【熱門】友情的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的友情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友情就像一塊夾心的巧克力，你永遠(yuǎn)難以猜出它里面包裹的滋味是什么；友情就像一列長途跋涉的列車走走停停，遇見誰，錯(cuò)過誰，你永遠(yuǎn)也無法知道。我的求學(xué)生涯就是這樣一列火車，現(xiàn)在停在了新堰中學(xué)八年級(jí)，在這里我邂逅了一段難以釋懷的友情。
我本重慶人隨父母打工而四處求學(xué)，能夠在新堰中學(xué)遇見老鄉(xiāng)陳明潔實(shí)乃人生一大喜事，俗話說：“他鄉(xiāng)遇故人，兩眼淚汪汪。”在這輛列車之中我很欣慰，她讓我求學(xué)旅途不再孤獨(dú)，也讓我不受欺凌。我與她之間的友情不知不覺之中就像山間緩緩流淌的小溪流匯聚成的大海。也許有一天我將離她而去，回想往事歷歷在目、刻骨銘心……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的秋夜，我的頭突然之間疼得要命，我怕麻煩老師就一直隱忍著堅(jiān)持到下晚自習(xí)。回到寢室匆匆忙忙洗完澡倒頭就睡下了，睡在床上我翻來覆去怎么也睡不著，頭疼的太厲害了。整天在一起的陳明潔發(fā)現(xiàn)我沒有同她一起洗衣服，便快速地跑到床鋪前詢問情況：“哎呀！李春花。你的臉色一點(diǎn)也不好，是怎么哪？”我告訴她：“我的頭非常疼。”她急忙說：“快去找老師。”我謝絕道：“老師也許已經(jīng)休息了，就不要打攪了。過一會(huì)也許會(huì)好點(diǎn)。”她不放心下床用臉盆倒了一些冷水，然后將手帕放在盆里浸濕，再拿起來疊成一個(gè)小長方形，最后將手帕輕輕地敷在我的額頭。她就這樣一直守護(hù)在我身旁不停地幫我換手帕，還不停地和我談心讓我開心，轉(zhuǎn)移我的注意力，減輕我的痛苦。風(fēng)在室外不停地呼嘯，可室內(nèi)卻溫暖如春。不知不覺中我竟睡著了，也不知陳明潔什么時(shí)候睡的。
第二天早上一醒來我發(fā)現(xiàn)她眼圈腫腫的，心想：昨夜她肯定是等我退燒之后才睡的。看到她如此地關(guān)心照顧我，一股感激之情油然而生。我無以回報(bào)，只能拉住她的手真誠地對(duì)她說：“謝謝你！我的朋友，我們永遠(yuǎn)做朋友好嗎？”她聽后居然淡淡一笑大聲地說：“你是不是腦子燒壞了，一大早的說這個(gè)話。”看著她迷惑的樣子我又認(rèn)真地重復(fù)了一遍，她爽快地答應(yīng)了。得到她的回應(yīng)我忍不住掉下了一顆熱淚，她安慰我：“做朋友應(yīng)該高興呀！怎么能哭呢？”聽她說完我趕緊擦干了眼淚，和她手牽手一起走下樓梯迎接新升的太陽，面對(duì)嶄新的一天。
想到今冬我就要回重慶，也許再也見不到陳明潔和所有幫助過我的老師與同學(xué)，我真的有點(diǎn)舍不得。我求學(xué)的列車滾滾而行路過一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，真希望遇見更多像陳明潔一樣的同學(xué)，那將是我的幸運(yùn)與福氣。
友情的作文 篇2
她眉目清秀，長著一副標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。柳葉眉，櫻桃小嘴，皮膚嫩白。像個(gè)江南女子。你看她一眼，一定會(huì)覺得她是個(gè)知書達(dá)理的大家閨秀或是斯文的內(nèi)向姑娘。
她叫席舒文，是我的最好的朋友。
我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候，她拉著我的手，沖我甜甜的一笑，說：“我叫席舒文。以后，我們就是好朋友了。”她的聲音很溫柔，聽起來甜甜的。現(xiàn)在回想起來，便有一種奇怪的感覺涌上心頭。是甜蜜，是苦澀，是酸楚，是感動(dòng)……
還記得有一次跟她鬧別扭，一連僵持了好幾天。其實(shí)也不能說是鬧別扭，只是因?yàn)橐恍┰驅(qū)е挛覀兊年P(guān)系不再像以前那樣親密無間。
三年級(jí)的時(shí)候，文文跟一個(gè)同學(xué)走的特別近，所以就冷落了我。我找到你想問個(gè)明白，你卻告訴我以后可能不跟我玩兒了，因?yàn)椤莻�(gè)同學(xué)，不想讓你跟我玩。我聽了心里難受極了，心想：我們這么多年的感情卻比不上一個(gè)女孩的話，你居然說不跟我玩了。心灰意冷，我寫了一封信給席舒文，信里寫著“以后，我再也不會(huì)和你玩了”。可是，我又猶豫了——我不想失去這么好的朋友，我做不到。最后，那封信被我撕了。
上天讓我在全世界65億人中和你相遇，一定是種緣分。所以我要將我們的友誼進(jìn)行到底！席舒文，我們和好吧！
我們和好如初，又像以前那樣每天一起上學(xué)、一起放學(xué)，其樂融融。我相信只有經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼才會(huì)細(xì)水長流，天長地久。
還記得有一年冬天，我和你相約在你婆婆樓后面玩，可是我等了半天，你卻還沒有來。寒風(fēng)無情地吹打著我的臉，雪花飄落在我的頭發(fā)上、肩膀上。我凍得直哆嗦，臉都成了“猴屁股”，可我依然等著，我相信你一定會(huì)來的！真冷呀，我真想回家鉆被窩里吃著零食再看著電視。可是我怕你來了會(huì)找不到我，就一直在雪地里等著。
等啊，等啊……時(shí)間飛逝，離我們約定的時(shí)間已過了40分鐘。正當(dāng)我要離開時(shí)——你終于來了！你紅著臉，氣喘吁吁地向我跑來。你知道嗎，文文？那時(shí)候，我有多開心有多激動(dòng)嗎？你告訴我因?yàn)槟闩R時(shí)有事，所以來晚了，感到非常抱歉。我看著你笑了笑，笑嘻嘻地說：“還以為你不來了呢！瞧你那猴屁股臉，真好笑。”“哼！你不也是猴屁股臉嗎！哈哈！”說著，你抓了一把雪向我扔了過來。我立刻躲開雪球的襲擊，也向你扔了一把雪……
寒冷的冬天，我們的歡聲笑語溫暖了整個(gè)大地。經(jīng)過那次事以后，我們的關(guān)系變得更加緊密，彼此也更加信任。
如今，我們已是一名六年級(jí)的小學(xué)生。也許我們的友誼就要間斷，也許我們的友誼可以得到更好的延續(xù)。不管怎么樣，我都會(huì)記著你，并將這段美好的回憶永埋心底。文文，愿我們的友誼比那長城還要堅(jiān)固、還要長久。
友情的作文 篇3
眨眼之間，我已由一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭變成了一個(gè)“懂事文靜”的高中生了。“懂事文靜”，不是發(fā)自內(nèi)心的，而是因?yàn)槲覜]有一個(gè)知音。于是所有的郁悶、悲傷都被我隱藏了起來，因此便有了這個(gè)沒默寡言卻看似懂事的我。但是，有一個(gè)人改變了我，他把我從荒涼的沙漠帶到了快樂的綠洲，使我重新找到了快樂。說起來，我和他相識(shí)還是個(gè)“緣”字的魔力。
在我平淡生活中的某一天，電話突然又響了，那聲音吵得人心煩，于是我不情愿地接起了電話。“喂，你找誰呀？找誰？快點(diǎn)說！不然我要掛了！”面對(duì)那頭的一語不發(fā)，我來了個(gè)“一發(fā)驚人”的招術(shù)。過了許久，那頭打趣地說：“干嘛那么兇嘛！好像吃了火藥似的！”這時(shí)的我有些不好意思了，想到剛才的態(tài)度，我有些慚愧了。“對(duì)不起，剛才是吃了火藥，不過火藥已燃盡了。你放心，決不會(huì)再半路殺出了程咬金來！”我也覺得奇怪，為什么現(xiàn)在的我居然對(duì)一個(gè)陌生人說那么多連自己都不敢相信的風(fēng)趣話，這些話在我初進(jìn)高中時(shí)已被我塵封了，而現(xiàn)在居然被他拖了出來，簡直是不可思議。“哈哈……，挺好玩的，言歸正傳，幫我叫一下××接電話，”我有些驚愕了：“我就是××”，“會(huì)嗎？你的聲音怎么有些不一樣了？你到底是誰？從實(shí)招來！”我有些氣憤：“本小姐行不改名，坐不改進(jìn)，就叫××！”……沉默，也許他有些懷疑了。過了一會(huì)兒，他的聲音傳了過來：“我是你的筆友小楊呀！交了一年的筆友，你忘了嗎？”這時(shí)，我更覺奇怪了：“胡說！我從來沒有交過筆友。再說了，我現(xiàn)在才上高一嘛，怎么會(huì)和你交了一年的筆友呢！要打騷擾電話找人聊天嗎，也要找個(gè)高明的理由嘛，說不定我會(huì)樂意和你聊上一會(huì)兒。但是現(xiàn)在，本姑娘不奉陪了！”“砰！”我掛了電話。我覺得納悶了：怎么會(huì)有個(gè)交了一年的筆友呢？想到那頭一定也一頭霧水，我傻笑了起來。
在后來的幾天，他又打來了電話，我的語氣也緩和了下來。在談話中，我了解了事情的真相：原來，他確實(shí)有一個(gè)和我同名的筆友，只不過現(xiàn)在她讀高二，但是湊巧，那個(gè)筆友在高一的時(shí)候住在我個(gè)寢室，于是便鬧出了那場“不打不相識(shí)”。說來也怪，打那以后，我和他竟然交上了筆友。在交往中，他總是竭盡心力地幫助我闖過一個(gè)個(gè)的難關(guān)，于是便有了一個(gè)全新的我，快樂的我。我也把他當(dāng)成我的親哥哥，和他談天說地。
不論在世界的何地，總有機(jī)會(huì)相識(shí)，仿佛冥冥之中早有安排。因?yàn)榫墸畈豢裳浴?/p>
友情的作文 篇4
抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X得沒什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書包，去傳達(dá)室等媽媽來接我時(shí)，一只手伸了過來，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學(xué)們立刻圍了過來對(duì)我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達(dá)室。
在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！
友情的作文 篇5
“喂，我的跳繩呢？”
“不會(huì)是她吧？”
“我可是……她。”
“哼，賊可不長眼睛。”
雖然心知肚明，但還是懷著一份僥幸。別人的口氣使我呆愣了很久，我無力反駁，“偷”這個(gè)字眼是多么刺耳！
她可是我最好的朋友啊。在學(xué)校里，我們親如姐妹，形影不離。放學(xué)，我們肩并肩，互相敞開心扉；失落時(shí)，她的肩膀是我最依戀的地方，她總是毫不推卻地為我保留著。還記得那個(gè)雨天，我趴在桌上，咬著牙，任淚水把臉弄臟，靜靜地哭泣著。她輕輕地，遞來面巾紙，在一旁默默的。我珍藏著這份小小的感動(dòng)。不知道什么時(shí)候，傻傻的我固執(zhí)地把她幻想成自己的姐姐，最然明明知道她比我小。
“以后，你不要和她在一起了。”我的心猛一震，仿佛是斷弦的琴，余音還在繚繞。媽媽的語氣是平緩的，但字字扣在我的心上，我已經(jīng)無心再聽下去了。淚凝固了，欲言又止。這一切，為什么是這樣？僅僅是因?yàn)樗昧藙e人的東西嗎？為什么不可以原諒這小小的過失？為什么沒有人能去尊重、理解她一點(diǎn)？我迷茫了，猶如一架天平，不知道偏向哪一邊。那個(gè)夜晚是浸滿淚水的，我多么希望他們說的不是真的！
當(dāng)我在抬起頭時(shí)，她的眼睛已不再清澈。她哭泣時(shí)，我不敢上前，甚至連一句安慰的話也沒有。剎那，我的心糾結(jié)了，怯懦、不舍、厭惡一同涌來。我覺得我是那么可恥，對(duì)她是那么不公平。我害怕那些閑言碎語，害怕它們讓自己染上污濁。
我真的不想再提跳繩的事了，也無力去拆穿什么，如果可以，讓歲月去沖刷這段友情的污點(diǎn)。但我害怕—給我美好的她都不是真實(shí)的。
友情的作文 篇6
人的一生中，最重要的感情是親情，其次，就是我感悟最深的友情。為什么說是感悟最深的？因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過。
那是一個(gè)百花爭放的春天。由于我和我的朋友們鬧矛盾，友情像玻璃一樣破碎了。我當(dāng)時(shí)十分氣憤，與朋友們大干了一架，雙方都恨之入骨。當(dāng)時(shí)我氣得頭頂直冒火，并狠狠的瞪了他們一眼，然后怒氣沖沖地回到家。可能是生氣的緣故，當(dāng)晚，我發(fā)了高燒，臥床不起。
生病的第一天，我非常沮喪，真希望有幾個(gè)朋友來看望我，哪怕只有一個(gè)朋友也行，可是沒有一個(gè)人來。風(fēng)呼呼地吹著，我的朋友們?cè)谕饷骈_心的玩耍，屋內(nèi)只有我一個(gè)人，我忽然感覺這個(gè)世界好像把我遺忘了。我開始后悔，后悔昨天與朋友們絕交，后悔當(dāng)時(shí)沒和朋友們和好。就這樣，我懷著郁悶的心情度過了一天。
生病的第二天，我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，而是燒得更厲害。我迷迷糊糊地睡著了，夢到我與夕日的朋友們?cè)诳鞓返赝嫠＃缓笪覀冇拄[了矛盾，但我這次沒有生氣，而是退了一步，又和好如初了。夢到這里，我哭著醒來，又開始后悔前天沒有給朋友們道歉。我再次懷著郁悶的心情，度過了發(fā)燒的第二天。
生病的第三天，我燒到了40度，母親打算送我去醫(yī)院，我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了樓下，我看到了他們?cè)谕嫠＃业椭^，暗暗的掉眼淚。母親開車到了我的身旁，我已下定決心，對(duì)母親說我要去玩耍，母親不同意，盡管如此，我依然跑掉。我搖搖晃晃的跑到我的朋友們的身旁，向他們道歉。我不知道他們會(huì)不會(huì)原諒我，但我會(huì)不惜一切代價(jià)與他們和好。朋友們?cè)徚宋遥⒀?qǐng)我一起去玩。我當(dāng)時(shí)以為我在做夢，但是即使是夢，我也要抓住這個(gè)夢。我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛，與他們瘋玩了一下午。奇怪的是，等我瘋完，我就不燒了！
友情，是朋友之間的情感，他的力量很大，它是雨中的傘，是黑夜里的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。它強(qiáng)大，但它也很脆弱，很容易破碎，所以我們要珍惜。這次，我覺得我長大了很多。
友情的作文 篇7
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的，關(guān)于友情的作文。
友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識(shí)的同學(xué)也會(huì)伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來，她那時(shí)“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個(gè)人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。p不！這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見義勇為的小女孩走了過來，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來，她又充滿了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花，小學(xué)生作文《關(guān)于友情的作文》。葛曉佳把她扶起后，并親切的問她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔啊！為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢？為什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陸續(xù)涌來許多問這問那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的！微風(fēng)吹來，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較。”
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過年，過節(jié)，一聲真誠的祝福，一次真心的問候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過，很容易就會(huì)被沉默，永遠(yuǎn)的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的，而是靠你自己的實(shí)力得來的，當(dāng)然我所說的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.
友情的作文 篇8
我有過無數(shù)的朋友，但最令我刻骨銘心的卻是她。
陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習(xí)、交流，都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的'舒暢和愉悅，我認(rèn)為這就是知己。
知己不用言語表達(dá)，彼此也能深切了解。一次在課堂上，我哭得淚雨滂沱，一些人在一旁妄自揣測我的心思，聽得我無言以對(duì)。只有她輕輕用肘碰碰我，我偏過頭，她關(guān)心地詢問：“你是不是害怕··· ···”
知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過后，由于緊張，粗心而失分的我獨(dú)自在角落哭泣，望著試卷發(fā)呆，一些人認(rèn)為我不必對(duì)自己如此嚴(yán)格，我只是冷眼相對(duì)。只有她跑來也與我并排坐著，用柔和的聲音給我上了一堂“開導(dǎo)課”，我最終釋然地笑了。
知己是有難同當(dāng)，慷慨以赴的“戰(zhàn)友”。一次學(xué)校合唱團(tuán)選人，老師專程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來是不善于唱歌的，因而緊張得不得了，而她也正深知這點(diǎn)。于是，她悄悄在旁示意，我們一起唱。我開心的同意了，心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了，但那次緊張的小插曲，使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。
最后那個(gè)學(xué)期，因?yàn)樗c我的另外的朋友們性情不合，我們竟?jié)u漸變得疏遠(yuǎn)了。她曾經(jīng)很多次認(rèn)真地問，我是選擇她，還是她們，我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢？一邊是知我懂我的貼心知己，一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們，我的心糾結(jié)，痛苦，但也無能為力。等不到答復(fù)的她，顯得很是失望。望著她那熟悉而又瘦弱的背影，我的心猶如千萬根尖針深深扎入，那痛，永生無法難忘。
記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來的冷漠，笑著說了些閑話，走到了岔路口，她猛然停下，語音有些顫抖：“我這次考試完就要轉(zhuǎn)學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過一陣酸意，眼圈也紅了，勉強(qiáng)帶著笑容說了些，還是好朋友，之類的話。她低著頭默默點(diǎn)頭。她沒說一句告別的話，走了，而我，僅僅只記得那天，她轉(zhuǎn)身抹淚的背影。
那個(gè)假期，我總是失魂落魄。沒有她的日子，真的很孤單。對(duì)她，我不僅有一種“相見恨晚”的惋惜感，還有深深的愧疚和自責(zé)。心中總是有一個(gè)念頭：“是我的無知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”
我為什么沒能處理好她與其他朋友的關(guān)系？
我為什么沒在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光？
我為什么沒有用全部的耐心給予她我所有的愛？
我想：她作為我的朋友，做到了極致，而我，這般馬虎，竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。
友情的作文 篇9
我夢到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細(xì)細(xì)地說著話。
醒來后，我被夢中溫馨的場面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候，你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時(shí)，我才發(fā)覺，友情是我人生的一個(gè)支柱。
友情的作文 篇10
似乎每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代都有點(diǎn)屬于自己的光芒，但在這個(gè)年紀(jì)，我們狂妄自大，鋒芒勝于光芒。
以前的自己，身邊總有那么幾個(gè)對(duì)自己極好的人，而在懵懂囂張的年紀(jì)，全然不知，友情為何物，在別人傾盡所有的對(duì)我好時(shí)，我總是那么特立獨(dú)行，囂張跋涉，不屑一顧，但每一次惹完麻煩之后，在覺得孤立無援時(shí)，朋友總是在我身后，而我,卻覺得理所當(dāng)然，有時(shí)居然會(huì)有你們?yōu)槭裁磰檴檨磉t讓我孤立無援的不滿情緒，此時(shí)想想，也是可笑至極。
記得在暑假的某一個(gè)夜晚，吃完晚飯的我閑得無聊，就獨(dú)自一人去離家?guī)坠锿獾幕@球場打球，因?yàn)橐挂焉睿驁龀宋乙酝猓椭挥心切┮倭⒃诤谝怪械幕@筐和在風(fēng)中搖擺的籃網(wǎng)，因?yàn)榛@筐比較矮，我便想起NBA球員肆虐籃筐的情景，自己便蠢蠢欲動(dòng)的想嘗試，在嘗到了成功的滋味后，我有點(diǎn)得意忘形，做著那些酷炫的扣籃，但常在江湖飄哪能不挨刀，在一次胯下扣籃時(shí)，我失手了，由于用力過猛，扣完的過程中沒有抓著籃筐減少慣性，然而，后果可想而知，我重重的摔在了地上，久久回不過神，身體也動(dòng)彈不得，我忍著痛，給爸媽打電話，但卻沒有撥通，在迷茫的時(shí)候，我的好朋友打來電話，本是想詢問我要不要去燒烤，然而我跟他說明了情況，他義無反顧的從十幾公里外驅(qū)車趕來，在我看見他急匆匆的跑來時(shí)，我居然哭得淚流滿面，不知為何，滿滿的感動(dòng)，在那一刻，我第一次明白了也懂得了友情是什么。在住院的日子，他們不管多忙不論多遠(yuǎn)，都會(huì)來照看我，這一次，我不在囂張跋涉不在特立獨(dú)行我行我素目中無人，我懂得了感謝，也明白了友情的珍貴。
在年少無知的年紀(jì)，謝謝我擁有的兄弟和友情讓我無憂無慮。
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