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愛作文

愛好的作文

時間:2022-07-01 20:57:30 愛作文 我要投稿

【精選】愛好的作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的愛好的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】愛好的作文十篇

愛好的作文 篇1

  看書成了我在家的習慣,一個星期天,我忽然覺得肚子疼,想上廁所,不管有多著急,我還是順手拿起一本書沖進廁所,把門鎖上后,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書來,過了很久,我聽見有人在敲們,我嚇了一跳,心想:要是爸爸發現我在看書,一定會說我的,我忙把書塞進我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸,什么事?”爸爸嚴肅地問:“杭杭,你在廁所這么長時間干什么?”我若無其事的說“我沒干什么呀!”忽然,爸爸看見洗衣機蓋子的下面露出一個書角。呀,爸爸發現了我的秘密!爸爸馬上打開洗衣機蓋子,從里面翻出幾本書,我低下頭,不知說什么好。

  朋友,你說,我是不是個小書迷?

愛好的作文 篇2

  在我5歲的時候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。

  剛開始,是媽著我去的,可是我才上了第一節課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課,我就哭一次我的芭蕾夢上課時,又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿著潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做著美麗優雅的動作;而我們只是穿著普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無聊的動作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵,因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了,一直到二年級,但心里都很不爽。

  后來,在生活中,經常有人夸我身材挺拔,條干好。媽媽說,這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入,面帶微笑,每一個動作都十分到位,一個個翩翩起舞,美不勝收……我看了之后,感觸很深。那時我終于明白,什么是芭蕾,練芭蕾的意義是什么,眼下的努力換來的日后的成功,完美的體姿。后來,我不再那么厭煩了,漸漸愛上了芭蕾,愛它那優美的姿態。慢慢,芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后,我決心練好芭蕾,做一個成功的芭蕾舞者。

  可是現在,我六年級了,眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時在家,我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

  芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來如果還有機會,我一定要繼續練芭蕾,完成我的芭蕾之夢,為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。

愛好的作文 篇3

  “書讀百遍,其義自現!碑嫯嬕彩侨绱耍嫷亩嗔四銜X得這是一種享受。心理上的!捌淞x自見”,技術也會一點一點提高。

  看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧,我喜歡在自己的房間里鎖上門,拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候,我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼,沉浸在那種感覺里。

  有時我會看書看到深夜,畫畫也是。畫到入迷時,常常是挺著,就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦里有著奇怪不已的想法:貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢,可能在不知不覺中。已經成為我生活中的一部分了,即使……有時會被媽媽罵。

  的確,我喜歡畫畫,就是單純的那種喜歡,業余的愛好,不帶商業的那種。不以當畫家為目標,但我以把他當成我真正業余愛好、享受生活的一種方式為目標,很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出,只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫,讀書而開心。

  雖然有時候會被媽媽罵,說你怎么總是這個樣子,你看看別人家孩子哪個不是語文數學考得好,你看看你,整天就知道畫畫畫。雖然曾經傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆,看著自己的畫。心也就不那么疼了。

  畫畫,這是我的樂趣,我愛畫畫,更愛簡單的愛著畫畫。

愛好的作文 篇4

  一本好書就是一位良師益友。我呢?就喜歡常常尋找這樣的朋友——看書。說起來,我和他們也有著許多的故事。

  周末,烈日當空,在這個連大自然的精靈都被炙烤得無精打采的熱天氣里,許多人愉快的心情仿佛也隨著陣陣熱意煙消云散了?晌覅s覺得這反倒是一個補充知識燃料的絕佳機會。瞧我,書癮又犯了,我情不自禁地抽出一本書,從里面吮吸著知識。有句話說得好:“心靜自然涼!痹凇翱小睍耐瑫r,心不也靜下來了嗎?

  談起讀書,說來話長,我和它有一段不解的淵緣。模模糊糊地回憶,那還是在小時候,每晚臨睡前,媽媽總會繪聲繪色地給我講故事,每次講完一個故事,我總會拉著媽媽,用甜蜜的話語說:“媽媽,再講一個嘛!”而媽媽也總會接下去講,我便也安靜地坐在一旁,癡癡地聽著,陶醉著。夜深人靜了,我卻怎么也睡不著,細細地回想著故事里精彩的情節呢!從那時開始,我喜愛上了書。現在,我長大了,已是一名戴著紅領巾的小學生了,滿滿一書柜的書,各種各樣。我和這些書早已結下了永不磨滅的情誼,它們是我在學海中重要的伙伴,有了它們,我的作文水平才能在班上有不錯的表現,字里行間滲透著媽媽的心血與我對讀書的癡迷和熱愛。我從書中吸取的知識是無限的,它們將存于我的腦海之中,在今后的學習之路上各顯神通……

  我熱愛讀書,從中我可以收獲許多,因為它就是知識的源泉。

愛好的作文 篇5

  今年暑假的七月,有了她,讓我的生活更加充實。

  她可以變為春的花蕾,夏的艷陽,秋的落葉,冬的皚雪,或者是太空、你的夢以及一切你看不到但能想到的事物。她有一個可愛的名字:色彩畫。

  她與水粉小姐是有區別的。很多人可能欣賞水粉的飄逸,說水粉是小家碧玉型的,但我更愛色彩畫的那份層次、立體感。她的濃烈、豪放也正符合我的性格。

  色彩使我放松,讓我在繁忙中放慢腳步,可以得到一絲安靜!险n了,老師開始教導我們做一個色相環,我們用心地涂抹每一個格子,像一個“吝嗇的守財奴”不讓顏料到外面。或許,一個手抖一下就會涂到外面去;制作色標(所謂色標,其實就是漸變色,但與普通的不同,這是只加黑、白、灰的漸變),有明度色標和純度色標。我們除了要仔細之外,還要注意添加的或黑或白是否均勻。我們的細心贏得了老師的贊許。我很高興在剛剛接觸時就能收到一個還是挺陌生的教師的贊賞。我少了一分膽怯,更多了一份欣賞:欣賞自己,欣賞她——色彩畫。

  之后的幾節課,我們開始正式地畫一幅成畫,要自己創作,自己設計稿子,最后才能交給老師看,通過了以后再畫到大紙上,之后勾線、調色、上色等等。對于沒什么想象力的我而言是一件傷腦筋的事,看看窗外,層層疊起的云層是個可畫之材,可我還沒能達到這么高的水平……苦思冥想許久,許多老師才講過的題材在我的腦海里一遍一遍地過:人物、動物、景物、風景、抽象、花卉植物。我抬起頭,瞥見桌子上有一串香蕉和半個蘋果的模具。這原本是給畫素描的用的,但我正好可以拿來借鑒一下嘛。真是“驀然回首,靈點只在蘋果香蕉處”?滩蝗菥,我立即把此畫在設計稿上。很快就得到了老師的認可,我就拿起了筆,用她畫下來:誘人的純紅蘋果有一絲光澤,那是用了大紅加黑調成的;切開的半個蘋果肉色發鵝黃,是用極少的檸檬黃和大量的白混合一起;那串香蕉因光線的緣由吧,還帶了漸變色:顏色最深的地方是檸檬黃加了一點點黑,而中間就是一點一點均勻地加白;自創的小櫻桃有深紅的、鮮紅的,分別是大紅加了黑和灰,單個的、三五成群的散在果盤里。最難畫的要數桌布和墻面了——總不能是白的吧?這時候老師走過來,看了看我的畫,說道:“可以全部畫成桌布,格子布或線條的。”是個好建議。我又重拿起毛筆和調色板。同樣是變色,我用了大紅加點點白、加大量的白和檸檬黃加白為格子,一行一行,一列一列,細細地、慢慢地畫去。

  在平日看似十分漫長的100分鐘,有了她就似乎如梭般的就過去了。我完成了自己的作品,瞧,就是那幅果盤里裝著蘋果、香蕉和櫻桃的`畫。在他人眼中是很普通的,但我覺得挺別具一格的,因為之前我只畫過兒童畫、速寫、素描,并未接觸到色彩畫。我的色彩畫學習生涯還很漫長,這也只是開始的其中之一。

  就是她——色彩畫,教會了我不到最后一步絕不能說放棄的道理,也就是她,點燃了今年七月的煙火,綻放了半個暑假!她畫出來的不僅是圖,更是情——我對她的情。

愛好的作文 篇6

  從無邊無際的題海中掙脫出來,看一下時鐘,啊!該休息了!我立即拿起照相機,跑向天臺,我要拍下夜空的美景……

  翻開我的影集,里面盡是美麗的照片。藍藍的天,潔白的云,讓人看了心情舒暢;蔥綠的樹,展翅的鳥,讓人看了心花怒放;碧藍的海,七色的光,讓人看了心曠神怡……

  我喜歡攝影,并不僅僅因為攝影可以使我從緊張的學習中得到放松,更重要的是,我希望通過攝影來呼吁人們保護環境,F在,隨著社會工業化的不斷深入,地球上森林的面積在日益減少,原本湛藍的天空也被廢氣所污染。生活中,我會隨時拍下青青的草、綠綠的樹、紅紅的花,留下美好環境的記憶;我也會第一時間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵,留下破壞環境的見證。我把這些照片放到一起做一個對比,我會用這些照片向我身邊的那些人呼吁:“保護我們生活的環境吧!熱愛我們賴以生存的地球吧!”

  我愛攝影,攝影給我的生活增添了色彩,攝影讓我的生活更有意義!攝影,就是我的業余愛好!

愛好的作文 篇7

  我的愛好是玩游戲,因為我在玩游戲的時候,是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。

  你可能問我:這個愛好給我帶來了什么快樂?我會說:“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂,最自然的快樂,消除疲勞的快樂,和同學合作的快樂還有勝利的快樂!

  你可能還會問我,這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情,我會肯定的回答:“有”。

  這個難忘的事情,就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候,心情應該是興奮,激動,甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過,甚至有一點不想上小學,想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴,教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了,還是沒朋友,但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的女生對我說:“要不要玩游戲,你不說就當你默認了。”然后她拉著我的手,來到了外面,又對我說:“你來當母雞,我們在玩老鷹捉小雞!彼惨彝,我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全,沒有一只被捉!岸b忊彙鄙险n鈴響了,游戲結束,我們進入教室上課,就在這個課間,我愛上了游戲。

  游戲成了我的愛好,因為我在哪里,游戲就在哪里。

愛好的作文 篇8

  大家好!我是一個三年級的男生,一張橢圓形的臉,一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴,鼻子上長著一顆黑色的痣。我的愛好就是下棋,為了下棋,一向討厭興趣班的我,主動讓爸爸幫我報了圍棋興趣班。

  平時只要一有空,我就會纏著爸爸陪我下棋,一開始,爸爸常是我的手下敗將,我很是沾沾自喜,但好景不長,沒過多久,爸爸棋藝是突飛猛進,我倆已是旗鼓相當。

  有一回,我又和爸爸下棋,我一直盯著棋盤,小心地下著每一顆棋,生怕“一失足成千古恨”。結果爸爸一個小失誤,被我抓住機會。他的白棋一下子被我吃了九顆,只見爸爸頭上直冒冷汗,我有些得意忘形,一不留神,被爸爸抓住機會,連吃了八顆。我倆棋逢對手,廝殺得天昏地暗,還是分不出勝負,媽媽一直在旁邊催我們吃飯,可我絲毫不為所動,直到爸爸餓得受不了,故意賣個破綻,以他認輸而告終,我這才心滿意足地去吃飯。

  這就是我,一個爭強好勝的小棋迷,轉眼,我學圍棋已經有四年了,學習也像下棋一樣,踏實走好每一步,才能取得好成績。

愛好的作文 篇9

  作為中學生,個人而言最怕的就是戀愛、在戀愛初期愛得起,可是一到后期如果有一人要提到分手時,這是,心早已是傷不起 ,愛不起 。

  愛上一個人簡單 要被別人愛可謂是難 , 要是互相愛上彼此可謂是難上加難。 戀愛為何總讓人付出如此的代價。 被甩第一次是無知。 被甩第二次是天真。 如果還有第三次那也許是自己有點賤了?=

  為什么 一個對愛情真摯的男孩往往被女生玩來玩去?像地毯一樣被踩來踩去。 而這個男孩卻一廂情愿的為他奉獻,被他玩弄。 可是有誰能讀懂男孩的心里 , 他是多么的善良 ,多么的真摯癡情啊 ~··~ 盡管心里有多少個不愿意 , 可是又不能大膽的傾訴, 那感覺就是多么的憋屈啊 ?

  當女孩提出分手時, 男孩無法接受現實;終于說出了自己的心里話:“緣靠天'分靠人為,愛使我迷失了放向不知何去何從 我只想對你說我只愛你一個人! 女孩無情的放開了手。

  “愛情輸給了距離,距離輸給了時間,因此創造了第三者,而你我都輸給了現實,愛將無法挽回" 無情的女孩說完后揚長而去。 從此男孩一振不起。 哎; 愛情這玩意玩好了就幸福,玩不好就只有失魂落魄。 如果戀愛總是這樣,我會替這個笨男孩說:不可能,絕不可能,永遠也不可能在用心的戀愛、。

愛好的作文 篇10

  我有很多很多的愛好,有開放大腦的樂高,有趣的航模,還有做各式各樣的手工......但我最喜愛的便是打羽毛球。有一次,我下樓給媽媽買藥。正好一個姐姐走過來,笑著說:“小朋友,這是青少年館的招生海報,拿回家,讓你父母看看!蔽尹c了點頭說:“哦,好的!”給媽媽買完藥,我一邊走步梯一邊想:“我仔細看了一下,只有體育這方面我有時間,要不,我就選羽毛球吧!”

  我回家告訴媽媽,我要學羽毛球,媽媽說:“行啊,下午去報名!”終于到了下午。我們來到二完小里的體育館!巴壅娲笱!”我感慨道。里面人陸陸續續地走了。然后,教練把我們集合在一起說:“大家好,我是你們教練,王教練,這也是你們的教練,何教練。好了,大家先做操!蔽覀冏銎痤^部運動,何教練熟練地喊著口號,而我們上下左右跟著口令活動著我們的頭。做完了操,我們跟著何教練,排成兩行,開始做打高球的準備,我心里想著:“這老師教得這么好,怪不得這么多學的人!薄稗D腰......頂......收拍......還有握拍兒,不要太緊,大拇指貼緊握柄!”我仔細地練習每一個動作。我們累得氣喘吁滿頭大汗。何教練說:“好,休息吧,然后你們可以比比賽!蔽腋吲d地跳了起來。我拿起水,正準備喝時突然被一個戴眼睛的同學叫住了:“你好,跟我比場賽吧!”我聽了,扔下水,拿起球拍說:“好啊,我正想比賽呢!”

  我擺好打球姿勢,球一放,我便打了出去,飛到他那兒,他便打了過來。我用力揮拍,也打了過去,高球,低球,擦網球......球在我倆之間上下跳躍著,我們打得難分上下。我氣喘吁吁地說:“打得沒力氣了吧!”我正得意洋洋的時候。忽然,一個球飛了過來,正好打在我腦袋上,我被打得退了好幾步。這時,何教練說:“休息結束!苯叹毧烧媸俏业木刃前。『髞聿胖滥俏煌瑢W是我們的隊長。那一天不僅學會了怎么接高球,還認識了一個隊長朋友,真開心!這就是我喜歡的羽毛球運動,我要勤加練習,增進我的技術,我要參加更多比賽和選手們切磋技藝。

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