那一次我流淚了作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的那一次我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我流淚了作文1
淚水，有時候是傷心留下的，有時候是激動留下的，還有時候是感動留下來了。而那一次，我是激動的留下了淚水。
我在班里一直是語文成績很不錯，普遍的九十分以上，作文也寫的不錯。有一天下課后，語文老師找到我，然后跟我說：“過幾天咱們學區有一個作文競猜，我想讓你來參加，有信心嗎？”“什么！作文競猜，我可從來沒有參加過。”老師說：“這是一次很不錯的機會，希望你能抓住！”“嗯，”我點了點頭答應了。于是，老師給我們講了許多的寫作方法，還有許多的作文題目和題材。
回家以后，我向媽媽借來了手機，搜了許多老師布置的學問題目，并將它們一一熟讀，記憶在腦海里，在小桔燈作文課上認真的聽講，把老師所講的好詞好句都記在筆記本上，并認真的寫作文，一點兒也不馬虎，只為老師對我的信任。
終于，那天上午，老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學區的作文競猜。我開心極了，下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊伍出發了。
幾天以后老師找到我，打開手機說：“這是這次學區競猜的四十個學生的名次表，你得了第十四名，獲得了三等獎。”那一刻，我好激動，內心里像只小鹿亂撞，淚水不知不覺的流了下來……
淚水有激動，傷心，感動。而那一次，我留下的淚水是喜極而泣，是美妙的……
那一次我流淚了作文2
每個人都流過淚，有的人流下的是感動的淚；有的人流下來的是悲傷的淚；有的人流下來的是懷念的淚；而我這一次流的淚是感動與懷念的淚。
奶奶在我七歲左右時就已離世了，但奶奶的味道卻在整個家里蕩漾開來——奶奶的香水依舊在我的秘密箱里。因為這里面不光有奶的味道，還有奶奶對我的愛。這天，我翻找奶奶離世之前她留下來的相冊——因為它記載著奶奶一生的歷史。這本相冊，媽媽很多次說要替我保管，所以我總是把他小心翼翼的捧在懷里，生怕媽媽搶走它。
今天，在我翻看之前，我特意把門關上，因為每當我翻看它時，總會掉下幾顆“銀豆子”。每幅照片旁邊都會有奶奶寫下來的話。這次，我又看到了那段感人的歷史，我的眼眶里充滿了淚水，為了不讓淚水掉下來，我擦干了眼淚。但我的眼睛好像要給地球提供水分一樣，不停的往外涌 ，好似噴泉，止不住水。我實在忍不住了，用小被子蒙上腦袋，“嗚嗚”地哭了起來。枕頭好似也為我傷心，它已經濕潤了。這時，我停止了哭聲，因為我又聞到了奶奶的味道。我心想：是不是奶奶聽到了我的哭聲要我做一個堅強的女孩子，讓奶奶在天堂里也活的開心。
奶奶的味道讓我回味無窮。奶奶對我的愛，讓我難以忘掉。再一次，我流淚了，我哭的那么傷心，難過……
那一次我流淚了作文3
每當我打開抽屜時，思緒總會被那只靜靜地躺在角落里的玻璃海寶所牽引，而那早已塵封的記憶又會悄然浮現在我的眼前，一切仿佛還發生在昨天......
那是上小學三年級的時候，那時謝育祺是我最好的朋友。我們常常形影不離，因此總會被老師和同學們笑稱“龍鳳胎”。可是不知道從什么時候開始，我有些嫉妒她，因為她不僅學習成績好，而且開朗、熱情，老師和同學們也都十分喜歡她。一群人在的地方，她總是那個中心人物，大家都會被她的機智、幽默逗樂。雖然如此，但讓我高興的是，謝育祺即使交了再多的新朋友，她都會向她們介紹說：“瞧，這是我最好的朋友.”
那天，我們一起去同學家玩，同學臨時有事出去了，我們就在同學家等著她回來。我看見同學房間的桌子上有一個可愛的玻璃海寶，由于真的是十分喜歡，我拿起來看了看，誰知道一不小心掉在地上摔壞了。我當時十分緊張，不知道怎么辦好，手忙腳亂中將海寶放在桌上就立刻跑出房間，對還在看電視的謝育祺說我不舒服，拔腿就跑回家去了。
第二天到了學校，我看到謝育祺的眼圈是紅的，而我也因為這件事不敢再跟謝育祺玩，漸漸地疏遠了她。
她找同學送給了我一個禮物，我打開一看是一只玻璃海寶，上面還貼著一張紙：“你永遠是我最好的朋友！”當時，我的眼淚止不住地流了下來。回想我曾經的嫉妒與拙劣的行為，我既慚愧，又感動。
那一次我流淚了作文4
人有悲歡離合，月有陰陽圓缺。
開學的這幾個星期里，我們都沒有看見我們最喜歡的詹老師。后來聽張老師說詹老師不再教我們了，他去做別的工作了，頓時，我的心里一下了就涼了起來。
突然我的腦海里出現了詹老師和我們女生在一起快樂的時候。你知道嗎，詹老師那張圓嘟嘟的臉好可愛呀，笑的時候小小的眼睛都成了一條逢了。看見張老師在球場上那英姿颯爽的背影，在我的心里留下了深深的一個回憶。聆聽詹老師給我們講述他的生活故事，我們快樂的笑臉呈現在臉上。在他上課時的認真，我們聽的都入了迷。
詹老師在我的眼里是一個“笑星”，可以讓大家快樂起來。我非常喜歡詹老師。
但是詹老師不再教我們了，這是讓我比較遺憾的事。
上學將近快有一個多月了，我們學校舉辦了一個“國慶音樂比賽”。我們班第一次唱歌就進了。
當快要到第二次比賽時，我們班想不到的事情發生了，那個驚喜就是詹老師老來看我們的第二次比賽。因為要來看我們的比賽所以要請假，詹老師特地的請了半天假。
當我看見詹老師的那一瞬間，我的眼淚在眼框里打轉，幾乎我們班的女同學都感動的哭了呢!
那種淚水是一種感動的淚水，是驚喜的淚水，是快樂的淚水。
那一次，我流淚了……
那一次我流淚了作文5
我相信大家都有流淚的時候吧，我也有。
在星期三的中午，我在家里寫作業，突然有一題不會寫，我告訴了媽媽，媽媽就給我仔細的講題，我邊聽邊玩，媽媽很生氣。
媽媽一生氣，說話的語氣都變得重了，臉色也變了，最后媽媽真的忍無可忍了，生氣的問我：“你聽到我說什么了嗎？”我驕傲的說：“我都聽不懂你說的什么，我說什么，說了，我聽了也不知道您說的什么。”媽媽一直跟我說，我一直不聽，媽媽在我的胳膊上狠狠的掐了一下，我被痛哭了，我躺在床上整整哭了十分鐘，媽媽也不問我，爸爸也不問我。
我很傷心，躺在床上想：媽媽爸爸真壞，我都哭了卻不安慰我一下，看來他們一點都不心疼我了。
過了一會我想：我也不管你們了，我把那道不會的題空在那里，先寫會的，過一會，如果他們還不管我，我明天就去問老師，讓老師來給我講題看您還怎么辦。
結果，中午是我忍不住先和媽媽說的話，我的計劃失敗了，本來想讓媽媽心服口服的，最后是我輸了。
通過這件事我知道了，不要和媽媽吵架，要聽媽媽的話，媽媽給我講題的時候要認真聽，我不會再流眼淚了。
那一次我流淚了作文6
淚對我們來說并不陌生，我流過的淚不計其數，但最使我難忘的是那一次。
記得是我今年生日的那一天，我很開心，但當時我在學校，只有等媽媽來接我。我等啊等啊、一轉眼，到了晚上，我們已進宿舍要休息了，我實在控制不住自己的得到的情緒，生氣的自言自語：“媽媽，你不會把我的生日給忘了吧！這個日子多重要。”放大星期了，媽媽來接我離校。我又一次對媽媽生氣的說：“媽媽，我生日那天你怎么沒來接我？”媽媽愧疚說：“我去給別人家栽甜菜掙錢去了。”我又沒有好氣的說：“錢、錢，媽媽，兒子的生日不比錢重要？”媽媽說：“算了，再給你補一個吧。”那時我還沒有注意媽媽的手，當媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻，我看到了媽媽的手，媽媽的手黑了瘦了，這雙手飽含了多少呵護與疼愛，而我還埋怨媽媽，此刻我不由得哭了，這淚水咸咸的。
也許這顆淚是我對自己做法的愧疚，也許這顆淚可以修復媽媽手上的裂口，也許這顆淚可以。
那一次我流淚了。
那一次我流淚了作文7
我是一個普普通通的孩子，在成長道路上，父母特別愛我，所以對我分外嚴格。
那一天晚上，我有事情晚了一點回家，剛跨進家門就埋頭做作業。粗心大意的我因為籃球課，沒有領語文考卷，媽媽知道后破口大罵：“沒有腦子，別人也有事都可以拿到，你怎么不行？我生了你真是倒了八輩子霉。”這聲吼把我快樂的心情一下子打得煙消云散。難道我沒有自尊心嗎？即使我錯了也不能這樣罵我。——越想越委屈，眼角濕潤了，鼻子一酸，平時堅強的我一下子十分無助，兩行淚水不由自主的落了下來，眼淚一滴滴地從眼眶里掉落出來，我不愿意擦干，也不愿意停止哭泣，很快，衣服上濕了一大片，似乎只有哭泣才能釋放我的傷心。可是越哭越委屈，越哭越難過，突出的不單單是淚水，而是我的心情。
不一會兒，父親還把我說的頭頭是道，字字句句都好像一把刀刺入我的心，我再也忍不住了，心中的怒火爆發了，巖漿洶涌的冒了出來，我一下子啕嚎大哭，悲傷一下發泄出來，哭聲震天。我跑進房間，關上門，拿起椅子就是砸，砸了椅子，砸書本、砸了鏡子……我的心才平靜下來。過了一會兒，爸爸似乎了解了事情的真相，走進來對我說：“我知道我這樣不對，我們希望你養成好習慣，是因為愛你才這樣。”我想了想，瞬間覺得打了勝仗，原諒爸媽，破涕為笑。
每當我再次想起這件事時，那淚水似乎還在眼眶里打轉。
那一次我流淚了作文8
我是一位性格開朗的小女孩，有一個外號叫“暴力女”。我有一個和藹和親的媽媽，媽媽的愛如水，滋潤著我，是全世界最好的媽媽。她對我的愛，讓我這個“暴力女”感動得流淚了
那一天，我的腮幫子疼得厲害，讓人感覺生不如死，去醫院一查，原來是得了淋巴結腫大。回到家，吃完藥躺在床上媽媽在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，腳直跺。這時，“吱呀”一聲，門被爸爸打開了，爸爸看見我的臉色蒼白，四肢無力的躺著床上，悄悄地對媽媽說：“聽說有個土方子，把仙人掌的皮拔下來，將里面的汁貼在臉上可以消腫
我媽媽聽了之后，連忙用剪刀將仙人掌剪了下來，不管三七二十一，直接用手拔刺。我微微地睜眼，看到那一幕，心里立刻有一股暖流涌上心頭，淚珠只在眼睛里打圈圈，慢慢從眼睛里流了出來，流到臉頰，滴到了地上，濺到空中……
不一會兒，媽媽拿著仙人掌汁一點一滴地敷在我臉上，那汁，還一滴滴地落到我心里……直到夜色漸濃，媽媽還是忙前忙后，對自己手上的刺不管不顧，看到我漸漸入睡，才坐在我身邊，對著臺燈看著自己的手，過了一會兒，我看見媽媽臉色蒼白，滿頭大汗，原來她是忍著疼痛在燈下挑刺。此時此刻，我的心一陣陣痛，我再次流淚了，眼淚滴在枕頭上，濕潤了枕頭。我帶著媽媽的愛，安然入睡了。
媽媽您的愛讓我銘記于心，您的愛讓我無比的幸福，您的急切讓我知道您關心我、愛我，“我愛您，媽媽!”。
那一次我流淚了作文9
星期一，我剛一進教室就有同學語氣生硬地跟我說：“把你新買的那本書借給我！”我那天心情不錯，于是毫不猶豫的就把書給了他，“一個星期后記得還我”我囑咐他，那個同學說：“放心，到時一定還你”。
可一個星期過去了，他并沒有把書還我，于是，我去找他要：“你可以把書還我了嗎？已經一個星期了。”他若無其事地說：“我沒帶。”我急忙補了一句“那你明天還我。”他面無表情地回答“好。”我心里總算踏實了，那可是我很喜歡的一本書，剛買我自己都還沒看完呢！
第二天太陽照常升起又落下，而我并沒有收到我的那本書，他依然沒有主動過來還我書，我心里直打鼓但安慰自己：可能他又忘帶了，明天他肯定會主動還我的……
我迫切地等待第三天的到來，一大早我就急匆匆地奔往學校，坐在教室的我心不在焉一直想著自己的書，可是等到放學鈴響了，他還沒來，我直接沖到他的座位毫不客氣地質問：“我的書呢，今天你該帶過來了吧？”他嬉皮笑臉地說：“瞧我這記性，又忘了，明天一定還書”
第四天，接下來的局面你絕對想不到，“不就借個書，你也太小氣了”這是他給我的答復，理直氣壯，心安理得，我當時被氣得渾身顫抖“算了，算了，我不要了，你自己留著看吧……”說完我便扭頭離開了，可一轉身眼淚嘩啦啦就流下來了。
那一次，我流淚了。
那一次我流淚了作文10
那天，我剛走出作文教室的門，遠遠地就望見了一個熟悉的身影，我楞住了……是奶奶。
只見，矗立在寒風中的她一副很累的樣子，不時地左顧右盼，似已經等待了許久，還在用手捶了捶背，捏捏那酸痛的臂膀。要知道，奶奶平時除了會去超市買一些生活必需品，從來不騎車出遠門。這次因為爸爸媽媽臨時有事，所以接我放學的重任就落在奶奶的身上，本來騎車就已經很累了，而我卻讓奶奶等了許久。
哎，都怪我，為什么我沒有快點完成呢？還記得剛才寫作時，剛寫幾個字就忙一會橡皮擦，然后望著窗外的小雨發會呆。以致作文很晚才寫完。我在溫暖明亮的教室里磨蹭，怎么就沒有想到在外面飽受寒風，苦苦等待的奶奶呢？她為了我特意丟下手中的農活，趕了老遠來接我。
想到這里，我快步走向奶奶，只見她摻雜著銀絲的頭發中點綴著幾滴晶瑩的雨珠。一直矗立在寒風中的她牙齒都冷的打戰了。飽經風霜的臉上布滿了皺紋，看見我，她的眼里閃過一絲驚喜，嘴角揚起一抹好看的弧度。
“孫女，好了嗎？”奶奶親切的話語回蕩在我的耳邊。好了，再次注視奶奶，驀地，我的眼前一片模糊，眼角已經濡濕了。奶奶似乎感覺到了什么，忙問道：“是不是餓了，剛才來得急忘記帶吃的了。”看到奶奶自責的樣子，讓我無比的愧疚，“奶奶我不餓，走吧，我們回家。”我說著跳上車。看著奶奶的背影，眼淚不知不覺又流了下來，任由著淚珠順著我的臉頰流淌，落到地上，仿佛能聽到淚珠碎裂的聲音。
那一次我流淚了作文11
我們總有要哭的時候，但是哭的意義卻各不相同，有成功的哭，失敗的哭，還有友誼到深處的哭和父母的愛濃烈而哭等等！
友誼的哭
大家都知道，原意幫助你的人，會時時刻刻出現在你身邊，在家里是爸爸媽媽和奶奶等親人，在學校就是你的同學和老師，在街上就是跟你不熟悉的陌生人。但跟你相處時間較多的是你的同學和老師。
有一天，我們上體育課的時候，老師讓我們在操場上跑兩圈，老師一吹口哨，全班人就像一群獵豹飛奔而去，跑了不到一圈半的時候，我就停了下來，我走到旁邊，我已經筋疲力盡，氣喘吁吁了。這時我的好朋友——賴加信剛好跑了過來安慰我說：“休息一下吧，以后你跑習慣了就沒事。”于是我又加入了隊伍，當我要跑回隊伍的時候被一顆石頭絆倒了，加信心急如焚地跑上來把我扶進了校醫室，我被他的關心所感動了。
父母的愛
我們都知道世界上最疼我們的就是我們的父母了。有一天，我在廣州的時候，有一次，我的腳突然舊病復發，長得跟叉燒包一樣大，我的父母急了，趕了幾十里路就為了幫我到醫院買一瓶藥。晚上的時候，當我睡覺的時候，我被一陣哭泣聲吵醒了。原來是媽媽的哭聲，于是，我也哭了。
所以說哭的意義是如此不同。
那一次我流淚了作文12
雖然我很愛哭，但都是一點小事引起的不算真哭。但有一次，我真正的流淚了。
那天上教育課，我剛和于希聊一兩句，就聽見教育老師輕輕地說：“孫維林，不要說話。”我把轉過去的身子立即扭了回來，“陳庚，管住孫維林，孫陽管住于希，別讓他們再說話。”教育老師有點生氣了，這節課我再也沒有說一句話。
可是到了下課的'時候何老師來了，陳庚、孫陽卻搶著說：“何老師，孫維林和于希上課說話，教育老師批評他們了。”何老師聽后勃然大怒，把我訓了一通：“你本來就有點退步了，上英語課又說話，你這是怎么了……”，我的眼淚在眼里轉了幾圈沒有流下來。
中午回到家，媽媽發現我撅著嘴，便一直追問原因，這時我怎么也控制不住了，將一肚子的委屈沾著淚水吐給了媽媽。媽媽勸我說：“什么事都不要太生氣，要向好處想一想，你認為自己表現不錯了，但何老師對你要求高，認為你表現得還能比這更好，你在老師心目中的位置太重要了。”媽媽又教育我：“這件事有別人的錯，可你就沒有錯？你要是本來一句費話都沒說，他們會告你的狀，上課說話就是不對的，我也發現你這一段確實退步了……”聽著媽媽的話，我的淚越來越多，真想放聲痛哭一場。
現在我依然認為我是冤枉的，我只說了三句話。但我承認我也有錯，但是沒那么嚴重。
最重要的是，從這次哭我又長大了，因為我知道了“有什么想不開的地方，要先找找自己有沒有錯，不要光從別人身上找原因。”
那一次我流淚了作文13
那一次我流淚了，哭得好傷心……
那年我大概五六歲，周末，姥姥去種田，把我留在家里，讓我在沙發上玩。
我怎么都沒想到姥姥回家時竟帶回來兩只活蹦亂跳的小雞，胖乎乎的。我很喜歡小雞，于是在它們的籠子里安了一個稻草做的窩。
一個月，兩個月，三個月……小雞好像漸漸認識我們了，每到吃食的時間他們就先用嘴啄啄籠子，再跳一段舞，好似在做飯前運動，我一撒雞食它們就開始爭搶。每到玩耍的時間，它們就“唧唧唧”地叫著，仿佛在提醒我們該讓它們玩耍了，它們的提醒比鬧鐘還準時。
但快樂并沒有一直持續下去。有一天我放學回家，發現一只小雞躺在地上。我的腦袋“轟”的一聲炸開了，趕緊跑過去，卻發現那只小雞已經死了。我抽泣著把小雞埋在門前。
春天來了又走了，第四年春天牡丹花開得正艷，回家時我發現小雞不見了，就去問姥姥。姥姥告訴我小雞被野貓吃了，我望著雞籠，窩還在。窗外夕陽把云彩染紅了，很美，可我的心里空空的，淚水流了下來。
那一次我哭了，傷心地哭了……
那一次我流淚了作文14
北風呼呼的吹著，天空陰沉沉地。我呆在學校等著媽媽，還不時被凍得發抖，一種不祥的感覺沖上我的心頭。果然不出所料，等媽媽來的時候，我支撐不住一下子撲到媽媽溫暖的懷中。等我醒來的時候已經躺在了病床上。媽媽告訴我，我發燒達39度9，一定要好好休息。
坐在病床上，望著窗外下著滂沱大雨，心中不免感到一絲寂寞。媽媽坐在旁邊看著我，擔心的問我，是不是餓了，我不想讓她擔心，就說我不餓，可肚子不爭氣的叫了，媽媽笑了笑說：“餓了就說嘛別客氣啊！我去樓下賣餛飩給你吃，等著！”
媽媽去了樓下，我探著腦袋，呀！雨不小啊！不對啊？媽媽出去時沒打傘啊，這一按會感冒的。當我還呆呆的坐在那兒時，被雨淋成“落湯雞”的媽媽已經回來了，我問她怎么沒打傘，她說：“沒帶，不要管了，快趁熱吃。”媽媽微微笑看著我，好像什么事都沒有，可她的臉色已經把所有事都告訴我了。媽媽的嘴唇發白，我真的很擔心媽媽支持不住。
在媽媽的催促下，我緩緩移動了碗，我不想讓媽媽在為我擔心，可感動的淚水還是流了下來，一滴﹑兩滴。我極力掩飾住，可還是被細心的媽媽發現了。我說是沙迷了眼進，有點痛，沒多大事。
那晚，我沒有睡好，拿被子蒙住頭悄悄流淚，我被媽媽冒雨賣餛飩的行為感動了。不過，我一點也不驚訝，因為沒有任何一個母親是不愛自己的兒女的。是母親養育了我，我應該用我的行動來回報她。此時就算有千言萬語也之呢用一句話來概括：媽媽我愛你！
那一次我流淚了作文15
每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。
打開記憶的小窗，記得那天，我去聽一場生動的感恩教育課。主講人是誰，我早已不記得了，只記得當時他在臺上講了許多關于感恩的事例，使我深有感觸。講座結束后，幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧，我的心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我的那顆心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？親愛的爸爸媽媽，是你們，陪我走過了十四個春夏秋冬；是你們，陪我走過一次次挫折坎坷。在我受委屈時，是你們，在我身邊安慰我、勸導我；在我失敗時，是你們，在我身邊鼓勵我；在我生病時，是你們，守在床邊無微不至地關心我；在天氣涼時，還是你們，在車站給我送來衣服和圍巾，讓我穿上，當心著涼。父母的愛，在心里深深的念著，父母的叮囑，在耳畔回響著。似雨露，滋潤而甘甜；如陽光，永恒而溫暖；恰似春雨，溫柔而細膩。
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