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三年級期末評語

時間:2024-06-14 18:21:20 思穎 期末評語 我要投稿

三年級期末評語470句

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編整理的三年級期末評語,希望能夠幫助到大家。

三年級期末評語470句

  1、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,并且成績讓老師驕傲,相信你在以后將會變得更加出色!

  2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  3、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。

  4、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  5、課堂上留下了你專注的神情,作業本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

  6、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  8、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  9、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  10、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  11、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  12、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  13、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  14、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  15、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

  16、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  17、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,學習幾乎占據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

  18、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  19、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  20、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  21、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  22、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  23、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  24、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  25、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  26、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  27、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  28、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  29、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

  30、"你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。"

  31、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,成績拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  32、你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時你會玩得過火,忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  33、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

  34、你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

  35、活潑可愛的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習上,缺少恒心和毅力,故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。

  36、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  37、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

  38、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  39、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  40、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  41、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  42、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  43、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  44、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  45、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  46、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  47、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

  48、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  49、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  50、你的智力并不差,因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學習態度,缺的是一個明確的學習目標。認真作業,靜靜看書,踏實做事,相信新學期你會有大進步。

  51、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  52、你既可愛又可恨。可愛的是你這個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!

  53、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。

  54、作為班長的你一直是老師得力的助手,學習上你認真踏實,待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩重中帶點潑辣的你。

  55、看見你那整日笑瞇瞇的面容,無憂無慮的樣子,都會猜想你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是,一個如此之可愛的孩子,為何不能在學習上再踏實一點,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!

  56、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  57、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會是個很有出息的男孩!

  58、在老師的眼里,你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,成績也不錯,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤,與同學融洽相處。

  59、聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優秀的好學生。你上課學習積極、對同學熱心,是老師最滿意的小助手。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  60、當我看到你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發言,爭取更大的進步。

  61、你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。

  62、文靜的你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在老師的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發向上,是個愛學習的好孩子。這學期,你有很大的進步,如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。

  63、你見到老師總是帶著微笑,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的女孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都是一個樣,你的成績會提高得更快!

  64、課間,經常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上,你言語不多,老是忘記看老師的眼睛。開學到現在,你已經向大家證明,你進步了,但需要持之以恒。端正學習態度,好好努力,爭取更大的進步!

  65、你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。

  66、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!

  67、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是這個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的`女孩。

  68、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  69、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研,作業整潔,成績優秀。這個學期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!

  70、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!

  71、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!

  72、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是這個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。

  73、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  74、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研,作業整潔,成績優秀。這個學期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!

  75、你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

  76、你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  77、你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油哦,可愛的女孩!

  78、你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

  79、你的大眼睛滴溜一轉,我就知道你已經想出答案了。課上,你舉手積極,但一不注意你,小手就在下面“跳舞”了。孩子,如果能夠讓小手安靜地放好,老師相信你的成績會提高很快,還有,你寫的字太粗啦,記得常換筆哦!

  80、你喜歡把你的秘密告訴老師;你喜歡把書鋪滿桌子,上課了也不知道收拾;你喜歡肆無忌憚地打噴嚏,鼻涕掛滿臉再找紙擦;你經常犯了錯卻不知道自己錯在哪里。小迷糊,什么時候才能懂事呢?老師希望明年你會是一個小男子漢!

  81、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能看到你高舉的小手,響亮的聲音,大眼睛里藏著很多問題。但你有些貪玩,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  82、你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

  83、個子高高的你,乖巧、懂事。生活中的你能干、堅強,生病了任然堅持來學校上課。學習上的你努力、向上,成績優秀。愿你在新的一年里,身體棒棒的,進步大大的。

  84、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  85、你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!

  86、你知道嗎?每當你上課時專心聽講時;每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興。可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?聰明的你,一定知道今后怎么做了。

  87、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,老師希望以后在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

  88、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  89、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  90、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  91、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  92、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  93、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!

  94、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅

  95、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  96、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  97、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  98、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  99、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  100、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  101、是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。

  102、一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。

  103、你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

  104、三(2)班有個愛畫電車、對京城電車、地鐵線路了如指掌的小男孩,這就是你——楊文。老師還清楚地記得你初次見到104電車新貌時激動不已的樣子。一個人在兒時很少能有自己感興趣愿意去關注的事物,可是我們楊文就有,這多么難得呀!老師支持你!不過,為什么楊文在班里總是沉默不語,不愛與老師溝通呢?是老師的原因嗎?如果是,老師請你悄悄地告訴我,好嗎?老師特別信任你,知道嗎?

  105、你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。

  106、你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。

  107、你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!

  108、你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。

  109、你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

  110、你是老師心中一棵精心培育的幼苗,你在老師眼中是一個踏實穩重誠實的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?馬老師幫助你,好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情一定要自己做;第二:做什么事都要講效率,有一句話叫做“時間就是生命”你知道嗎?

  111、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。

  112、你有很多優點,學習努力,成績優秀,作業字跡工整,有上進心,關心集體,可是你卻不善于利用機會來表現自己的能力,于是你的長處便不容易被人發現,而無論做什么工作都需要有膽量,你敢不敢向自己挑戰?做一個敢于表現自己的好孩子呢?

  113、但是,在學習時你卻是個學習不用心,且較懶惰的學生。你不愿自覺地去學習,總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點放松。在上課時總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講,回家來做作業的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。

  114、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  115、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  116、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

  117、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。

  118、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

  119、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  120、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

  121、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

  122、聰明伶俐的你,學習成績優秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  123、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  124、你是一個聰明可愛的男孩。尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動是你的美德。你的成績一般,學習上需要多努力,愿你在平時多花些精力在學習上,加強對知識的掌握,老師相信你一定會取得令大家滿意的成績!

  125、黃捷揚:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,好么?老師相信你,加油!

  126、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  127、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  128、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

  129、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  130、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  131、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  132、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  133、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  134、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  135、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  136、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  137、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  138、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  139、你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

  140、首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  141、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  142、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  143、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  144、看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

  145、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  146、你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

  147、你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

  148、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  149、你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  150、你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  151、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

  152、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現。

  153、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  154、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

  155、你有一手非常漂亮字,真讓人羨慕。喜歡你回答問題時響亮的聲音。你很棒,一定要告訴自己:你可以做到更好!來年,讓老師和同學認識一個更加勤奮、更加自信的你,好嗎?

  156、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  157、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  158、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數都學好。

  159、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態度來對待學習。

  160、你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學年里,老師期待你能更加細心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!

  161、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  162、娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學習的態度,這太棒了!來年,再接再勵,學無止境,一往無前。

  163、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

  164、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發言。

  165、你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

  166、你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  167、你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  168、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

  169、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  170、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  171、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  172、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  173、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  174、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  175、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  176、經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  177、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  178、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  179、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

  180、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  181、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  182、一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  183、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  184、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好消息!

  185、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  186、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  187、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

  188、你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  189、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  190、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  191、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  192、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  193、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  194、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  195、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  196、你尊敬老師、團結同學、關心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉,習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  197、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

  198、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  199、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  200、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  201、你是位既聰明又可愛的女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

  202、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  203、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

  204、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  205、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  206、你文靜踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!

  207、你的各方面表現都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎老師多么希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

  208、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  209、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  210、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結同學,關心集體,遵守紀律,學習認真,發言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續努力,爭取更上一層樓。

  211、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

  212、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  213、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

  214、你遵守紀律,關心同學,熱愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  215、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  216、該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。

  217、李康妮你現在是個聰明、愛思考的孩子。課堂上你成了一個真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,同學們都打心眼里佩服你,老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

  218、李暢你是一個聽話的孩子。這學期老師發現你有了很大進步,作業能按時完成,尤其是作文水平有很大提高。語句通順流暢了。能抓住中心來寫了。老師知道,你一直都想做個成績優異的學生。但因你在學習上不喜歡動腦,閱讀題還難以讀懂做對。成績還不穩定。希望你能勤奮學習。爭取更好的成績。

  219、你是個熱愛勞動的孩子,每次中午都帶領同學們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴格要求自己生活中不惹事生非,和同學們能友好相處,學習上更加主動一些。你會成為一名非常優秀的小學生,加油,孩子!

  220、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  221、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  222、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  223、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  224、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  225、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  226、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  227、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  228、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  229、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節中,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

  230、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  231、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!

  232、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

  233、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  234、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  235、人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什么太大的奧秘,唯“勤”便可。因為不勤,你似乎失去了你原本在理科上的優勢,這是個很危險的信號。而且,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你將來的發展。希望你能在平時多做練習,多開口讀、背,大家都準備充分,開始登上高三的列車,你呢?

  236、你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的文字卻熱情澎湃,幽默詼諧。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。班級微博在你的經營下顯得有聲有色,你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里,你似乎非常如魚得水,但現實中,你卻顯得不在狀態。希望你能盡快找到屬于自己的感覺,試著和地球人多一點溝通和交流,你會發現,其實身邊的人也很可愛。

  237、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度,樂于助人,對老師、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  238、你是一個極具包容心的女生,無論是對家人還是朋友,你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時,你又非常富有愛心,還記得上次你家小狗生病,你比誰都焦急。但老師發現,善良的你有時候過于看重別人,而會迷失了自己。不管怎樣,你的世界里,主角永遠都是你,需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩定,但青春的年華需要激情和沖動,希望你能給自己提出更高的要求,做更厲害的自己!

  239、你為人忠實厚道,作為班級的電教委員,能時刻為同學們的安全著想,非常有責任心,而且TAFE的衛生部也在你的管理下經營得有聲有色,當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

  240、語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,校運會上,為同學吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

  241、你是一個有毅力、有個性的女生,辦事有主見,不隨波逐流。對于學習和生活,你總有自己特立獨行的處事態度和方法。作為副班長,你的工作能力也漸漸有進步。但是這一年,你對于學習的熱情似乎沒有以前高漲,也許隨著年紀的增長,你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情,但是惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,希望你能在高三堅持自己的原則,取得更多的成績。

  242、你聰明伶俐,外向活潑,反應、動作都很快。與你熟悉之后發現,你總能冒出一些有創意的想法和言論,這其中有積極正能量的,但也有少許反映出你比較安于現狀。如果你能再為自己加一點點勁兒,那么你得到的肯定會比現在擁有的多得更多。高三即將來臨,潛能都是逼出來的,希望你能對自己提出完美的要求。

  243、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  244、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

  245、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  246、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  247、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  248、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。

  249、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  250、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

  251、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  252、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  253、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  254、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  255、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。作業本上那一個個端端正正娟秀的字跡,值日時認認真真掃地的背影,課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構成了一個善良、可愛、美麗文靜的你。在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質的小姑娘。新的一年了,愿你更上一層樓。

  256、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評。可是在金老師心里一直認為你是個聰明的孩子。只是課堂上不夠專心,作業不夠認真,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,金老師相信你一定會有很大進步的。加油!期待一個更加優秀的你!

  257、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  258、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  259、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  260、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  261、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  262、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

  263、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  264、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

  265、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  266、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

  267、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

  268、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創一片無悔的田園。

  269、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。

  270、你是一個有責任心的學生,你能協助老師管理班級,是老師的小助手。平時上進心強,但有時會對自己放松要求,希望你能積極主動學習,取得更好的成績!

  271、你是一個聰明的孩子。本學期,你在學習上能積極主動請教老師,成績優良。但如果你能嚴格要求自己,多跟成績優秀的同學討論,相信你的成績會更優秀!

  272、你本學期表現良好。學習上,你認真聽講,按時完成作業并復習。勞動上,你積極肯干。望能繼續發揚,同找到有效的學習方法,不偏科,將學習提上去!

  273、你是一個聰明乖巧的學生。平時在你除了認真學習之外,還參與班級工作。如果你學習上能更仔細,能改掉馬虎的毛病,相信你的學習成績定會更上一層樓!

  274、本學期取得了不少的進步,上課認真了許多,作業也能按時完成;但是你的控制力較差,常常跟表現不好的同學一起玩。希望你能慎重交友,向好的同學學習,取得更大的進步!

  275、本學期你表現良好。在學習上能做到認真聽講,按時完成作業并復習。但是你偏科較嚴重,有時不夠嚴格要求自己,希望你能揚長避短,把學習成績提上去。

  276、你是一個聰明的男孩,平時能與同學和睦相處,勞動非常認真。但是你自制力差,時常上課開小差或者走神。如果你上課能更專心些,并改掉懶散的壞毛病,相信你會取得成績上的進步!

  277、你是一個心地善良、文靜的女孩。平時你在學校能與同學和睦相處,勞動也較積極認真。但是如果你學習上也能更主動積極些,相信你會取得驕人的成績。

  278、你是個聰明又可愛的學生,基本能按時完成作業,勞動較認真。如果你今后上課能不開小差,能認真完成每一項作業,老師相信你一定會有所進步!

  279、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師喜歡你。如果在課堂上你能積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,會有所進步!

  280、你是一個聰明機靈的男生,只是課堂上自由散漫,課后作業也隨便應付了事。脾氣非常的倔強,有事不能接受老師的批評教育。希望你能改掉這些缺點,我相信你定能取得進步!

  281、本學期你學習較為認真,成績較好。作為副班長,你能處處起模范帶頭作用。你是老師的左右手。希望你接下來能再接再礪,繼續發揚。

  282、你是一位自覺、聽話的女孩,學習上刻苦認真,班干工作認真負責,勞動積極肯干。真誠地希望你能全面發展,在學習之余也參加一些體育鍛煉,做一個全面發展的中學生!

  283、你是一個乖巧懂事的好女孩。學習上,你能做到上好課,做好作業并復習。勞動時,你總是積極肯干。希望你能繼續做一個勤快的人,同時在學習上多向成績好的同學請教,爭取取得好成績。

  284、你是一個聰明的學生。課上你較能仔細聽講,認真思考,并積極回答老師的問題;課下能按時完成作業。但如果你對學習的態度能更端正些,更刻苦些,相信你會取得更大的進步!期待你的進步!

  285、舊學年過去了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

  286、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

  287、你一直在努力,老師跟我說他注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  288、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  289、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業余時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

  290、聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

  291、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

  292、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

  293、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  294、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

  295、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

  296、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

  297、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  298、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  299、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

  300、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

  301、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  302、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  303、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  304、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  305、善良的孩子讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  306、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生需要的是拼搏,難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  307、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

  308、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  309、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

  310、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  311、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  312、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  313、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

  314、你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

  315、你是可愛的小白鴿!說話輕言細語,寫字認真清楚。你雖然是個不起眼的小不點兒,但你很愛清潔,能負責地做好值日工作。我相信:漸漸長大的你,將會越來越懂事,越來越好學!當然,你還應注意大膽發言。

  316、你是個特別懂事的孩子,有著一定的組織和管理能力,因此你是老師的好幫手。你關心集體,樂于幫助別人,因而大家都很佩服你。希望你在今后的學習與工作中能更主動一些,爭取更大的成績。

  317、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  318、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。

  319、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  320、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  321、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

  322、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  323、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

  324、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

  325、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  326、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

  327、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

  328、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  329、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  330、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  331、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  332、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  333、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  334、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  335、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  336、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  337、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  338、學生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  339、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  340、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就能夠看出。獨立和自覺使你在學習上堅持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  341、你真誠、可愛的笑臉,總能給我們帶來歡樂,你熱心幫助同學,看到同學有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創造力,這點讓同學們羨慕不已。學習上你注重效率,講求質量,有良好的學習習慣。只是還不夠努力!成績還不夠穩定!我想“王群”這個名字包含了許多人的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期盼,可你從未如我愿,作為班上的領頭雁,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求

  342、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績的。

  343、學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  344、過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢想的人生,以你的條件,必須會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

  345、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學教師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。期望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  346、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是堅持優良,若能敞開心扉,融匯在團體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

  347、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  348、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神。可愛伶俐的你,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認真上進的你,你的作業總是寫得工工整整。教師期望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!

  349、勤奮學習自當持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所應對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續努力,從頭再來!

  350、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

  351、你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!教師期望你今后要在盡力表現自己的同時,敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現自己完美的夢想。

  352、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能堅持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會找到屬于你的位置,教師拭目以待!

  353、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在教師同學的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放下學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的提高,可是上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  354、你平時寡言少語,但教師知道你的內心世界其實十分豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,積極心強并取得了優異的成績。希今后多參加團體活動,努力成為一個全面發展的人才。

  355、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

  356、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

  357、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

  358、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和教師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的提高。其實你反應本事不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  359、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓教師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令教師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。

  360、學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  361、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  362、你是個誠實善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太夢想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  363、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!

  364、你是個熱愛學習積極向上尊敬師長團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,教師就喜歡你的誠實。每當教師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,教師期望長了一歲的你能體諒教師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  365、涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

  366、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,期望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  367、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大夢想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。

  368、你踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。

  369、聰穎好學,積極思考善于發問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的本事,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  370、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,教師期望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,僅有細細品嘗,才能通過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。”

  371、我對你最滿意的是,你能夠理解教師對你的幫忙,還能虛心理解教師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓教師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠夢想,教師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

  372、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業,喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實穩重有禮貌學習勤奮,總能把教師深深地感動!期望你上課能積極發言,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在夢想的天空高高飛翔!

  373、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  374、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏必須的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你能夠客服,相信自己,下個學期會創造奇跡

  375、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。可是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  376、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

  377、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

  378、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的提高,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,期望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

  379、尊敬師長,團結同學,待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規校紀,學習較為認真刻苦,這些都是你留給教師和同學們的好印象。今后若能加強自己約束力,經常利用各種機會進行自己鍛煉,并在學習上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發展。

  380、該生性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。

  381、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

  382、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛團體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的提高,教師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高

  383、你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧你的夢想是當個明星,這個很好,你有這個天賦,嗓音細嫩甜美,模仿力強,每次課堂上讀書和演繹課文就能夠看出你的表演天賦。在學習上你也不松勁,短短的幾個月,你就把自己的聽寫趕上來了,還有上課,你也變得越來越專心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續努力的學習,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  384、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問好,教師心里好高興。可是當教師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞,你也在學習上盡了一些力,可是還不夠。聰明的你,必須不會讓教師失望的!對嗎

  385、你是一個聰明富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的提高。

  386、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

  387、你學習努力踏實。學習上你積極思考,每次作業也完成得很好,令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是教師家人同學的驕傲!期望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  388、狄遲;你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,你有廣泛的興趣愛好,你有強烈地上進心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現代青少年就該如此!只是你的學習發展不平衡,那是你沒有恒心的緣故。進入初三,我感受到了狄遲的努力與進步,也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,老師知道學習苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學會做學習上的強者,我相信以后的日子里你一定能在學海中奮發,我愿做你最忠實的觀眾!順祝兔年好運,全家幸福!

  389、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎

  390、老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學會堅強,面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學會珍惜,珍惜你現在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝兔年好運,全家幸福!

  391、你的樸實、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還不夠突出,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。順祝兔年好運,全家幸福!

  392、你活潑樂觀,自信心強,尊敬教師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,教師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,所以問題回答不全面,期望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

  393、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,理解本事強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規,學習上也能堅持著一種積極向上的勢頭,提高明顯。在平時你還能積極參與各項團體活動,樂于助人。堅持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。

  394、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  395、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲",勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  396、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  397、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可"馬虎粗心"卻成了你前進路上的"攔路虎",努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  398、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  399、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  400、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  401、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  402、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的",刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  403、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

  404、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  405、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  406、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

  407、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  408、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  409、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  410、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

  411、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  412、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  413、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  414、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  415、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  416、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  417、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  418、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  419、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  420、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  421、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  422、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  423、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  424、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  425、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  426、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  427、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  428、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  429、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

  430、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  431、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

  432、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  433、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  434、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  435、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  436、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  437、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

  438、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。

  439、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

  440、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

  441、你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。

  442、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

  443、你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

  444、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  445、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

  446、你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。

  447、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。

  448、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  449、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

  450、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。

  451、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

  452、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

  453、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。

  454、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

  455、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  456、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

  457、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  458、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  459、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  460、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

  461、你是個平凡而又樸實的男孩,思想純潔,品行端正,總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,具有較烈的集體榮譽感,對待學習毫不怠慢,愿你執著、上進!

  462、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

  463、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

  464、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  465、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

  466、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  467、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  468、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

  469、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  470、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

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