這樣的人讓我尊敬作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我尊敬作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我尊敬作文1
這次我要說的，是一位外國友人。
他叫邊德，來自美國圣安地列斯州，目前在中國當教師，對，他就是我的老師。
可能是因為美國黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國發(fā)展，不過我覺得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來，而是可愛的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來，不會讓人因為長得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因為他為中國的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點，因為白天他要連續(xù)給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣，他的課也很生動有趣，不會因為他自己沒休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因為如此，我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來說教，說話從來都是細聲細氣，但這并不妨礙我們聽他的話，收效甚佳，我認為不少名校的老師都該向他學習。它就像一把鑰匙，打開了我們心中對英語的禁錮鎖，引領我們走向知識的殿堂，激發(fā)了我們對英語的興趣。
記得有一次，三年級時，我們四個小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說話都聽不見了，那時我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道：“請認真聽講！”我們被逗得哈哈大笑，同時，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學生，但他在課堂上做的一切，在為中國教育事業(yè)做的一切，我永遠不會忘。
這樣的人讓我尊敬作文2
別人是因為太不自覺，而被批評，或因為太不努力而被批評。而他是因為學習太自覺，而被批評和因為太努力而被批評。
方弈成今年13歲，高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn)，便會覺得他就是一個玩手機玩壞眼睛的普通學生，跟常人沒什么兩樣，可真正了解他的人都知道他并不是玩手機過多而戴上眼鏡，也并不是一個低頭族。
他的眼睛之所以近視，是因為他的讀書太刻苦了。每天中午他都會去風車坪吃午飯，與別人不同的是他總是背著書包去，這是為什么呢？這是因為他去食堂還是會一邊記英語單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學習的時間。連別人在午休時他還是在讀書，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學習。相比于他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開玩笑，學習總需要別人催，所以成績并不是很好。而方弈成呢，性格成穩(wěn)，學習自覺，由于成績異常的優(yōu)秀還因此當上了學習委員，反傷刺后段工作認真努力負責，一視同仁，成了我們班的哦，大公無私的“狄仁杰”。
我個人認為粟宇霄之所以還能跟上班級的進度，主要是因為父母的嚴厲，而方弈成主要是靠自覺，俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以說明了方弈成的自覺。
這就是讓我敬佩的人，他工作負責，學習自覺，是我們班的德育標兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以后我要樹立他為榜樣，成為和他一樣，學習自覺的人。
這樣的人讓我尊敬作文3
她是個三十歲出頭的中年婦女，皮膚黝黑，眉清目秀，五官端正，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。
第一次見到她是半年前了，那是我初中的第一節(jié)語文課。上課鈴聲響起，她大步走進教室，做了簡短的自我介紹。從那天起，她便成了那個讓我最尊敬的人。
她的課程很有趣，雖然同學們喜歡在課堂上開玩笑，互損，但也是為了增加良好的課堂氛圍，所以我們班級的整體成績一直很好。她的課程不僅有趣，還很特別。她不像其他老師一樣，經(jīng)常使用電腦上課。她憑借的是她多年來的教學經(jīng)驗，課程豐富多樣，使人記憶深刻。
她對于我們的作業(yè)也極其認真，不管是字跡潦草不堪直視，還是亂寫亂畫不工整。她都會嚴謹?shù)嘏模J真批閱。她不會強迫我們死記和硬背，她的要求只有三點：字跡工整美觀，多讀有益的課外書，多寫作。對于一些成績較差的同學，她不會選擇放棄，反而會用自己的耐心去慢慢指導，對于成績較好的同學。她更是視為掌上明珠，經(jīng)常單獨指導引領。
對于我們的生活，她也非常的用心。有一次上體育課我在跑步時不小心摔傷了腿。當時沒有班主任的課。是她將我送到了醫(yī)院，還給我付了錢。在我住院期間。她一直到醫(yī)院來給我補課，這才使段那時間我的語文成績沒有退步。
身為一名學生。我不會知道她花了多長時間去批改作業(yè)；不會知道她用了多少光陰去備課；也更不會知道她為了我們花費了多少心血。
我們?nèi)羰腔▋海闶悄菆@丁。我們?nèi)羰乔f家，她便是那農(nóng)民。我們?nèi)羰谴蟮兀闶悄怯晁Ｊ撬紵俗约海樟亮宋覀儭?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干。”親愛的霍老師，您就是那個最讓我尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文4
心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個心靈美好的人。他七十多歲，滿頭銀發(fā)，慈祥的面龐上布滿了皺紋。他很愛笑，一笑起來就合不攏嘴，這時你可以看到他嘴里只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人――王爺爺。
王爺爺非常愛管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會兒，從樓上傳來沉重的腳步聲，我一聽心跳立刻加快，因為王爺爺來了，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個角落躲了起來。很快，我就聽到了王爺爺說話的聲音，王爺爺說：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去。還說了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設想啊！”我的心像開了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說什么好，可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時在我心中變得越來越高大。
還有一次，我和幾個小伙伴踢球，不一會兒，小明來了個飛踢，“嘩啦――”窗戶打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因為我們踢中的正是王爺爺家的窗戶，王爺爺走出來，他沒有怪我們，而是自己走出去買了一塊新的回來換了上去。我們第二次踢球時，王爺爺出來說：“踢球健身是好事。這里場地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個值得尊敬的人。他善良，寬宏大量，他教我做人，催我自新。
這樣的人讓我尊敬作文5
“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小，隔著一層玻璃，反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……
下課了，外面的雨依然很大，天也很黑，我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西，越來越近——一個帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車，我退了幾步，他也過來。
“小妹！你先過去吧！”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了，第一眼好像只是看到一個老人，可仔細一看，這位老人頭上的帽子不斷往下滴水，水落在他的眼鏡上，皺紋上，鼻尖上。總之，整個人就像是從水里撈上來一樣。
眼里流出一絲溫柔。
看著我有些驚訝的眼神，他慢慢地說：“你。。你啊，和我的孫女長的像，只是，她出了車禍，去世了……”
“別難過！這世上還有許多人和我一樣尊敬你，你并不孤單！”我眼神堅定的說。而他十分開心：“哈哈哈！第一次有人這么說我呢！真是謝謝你了！之前覺得清潔工的生活很苦，可有些人會對我笑笑，好像是很感激我。于是，我就天天認真工作，給人們帶來美好的環(huán)境。我孫女也很開心。可是，知道我孫女去世……”我看了看他，眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話，就被他搶先了，他輕輕的說：“回去吧，你的父母要擔心了。”
我點點頭，揮手轉(zhuǎn)身，這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情？他是如何堅持下來？這些我無從得知，我只知道，他是一個偉大的人，他是一個堅強的人。
這樣的人讓我尊敬作文6
唐代文學家韓愈曾說過，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”老師一職，是負責傳授知識，答疑解惑的職位。他們不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師，值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。幽默，是我老師的最大特點。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學生。她平時愛好廣泛，美術(shù)、音樂等都會，加上說話幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了師生距離，嚴厲，也是老師最大的特點。但是，那種嚴厲不是真嚴厲，而是一絲不茍的教誨。上數(shù)學課，我們一個個做的端端正正，不敢有絲毫懈怠。有時趁老師背過身在黑板上寫字，那個同學在下邊用手指彈一下筆挎子，只見她一身“嗖”的一下，一個粉筆頭砸在那個同學頭上，我們看著自己的脖子都會不由自主的如電光石火般的一縮，仿佛她的后腦勺長著第三只眼，我們一個個正襟危坐，注意力可謂高度集中。老師一職，不僅負責“傳道授業(yè)解惑”，還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因為老師打開智慧的大門。
讓我在知識的海洋里遨游，在我的成長歷程中，您濃濃的愛一直伴隨著我左右。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些學生們撐起了一片蔚藍的天空！
這樣的人讓我尊敬作文7
看著手中的這袋牛肉干，我的心中再次泛起了波瀾，極力地回憶那副面孔，我才想起，我剛剛失去了他，我的一個好鄰居。
他，四十來歲，中等個，面部發(fā)黃，頭發(fā)悉數(shù)。他的臉可真是別具一格，方方的臉如“黃土高坡”，凹凸不平。他的眼睛很小，仿佛閉著，他窄窄的眼窩，仿佛“高坡”上的兩道山溝。大大的鼻子襯托著一張愛笑的嘴。他就是如此樸實、樸素。
從奶奶的嘴里，我聽到了關(guān)于他的一些“新聞”，他家有六口人，他、他的妻子、他的三個孩子和他的母親。他要做頂梁柱，支撐這個家。他和他的妻子在馬路對面開了一家小買部，每每走進他的小店，顧客們都會被他的熱情所感染。小店里的商品物美價廉，大家都喜歡去他的小店里買東西。每當顧客買完東西時，他總會遞上一個塑料袋，送上一個暖心的祝福和微笑。
他的小店生意火爆，他因此被周圍的同行們視為競爭對手，雖然他平時里總是笑呵呵的可他的同行們卻認為這笑容是對他們的嘲諷，直到發(fā)生了這件事。一個夏天，風大雨大，一個店主人的商品被風刮倒，散落一地。店主人慌亂之時，他正從店里出來，看到這一幕，一頭扎進大雨里，隨著沙沙地踏水聲，他拾起落在水中的商品，遞給店主人，自己又邊拾邊喊人幫忙……，東西拾完了，他向店主人擺擺手走了，這時天也晴了。
他要走了！我不信，直到我看到了貼在他家門口的“出租”二字。原來，由于一起官司，使他在親友面前抬不起頭，資金也變得緊缺，他決定離開了。臨走前，他托人捎了東西給我——一袋牛肉干，這袋肉干帶給我極大的感情震蕩，一時心中泛起波瀾……
他，值得我尊重。
這樣的人讓我尊敬作文8
教室內(nèi)剛剛結(jié)識的一群群好友們，三個一群、五個一隊地圍在一起，喧鬧著，嬉笑著。“教師來了”不知是誰突然大喊了一聲，同學們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過，轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)在了教室里的黑板前。
“同學們好！我是你們的班主任兼數(shù)學教師，郭教師。下面我們開始上課”啊？新學期、新教師、新同學，不用互相認識，就開始上課？講臺下的同學們一片嘩然，紛紛低頭四下私語。篤篤篤“注意力集中到黑板上來！”教師用長長的白色粉筆敲擊著黑板，厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過每一位同學的頭頂，真叫人害怕！我面朝著黑板，眼睛卻打量起了教師：高挑的身體勻稱有致，一身黑衣顯得這體型更加修長；棕色的頭發(fā)高高地盤起，高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡；高抬著下巴，看起來就像傲慢的黑天鵝！以后可有罪受嘍！
新學期大掃除，正當一位值日生準備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時，“停一下，讓我來！”一轉(zhuǎn)頭，郭教師站在了我們身后。“這邊的同學幫忙扶住左邊的桌腳，那里的同學幫忙抓緊椅子的靠背，我比較高，拆扇葉這件事由我來做比較方便……”說著，她便將腿一蹬，用手一扳，敏捷地躥上了高高的“腳手架”。“還楞在那里做什么？快來幫忙呀！”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的郭教師顯得更加高大，日光燈下教師的影子被拉得很長，很長，延伸進我的眼眶，延伸進我的心底。此時的郭教師，是那么高，高不可及，卻又那么近，觸手可及！
現(xiàn)在，郭教師正彎腰刷洗著扇葉，一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭教師更加動人，雖隱匿了自己高挑的身材，卻在我心中顯得更加高大、美麗。
這樣的教師怎能不令我尊敬呢？
這樣的人讓我尊敬作文9
高尚的人，是值得別人尊敬的。我身邊有許多值得我去尊敬的人。
她就是其中一個。她，在班級里沒有什么朋友，因為她是剛從雙語轉(zhuǎn)來的。她相貌平平，眼睛很漂亮，可惜帶了一幅眼鏡。她的牙齒不是很整齊，仿佛見到了以前的我。活潑開朗的她，有一顆善良和純潔的心，讓人感到和藹可親。雖然她活潑開朗，但是人也有傷心寂寞的時候。當她傷心的時，她總會向我傾訴，她很堅強，不像我很容易哭。她的心很軟，但他的心胸非常寬闊，當別人一而再、再而三地犯錯時，她總能原諒。
她樂于幫助別人。在軍訓的時，她總會幫我提重重的行李箱，我們也就是因為她這個舉動而相識。
她很大方。只要有好的東西，就會和別人一起分享。當我不開心時，她總會安慰我，告訴我許多道理。我曾經(jīng)問她：“你怎么知道那么多道理的？”她會謙和地說：“因為這些是我經(jīng)歷過許多風風雨雨后，總結(jié)出來的。”
她是個幽默的女孩。記得有一次，她對我說：“當我過完18歲生日，你就要陪著我，跑到醫(yī)院去，做近視眼激光手術(shù)。如果做壞了，你就把你的眼角膜捐獻給我。”說完，她就哈哈大笑起來。
她很有禮貌，從來不會說臟話，習慣說“謝謝”和“對不起”。她總會把一些自己的小秘密告訴我，我覺得這種感覺很棒，因為有人信任我。
其實這個“她”，就是坐在我前面的林恩同。我尊敬善良純潔的人，我尊敬堅強的人，我尊敬心胸寬闊的人，我尊敬有禮貌的人。這些，都是我為什么尊重她的原因！她是我最好的朋友，也是我最值得尊重的同學！
這樣的人讓我尊敬作文10
那是一個安靜的夜晚，粗心的我跑回學校拿書包，大街上沒有一個人，安靜的可怕，月亮靜靜地掛在天空中，是那么的潔白，學校里也比平時安靜很多，看門的師傅開著小燈在看著報紙。
辦公室里的燈還亮著，話說在這個時間，老師們應該都回家了，好奇心強大的我湊過去看了一眼，原來是她。自從我進入班級，我倆就不對付，她說的話我從沒聽過，總是喜歡和她對著干。她說往東，我偏要往西，當時站在那里，心里竟然有些不是滋味，我跟了她三年，平常訓斥我的班主任顯得格外的霸氣，格外的威武。
原來她也不是無所畏懼的，時光帶走了她的歲月，帶走了她年輕時的活潑，我跟她之間已經(jīng)不只是師生。看著她疲憊地趴在桌子上，手中的紅筆早已停止了工作，大衣已經(jīng)掉落，我本想躡手躡腳的走過去拿起我的書包，卻還是吵醒了她，她看著我，我看著她。相處三年有余，從來沒有這樣過，她的聲音已經(jīng)變得沙啞，可以知道她平時為了我們有多么努力的工作，想把一切都傳授給我們，希望我們以后可以走得更遠。
她總是這樣燃燒自己去照亮他人，不知道她還能這樣與我相伴幾年，而我希望是很久很久，可是時光在流逝，她在變老，我們卻在長大，終究我們會面臨分別，看著她那慈祥的目光，我也不知該說些什么好，有很多的話想親口告訴她，卻一直說不出口。時間仿佛定格在那一刻，我輕輕的說了一聲：“老師外面冷，回家再工作吧。”就這樣我和她一同走出了校園，月亮似乎比來時顯得更加潔白。
她，就像天使一直在我的身邊陪伴著、影響著我，她就是我最尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文11
清晨，寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。
我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文12
時間飛快地過去了，但五年的點點滴滴在我心里永遠無法忘記。因為有一個像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭摇Ｋ档梦易鹁矗褪俏业陌嘀魅巍f老師。
記得五年級的時候，那一天我剛到學校就感覺有點不舒服，可我也沒有對老師說。等到第二節(jié)萬老師的語文課，我只覺得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來，可是當我剛張開口準備和同學們一起朗讀課文時，一下子全吐了出來。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了。”“看呀，把早飯全吐出來了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學還捂住鼻子，只想往后退。
我無力的趴在桌子上，什么也不敢說。突然，一個熟悉的身影向我走來，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說不出來。“來，你先起來，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會兒，我再打個電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”萬老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬老師忙碌的身影，我的心里一陣感動，鼻子直發(fā)酸。多么好的'老師啊！
萬老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學習上也時時點撥我，只要我有什么不懂的都可以請教她，她從來也不會拒絕，還耐心的指點我。
萬老師，我只想對你說一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
這樣的人讓我尊敬作文13
每天早上我們都會看見一群穿著黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個街道，給這個城市美容，她們是喚醒這個城市的人，她們是每個城市最為普通的存在，但是這些人卻讓我覺得值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
你還記得你小學第一課上的是什么內(nèi)容嗎？我還清楚的記得我的一課我的第一個老師給我們說的那一節(jié)課，老師教導我們“校園就是我們的家園，我們要愛護我們的校園，不能在校園里面亂扔垃圾，在校園外面也不能亂扔垃圾”，他還說過“要做好每一件大事，都要從小事做起，不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡單的話語給我們闡述著一個個道理。“一屋不掃何以掃天下”道理我們都能明白，但是能將道理實施下去的人卻是少之又少，很多人不知不覺的將自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他們他們都不覺得這有什么不對，更甚者會說，如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會失業(yè)，可是現(xiàn)實并不是這樣，他們會不休止的扔垃圾，城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問題。
垃圾是我們每一個人都討厭的，但是去解決的人永遠只有掃地的阿姨，不管刮風下雨他們都會準時出現(xiàn)，把大街打散得干干凈凈。他們掃地的時候總是緊緊的握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆，遠遠的看著，是那么的認真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠不停的重復著那個動作！
人們總是說，環(huán)衛(wèi)阿姨是一個卑微的工作，但是我不這么認為，環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，她們無私的奉獻著自己時間和精力，默默給城市做了美容，讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我尊敬作文14
哥哥是讓我永遠尊敬的人，無論什么時候只要想起他，我總能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝挫折。
記得小時候，哥哥就參加了足球隊的訓練。我清楚地記得，他穿著他那一塵不染的純白色球衣，在太陽升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏，他小小的背影與碩大的足球形成鮮明的對比。他總是控制不好球，使球從腳中滾出，我在一邊笑，他不理會我，換一種方式繼續(xù)練習。當黃昏的夕陽照在我的身上時，我發(fā)現(xiàn)，那原本挺立的小草已然彎腰，哥哥把草一一扶正后對我說：“走吧，回家！”第二天清晨，他又早早地去練習，就這樣，日復一日，年復一年，那天終于到了。
空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊友說，他們輸?shù)脴O慘烈。我立刻趕到休息室，他坐在那，像一尊雕像一樣一動不動。那球衣不再是純白了，上面沾滿了汗水，雨水和泥水，顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落，他從一開始的哽咽，到嚎啕大哭，到泣不成聲。我想安慰他，可不知該怎么說，我只有站在他身邊，默不作聲，默默地陪著他。
許久之后，走在黃昏的路上，天上的烏鴉喳喳地叫著，葉子黃了，落了，花兒凋謝了，再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天，他回過頭說：“葉落歸根，新一年會再次長出嫩芽；百花凋零，新一年會再次盛開；黃昏落下，清晨的太陽會再次升起。”我望著他，他緩緩地走到我面前，拍了拍我的頭，說：“走吧，回家，下次再努力吧！”我瞪大了雙眼，使勁地點點頭。
他在夕陽下的背影是那么強壯，是那么讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文15
人們常說;老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。老師像清泉，向孩子們的心田里注入知識的甘露。我覺得叫我們語文課的施老師更像一本書——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時候，施老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，他帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧：施老師手拿粉筆，口若懸河！他把知識當成甘甜的泉水，澆在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不同的問題，施老師總是不厭其煩地為我們講明，把同學們的謎團一一解開。施老師在同學們的心目中地位更上了一層。
上作文課時，施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，是老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。每次作文他都與認真地為我們批改，寫評語。就是因為施老師的認真指導，使同學們的作文成績突飛猛進。
其實，施老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導我們：要助人為樂、勤奮好學、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂為別人的幸福去做每一件事。“世界上最寬闊的是海洋，比天空更開闊的是人的胸懷，“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開始教書，她是一位多次受到上級表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
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