有關糖果節的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的糖果節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
糖果節的作文 篇1
也許是喜歡吃糖果的原因吧，我特別想設立一個糖果節。我想把它設在6月1日兒童節這一天。雙節同至，普天同慶，喜上加喜。
在糖果節這一天，一早醒來，你會發現所有的東西都變成了糖果。墻壁變成了白巧克力，床單變成了鮮艷的水果糖，水龍頭里流出的全是可樂。墻上、門框上黏著糖果樣子的氣球五彩繽紛，喜慶極了。
商店里的糖果千奇百怪、種類繁多。店員們裝扮成五顏六色的糖果的樣子來招攬顧客。
公園里、廣場上更是洋溢著節日的歡樂。看，天空下起了神奇的糖果雨。棉花云里落下一個個巧克力、泡泡糖、太妃糖……不要說是小孩子了，就連那些叔叔阿姨也蜂擁而至，紛紛加入搶糖果的行列。誰搶得多，誰家的孩子幸福就越多。瞧，她們有的伸出長長的手臂迅速的抓捏，有的脫下帽子端在手中穩穩地接著，有的急速地掏出手帕把糖果包起來，有的甚至忍不住剝開糖果津津有味的品嘗起來……這時候的大家仿佛也回到了童年時代。
最吸引孩子的還是參加一年一度的糖果制作大賽，誰做的糖果最好吃，誰就能成為本屆的“糖果大王”，他可以眾星捧月似的乘坐糖果制成的花車在大街上游街，好好風光一番。比賽開始了，大家使出渾身解數，制做出一個個小巧玲瓏，造型可愛的糖果，香味撲鼻而來，令人垂延欲滴。評委們品嘗著，一個個贊不絕口。大家都獲勝了，一起乘坐著花車在大街上巡游，共同分享節日的快樂。
我真希望能有個糖果節啊！讓我們的兒童節過得更實在，更有意義。
糖果節的作文 篇2
世界上屬于我們小朋友的節日只有一個——六一兒童節，所以我還想再設立一個專屬我們小朋友的節日——糖果節。我打算把它設立在十月十日，也代表十全十美。
為什么呢？因為大人們總是談糖變色，說吃糖容易蛀牙，還容易發胖，說著說著，就感覺要把糖捏碎，所以我才想為我們小朋友專屬設立一個糖果節。
那天，家長們可以把糖藏在各個角落里，讓我們自己去找，這樣的糖一定更美味。小朋友們還可以把糖帶到街上與大家分享，這樣，我們就可以吃到不同口味，也能感受到分享的快樂。
我們還可以把糖帶到教室里來。你瞧！他們吃得多開心，他們用泡泡堂吹出了各種形態，有的像一條騰飛的巨龍，有的像一匹俊俏的白馬，有的像一只可愛的'小兔子……千姿百態，形態各異，我們還能比賽做糖果蛋糕，在規定的時間內，看誰做得又快又漂亮，做完以后，我們把親手做的蛋糕送給我們的父母，讓他們也體會一下糖的樂趣，也報答他們的養育之恩。
不夠盡興的話，還有免費巴士送我們去糖果樂園，在那兒，我們敞開了吃，想吃多少吃多少。還可以私人訂制專屬你的糖果紀念幣，有純色的多彩的，有圓的有方的……各種款式隨你挑，想要多少要多少。糖果可以讓我們活力四射，糖果讓我們忘記煩惱……
可惜這個節日離我們遙不可及，真希望有一天，我們能有一個糖果節啊！
糖果節的作文 篇3
5月5日，星期日，我想為小孩子們設計一個糖果節！
我從小就愛吃糖，有些人也是，可父母不給小孩買糖，我就想：要是每個愛吃糖的小孩都有美味的糖果吃，那該多好呀！
糖果節的早上，一群孩子都早早地在教室等候，他們都穿著閃亮的糖果裝。看！我們班的女孩嚴雨菲裙子上鑲嵌著一顆顆紅顏色的糖果，看起來很吉祥的樣子；男孩劉質彬，書包上有一個很大的金顏色的糖果，看起來很漂亮！……所有的糖果看起來很好吃的樣子。
打開門時，一幅美麗的景象就在眼前，教室里裝扮得五彩繽紛，桌上各有一個棉花糖機，不一會兒孩子們已經準備比賽。只聽一聲“開始”，教室馬上從安靜變得沸騰起來，到處都是機器的工作聲和孩子們的談笑聲。過了一分鐘，一些小豬、小狗、小貓形狀的棉花糖都被大家做出來了，做累了也該嘗一嘗了，一舔甜滋滋的，孩子們臉上都笑得紅彤彤的，孩子們都感受到童年的快樂。
糖果節結束了，孩子們仍然久久地、久久地沉浸在甜甜的糖果中……
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