【精華】優秀成長的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優秀成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀成長的作文 篇1
成長的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長時的蛻變,造就成長后的美麗。
在我眼里,成長可以分為三個階段——自我,失望和執著。
在我8歲時,脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個下午,驕陽高掛,無情地炙燒著大地,那萬縷刺眼的陽光,仿佛在宣揚著自己的威武。我正在操場打籃球,那時,我已經精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動了,而同伴們一個個也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個同伴大叫:“去買瓶飲料,快點!我受不了了!”同伴聽后,一臉迷茫地看著我。我見狀,再次沖他喊道:“去買瓶飲料,給我快點!”同伴聽了,板著臉說:“自己不會買啊!只會命令別人!”聽到這,我馬上就火了,憤怒地說:“買瓶飲料會怎么樣?快點去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒了你,地球依然轉動!”我聽了,火冒三丈,但仔細一想,同伴的話并無全沒道理。是啊!地球的轉動不會因為我的消失而停止,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細思考著,似乎是我錯了。我走上前去,對同伴道了聲“對不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉,那一片片白云組合成幾個字:混蛋吧,王子病!從那天起,我學會了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現實。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年,受到了一次巨大的打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時一個陽光明媚的早晨,小鳥歡快的唱歌,花草神氣地點頭,一切是那么和諧。可就在這么和諧,美麗的早晨,一張成績單毀掉了這一切。“什么?5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說道。可然而,這一切似乎都停止了,時間停止了,鳥鳴消失了,同學們的動作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時,我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒有取到成績。高分數,為什么離我這么遠,這么遠!我太失望了,對自己太失望了,對這成績太失望,對這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來的時候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥鳴依舊,陽光依舊,刻我的信心卻蕩然無存。一個聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無能為力!
13歲的我,對任何事物都很執著。無論是友誼,還是成績,我都追求了。那是一位新同學,剛進班級,對一切都很陌生,所以顯得十分內向,朋友也少。我是一個很重情意的人,對任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開始,新同學很少理我,幾乎見了面也不打招呼。如此內向的一個人,應該很難建立起情意吧!這是所有同學都認可的觀點,但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無能為力,也要拼盡全力。在學習上,我力爭第一。首先,是班級第一,其次是年紀前十,最后是年級第一。我知道,這很困難,或許說是不可能。那個年級第一簡直就是一個神,無所不能,毫無破綻。但盡管如此,我依舊執著,面對無能為力的事,面對不可能的事,我依舊追求,強者,藐視一切,弱者,仰視一切!
第三次蛻變——執著了,就滿足了!
成長在蛻變,一步一步走向成熟。成長的多變,造就成功的喜悅!成長的蛻變——自我,失望和執著!
優秀成長的作文 篇2
成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。
成長的感覺對于我來說,不只是感慨,而是實實在在的感受。
小學時期,父母就對我嚴格要求,要不得一點馬虎,對于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們凡是都要求嚴格。我多么渴望長大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我已經成長了十年,但我依然離那夢很遙遠了,因為我不成熟,依然很幼稚。
成長路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰,以積極的態度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮定自己,三思而后行,就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時刻伴隨在我們成長的每一天。
父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標,都是我成長路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵。他們的付出必定會得到回報,那便是我的成功之時。
成長,它好嗎?至少現在,我覺得自己沒有勇氣去評價。我只知道,走出一步就是一步,誰也無法預料自己的明天,但明天終究是自己創造出來的。對于現在正處在的“創造階段”,我不想去評價它的好與壞,或許應該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長必須與拼搏掛上勾,成長是需要付出代價的!
小草還是那樣的綠,此時的天空飄起了牛毛般的細雨,“秘密”地編織著我的夢,今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點高中的入學證。為我的初中生活畫上一個完美的句點;為我平凡的成長經歷再多出一份不平凡的精彩!
優秀成長的作文 篇3
書,是人類進步的階梯,是通往成功大道的路;書,是無言的老師;書,是心靈的導師。
書,是進步的階梯。
人類之所發展進步,其內驅力之一不開書。在《駱駝祥子》中我明白了近代中國社會是多么地落后,讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難,我見到祥子由勤勞變為懶惰,最后走上了人生的不歸路。從中,我又明白了要堅定自己的理想,堅忍不拔,奮發向上,敢于拼搏,努力去實現理想。
書,是無言的老師。
記的`初一的時候,我迫于學習的壓力,整天心不在焉,有種厭學感心中無比的迷茫。百思不得其解,想尋找靈丹妙藥來救下我,正當這個時候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我看到了保爾的堅韌頑強,不屈服于命運。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅持不懈,敢于去面對種種挫折,乘風破浪。頓時,就猶如濃濃的大霧來了盞明亮的燈,喚醒了我那迷茫的心,這盞燈一直照亮我前進的步伐,引導著我,生怕我迷了路。
啊!書,你真是一位良師。
書,是心靈的導師。
書,給了我心靈的溝通。一次我因上課不認真而導致月考成績非常糟糕。面對家人,老師的呵斥,我幼小的心靈一下子收到離狠狠的打擊,我感到內疚而傷心。我清清地揭開《名人傳》這本書,我被里面的主人公貝多芬所觸。他雙耳失聰,生活在一個黑暗的世界,經歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創下了幾部交響曲,并成為樂壇雄獅。從中我又明白失敗即成功之母,風雨之后必有彩虹,我要從新振作起來,勇敢去面對,才能成為一個強者。啊!書,你真是心靈的導師。
啊!書,你是多么地平凡而偉大。謝謝你陪伴我度過了幾十個春秋,使我快樂地成長,你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我的心底里去了,永遠不散,一直伴隨我快樂成長。
優秀成長的作文 篇4
“快點做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高,作業也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現在一個晚上的作業比以前周末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期,以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯,以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱1:輔導班越來越多
大家都知道,現在升學很嚴峻,所以,即使是每次都是第一的好學生,家長也會讓他在課余時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的:上午英語輔導班,下午奧術補習班,上午作文班,下午趕作業。有的家長聽說學民樂可以加分,慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分,又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長們,你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師,沒有興趣學是學不好的。
煩惱2:休息的時間越來越少
作業多了,輔導班多了,休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來,都沒有是間好好地玩玩游戲,聊聊學習了。時間久了,同學們都互相疏遠了,內心也變得孤獨了,學習上的問題也不會去問同學們了,這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中,在玩中學習,那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學習,才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們,家長們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學習方式。請你們改變方式,我們一定會比以前學的跟家出色的!
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