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走進(jìn)大自然作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文,歡迎大家分享。
走進(jìn)大自然作文1
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波,我最之后到了日照,這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來(lái)到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué),讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷,那里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的'騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底,透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見(jiàn)了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!
第二天我們來(lái)到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬。快到山頂時(shí)我們來(lái)到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原先是一個(gè)野草莓,他長(zhǎng)得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺(jué),此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)大自然作文2
我不知從記憶的哪個(gè)片段中搜索出一句話:“大自然是一個(gè)天然課本,教會(huì)我很多書本上學(xué)不到的東西。”
已經(jīng)很久沒(méi)有放松心情了,十一約上朋友,出去呼吸自然氣息,那感覺(jué),爽極了。
走入xx保護(hù)區(qū)內(nèi),一片綠色,真是讓人心曠神怡,抬頭望望那棵棵參天大樹,看著那一望無(wú)際的天和幾片淡淡的云,聞著鼻中滿溢的自然氣息,芳香四溢。側(cè)耳聆聽(tīng)小鳥偶爾傳來(lái)“啾啾”的叫聲在林中蕩漾,晃然發(fā)現(xiàn),這也是一種學(xué)習(xí)。
踩在金黃色的地毯上,傳出“咯吱”的響聲,從樹根處拾起一片葉子,夾在書里,這也是一種見(jiàn)證,心靈旅行的見(jiàn)證。撫摸那蒼勁的樹干,密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋,是時(shí)間沖刷留下的痕跡,是深沉、是思索、是深?yuàn)W的思想,卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的`手。其實(shí),這也是一種學(xué)習(xí)。
站在那蒼茫的天邊,一個(gè)人只是一粒沙,微不足道的沙。我們的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全部,對(duì)天來(lái)說(shuō)也許只是再平常不過(guò)的東西。走到小溪邊,那潺潺的流水一去不返了,如我們的時(shí)光,這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的水,無(wú)論你怎么努力去挽留,它總歸要從指縫中流下,最終流光。小溪啊,你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你,讓我學(xué)到了,我知道,這也是一種學(xué)習(xí)。
走入自然,感受到了那美麗的景色,用心去體驗(yàn)?zāi)欠N安靜與平和,掃去心中的煩惱,留給自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教會(huì)了我放下包袱,坦然面對(duì);是自然,教會(huì)了我認(rèn)清自我,懷抱理想;是自然,教會(huì)了我珍惜時(shí)光,永遠(yuǎn)純凈。
走出自然,我的心已沒(méi)有那份激動(dòng),反而多了一份深沉,那是對(duì)生命的感悟。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,走進(jìn)自然,讀懂自然。
走進(jìn)大自然作文3
大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海,看,那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景啊!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案啊!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹木;新鮮的空氣;……這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一向持續(xù)旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽(tīng),農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,的叫聲……讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的.鄉(xiāng)村詩(shī)歌,讓我們一齊和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原啊;多么的神秘呀;還有一個(gè)個(gè)的蒙古包……你也許會(huì)問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原先的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一向向前走去,去揭開大自然奧秘,了解神秘的大草原。
啊!這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,此時(shí)就不要破壞它、改造它,讓它持續(xù)原先的的面貌吧!
走進(jìn)大自然作文4
“哇,空氣好新鮮啊!”
老家挨著城市很近,剛到村里,呼吸瞬間通暢。棵棵大樹整齊劃一地站著,筆直的身材,減少著偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就會(huì)看見(jiàn)有近十片樹林,在樹林里深呼吸,心情都變得舒暢起來(lái)。
剛好趕上爺爺在澆地,我和弟弟湊了過(guò)去,把手伸進(jìn)水里,只感覺(jué)清清涼涼。草叢里,不時(shí)有幾只蛐蛐在叫,好奇心驅(qū)使著我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我倆分工,我嚇唬它們,把蛐蛐趕到馬路上,弟弟負(fù)責(zé)捉被趕出來(lái)的蛐蛐,不一會(huì)兒,我們竟捉了近30只,還有幾只螞蚱呢!
中午,我們剛到家,有一股力量促使我抬頭望向了窗臺(tái),啊,一只秋型黃鉤蛺蝶!我小心翼翼的湊過(guò)去,快速地抓住了它,本以為它會(huì)逃,沒(méi)想到它竟然抓住了我的手不放松了,撲閃著它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì)。想放飛它,可伸出手,它卻不飛,我硬把它拽下來(lái),放在地上,它卻飛到了我身上,又把它放到花上,它竟飛到了我頭頂上!我只好收下了它,負(fù)起了照顧它的責(zé)任,到哪也帶著它。但最后可能不想呆在我身邊,就飛走了,我抬頭望向它的背影,竟正好沖著太陽(yáng)的方向!哈,這只有靈性的.蝴蝶啊,帶給了我美麗的回憶,以至于現(xiàn)在看見(jiàn)一只它很像的,就懷疑是不是它呢?
如今的環(huán)境這么惡劣,總會(huì)吸入很多二氧化碳,而昆蟲什么的,也是罕見(jiàn),大自然是神創(chuàng)造的,多么希望人們能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)啊。
走進(jìn)大自然作文5
大自然,是人類生存必不可少的一部分。無(wú)論你何時(shí)何地走進(jìn)大自然,都會(huì)有一種新的感覺(jué)和領(lǐng)悟。
走進(jìn)大自然,可以欣賞到迷人的風(fēng)光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機(jī)的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會(huì)讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草地上面那五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色,競(jìng)相開放。婆娑的柳樹,挺拔的楊樹……那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)到大自然美妙的聲音。聽(tīng)!那嘩嘩的`流水聲,仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節(jié)聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什么聲音?原來(lái),這是小朋友們那開心的笑聲,在大地上回蕩。
走進(jìn)大自然,可以感受到大自然在為人類造福。春天的時(shí)候,春雨滋潤(rùn)了大地,為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天,火熱的太陽(yáng)烤著大地,有時(shí)暴風(fēng)雨又帶來(lái)陰涼;秋天,田野里到處是豐收的景象和農(nóng)民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來(lái)一個(gè)寧?kù)o的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經(jīng)常走進(jìn)大自然,看看那美麗的景色,聆聽(tīng)那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。
走進(jìn)大自然作文6
只有你單身投入大自然的環(huán)抱,像一個(gè)赤裸的小孩子投入母親的環(huán)抱時(shí),你才知道靈魂的愉快是怎么樣的,單是活著的快樂(lè)是怎樣的……
——徐志摩《翡冷翠山居閑話》
又是一年春景,趁著萬(wàn)般好天氣,全校一起出去踏青,去感受大自然的氣息。
走出街區(qū)的嘈雜喧鬧,來(lái)到濱江公園邊,小溪旁的綠道,清脆的鳥叫,清澈的小溪,襯著湛藍(lán)的天空,好一片美景!
“幾外早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,一路歡歌,一路笑語(yǔ),呼吸著清新甜美的新鮮空氣,欣賞著路邊生機(jī)勃勃的鮮花,不禁想到:“亂花漸欲迷人眼”。
微風(fēng)好似一壇老酒,把樹葉灌得微醉,在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來(lái)兩只鳥雀,微微頷著腦袋,像是朝我們致意。
不久,走完了綠道,踏上了充滿田園氣息的鄉(xiāng)間小路,路的兩旁綠樹成蔭,廣闊的田地里滿是幾許高的農(nóng)作物,我不禁感慨萬(wàn)千:春天真的是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊,“一看郊原浩蕩春”,鼻息之間滿是泥土和青草的香味,眼里不時(shí)擠進(jìn)幾座民舍。
“到了”,一句叫聲似乎把我們從夢(mèng)中驚醒,橫亙?cè)谖覀冄矍暗氖且粭l河,微風(fēng)徐來(lái),水波蕩漾,輕輕的拍打在小橋的`石壁上,河面上映著藍(lán)天白云,煞是好看!
同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉其中,可謂“人閑湖岸上,心蕩碧波中”,連已經(jīng)走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了。
欣賞完了,便是休息的時(shí)候了,扎堆分享美食最為愜意,同學(xué)們的臉上都帶著最為純粹的笑容。
過(guò)了中午,我們便開始往回走了。我們一邊回味著快樂(lè)的時(shí)樂(lè),一邊期待著下一次春游的到來(lái)了。
走進(jìn)大自然作文7
走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的'聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴N乙呀?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
走進(jìn)大自然作文8
放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實(shí),走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實(shí)并不復(fù)雜,僅僅是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的綠樹,爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受著來(lái)自青草柔軟的撫摸,竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的`感覺(jué),只想享受這份特殊的感覺(jué),仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮,讀取著只屬于它的漫長(zhǎng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò),洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。
這一切是多么美妙啊,自然是純潔的,如同無(wú)暇的白玉般;自然是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過(guò)你的母親會(huì)給你最好的答案。
勞累了,融入大自然放松心情;苦惱了,走進(jìn)大自然打開心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí),暫時(shí)放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣,為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
走進(jìn)大自然作文9
在國(guó)慶節(jié)的這個(gè)日子里,我打算在老家里度過(guò)整個(gè)國(guó)慶。
我的老家就在汶昌村,在我的老家附近有一個(gè)足球場(chǎng),有機(jī)會(huì)的時(shí)候我會(huì)去那里踢足球。足球場(chǎng)離我的老家很近,只要走幾百米就到了。有一天,我來(lái)到足球場(chǎng)和兩個(gè)弟弟一起去足球場(chǎng)踢球,爸爸媽媽也來(lái)了。我告訴其中一個(gè)弟弟,說(shuō)讓他踢到我背后的其中的球框里就可以得一分了,而我踢到他背后的球框里我就可以得一分了,而另一個(gè)弟弟來(lái)當(dāng)裁判。
我們的比賽開始了,我的球技比弟弟更高一些,所以能得到的分也更多。不到一會(huì)兒,我得的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)有了5分,弟弟的分?jǐn)?shù)只有一分,弟弟很嫉妒我,只是跑到了一邊,一直在生我的氣,他不想再踢球了。我和當(dāng)裁判的弟弟跑過(guò)去安慰他,哄他笑,可他還是沒(méi)有笑,過(guò)了一會(huì)兒,我躺在草地上滾,本以為肯定會(huì)哄他笑的,可是他不僅沒(méi)有笑,反而更加生氣,而且在我的身上踩了好幾腳。
又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他拿起球往空中一扔,然后用腳一踢,差點(diǎn)踢到外面的草叢里去了,那個(gè)時(shí)候我差點(diǎn)笑出來(lái),不過(guò)忍住了。可他踢的時(shí)候就連腳上的鞋也踢掉了一只。那個(gè)時(shí)候我就忍不住了,就哈哈大笑…………那個(gè)生氣的弟弟也哈哈大笑了起來(lái)。看來(lái)最后把生氣的弟弟逗笑的是爸爸呀。
又過(guò)了好一會(huì)兒我們就繼續(xù)踢起了球,爸爸也加入了陣營(yíng),不過(guò)他加入的是弟弟的陣營(yíng)。我爸爸踢的.球當(dāng)然是很有勁的,要是我能達(dá)到這樣我的狀態(tài),估計(jì)都要花出喝奶的力氣了。當(dāng)爸爸打到筋疲力盡的時(shí)候,想要回家了的時(shí)候,我卻還不想回家,還想繼續(xù)踢球。當(dāng)我踢到滿頭大汗,筋疲力盡的時(shí)候才肯回家。在回家的路上,我們才發(fā)現(xiàn),剛剛我們踢球的時(shí)候,爸爸的腳踢出血來(lái)了,不過(guò)我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶。
走進(jìn)大自然作文10
大自然有各種各樣艷麗的色彩。
天空是一塊神奇的畫布,它會(huì)讓太陽(yáng)畫家為自己在不同時(shí)間里染上不同的顏色。當(dāng)云朵飄來(lái),它便為“畫布”增添了一種有趣的圖案。不一樣的云朵,有不一樣的圖案,不一樣的時(shí)段,有不一樣的色彩。早晨,天空略略有些朦朧,初升的太陽(yáng)讓它撒上了一層金粉;中午,天空一片碧藍(lán),好像是被洗過(guò)似的;傍晚,天空橙紅橙紅的,一絲一絲的晚霞被落日的余暉染得火紅火紅,十分艷麗;夜晚,天空已經(jīng)黑漆漆的了,只有月亮為我們指明方向,星星調(diào)皮的沖著我們眨眼睛……
山林會(huì)變化繽紛的色彩,一年四季,它都喜歡拿著顏料盤為它們?nèi)旧喜煌念伾4夯卮蟮兀叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”春天的山林,那一棵棵嬌小的桃樹已經(jīng)開出了粉嫩粉嫩的桃花,笑盈盈地迎接著我們。夏日炎炎,“綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”夏天的山林,綠樹成蔭,盡管驕陽(yáng)似火,在樹蔭下還是涼涼的,舒服極了,那婉轉(zhuǎn)的`黃鸝鳴叫聲,使人更加愉悅。秋風(fēng)習(xí)習(xí),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的山林,層林盡染,在那被染上一片金黃、橙紅的山林之中,那些葉子好似拍紅的小手掌的楓樹格外顯眼,那紅色比二月的春花還要耀眼。寒冬臘月,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”冬天的山林,白雪皚皚,當(dāng)許多樹木都枯萎時(shí),唯獨(dú)梅花凌寒開放,在一片白茫茫中顯現(xiàn)出幾枝粉紅的俏麗。
動(dòng)物是自然界最時(shí)尚的模特。走在草原上,看看馬兒棕色健壯的身軀;來(lái)到荒野里,看看那雄健勇猛、皮毛花紋多樣的獵豹;走進(jìn)一座花園,看看那毛色鮮艷,喜歡學(xué)說(shuō)話的鸚鵡。我想,它們最喜歡說(shuō)的是“啊!大自然的色彩真艷麗哇”吧。
走進(jìn)大自然作文11
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵,就算人們?cè)鯓訅核鼈儾人鼈儯紱Q不低頭。
讓我們投人山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就像大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的`胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。
最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥在樹枝上卿哪喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來(lái)的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來(lái)大自然看看吧!
走進(jìn)大自然作文12
大自然是一個(gè)美麗而又神奇的地方。那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,危峰兀立,郁郁蔥蔥,真可謂是人間仙境。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在二月春風(fēng)似剪刀的季節(jié)里,可愛(ài)的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶,它們的'到來(lái),給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。
夏天,草木茂盛,地里的莊稼也長(zhǎng)高了。白天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人睜不開眼;夜晚,皓月當(dāng)空,池塘里蛙叫蟲鳴,人們搖著蒲扇,坐在樹下暢所欲言,其樂(lè)融融。
秋天,是一個(gè)不冷不熱的天氣,秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子就像一群蝴蝶,隨風(fēng)飛舞;地里的莊稼已經(jīng)成熟,農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅;果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競(jìng)相告訴人們,今年又是一個(gè)豐收年。
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,冬天來(lái)了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里,大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。”瑞雪兆豐年“,漫天飛舞的雪花,告訴人們,明年又是一個(gè)豐收年。
大地母親哺育著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然,大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,用它最美的容顏,歡迎人們的到來(lái)。
走進(jìn)大自然作文13
那是春的靈魂。
冬春的交替,時(shí)光的變遷,這么快。在我的感動(dòng)之前,它已走進(jìn)了我的生命,并帶來(lái)了一點(diǎn)久違的綠色。那小堆的綠正在萌發(fā)、在成長(zhǎng)、在向著冬天的微笑。此時(shí),我不得不佩服春的生命力。面對(duì)眼前的一片片、一簇簇,我才真正體會(huì)到春的到來(lái)是不容拒絕的。
窗外,并沒(méi)有什么繁花似錦,確切的說(shuō),最多只有幾個(gè)花苞,只有幾棵正在醞釀著感情的樹。我不知道,它們會(huì)在什么時(shí)候發(fā)芽,但我似乎真真切切的感到它的存在,是春。它的與眾不同,它的嫣然一笑,才會(huì)使那么多人去追尋春天。也許,春天真的萌發(fā)著希望,不然怎么會(huì)有那么多雙眼睛在熱切的.企盼?也許,自己一直都在鐘愛(ài)著綠色,也就是這個(gè)原因吧!
春,真的走近了,帶著靈魂,連同顏色,它帶來(lái)的必定是希望的一年。
還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色,常寄希望于春天。因?yàn)榇旱臓繏欤覀冃闹胁庞辛四菨B透著生命的畫;因?yàn)榇旱臑t灑,我們才會(huì)感受到放飛風(fēng)箏時(shí)的飄散;因?yàn)榇旱撵`魂,我們才會(huì)看到夢(mèng)想和激情一起迸發(fā)。
春之聲。愛(ài)春的暖風(fēng)那么柔和,微微吹過(guò)留給我們無(wú)限遐想的天空,任我飛翔高歌。透過(guò)春的目光,沿著春的足跡,我還要去追尋,追尋那無(wú)限浩渺的世界!或者珍藏一片這個(gè)春天的自信——嫩葉。
沒(méi)有到田野里去看看農(nóng)民們是否在忙著播種,但我想,他們一定種下了心愿,播下了欣喜的種子。也許,在收獲的那個(gè)季節(jié),快樂(lè)一定屬于他們。
我們也要種下一點(diǎn)希望,不然會(huì)在人們忙著收獲的時(shí)候而一無(wú)所獲。為了明天的收獲,現(xiàn)在就要馬上播種!
眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……
走進(jìn)大自然作文14
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!
讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!
這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄儯紱Q不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!
聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)多好啊!
撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的'胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。
最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來(lái)的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來(lái)大自然看看吧!
走進(jìn)大自然作文15
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。在這幾天里,我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這一天,老師讓我們收集一些有關(guān)動(dòng)植物的資料。我收集了樹葉的資料。樹的葉子平時(shí)是深綠的,到了秋天,樹葉會(huì)掉落,到了冬天,樹葉掉光了,春天時(shí),樹枝上就會(huì)長(zhǎng)出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個(gè)人以小組為單位,做了一份手抄報(bào)。正當(dāng)我們不知道怎么做的時(shí)候,老師就在黑板上寫著“認(rèn)識(shí)大自然,走進(jìn)大自然”。老師說(shuō)以這句話為題材,又給我們一個(gè)范圍,寫“自己的發(fā)明”、“大自然的發(fā)現(xiàn)”和“人類的發(fā)明”。有了這些提示,讓我們覺(jué)得好做許多了呢。我們選小袁為組長(zhǎng),小鐘安排我和小劉寫“大自然的發(fā)現(xiàn)”,剛好符合我查到的樹葉的資料。小胡負(fù)責(zé)“人類的發(fā)明”版塊,小鐘寫“寫自己的發(fā)明”。我們?cè)O(shè)計(jì)的外框架是一個(gè)足球形,把足球分成了三大塊,夠我們寫了。背景是一個(gè)大草坪。我們的想法是,足球本來(lái)就應(yīng)該在草坪上的。
第二天的.下午,老師讓我們班的每個(gè)小組都匯報(bào)一下他們的手抄報(bào)。輪到我們,我們每個(gè)人都匯報(bào)了自己負(fù)責(zé)的版塊。我本以為老師會(huì)評(píng)一二三等獎(jiǎng)什么的,沒(méi)想到最后老師說(shuō)每個(gè)小組的表演都非常精彩。看來(lái)同學(xué)們都很認(rèn)真的完成這次匯報(bào)。
經(jīng)過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí),我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。
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