實用的小學五年級作文300字匯編五篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

　　在一個春天的早晨，和風吹拂，就在這美麗的早晨，一個打動我心靈的一幕發(fā)生了。

　　我和媽媽漫步在小林子里，突然發(fā)現(xiàn)一只野貓帶著它的孩子也在林子里，當野貓讓孩子在角落玩耍，自己到墻的另一面休息時，我一點點挨近它的寶寶，想與它玩耍，可是小貓把我當成了敵人，拼命地想爬上樹，可它還小，完全做不到這一點，萬般焦急之下，小貓只得向媽媽求救，它“喵喵”地叫了幾聲，老野貓[來源]立刻跳上墻來，用它那狠毒的眼神看著我，似乎在說:“不準你傷害我的孩子，不然讓你嘗嘗我的`厲害！”

　　媽媽趕快把我拉到她的身后，生怕野貓傷害到我，這一幕讓我感受到了，世界上的母愛是一樣的，母親最疼愛的是孩子，她們可以不惜任何代價去保護她們的孩子。

小學五年級作文300字 篇2

　　今天，我在報紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運不好，也就是“十羊九不強”的意思，所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學道理的。

　　十二生肖是古人排年計時的符號，他并沒有高低貴賤之分。人的命運怎能由生肖來決定呢？羊是哺乳動物，它性格溫順，吃的是草，擠的是奶，它對人類做了許多貢獻，為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊？真是馬善被人騎，羊善有人欺。

　　按照那些人的觀點，所有屬羊的人命運都不好。事實上卻截然相反，有很多偉人也是羊年出生的，如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤：連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的，他精忠報國，對國家做出了很大貢獻。岳飛可以流芳千古，而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好？

　　由此可見，人的命運絕不是由屬相決定的.，而是由自己掌握的。我也是屬羊的，可是我相信人只要自己努力奮斗就會牢牢地扼制命運的咽喉。我們要相信科學，反對迷信，相信十二生肖的命運都是一樣的。

小學五年級作文300字 篇3

　　近年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，衣食住行今非昔比，變化最大的要數(shù)交通變化。

　　多年前，家鄉(xiāng)的泥路彎彎曲曲、崎嶇不平，刮風時塵土飛揚，讓人睜不開眼睛；一下雨，又變成了“沼澤”，泥濘不堪，出門要卷起褲管。逐漸的石子鋪成的道路取代了泥路，車子在上面行駛，顛簸得人頭暈腦脹。現(xiàn)在筆直、平坦的瀝清路面四通八達，兩車道、四車道、六車道，道路越來越寬闊，道路兩側(cè)，綠樹成蔭，鮮花盛開，令人心曠神怡。

　　以前，大多數(shù)人都是以自行車為交通工具的，幾十里的路程要花半天時間，累得滿頭大汗、腰酸背痛，來往縣城一趟是一種奢望。后來走親訪友乘公共汽車，那個時候，車子上面人滿為患，秩序混亂，出行對人們來說一種負擔。現(xiàn)在，家家戶戶都有了小汽車，大街小巷車來車往，出行方便極了，想去哪，就去哪，刮風下雨，也不用為出行煩惱。

　　家鄉(xiāng)進入了迅猛發(fā)展的`快車道，讓我們伸出自己的雙手，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好，更加美麗！

小學五年級作文300字 篇4

　　日復一日，我終于等到了大年三十，這一天，我們一家三口早早地起了床，收拾好行李，在 八點時候，風風火火地開著車回老家去了。

　　這一路上，我們開了七百多公里路在下午四五點時候到達了莆田。我們來到了媽媽外婆家，祖外婆已經(jīng)在煮年夜飯了春晚也沒開始， 所以我和老爸老媽一起到樓下放鞭炮，老爸把一大卷鞭炮慢慢松開，長長一條放在地上，小心翼翼地用打火機點了火，然后趕緊跑開，用手塞住耳朵，我和媽媽也趕緊塞住耳朵，頓時“噼噼啪啪噼噼啪啪……”聲音響徹云霄，過了好 一會兒，鞭炮聲才停了下來。

　　這時，天已經(jīng)暗了下來，我們上了樓，祖外婆年夜飯也燒好了：水餃、酸菜魚、媽祖面。春晚也開始了，各種有趣節(jié)目。窗外煙花聲越來越大，我跑到窗邊去看煙花，我把煙花當做流星，許了一個愿：希望來年我們一大家子身體健康、萬事如意。

　　我們就在這祥和氣氛里，等待新年鐘聲，為新年祈福。

小學五年級作文300字 篇5

　　您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑臉，這就是您，我敬愛的.班主任——李老師！

　　是您把我?guī)У搅四阒�識的世界里來，您把所有的知識都教給我們大家，是您把我們培育大的，您為我們付出了很多汗水。

　　您每天晚睡早起，實在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有無私的奉獻和關(guān)愛，每天用笑容來面對所有的人包括我們同學。

　　每一節(jié)語文課，您都會全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文，特別是語文中德難點。有的同學聽了一遍還是不能全部理解和掌握，你會耐心地將難點重新講解一遍，直到我們?nèi)�部理解并掌握。每一�?jié)語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解，一邊還要注意有沒有同學在開小差，當您發(fā)現(xiàn)有同學上課在開小差時，您會在課后進行教育。

　　課后，等我們?nèi)�班同學全班寫完作業(yè)后，您會認真仔細地為我們?nèi)�班同學批改作業(yè)。

　　十年樹木，百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師！

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