關于與愛的作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的與愛的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛的作文 篇1
有些妻子疼愛孩子，整天圍著孩子團團轉。她們所能取得的最大的成功就是激發丈夫的愛子之情。這種愛不能停留在口頭上，而必須表現在實際行動中。
父親必須一心為了孩子，陪著孩子，給孩子講道理，帶孩子去一些地方，和孩子一起玩，分析孩子的性格傾向，最重要的是非常熱心地詢問孩子在玩什么，還想做什么。他應該傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子談自己的想法。大多數父親都忽略了自己的這個責任。
因此，母愛應該盡量與父愛接軌，在孩子身上達成默契，讓孩子成為父母性情的集合體。
當正面討論性情問題時，我們發現這是個很難說清楚的問題。因為是大自然賦予我們某種性情，除非人們自愿改變自己的性格，否則很少有人能夠培養性情。但是，許多男人結婚并有了孩子之后，他們就徹底轉變了。
一位朋友對最近剛有孩子的一位父親說的一番話，真是一語驚醒夢中人：“既然你有孩子，就要對孩子感興趣。你會愛他的。但是，你必須在不斷地對他感興趣的過程中體現出你對他的愛�！芭d趣”這個詞給他留下了深刻的印象。過去，他經常加班或者出去喝酒，很晚才回家。但“興趣”這個詞一直在他耳畔回響，他決定晚上不出去了，而是和妻子一起享受照顧孩子的樂趣。
可以想象得到，隨著孩子不斷長大，這個家庭一定會變得充滿情趣，因為家庭是夫妻相互關愛的港灣。
與愛的作文 篇2
一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因為里面必要的東西實在不多。我說：“出遠門，不需要拿這么多東西的�！蔽遗聜δ赣H的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。
到后來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來�！斑@個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊�！彪m然我依舊是笑著說的，但看得出來，我心里多少有些責備母親了。
在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎并沒有聽我的解釋，執拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進背包里。嘴里念叨著，這個一定得帶上，外面的水不干凈。
母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個干什么，這么重誰愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時候，發出“咚”的一聲悶響。
空氣頓時凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包里，說，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。
母親接著說：“你小的時候，我帶你去旅游，半夜拉肚子，醫生說是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子�！�
這次我沒有動，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。
我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛的細節。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環節上�；蛘哒f，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶瑩中，含著母親玲瓏剔透的心。
與愛的作文 篇3
常說父愛如山，母愛如水。父愛沒有母愛中的溫柔，但是父愛卻能夠讓我們感受更深刻。父愛通常會表現在我們看不到的地方，讓我們在不知不覺中感受到父愛的溫暖。但是有時候我們感受到父愛時，卻身處疼痛之中。
常言道：“棍棒底下出孝子。”這句話雖然是古時封建社會的家訓，大多數現代人并不認可。但是在現代社會中，仍然還有人這樣教育子女。就如去年備受爭議的“中國狼爸”，他就是用“打”來教育子女的，結果他的三個子女中有兩個被他“打”成了博士，有一個被他“打”成了碩士。他這樣教育子女是否可取呢?誰也不敢給出肯定或否定的回答。
回想起在我童年的時候，我爸爸也是這樣教育我的。因為我爸爸說過，爺爺也是這樣教育他的。每當我犯了很嚴重的錯誤時，爸爸就會二話不說地揮起他那大巴掌向我打來。也正是因為這樣，有時只要爸爸一發怒，我就不敢吭聲了。
大約在我7歲那年，我正和與我同歲的表弟在玩耍。我由于調皮，就突然對他說：“你頭上有蜘蛛!看鏢!”隨后立即從地上撿了一塊石頭朝他頭上丟去。誰知表弟居然只是“嗯?”了一聲，來不及躲。結果他頭上被我扔了一個大包，那血就像流汗一樣從他頭上流了下來，當時我驚呆了，就連后來怎么回家的也不知道。只記得回到家后爸爸問我怎么回事，而我也答不上來，隨后爸爸就揮起他那蒲扇一般大的巴掌向我打來。我被爸爸一陣狂風暴雨般的打了一會兒后，又被他拽著去表弟家，一個勁的向表弟的爸媽道歉，還讓我向表弟道歉。也正是因為這一件事，這一次教訓，我才能一直在心中銘記著一個道理：不要隨便開別人玩笑!
后來，爸爸不知道打過我多少次，甚至有幾次是眼里含著淚水來打我的。但我認為這些都是值得的。如果一個人沒有被教訓過，他怎么能記住、明白一些道理呢?每當爸爸打我時，都是我犯錯時，而事后我也能記住這些教訓，從而學會了很多事情。在我大約13歲時，爸爸和我在一次閑聊中對我說過：“你以前總是怪我打你，其實我都是為了你好，現在你長大了，許多事情都明白了，我以后不會再打你了�！北M管我當時不太相信爸爸說的那番話，但是后來爸爸真的沒打過我了。而我也學會懂事了，很少惹怒爸爸了。
俗話說：“打是親，罵是愛�！笔前�，哪個父母不愛自己的孩子呢?哪怕是“中國狼爸”也一樣，難道他在教育孩子時真的不心疼嗎?我爸爸打我時也一樣，有時候他并不是真的很想打我，只是因為我總是犯錯。現在大部分人都說不要用拳腳來教育孩子，而由于家長對孩子的過分溺愛，結果現在出現了一個個“富二代”、“少年犯”。所以我認為還不如像我爸爸教育我一樣，讓孩子受到一些疼痛，這樣才能使他明白哪些是應該做的，哪些不應該做的，孩子才能更懂事。但是有時用拳腳教育孩子也會物極必反，所以不能太過分。
不過，我自己有我自己的感受，我在拳腳中感受到了父愛，那是偉大的、無與倫比的父愛!
與愛的作文 篇4
一個炎熱的夏日里，媽媽煮了一鍋湯，在從廚房里端到客廳時不小心沒拿穩在，導致整鍋湯全部打到在地上，瞬間成了游泳池，我和爸爸坐在椅子上，腳是在地上的，不用想都知道，我們被燙著了。
我驚恐的叫了一聲，爸爸沒有說什么，一言不合抱著我去了廁所，逃離了客廳，到了廁所爸爸一直在給我腳沖冷水，一陣涼意使我感受到短暫的舒適，不再有滾燙的難受，但是只要一旦離開了冷水，瞬間又回到了被燙的感覺了，就這樣瞎折騰了一段時間，到了睡覺的時間了，但是我根本無法忍受冷水帶來的痛苦。爸爸想了想辦法，把冰箱里的冰袋拿出來放在我腳上，這倒讓我舒服了不少。
我上床了，可還是因為冰袋帶來的冰涼沒能睡著，就在我發呆的時候聽見了爸爸開我房間門的聲音，下意識的閉上了眼睛裝起了睡覺的模樣，爸爸把我腳上的冰袋拿走，換了一個新的給我。睡意困擾著我，我終究還是睡著了。
第二天醒來，我感覺到腳上的冰袋還有點冰冰的感覺，為什么一晚上了還是會有冰冰的感覺，不現實啊。我仔細想了想這件事情，猛地起床，沖進了爸爸的房間，只見他還在呼呼大睡中，是啊，他該好好睡睡了。當時我們一起被燙，他什么都沒有說，忍受著痛苦，一晚上幫我換冰袋。
這就是父愛，為你做了很多事，一字不提，默默無聞的父愛，無與倫比的父愛.
與愛的作文 篇5
人來人往，車水馬龍。整個世界上人的生活都是忙碌的。過快的生活節奏，嘈雜的聲音，煙霧繚繞的世界，不僅遮蔽了我們的雙目、雙耳，更讓我們的感覺器官受到了嚴重的蒙蔽�，F在的生活，讓我們失去了發現美的眼睛，讓我們感受不到身邊美好的事情，更讓我們丟失了最原始的“愛”。
每天的生活總是兩點一線：家—學校，學�！�，漸漸的感覺自己每天像是機械一樣的存在著，每天進行著同樣的事情，慢慢地感覺到自己麻木了。只是恍惚的覺得自己好像缺少些什么，我開始模糊的尋找起來，卻不知道那是什么、它在哪里？
昏黃的燈火照耀著母親為我忙碌的身影，每天清晨時，總有香噴噴的早餐，日復一日、年復一年的等著我享用。那一天，也不知空氣中是多了些什么，還是少了些什么？我竟發現這被我視作理所當然的，毫不在意的付出，就是我隱約覺得所缺少的東西—它就是他人給予我的愛。
考試前的一杯熱牛奶，讓我緊張急躁的心中充滿了一種胸有成竹的平靜，我感到一種無言的鼓勵。母親對我的耐心，奠定了我的性格，她從不會主動要求我什么，只會在背后給予我默默的鼓勵。正因為母親的耐心教導，讓我在逆境中不再感到迷茫與彷徨，開始靜下心來去尋找屬于我最正確的方向，也因為有母親對我無私的愛，讓我知道了愛也是可以傳遞的，看著母親漸漸衰老的背影，我明白了，我不應該只享受母親給予我的愛，同樣也應該回報給她一份女兒真心的愛。在我想明白的這一刻，我才知道，愛竟與我有關。
從那一刻起，我覺得我與世界隱約的屏障，開始悄無聲息的消失了，我開始發現一些以前被我所忽略的東西：天空給予了白云一份悠然自得的愛，白云回報給天空的愛是永恒的陪伴；大地給予小草的愛，是生存的無憂，小草回報給大地的愛是那裝扮世界的耀眼的綠；母親給予我的愛是毫無保留的付出，我回報給母親的愛卻只能是簡單的陪伴。
我想起了讓無數炎黃子孫繁衍生息的長江黃河，它需要我們用愛去讓它重歸清澈；那讓人類無所顧忌予取予求的.地球，現在滿目瘡痍的樣子，它也需要我們的愛，讓它重歸原貌；那在人類生存之初便已存在的社會，也需要我們的愛，去讓它變得更加和諧。
愛在我心中變得不再只是被動的得到，它也可以是無私的給予他人。我終于明白，愛竟與我有關！
與愛的作文 篇6
曾經幾時你可曾留意過歲月已悄然無息的爬上了他們的面容：
曾經幾時你可曾發現，絲絲白發已爬上了他們的額頭。
即使這樣我們又何曾在乎過？他們又何曾抱怨過？
他們用他們一生的心血，想給予我們一片自由的藍天，讓我們可以放飛自己的夢想，自由的翱翔。白發也是他們對我們的愛的見證，而作為子女的我們，又做出了什么樣的表現呢？
現在的我們大多都是獨生子女，而就是因為如此。什么事情都要父母幫我們做。盡管我們長大了，即使自己有能力去做。但是還是會義無返顧的把所有問題留給父母，難道你就認為父母是你的永恒的保姆嗎？
父母的愛是無私的，也是天地間最偉大的愛。有的人認為父母給予自己的愛都是理所應當的，因此他們就毫不保留的索取。其實呢？他們為我們付出了再多，也不會在你面前表現出他的難處。即使他們再不好過，也會想盡一切辦法讓我們幸福。他們總是在我們面前顯示出最堅強的一面，又有誰能懂他們的心？而我們遇到困難時總會毫無保留的向他們傾訴，就是因為這樣也增添了他們的煩惱與憂郁，因而歲月的滄桑也蹭虛而入，白發也布滿了他們的雙鬢。
他們為我們付出了太多太多，有的人還因為自己的虛榮心太強而去抱怨父母，其實有愛你的父母，就是世界上最無與倫比的美麗。
如果有來生，我愿做父親的母親，給他世間最完美的母愛。
如果有來生，我愿做母親的丈夫，給她呵護與關愛。
閉上眼睛靜靜的想一下，從此刻開始，你是愿意對他們的辛勤付出努力的拼搏？還是繼續盲目無情的索取。
與愛的作文 篇7
小時候，母親是我的一把雨傘，為我擋去風雨。但我從小都不理解母親的苦心，知道在一次大雨中，我發現了母愛。
那天，老師剛說放學，我就急匆匆的沖出了教室，來到操場上，就差一步要跨出校門，可在我沖出校門的一霎那下起了傾盆大雨，雨越下越大，已經不給空氣留一點位置，當我下決心沖出校門，忽然發現有一個熟悉的身影出現在我面前，阻擋著我前進，我抬頭一看，是媽媽……
媽媽看我全身濕漉漉的，張口第一句話就是：你看你，這么大的雨還往外沖，是要是要感冒啊！我不懂：媽媽接我接遲了，為什么還要批評我呢？
回家后，媽媽數落了我一番，便沖進了房間，我在窗子外面看見母親在吃感冒藥，才得知媽媽是因為每次接我時只帶一把傘，而去擋雨，把傘遞給我。從小，我都認為母親是萬能的，可現在，我認識到母親平凡的一面。母親，她也有受傷的時候，也有自己快樂的一面，但無論我的母親如何變化，她始終是我的母親，這個事實是永遠改變不了了。
與愛的作文 篇8
自從讀小學開始，我就時時刻刻感受著老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼著小學畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終于，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”�！斑@個暑假，我們要做不一樣的作業�！蓖炅�！我心想：初中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語文作業單。
我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩，但由于能練習自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師說：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試�！薄爱斎粫J真啊，練出一種不一樣的字體，同學會有多羨慕�。 蔽倚睦锬钪�。
這時，我想起了小學老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什么具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業后就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！
繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業單讓我覺得，初中的生活是美好的。也讓我對初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！
與愛的作文 篇9
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動。
過了一會兒，我費力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關切地說：“你終于醒了，你好點了嗎？你可把我們嚇壞了�！�
這時校醫急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發不出聲音來。我急的直哭，校醫說：“沒關系的，不要哭，堅強一點。”
老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”
不一會兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了�？粗职稚蠚獠唤酉職獾臉幼�，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫趕忙說：“她這個時候不能背的，只能抱著走�！卑职种缓帽е伊�。我想爸爸的心臟不好，這時既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔心我受涼，又把我抱到了門衛室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫不要陪著去了，但是老師說：“學生是在學校暈倒的，我們要負責任�！辈灰粫䞍壕蛠淼搅酸t院，爸爸抱我到急診室。醫生給我做了詳細的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非�？诳�，老師就問醫生這時能不能喝水，醫生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫關切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫才離去。剛出醫院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔心。
從這次生病我深深感受到老師的關愛，爸爸的疼愛，同學的關心。這一切都讓我深受感動，原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學習，不能辜負他們的期望。 …
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