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四年級的作文

四年級故事作文

時間:2022-07-03 10:18:20 四年級的作文 我要投稿

【必備】四年級故事作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文 篇1

  話說小木偶得到了人類所有的表情后,他就去找那個小紅狐。

  小木偶走進一家商場,找了一會兒,正好看見了那個小紅狐在偷那個小兔子的花包。

  “行啊,你這個撒謊一點兒也不臉紅的臭狐貍!”小兔子這才發現小紅狐在偷自己的花包,“好呀,原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀!”“小紅狐,快還我的紅包。”說著,小木偶向小紅狐跑去。“這是我的,我憑什么給你呀?”小紅狐又開始撒謊了。

  “我相信這是小木偶的,不是你的!小紅狐。”小兔子說到。小紅狐慌了神,撒開腿沖出商場。

  “小紅狐,快點還我紅包,要不我對你不客氣了!”小木偶大聲喊到。不一會兒,小木偶就追上了小紅狐,拽住它的尾巴不放。

  “快點放開!”“不要吵了。”就在這時,那個穿警服的熊過來,說,“小紅狐,你被逮捕了!”“為什么?”小紅狐不解的問。

  “為什么,你說呢?你騙走了小木偶的紅包,又想偷走這個小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚!”“不——要——啊!”“對不起,是我錯怪了你,這是你的紅包。”“沒關系,我要走了,再見!”“再見!”

四年級故事作文 篇2

  童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經長大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的是剛上一年級時,堆雪人的地事啦。

  幼兒園時,看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說:“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級剛上的時候,真的下雪了。

  我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個雪人,媽媽在無可奈何之下,拿來了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動手和我做,我先做了一個小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書,上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫筆,但我聽到了媽媽的叫聲:“不用去畫的,因為眼睛是黑得發亮的珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀,猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說,我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來,哭了老半天。現在想起來,真是太可笑了呀!呵呵。

  我們每一個人都有一個童年,每一個人都有一個不一樣的童年。童年時,我們天真可愛,讓我們珍惜快樂的童年吧 !

四年級故事作文 篇3

  一天晚上,兔媽媽要兔寶寶上床睡覺。可是,兔寶寶一點兒也不困。

  兔寶寶對媽媽說:“媽媽,我怎么一點兒也不困,我的‘睡意’去哪兒了?”

  媽媽莞爾一笑,說:“寶寶,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”

  于是,免寶寶戴上一頂帽子,拿著一個放大鏡,像一名偵探一樣,開始去尋找“睡意”了。

  兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下,可是都沒有發現“睡意”。

  接著,兔寶寶來到廚房找“睡意”。她仔細地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里,也沒有看到“睡意”。

  然后,她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問兔媽媽:“媽媽,我還是沒有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪兒了?”

  媽媽想了想,神秘地說:“你的.玩具堆里找了嗎?”兔寶寶說:“沒有。”兔媽媽又說:“那你去找找吧。”兔寶寶馬上說:“好。”兔寶寶在玩具堆里找啊找,還是沒找到。

  兔媽媽來了,說:“這樣吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”

  兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的時候,她感覺累極了,一臉打了幾個哈欠。“睡意”爬上了兔寶寶的眼皮,她感覺自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語地說:“我終于找到‘睡意’了!”她馬上爬上床,在溫暖的被窩里睡著了。

四年級故事作文 篇4

  阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過起了日子。現在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個新主人。他說干就干,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。

  這不,告示一貼出來就引來了無數的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說著自己怎樣使用神燈,但沒一個人能真正說到阿拉丁心坎里。一天,來了個大漢,一到門口,就迫不及待地對阿拉丁說道:“現在,一些國家還戰亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成為神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰爭,讓世界和平,讓人民安心,為天下謀福。”

  正在這時,一個衣著華麗、整潔的人來找阿拉丁,他說:“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的每一個國家都平等地發展,他想讓所有的國家都強盛起來,使所有人沒有高低貴賊之分,讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子。”

  這可難住了阿拉丁,他正在思考著神燈應該屬于誰時,突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁,就惋惜地說:“以前,我小的時候,周圍都是青山綠水,白云朵朵,鳥語花香,人們過著開心,快樂的日子!可現在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當初的家園,我就死而無憾了。所以,可不可以請你滿足我最后的愿呢?”

  阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們三個并宣布:這三個人都是神燈的新主人,讓他們分別實現各自的愿望。

四年級故事作文 篇5

  嗨!大家好!我是閱讀明星黃偉源,讀書可是我生活中必不可少的呢!下面我就談一談我的讀書旅程:

  小時候,每當我心情煩躁,媽媽對我沒招,總是拿來一本書年給我聽,我立馬平靜下來,聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具,慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。

  我們家的書啊!都快占書房總面積的一半了!其中大部分都是我讀的書。從幼兒畫報到國學名著,我都把書都“啃”遍了呢!

  書店,是我最喜歡的地方了。只要一有空,就到書店里看個夠,又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的:到書店,一找到喜歡的書,就坐下看起碼一個半小時,然后東找西找再買幾本回家好好享受……

  書房或陽臺是我看書的最佳位置。今天,我想看《海底兩萬里》,我就從書柜拿下來,選擇晚上做完作業的好時機看上一小時。

  如果要說我看的書,那真是數不勝數:《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《八十天環游世界》、《格列佛游記》和九五學堂分發的各種好看的書……在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易,關鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀,我得到一本好書,至少要看上三遍,畫出好詞好句,接著一頁一頁讀透徹,有些不懂的問題我及時問一下媽媽,和她討論交流……

  當然書籍也有好壞之分,看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用有養分的書的人。

四年級故事作文 篇6

  高爾基有句名言:書是人類進步的階梯的確,書在人生的道路上占據著重要的地位。

  我在很小的時候就非常愛聽別人念書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事,其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點,知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書,一看就放不下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認識很多新鮮的事物,但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學,隨著一本一本的童話被我讀完,一次次聽到老師對書的贊美,我發現書在我們的生活中占據著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。

  上三年級時,有一次語文老師要召開一個辯論會,討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業非常多,做完已經很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團團轉,突然,我眼前一亮—書!我找到了一本關于辯論方面的書,里面正好有這種主題的內容,我高興極了,很快的完成了任務。

  還有一次,書又幫了我一個大忙,老師讓我們找幾篇成語故事,我又及時把成語故事書搬了出來,從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表揚了一番呢!

  我也做過很對不起書的事情,小時候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁才肯罷休,現在想想真是后悔。 不知不覺,書已經陪伴我近十年了,不,應該是更長的時間了,因為媽媽說我在她肚子里時,她已經天天給我讀故事了。我和書的關系越來越親,我的禮物已經由可愛的玩具變成了書,現在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧!

四年級故事作文 篇7

  從前,在一個深山鳥林的地方,住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情,它能在一天之內,偷到好幾百美元。

  小狗一身黑黑的,嗅覺非常靈敏,身手非常敏捷,經常在夜里神出鬼沒在大家的家里。有一天,小狗正好在行竊,正在它準備離開時,警察們路過發現了它,但是它一點都不怕,顯得特別冷靜。它先把警察引到一個沒人的地方,然后扔了一個閃光彈,使警察們個個看不清路,接著它迅速地穿上警察的衣服,混進警察的隊伍里,警察們找了半天都沒找到,認為小狗已經逃回自己的洞穴里去了。

  于是,警察局連夜開會要通緝這只大盜小狗。通緝令的內容是:誰能逮到大盜小狗,誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告,廣播也響起了通緝令。警察們得意地說:“這下子,看你還能不能逃出我們的手掌心。”說完他們都得意地哈哈大笑。

  小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令,想到自己每天不勞而獲,偷別人東西,心里感到特別慚愧,于是決定去自首。到了警察局門口,小狗猶豫了一會兒,但還是走了進去。這時一位值班的警察看見了小狗,就大聲地說:“你這只小狗膽子還夠大的,偷東西還偷到警察局來了。”小狗吞吞吐吐地說:“不,不,我是來自首的。”警察驚訝地說:“真的?”小狗小聲地說:“是真的。”警察又說:“看你今天,認錯的態度,我會為你減輕罪行。”后來小狗在監獄里表現得非常好,還立了功,終于改邪歸正了。

  小狗出獄后,到處幫助有需要幫助的人,因此小狗得到群眾們的認可,從此以后大家都喜歡小狗了。

  這個故事告訴我們應該學會知錯就改,做一個讓大家都喜歡的人。

四年級故事作文 篇8

  在茂密的森林里,有一個彩色的蘑菇小屋,里面住著大名鼎鼎的小豬呼呼一家。森林里提到小豬呼呼的名號,那可是無人不知,無人不曉。撥過山羊醫生的胡子、欺負過小兔子紅紅、嘲笑過小猴子笨笨、甚至還捉弄過可憐的小烏龜……

  有一次,小豬呼呼聽媽媽說外婆病了,但是媽媽又太忙顧不上去看,便自告奮勇的帶著做好的點心出發了。其實,小豬呼呼有自己的打算,因為特別喜歡吃媽媽做的點心,所以想趁著給外婆送的時候偷偷吃上幾個。

  一路上,小豬呼呼特別開心,一邊開心的哼著歌,一邊小心翼翼的提著點心。過小橋的時候吃了一個,穿過草叢的時候吃了兩個,眼看著就要到外婆家的村口了的時候,籃子里只剩下一個點心了。這下怎么辦,該怎么給媽媽交代呀!小豬呼呼猶豫著不知道怎么辦。

  突然不知道從哪里竄了出來一只兇惡的大狼,笑嘻嘻地望著呼呼,一邊還擦著嘴邊的口水不懷好意地說:“好久不見哦,我親愛的朋友,不如到我家坐坐,好嗎?”

  別看小豬呼呼平時是個愛欺負別人的“英雄”,這會變成膽小的“狗熊”了,它緊張地說:“不……不了,下次吧!我還有事。”

  大狼立馬神情大變惡狠狠地說:“那就別怪我不客氣了。”

  小豬呼呼撒腿就跑,可是它太胖了,又吃了一肚子的點心,肚子圓嘟嘟的,不一會兒就累得不行了,爬樹又爬不上去,躲在樹叢里又藏不住,怎么辦,眼看著大狼追上來了,小豬呼呼急得小臉通紅。

  這時,它忽然發現了老榕樹后面有個隱蔽的坑,便使勁鉆了進去,誰知坑還挺深的,咚地一下掉了進去。后來聽到大狼的腳步遠了,小豬呼呼打算爬出去時,才發現洞的四周十分光滑,根本就沒辦法上去。這下糟了,小豬呼呼在里面大喊大叫,可就是沒有回應。正當它灰心喪氣的時候,看見了平時它最愛欺負的小兔子紅紅已經站在洞口,小豬呼呼撐了撐身體,趾高氣揚的地說:“愛哭鬼,趕緊把我弄上去,否則要你好看!”小兔子壓根就沒理它,徑直走開了。小豬呼呼還在不停的罵罵咧咧。隔了好一會,洞口聚集了好多被它欺負過得小動物,大家還商量著救小豬的辦法,后來還是小烏龜想到的主意。大家手拉手的組成了一條長長的繩子,最下面拉小豬呼呼的還是被它嘲笑過得小猴子笨笨,大家齊心協力地把小豬笨笨救了上來。原來,多虧了耳朵靈敏小兔子聽到了小豬的呼救聲,才叫來了其他的小動物們幫忙。看著大家累得紅撲撲的臉,小豬呼呼慚愧地地下了頭!

  從此,森林里少了一個愛搗蛋的小豬呼呼,多了一個助人為樂的小豬呼呼。

四年級故事作文 篇9

  平日里,我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上,我又央求媽媽給我講故事,于是媽媽給我講了一些關于她和紅領巾的故事。

  媽媽告訴我:媽媽的小學時代是在長興鄉下奶奶家度過的。那時候加入少先隊非常難,首先要寫申請書,而且要求學習好、守紀律。記得那時候是二年級,一個班里只有六個同學第一批加入了少先隊,站在主席臺下宣誓,媽媽感到很光榮,心情特別激動。當時條件沒現在好,紅領巾如果丟掉的話,再配一條是很不方便的,同學們都十分珍惜紅領巾。到晚上睡覺的時候,要把紅領巾疊得整整齊齊的,放在枕頭底下,第二天早晨上學的時候,再把它端端正正地系在胸前。

  記憶最深刻的是她們班上五六個同學組成了一個“幫困小組”,去村子里的一個五保戶老人家里,幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦灶臺,媽媽還和一位同學去河邊抬水,因為年幼力氣小,一路搖搖晃晃,抬到老人家里已經只剩半桶水了。盡管這樣,在媽媽心里還是挺有成就感的。

  老人院子里種了許多花。一次,大家干完活,老爺爺老奶奶就給每個同學都剪了一大捧十姐妹月季花,捧著一大束花,媽媽心里感到美滋滋的。

  在我的眼前仿佛浮現出這樣的情景:媽媽和一個小同學一起“嘿喲嘿喲”地抬著水,臉上洋溢著笑容,胸前的紅領巾隨風飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們,不停地夸獎:“你們真是好孩子呀!”

  我心想:媽媽挺優秀的,我感到很自豪!我跟媽媽一樣也是少先隊員,我應該向媽媽學習,認認真真做作業,有空多幫媽媽做家務,在學校里做好班干部的表率作用,為紅領巾爭光。

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