題的聲音總是那么悅耳動聽，如果你能做到認真、多問，那么你會有更顯著的進步！
21、劉澤雯：你活潑而聰明，你熱心而文靜，你樂于助人而積極向上，因為你是一個可愛的女孩兒。課堂上的你勤于思考，積極回答問題，充分展示了你的口才和思維的敏捷。你的英語故事講得繪聲繪色，你的語文問題總是回答得一語中的。你熱愛勞動，關愛集體，大家都喜歡成為你的朋友。正如你說的，如果改掉了粗心的毛病，那么會有更佳的表現！
22、劉暢：你人如其名，說話語言流暢，聲音洪亮。朗讀悅耳動聽，領讀英語表現出色。在老師眼中，你是一個聰明機靈地孩子。本學期你最大的進步是能夠主動承認自己的錯誤，看到你能知錯就該老師真高興呀！能夠正確認識自己是需要很大勇氣的，希望新的學期你能在行動上嚴格要求自己，不犯重復的錯誤，改掉自己的小缺點，能有更出色的表現！
23、張洪陽：你課堂上洪亮的嗓音讓老師看到了你的自信，你陽光般的笑容讓老師看到你變得活潑。你能主動出好點子提高大家單詞的積累能力，推出了每天兩單詞的活動讓同學們受益匪淺。你的學習成績和作業書寫都表現出色，成為同學們學習的榜樣！老師為有你這樣優秀的學生而驕傲。但是，人無完人，你知道自己的小缺點是什么，希望在新的學期你能克服掉它，好嗎？
24、任宇航：本學期讓老師最高興的是你的書寫出現了飛躍性的變化，字寫得越來越漂亮了，讓老師都不相信自己的眼睛。學習上你也自覺主動了，學習的積極性提高了，老師為你的進步而高興！熱愛勞動的你一直深受老師的表揚，課堂上你也能專心聽講了。如果在新學期你能勤學好問，讓自己的大腦多動，讓自己的嘴巴多說，那樣你才能更聰明！
25、曹晨光：晨光，早晨的陽光，多么清新多么明亮。這個學期的你也有了新的進步，你的字寫得漂亮了，課堂上的你如一道清晨的陽光一樣那么清新明亮，你愛回答問題了，口語表達能力因為有了鍛煉也提高了。如果在學習上多一份細心，少一份浮躁，那么老師相信你會更優秀！
26、耿雪純：你對數學奧林匹克有很高的興趣，所以你很努力地去學好它，你的這種學習勁頭是大家應該學習的。課堂上的你愛動腦筋，愛回答問題，也是同學們該學習的。你的作文寫得很不錯，深得作文老師的欣賞。你聰明機靈，學習上自覺主動。如果克服掉粗心的毛病，你就會有更出色的表現！
27、李庚賢：你知道嗎？這個學期最另老師高興的是，庚賢的字有了全新的改變，都讓老師不相信自己的眼睛了，因為寫得越來越漂亮了。更讓老師欣慰的是課堂上的你變主動了，敢聲音洪亮地回答問題、閱讀課文，讓大家看到了你的進步，你的自信！老師希望熱愛勞動的你在新的學期膽量更大，表現更出色！
28、陳成宇：你一直是老師得力的小助手，你的認真負責，你的活潑可愛，你的知錯就改都是老師欣賞的地方。你的作業書寫整齊干凈，錯誤很少是讓老師最欣慰的。課堂上的你勤于思考，積極回答問題，也是老師最喜歡的。班里的事物你總是那么操心，有了你的幫助老師省心了很多。你看，老師說了你這么多的優點，你的缺點是什么，其實你很清楚的，希望在新的學期能改掉它，讓老師看到更出色、更優秀的你！
29、于海婕：你熱愛勞動，你樂于助人，你對老師交給的工作認真負責，你關愛集體，你按時完成作業，你遵守學校紀律，你對人有禮貌。你看，你有這么多的優點，可是你知道你的缺點是什么嗎？如果能把作業書寫整潔該多好，如果課堂上能勤于思考該多好，如果能大聲地朗讀課文該多好。希望你新學期有新改變！
30、譚昊軒：你活潑機靈，你聰明而好學，你開朗而善問，你做事利索而反應靈敏。學習上你自覺主動，從不讓老師費心。勞動中你積極肯干，能早早到學校。如果你的字能寫得更漂亮，如果在紀律上你能更好地約束自己，那么你將會表現成出色！
31、李博紳：你是一個熱愛的勞動的孩子，班級里的飲水機總是你惦記著上水，你的書寫本學期有了顯著的進步，你的作業也能夠按時完成，這些進步讓老師看在眼里，喜在心頭。如果在新學期你能課堂上勤于思考，作業上能認真細心，嚴格要求自己，那么老師會更加喜歡你！
32、周恩池：你是一個活潑開朗的女孩兒，你熱愛勞動，喜歡幫助別人，同學們都愿意成為你的朋友。放學后你主動完成家庭作業，不用老師催促，看到你的進步老師真高興！本學期你的作業書寫又很大進步，如果能堅持下去，讓字變得越來越漂亮就更好了！希望在新學期，可愛的你能又更出色的表現！
33、李云芳：你是一個踏實內向的孩子，你不善言談，誠實穩重。這個學期你的字有了很大進步，書寫越來越漂亮了。熱愛勞動的你總是一聲不吭的干著，如果在課堂上你能勇敢地回答問題，讓自己成為一個自信勇敢的女孩兒，那該有多好！
34、趙園：你一直是一個踏實而熱愛勞動的孩子，勞動中你總是默默無聞，課堂上你能夠專心聽講。你對人有禮貌，和同學相處的也不錯。如果你能把作業完成的很好，既保證書寫，又能保證作業質量，那該又多好！學習是自己的事情，應該自己去努力，依靠別人是不行的，你說對嗎？
35、李和維：這個學期最令老師高興的是，課堂上和維能大聲回答問題了，而且也能主動回答問題了。放學后也能主動寫家庭作業，寫作業的速度也比以前快樂很多。如果聰明的你能夠嚴格要求自己，養成良好的習慣，成為一個雷厲風行，辦事利索的小男子漢，那該多好！
36、周雅囡：你是一個樂于助人、關心集體的孩子，對別人你總是那么熱心、懂事，這是老師最欣賞的地方。你的作業書寫也很不錯，你能夠勇于承認自己的錯誤是值得表揚的。熱愛勞動的你總是來的很早，默默無聞地干著。如果你能增強自信，課堂上勇于說出自己的想法，成為一個自信的女孩兒，不是更好嗎？
37、李佩姚：文靜、乖巧是你的特點，踏實、聽話是你的優點，書寫整潔、字跡漂亮是你的長處，可是你知道字跡的缺點和不足嗎？學問就是既要學還要問，學習要靈活掌握知識，不能只死學。希望新學期你能有嶄新的面貌，好嗎？
38、宋世杰：本學期你的作業書寫進步了，作業質量也提高了，老師為你的進步感到欣慰。你熱愛勞動了，打字的速度也很快。希望新學期在紀律上你能嚴格要求自己，管住自己的嘴巴，讓它該說的時候發揮作用，不該說的時候讓它休息一會兒。老師期待你更大的進步！
39、宋暖陽：你是一個關心集體樂于助人的孩子，班級的事情你總是那么熱心，勞動時你主動幫助其他小組，你的熱愛勞動讓同學們贊揚。課堂上你對答如流的話語讓大家羨慕，如果你能夠堅強，不要讓自己的眼淚那么容易地留下來，那該多好！
40、楊董溢：你踏實，熱愛勞動，課堂上你能主動回答問題，說明你自信增強了，老師為你的進步而高興。你的作業書寫進步了，你朗讀課文的聲音更大了。如果下個學期你能活潑開朗一些，能按時交作業，保證作業質量，那該有多好！
42、孫淳瑤：你活潑開朗，你認真負責，你樂于助人，你作業整潔。其實你一直是一個學習自覺，要求自己很嚴格的孩子。負責早讀你那么自信，為什么在課堂上自己就沒有了信心呢？如果在課堂上你能勇敢地表達自己的想法，那該有多好？
43、劉博文：你早晨來的很早，該你們組搞值日的時候你總是很積極地勞動。這個學期你的作業書寫有了很大的進步，字變得漂亮了！其實你很聰明也很機靈，不過自我約束自己的能力差一些，希望你養成認真細心的習慣，記得把作業按時交上來。
44、張慶潔：你是一個有禮貌、愛勞動的好孩子，熱心幫助他人，關心熱愛集體。這個學期你學習的積極性提高了，作業書寫速度快了。每天自己上下學，生活自理能力提高了許多。如果平時能勤問，及時把掌握不牢固的東西多鞏固，早睡早起，那樣你會進步更大的。
45、劉沛航：這個學期你最大的進步就是書寫進步了，拼音掌握的好了許多，上課閱讀和回答問題的聲音洪亮了，這說明你自信心增強了。你熱愛勞動，樂于助人，你自覺完成作業了。可是，學習進步令人高興，個人衛生也需要搞好，你說對吧？
46、李詩然：你是一個穩重可愛而有禮貌的小姑娘，這個學期讓老師最高興的是你按時完成作業并按時交給老師，你的作業書寫也很漂亮，老師為你的進步而高興。課堂上的你也有了嶄新的變化，能夠大聲回答問題，能夠聲音洪亮地閱讀課文了。希望你下個學期能更加愛動腦筋，勤學好問，力求自己能有更出色的表現。
47、王睿寧：舞姿優美，薩克斯吹得引人，口語表達能力強，有禮貌講衛生，學習效率也很高，這些都是你的長處和優點。你的英語閱讀越來越好了，在課堂上也充分展示了自己語文方面的才華，豐富的詞匯讓你語言豐富。希望新的學期你能認真細心，在課堂上更加有信心。讓大家看到你更出色的表現，好嗎？
48、樊美含：這個學期你能按時完成作業并交給老師了，書寫也有了更大的`進步，字跡越來越漂亮了，看到你的進步老師真為你高興。你自理能力強，熱愛勞動，樂于幫助別人，是個有禮貌的好孩子。如果新學期你能在課堂上專心聽講，勤于思考，那該有多好！
49、馬經澤：以前你是一個樂于助人、踏實內向的孩子，可是這個學期讓老師發現原來你很活潑好動。你課堂上能大聲回答問題，聲音洪亮地進行閱讀，作業的書寫也進步了許多，這些都令老師感到欣慰。可是你知道自己那些地方退步了嗎？希望在新學期你能嚴格要求自己，揚長避短，爭取有嶄新的變化，好嗎？
50、張云帆：這個學期你的字真是有了顯著的變化，有型有力度了，從字跡上充分顯示出你自信的增強，所以也讓老師發現了你學習上的變化。寫作業速度快了，正確率提高了。可是如果能在新學期養成認真細心的好習慣，記得按時交作業，不丟三落四，那一定更好。
51、張鈺淼：你樂于助人，活潑可愛，對班級的事情很熱心，是個懂事的好孩子。其實你很聰明，只要你認真了，你的學習就有明顯的提升。只要你粗心了，就會有顯著的退步，這說明你缺乏執著的勁頭。希望新學期你能嚴格要求自己，讓細心成為你最好的朋友。
52、高陽：你聰明機靈，你活潑好動，你熱愛勞動，善于幫助別人。這個學期你的作業書寫字跡越來越好了，在跟哥哥比的過程中也有了很大進步。可是，你卻不如以前遵守紀律了，總是管不住自己，這是為什么呢？希望新學期你能站如松，坐如鐘，養成良好的習慣。
53、趙鈺：你乖巧可愛，你懂事踏實，你對老師交給的任務認真負責，你課堂上遵守紀律。你的作業總是那么整潔，你個人的衛生總是那么無可挑剔。無論學習還是其他各個方面，你都表現不錯。希望新學期你能更加自信，在大家面前展示你的文采和口才。
54、王怡菲：你是一個遵守紀律的孩子，性格內向不善言談，你熱愛勞動，樂于幫助他人，是個善良關心集體的好學生。這個學期你的家庭作業認真完成，而且生活自理能力也更強了，你關心自己的媽媽，看到你這么懂事老師很高興。如果在學習上你能多思考，多詢問，及時解決學習中的問題，那該有多好！
學生期末評語6
xx同學，你是一名樂于助人、心的善良的學生，你關心班集體，積極參與班級的各項活動，學習態度積極，總是能發展問題、分析問題、解決問題，困難的問題會向老師請教，這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續保持。加油。
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
xx同學，你的學習十分刻苦，待人真誠，兢兢業業干學習，堅信自己的理想，不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心，給自己一個目標，爭取激勵自己的潛力，只要你能不斷地努力，戰勝自己面對的困難，就會銳意進取，披荊斬棘。加油。
xx同學，你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責，能協助老師做好各項工作。你本質純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。加油。
xx同學，你很聰明，也很自信，成績雖然一般但基礎還好，能夠主動地問老師問題，這是值得肯定的地方，我認為你的潛力是無窮的，一個人有了自信，就與成功只差一座橋，這個橋梁就是努力、汗水，只要堅持坐住板凳，耐住寂寞，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸。
xx同學，你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難，希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生!
xx同學，你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。老師期待著你的成功。加油!
xx同學，你在我的心目中是一名品學兼優的學生，你樂于助人、團結同學，尊敬每一名老師，上課積極思考，態度端正，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強，是同學們學習的榜樣，但在個別科目上還存在不足，望在今后的學習中取得更大突破。
xx同學，你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你，老師們也經常贊揚你，你善于開動腦筋，探索未知的領域，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養，提升自己的素養，望今后多讀些課外書，提高自己的發展空間。
學生期末評語7
1、 你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業，希望你這個好男兒志在四方。
2、 “鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
3、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至會做的更好。
4、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會做到的！
5、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
6、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！
7、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
8、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！
9、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！
10、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。
11、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。
12、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明！
13、 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
14、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
15、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
16、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
17、 “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
18、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
19、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發明、小創造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！
20、你活潑可愛，舞臺上留下你優美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發展的好學生。
21、學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發展的好學生。
22、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
學生期末評語8
羅樂耀
羅樂耀啊！那個大帥哥，他學習永遠都是我的好榜樣，不止啊！打籃球也是啊，哈！他是我們組的好組員，他次次幾乎上課的時候都是非常非常的認真，他人呢非常的幽默，我一開始見到他就覺得非常的幽默，他經常會說些搞笑的話題啊！不過不知道你在下一個學期里面會怎么樣呢？羅樂耀！加油，沒人能超過你的幽默！學習你也會天天向上的！好榜樣，加油~
許彥
許彥你的脾氣，變得越來越好了，覺得許彥你已經長大了，不是小孩子了，不要像小孩子一樣，還玩樂高，許彥這是我對你的真心話，許彥同學，這學期我對你的一個總結，您呢有十個缺點和十個優點，今天作文我就用100字到200字，同學們你們應該知道優點缺點，你們如果不知道許彥優點和缺點，那我就用幾句話來許彥的優點和缺點吧，許彥其他方面進步了，而且許彥非常嘲笑自己兄弟，也不是幫助自己兄弟，許彥這家伙真是個冒失鬼和搗蛋鬼稱號，許彥今天晚上作文我就是提醒你，許彥你怎么喜歡嘲笑自己兄弟，以后不管任何人不會幫你了許彥，你知道你心里最清楚，你也是最明白的人，許彥同學你最清楚我想說什么話的！你懂得，同學們有些方面作文，是你擅長作文你就多寫一點兒字數，是你不擅長作文你就少寫一點兒，今天作文到此結束，下期再見。
周雪兒
周雪兒，你是一個很可愛的小女孩，不管在什么時候,你都會用你那迷人的笑容對待著對方。在班上，你喜歡樂于助人，不管大家怎么說你，你都還是堅持著你的樂于助人的好習慣。你的習慣很好，從來都不罵人，不說粗口，心里很善良，沒有心機，該怎么樣就怎么樣，從來不想方設法整別人。你的好習慣有很多，比如你這個學期越來越喜歡看書了，不管同學們是怎樣吵鬧，你還是照樣看你的書，你是一個很愛學習的同學，只要有一題不會，就會想方設法把它弄懂，沒有弄懂，絕對不罷休。有的時候，不知道你的脾氣會很暴躁，有的時候，大家會覺得你很喜歡多管閑事，所以，我覺得你以后做好自己，不要管別人的事情，做什么事情都一定要淡定。希望你以后的成績越來越好，進全班前十，與大家的關系越來越好。
龐鳴玥
龐鳴玥同學，你是個幽默又可愛的小女孩。在班上，你樂于助人，大家都信任你。你的成績優異，雖然不是名列前茅，但總的來說，你的成績還是占我們班的百分之九十了。但是，你最近的性格有點怪，有時突然對我很好，有時又突然對我很不好。我經常找朱媛潔和李想，而忽略了你，我也不是故意的，可你只會和我說我怎么怎么樣，你有沒有想過是不是你哪方面做的不夠好？所以，我覺得你最好還是改改你這個壞毛病。這樣，大家會更喜歡你。希望你的學習從十幾名變到名列前茅！加油！古古永遠支持你！
朱媛潔
小朱朱，當我在生活中，看見你時，我就都不會害怕，因為，你總是在我困難時幫我，你是我的好姐妹，你說過一句話，我記得非常清楚，有福同享，有難同當。這句話你真的是說到做到，我被罰時，你總會站起來對我說：“我和你一起罰”謝謝你，在我需要的時候，總是會幫我。在平時作業里，你的自重是那么端正，整潔，盡管家的成績在全班不是最好的，但是，在我心里你是最好的，你永遠都是我的好姐妹，不管你的成績好壞，你在我心目中都是最好的，希望在課堂上，能看見你舉得高高的手，能聽見你甜美的聲音，加油，希望你在xxxx年，學習能更上一層樓。加油！
丘梓萱
丘梓萱同學，在本學期，你在本學期的學習成績越來越好了，漸漸地，把成績都提升到了八十到九十分之間，我非常的佩服你。同時，你也長大了很多，脾氣也很會容忍對方。另外，我覺得你的自信心還是不過大，有時候對一件事情還沒有穩定的目標，我希望你能改進這點，你一定可以成為一名優秀的學生。
楊鈁聿
楊鈁聿同學，你總是給人帶來笑容，在別人不開心時你總能去安慰；你總是樂于助人，在別人有困難的時候幫助別人。你寫的字很端正，有什么工作都認真負責的去完成，組長布置的任務你都能盡力完成，希望你的人生道路中沒有休止符，一定要演奏出生命中最完美的樂譜。學習雖然不錯，但你總是缺乏自信心。希望在課堂上，能經常看見你舉手發言；希望在生活中，能經常看見你給別人帶來的笑容；希望在作業里，能經常看見你端正的字體。
張皓陽
張皓陽，你是一個好同學，每一次同學如果有難你都會出手幫助，因為你非常的愛樂于助人這是一個非常好的地方，所以你和同學們的關系都不錯，每一次班級有什么活動你也是第一個踴躍參加，你很愛看書，剛來的時候你不愛看書，可是之后還是自己每天默默的看書，提高自己的閱讀能力。但是有時候你還是有一點粗心大意。希望你初中考試的時候可以突飛猛進，最后祝你身體健康，萬事如意。
李嘉毅
李嘉毅同學，一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做三好學生。
金亦衫
金亦衫同學，你是一個成績優異、體態端莊的好學生。本學期你的學習和成績明顯在班級名列前茅，你是我的好朋友，也是我的好組長。每天，都會抽我們背誦、學習，光從這一點我就看出，你是一個盡職盡責的優秀組長。可有一些小問題就是在某些事情方面不要太過計較。希望你繼續發揚自己的優點，改正自己的缺點，完善自我，那樣你會更加優秀。
古文慧
古文慧同學，你平時樂于助人，只要你可以做到的事情，都會幫我們解決，上學期研學后教的時候，羞澀的你聲音非常小，但這個學期，你的膽子明顯大了，但第一，你的英語作業與數學作業經常不寫或者空題，這不好哦！第二，你經常為了朱媛潔跟楊鈁聿玩，而忽略了你你就鬧脾氣，為什么這樣呢？你還有很多朋友不是嗎？比如說我。不過，這個學期你好像對我冷淡了許多，也完全為了朱媛潔和李想而和我吵架，我不知道為什么，也許我應該理解你，總而言之，祝你好好學習，天天向上，順祝你學習友情雙豐收哦！
學生期末評語9
1、從集體利益的需要，具備奉獻精神。責任心強,能吃苦耐勞、愛崗敬業,并愿意從基層做起、學習能力強,善于溝通。為人坦誠，文明素養好，性格直率，學習態度端正。
2、該生開朗活潑意志力較堅強，對工作態度執著，從不半途而廢，敢于承擔責任;工作適應能力較強，對新事物上手比較快。勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰。思維活躍，性格直率，為人坦誠;閱讀廣泛，知識面寬，學習態度端正。
3、該生有較強的組織協調能力活動策劃能力和能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力。待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好。
4、該生為人誠實守信，善于交際，有較好的語言表達能力，自學能力強，善于思考，做事認真負責，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感，學習態度端正，能認真對待每一門學科，成績優良。與同學相處和睦。
5、該生有較好的團隊協作與領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標;熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經驗，不斷完善自我。能夠負責平和地對待生活，能夠主動高效地完成工作;對工作態度執著，從不半途而廢，敢于承擔責任;工作適應能力較強，對新事物上手比較快。為人坦誠，文明素養好，性格直率，學習態度端正。
6、該生性格活潑開朗工作認真仔細具有很好的親和力，善于與人溝通喜歡不斷創新追求新事物。在學習中，我會把知識的渴望當成我不斷的追求。擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風。思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業成績始終處于中上游水平。該生富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力，積極參加學校組織的各項活動，團結同學，有耐心，樂于幫助他人，待人熱情，擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風。為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好。
7、該生自我調節能力強，有耐心，為人親和，善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成工作，熟悉掌握的知識，同時不斷的學習新的知識，磨礪社會經驗，不斷提高自我待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好。
8、該生性格活潑開朗工作認真仔細具有很好的親和力，善于與人溝通。吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢，積極進取。對新事物充滿，性格樂觀。有很強的環境適應能力。為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的自立生活能力;熱愛專業，勤學肯鉆，基礎較為扎實。
9、該生性格活潑開朗工作認真仔細具有很好的親和力，做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，學以致用，專業基礎扎實。富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的自立生活能力;熱愛專業，勤學肯鉆，基礎較為扎實。
10、“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習生活工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!
11、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業基礎知識，較強的學習和創新能力，學習較好;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
12、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
13、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學要多。
14、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣，綜合素質高。
15、對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境，能夠適當的安排自己的時間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
學生期末評語10
1.陳大偉： “一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在老師心目中，完全有實力成為最棒的！
2.陳明炳：愛說愛笑是你的優點，愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦，多開動腦筋，就會有進步。希望能更嚴格要求自己，多多加油呀！如果能在奮斗目標的指引下，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。
3.林崇奇：雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學習專心些、勤奮些、細心些，成績會趕上來的。自信些，一定要在學習上多用心，加油吧！
4.劉文露：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的優點！老師同學都喜歡你！你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮，做事善始善終，認真負責，老師為有你這樣的學生而驕傲！希望優秀的你繼續努力，獲得更大的進步。
5.林萍萍：你是一個懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學無止境，只要不斷拼搏，一定會比現在更加出色。
6.吳丹麗：你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想，有一顆勤奮，努力，上進的心，真誠、善良，加上勤奮和聰穎，讓她的學習和生活如此快樂和充實，沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，在班里，一定會更出色。
7.林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容；佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣；欣賞她上課的認真聽講，積極思考；喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩！這學期表現很出色，希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來更多的驚喜。
8.陳灜艷：你是個非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心，多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的，聰穎的，希望能擴大知識面，不斷成長、成熟，發展天地會更開闊。
9.林嘉玲：你的作業卷面總那么整齊， 端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀，積極學習勞動，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學習，課后自覺復習，每次作業總是那么認真， 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她! 望再接再厲，更加活潑可愛!
10.陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會更優秀的。
11.林水英：你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜！老師期待更大的進步。
12.陳心輝：你是個優秀的男孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續保持優點，相信會更加優秀！
13.林泓宇：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
14.林嘉俊：你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。
15.陳玲瑛：你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
16.陳家吉：你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。” 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低？我認為，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！
17.楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機智與聰慧，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習啊！ “學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？
18.林文秀：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個勤奮者吧！
19.邵飛：你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和別的同學探討，你一定會取得好成績的！
20.廖嫻：你是個聰明，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，但你上課發言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精，不怕困難，課余時間繼續多看課外書，豐富自己的課外知識。
21.劉茜：你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。
22.黃曉清：認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
23.陳仕麟：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子.可是在課堂上的表現真令老師失望，沒見過舉起自信的手回答問題，真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習, 勤學好問.認真踏實，再多一點自信，會是個很優秀的孩子! 盡力去做吧，相信今后會努力的!
24.程喆琳：你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時，真令我感動；希望她更大膽自信、學習上更精益求精，注重學習的方法，使學習的成績有更大的進步！
25.夏蒙：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
26.溫笛翔：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。
27.邱憶敏：作為班長，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!
28.廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!
29.邵飛：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀，誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!
30.吳坤霞：默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!
31.梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風帆，向著目標一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年快樂!
32.李澤釩：清潔委員，劉老師的環衛之星。一學期來你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛生方面，你辛苦了，劉老師謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取，成績優秀。不論是在學習和生活中，都要保持一顆良好的心態，讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年快樂!
33.符梁棟：我認為，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時，也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!
34.周飛翔：經過了一個學期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛生不夠積極，不善于和同學交流，但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會幫助你養成邁向成功的習慣。祝你新年快樂!
35.李浪; 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。祝你新年快樂!
36.趙嘉儀; 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，學習勤奮。不過，在以后的學習中還得更加努力。祝你新年快樂!
37.盧楚莉：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。祝你新年快樂!
38.楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!
39.劉文露：你是一個文靜、善良的你有些內向，不善于與同學交流。遵規守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!
40.林海東：你是個可愛的小男孩，天真，純潔。對待學習充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒，用讀書時的激情對待每一天的學習，認真地把字練好，我想他的未來會更美好。加油吧！
41.林雪芳：你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責，與同學關系融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步，作業總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，爭取百尺竿頭，更進一步。
學生期末評語11
1、平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力，學習成績優秀大學學校對學生鑒定評語評語。
2、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
3、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派大學生班主任評語大全評語。
4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
6、該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!
7、xx同學上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，xx同學是一名全面發展的大學生。
8、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。
9、大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期里，我積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境，使自己的大二生活充實而有意義。
10、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
11、待人和氣，與人為善，與同學們關系融洽。對自己喜歡的專業課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業學習學有所成，藍球場上也有很棒的表現。
12、善良文靜認真積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。
13、性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業學習認真踏實，發展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。
14、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。
15、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
16、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
17、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
18、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
19、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
學生期末評語12
李可欣小朋友：你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。性格卻像個男孩子一樣,你愛玩冒險的游戲，也很堅強。入學以來你上課越來越認真，念兒歌時聲音很響亮，畫畫也有很大的進步。老師希望你在幼兒園要講衛生，不要總是把紙扔在地上。做事要再仔細一些。早上上學不要懶喲。午睡起床后要快一點穿衣服，做事情速度快一點，做個更能干的小女孩。
夏雨萌小寶貝：你太文靜了，所以老師很少能聽見你那可愛的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見舉手回答問題的你。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你以后能積極舉手發言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。你會很棒的！
趙宇浩：你是個活潑、可愛又聰明的小男孩，隨著入學時間的推移，你越來越出色。上課老師提出的問題，你總是積極舉手回答。你的思維很活躍，喜歡聽故事，也喜歡自己講故事。現在你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！老師希望你以后做事再細心一點，遇到事情堅強一些有主見一些，不要過于依賴別人，能大聲的表達自己的想法。你是小小男子漢啦，可以頂天立地的喲！加油!
閔靚妍：你是個善良又內向的小女孩。入學以來你進步了很多，上課時愛發言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。也特別懂禮貌，每天下車的第一件事就是和老師打招呼。只是老師希望你午睡的時候能改掉爬床頭欄桿的壞毛病，做個出色的小天使。好嗎？
胡志恒：你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里，你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友，還有幫老師做些力所能及的事。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插隊的壞習慣就更好了。而且不要到處亂跑像個游俠喲，知道么？
田瑜玥：你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期你長大了，懂事了，在各項活動中認真、積極，和同學相處友愛、團結。你愿意幫助老師和同伴，做你力所能及的事。語言表達、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。寶貝加油喲！
余夢林:你是個活潑開朗的小女孩。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動。你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子。只是每天午睡的時候，你總是不太安分，常常在床上做一些危險的動作。老師希望你改正這個壞習慣，做一個快樂的小天使。加油！
章鑫宇小寶貝：愛哭是我對你的第一印象。乖巧可愛的你其實擁有甜美的笑容，希望你遇到事情能及時告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子。你在這學期里的表現很好，也學會了許多新本領。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上課經常舉手發言，開動自己的小腦筋。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒。還有自己的事情要自己多動手，加強自理能力好嗎？寶貝加油咯！
楊智奇：你是一位很善于表達，大方又能干的女孩。這學期你的表現一直很出色，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了，能流利的背誦兒歌。老師希望你以后繼續保持好的優點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力。還有和小朋友一起時不要太老成。老師相信你一定會變得更加棒的！
李文卓，你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自理能力有很大提高，能自己穿衣和脫衣。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫特別好，常常能得到老師的夸獎！你很喜歡唱歌，只要音樂響起來，你總能跟著唱。只是老師希望你午睡時不要和越越打鬧，做一個聽話的乖寶寶，好哥哥。加油哦！
董新澤：可愛又調皮的你一直是老師關注的小寶貝。隨著時間的推移，你越來越懂事有禮貌。你喜歡結交朋友，卻總在熟識后對朋友動手動腳。你愛幫老師做事，得到老師的表揚后總是害羞的捂著臉。上課時你喜歡跑來跑去，像個游俠……老師每次看到你都又氣又愛，真是著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
高慧如：你是一個善良可愛的小姑娘。剛入學的時候，可能是因為語言不通，小寶貝在和小朋友交流時總會發生一些小的摩擦。讓老師心疼不已。而隨著入學時間的推移，如如學會了完整的表達自己的想法，自己穿衣，自己吃飯。變得越來越棒，老師真為你感到高興。希望你繼續進步，加油哦！
周晶瑩：在老師印象里，你一直是個害羞的小女孩！不愿在同伴面前展示自己的優點，不愿讓同伴看到你出色的表現！可是老師知道，你是一個優秀的小孩呢！兒歌、繪畫、舞蹈你都學的不錯！只要你自信一點，膽大一些，老師相信你一定會成為一顆耀眼的小星星。
學生期末評語13
1、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
2、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
3、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
4、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應該能較好地完成學習、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂于助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。
5、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦，嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，熱愛集體，受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣，做一個各科成績優異、信心堅定的好學生，能夠成為一個優秀的班長，我期待你的成功!
6、你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講，學習刻苦，作業認真，書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養成勤學好問的品格，成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
7、你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部，你發揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課專心聽講，作業認真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續努力，成為全面發展的好學生。
8、你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的學生。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現有較大進步，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階。
9、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確，進取心強，成績優良，希望你平衡心態，爭取各課平衡發展，做一個全面發展、高素質的海中學子。
10、該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
11、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
12、你性格謙和，做事穩重，尊重師長，樂于助人。學習上一絲不茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是你一向的作風，作為團支書和學生會干部，你認真負責，為同學服務，被評為“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、輝煌的明天!
13、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
14、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現的。
16、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成為校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。
17、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
18、你是善良樸實懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
19、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作;檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
20、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學習習慣。
學生期末評語14
1、還記得開學初，我們班要推選兩名"文明禮貌小天使"，有人提議了你的名字，全班全票通過。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友！有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網上給我留言，你說；"MrsWang，我英語一定會進步的。"你做到了，所以我相信，言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油！
2、你是個有良好思維習慣的好孩子，同樣的問題，在你那里常常有不同于其他同學的思考，讓老師和同學們都很欣賞。這個學期，老師欣喜地看到，你做作業時的態度有了明顯的改變，不像過去那么拖沓了。下學期，希望你在作業時加強書寫，寫好每個字的同時，你會發現，作業的質量也提高了。
3、瑩瑩，這個學期，你最明顯的變化就是越來越愛讀書了，在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影，同學們說你已經成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣，但是讀書也要注意讀正確的書，在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書，而且要注意讀書不要影響到上課。另外，在學習上還不能怕難。其實，你只要努力想一想，有些問題是可以解決的。
4、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？
5、高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿90多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！
6、你是一個非常幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考90多分；班級的值日，儲物間的衛生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。但是你要求自己卻很低，很多事情明明你可以做到最好，你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報，但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你一定會收獲成功的。加油！
7、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了。看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。
8、你的生活自理能力有所增強，個人衛生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些；周末作業更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
9、你是班上公認的小畫家，班上每次出黑板報，你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦！老師希望每學期你都能出更多的作品哦！善良的你，一直都是同學們的好伙伴，老師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也希望你能繼續努力，這樣才能收獲更多哦！
10、老師能夠感覺得到你有很多想法，對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是，你常常想得挺多，也很好，但是在行動上卻比較慢，完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的，你需要付出更多的努力，而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注，作業時堅持認真的態度，堅持寫好每一個字，堅持按時完成各科作業，提高效率。
11、這個學期，你在完成家庭作業的態度方面有了一些改變，能夠把作業放在首位了。現在，你在班級中位置已經逐步明確，和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極，還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣，在課堂上積極行動起來。
12、在這學期的體育節上，我才知道妙琪原來跑得那么快！原來妙琪是很優秀的！郭老師常常說，妙琪、妙琳兩姐妹的學習態度是最積極的，完成作業很積極，不懂的會問老師。現在你的數學成績仍然不理想，老師覺得，這是因為你在學習上還存在著一些畏難思想，遇到困難一些的問題你就想躲，這樣就永遠不可能戰勝困難，你說是這樣嗎？
13、首先恭喜你在"亞洲杯"奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績！這對你來說，是一次對自我的超越，你的付出和堅持也終于有了收獲，你終于走出了校園。不過，要想收獲更多，還要努力和堅持哦！你是一位聰明的孩子，但是你對自己的要求卻很低，你總是容易沉迷于"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退，你不努力，別人就會趕上你哦！加油！
14、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！
15、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油！
16、這個學期，老師對你的表現很不滿意。在和同學相處的過程中，你還是不能很好地控制自己的嘴巴，并因此和同學發生矛盾。有錯誤不可怕，可怕的是你不愿意承認錯誤，總想把責任推在別人身上。在課堂上，你常常不能專注聽課，腦子里想著你自己都不知道的事情。其實，你有許多別的同學不具備的優點，努力調整自己，你還是一個優秀的學生。
17、你是一個心胸寬闊的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過；你是一個帥氣的男孩子，每次與同學打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上；最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事可以難倒你了？希望你在下學期，能更嚴格要求自己，加油！
18、在課堂上，你能夠積極地回答老師的問題，課堂上表現得非常專注。完成作業也是很積極的，但是書寫還需要再認真些，利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴，不說刺激同學的話，不說不文明的話，和同學保持良好的關系，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？
19、你是個樂意為班級服務，為同學服務的大個子，大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出，老師和同學們都看在眼里，記在了心上。在課堂上，你一直都表現得非常積極，愿意大膽發表自己的見解。下學期，老師希望你繼續堅持積極的態度，克服懶漢思想，加強責任感，更加勤奮一些，努力提高各科學習成績。
20、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺負你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？
學生期末評語15
1、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？
2、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
3、你一位很愛軍事的同學，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門，這樣才會有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認認真真的學，這樣才會事半功倍哦！
4、常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
5、你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年里，爭取更大的進步。
6、學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7、父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8、高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！
9、希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學，這非常好；但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴格要求自己，天天進步，加油！
11、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！
12、聰明、有主見、樂于助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位！在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15、老師愿意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧！芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領巾廣播電臺，還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收獲，努力了才不會后悔，加油！
16、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油！
17、活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有，只有更好，在小學的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧！
18、記得學校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關心，你才會收獲更多的。
19、單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒！作為你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學習，別太急，你會收獲更多的！
20、父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
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