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幼兒園風箏節活動方案

時間:2022-07-01 18:10:57 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園風箏節活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園風箏節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園風箏節活動方案

幼兒園風箏節活動方案1

  一、活動主題:

  愛在春天,放飛夢想

  風箏作為我國非物質文化遺產之一,在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節。為傳承我國傳統文化,培養學生創新精神和實踐能力,關注孩子的生命成長,學校決定開展“愛在春天,放飛夢想”首屆風箏節活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月28日(周六)上午9:00—11:30

  三、活動地點:

  上富富溪廣場

  四、活動口號

  給孩子一片天空,讓他們放飛夢想、放飛希望;給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機

  五、活動目的:

  1、為傳承我國傳統文化,培養學生創新精神和實踐能力,開拓幼兒社會領域、培養孩子們熱愛大自然的情懷;

  2、親子DIY手繪風箏、共同體驗繪畫風箏的過程,享受創作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;

  3、組織拔河比賽。培養團隊合作精神,增進家長之間的關系。

  六、活動準備:

  音響一套、話筒兩個活動條幅(拍集體照用)

  開場舞用的人偶娃娃(安排老師跳)

  拔河的繩子(中間點的布條或者繩子,系好)

  七、活動過程:

  小中班家長直接帶幼兒9:00到廣場集合。(穿好園服、自帶飲用水和蠟筆)

  大班學前班由各班老師8:30帶隊家長與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場。

  順序學前一班、學前二班、大一班、大二班(幼兒穿好園服,自帶飲用水和蠟筆,勾線筆)達到廣場后各班級聽老師指揮排隊。

  活動開始開場舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》

  領舞老師:帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。

  9:20——9:30:園長致開幕詞

  介紹活動流程及各班帶隊老師。9:30——9:35

  聽音樂按班級先后秩序走向各班場地(圍著圈圈坐下,小朋友座內圈,家長外圈。左右位置以家長雙手叉腰不挨著旁邊家長為準)。

  9:40——9:45 各班級分發風箏+線板(蠟筆是自帶的)

  9:45—9:50 親子繪畫,先畫完的家庭可以去放飛風箏,聽到老師廣播集合拍合影照留念。

  9:50—10:30 廣播合影,小班開始。(合影的時候記得拿條幅)合影后組織各年級組家長拔河比賽。(注:高血壓、心臟病、身體不適、的家長不要參加,50歲以內的家長自己根據自身身體情況考慮是否參加,比賽過程中家長自己注意安全,兩個班家長人數一致,多出來的人在一旁做本班的拉拉隊給班級加油)

  派發獎品。

  活動結束站好隊跳放松操。活動結束后家長將幼兒帶回幼兒園,幼兒園吃午餐,下午3;30放學。

  五一放假時間:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上課。

  放假期間注意幼兒的飲食安全衛生,以及小長假期間的交通安全。注意大家假期愉快。

  溫馨提示:

  請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!

  1、每個孩子至少1位家長陪同;

  2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則。

  3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,汗濕如果沒有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的`汗水;

  5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴禁到水池邊玩耍;

  6、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  7、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  8、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。

  為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。

  準備的音樂:開場舞《奔跑吧》、《禮儀操》

  結束音樂:《最美的光》

  拔河比賽音樂:《唱啦啦啦》

幼兒園風箏節活動方案2

  活動主題:

  放飛風箏,放飛希望

  活動時間:

  4月11日上午8點

  活動地點:

  碧桂園梓山湖

  活動目的:

  1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

  3、樹立幼兒園的品牌形象,構建良好的家園關系。

  活動準備:

  1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發宣傳單,限額老生家長可帶一個2——6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。

  2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。

  3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。

  4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點人數。

  5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

  6、工作人員提前熟悉場地,了解活動方案和流程。

  7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。

  (2)活動場地的`清理包括活動啟動場地的障礙物,籃球場和網球場的場地要整理,以保證幼兒活動和安全。

  (3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友

  活動流程詳解:

  1、報到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。

  2、由主持人和IZZA一起開場。9:00

  3、幼兒園園長致辭、婦聯領導致辭、梓山湖領導講話。9:05——9:20

  4、IZZA帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25

  5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30

  6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:30——9:35

  7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊,再分發風箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40

  8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏,風箏畫完要做簡單的游戲,讓風箏干了再放。9:40——10:10

  9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏,風箏比賽10:10——11:20

  10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單,由園長和領導頒獎。11:30——11:45

  11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10

  12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20

  13、集合,上車,回到幼兒園。14:30

幼兒園風箏節活動方案3

  活動名稱:

  五彩風箏童心飛翔——親子放風箏活動

  活動時間:

  20xx年4月4日

  活動地點:

  平水橋海邊

  活動過程:

  一、教師開場:

  師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進行'五彩風箏童心飛翔'放風箏活動,你們高興嗎?

  幼:高興

  二、活動開始

  1、出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。

  師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧。'老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了。'幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

  2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

  師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。

  三、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。

  1、首先觀看老師放風箏。

  2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

  四、集體放風箏

  1、放風箏師:孩子們,我們剛才已經了解了放風箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢?

  幼:想。

  師:現在我宣布:'五彩風箏童心飛翔'放風箏活動現在開始。

  2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

  五、幼兒自由玩沙,活動結束。

  師:大家放風箏開心嗎?

  幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的.玩吧!

  家園活動小結:

  在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

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