【精品】初中生活的作文600字集錦六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初中生活的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文600字 篇1
我是一個命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對我所認識的這個充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學夢想,面對的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節課(去買藥)無人問津;我對心愛的人致死不瘐的愛,面對的卻是她冷冷的態度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫信也沒有回應;我有一顆赤膽熱情的心面對的是虛情假意的朋友;曾記得,我說我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒人真心關心我;我有對病人的無限同情面對的卻是惟利是圖的醫生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗確認一下;我有媽媽對我倍加呵護,面對的確是對我莫不關心的爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。
我是強忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅強的活下去,還是憤怒這個虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無聲息的離開?這個問題時時在我的腦海里浮現,卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。
再想想當我手劇癢難受時,人生失意之際有誰真心關心過我呢?老師?心愛的人?朋友?醫生?親人?只有他——外婆。裹著風雨陪我四處求醫的人是她;給我解開心結,給予我鼓勵的是她。雖然她做的功約等于零,但我還是永遠忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開導我時慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報恩的心好好活著?在外婆的影響.開導和鼓勵下我選擇了后者。
為了實現自己偉大的夢想我要活下去,因為我不能讓自己的夢想成為泡影。
為了追求自己完美的愛情我要活下去,因為我不能讓我的愛付諸東流。
為了體現自己的人生價值,我要活下去,因為我不能辜負上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報父母的養育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因為每一個人都有一顆報恩的心,而我又不是例外。
初中生活的作文600字 篇2
太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。——題記
世界上最長的是什么?是時間,最短的是什么?是時間,最珍貴的是什么?是時間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時間。在這世間,工作要在時間中進行,生命要在時間中誕生,智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富,是知識的力量。
時間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時間如流水般太匆匆,這是因為他不會利用時間;還有人埋怨時間太漫長難耐,這是因為他不懂得珍惜時間,利用時間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬于自己的時間。
初中的三年生活,對我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結束了,可事實的確如此。
初中生活的快樂,有藍天白云,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。
有風雨的日子,我也曾經歷過,但我從不流淚,因為泰戈爾說過,"如
果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會落在大地上蒸發的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進。
快樂的日子總是轉瞬即逝,痛苦的風雨卻是如約而至。
太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間,只要我們堅信,勝利屬于強者,我們一定會贏。
如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎比別人的扎實,你:必須腳踏實地;要想你的詩句比別人的優美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅,一如既往。
初中生活的作文600字 篇3
我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活,來到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開學的第一天,我踏進文峰中學的大門,周圍的龍爪樹“張牙舞爪”,桂花樹含苞欲放,棕樹一片片大扇,銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅,高大的鐵樹,青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學樓,寬敞的餐廳,操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼,還問我在幾班。在不遠處,有幾個大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們詢問班級的位置。
有的同學認為,初中生活枯燥無味,而有的同學認為,初中生活有滋有味。有的同學認為,初中生活很煩惱,有的同學認為,初中生活很愉快……而我卻認為,初中生活是五彩繽紛的。
有一次,下午第一節課是外教課。隨著一段優美的音樂,上課了,從門外走來了一位外國老師,她肩上挎著一個紅色的包,穿著一雙運動鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼,“HI!”她開始介紹自己,她用中文說:“我很美麗。”逗得許多同學哈哈大笑,還有的同學對老師說:“YES,YES。”老師讓我們介紹自己,介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節課,我給老師留下了好的印象,我也對老師非常敬佩。以后,每次碰到這位老師,我都會跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂趣,也是我生活中的樂趣,當然,還有很多事情讓我對初中生活不再反感,不再感到厭煩。
初中的生活,是五彩繽紛的,是五顏六色的,多姿多彩的。對于我來說,初中的生活猶如萬花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥無味的,而是充滿活力的,在初中生活里,我們要刻苦學習,努力奮斗,奮發圖強,才能取得優異的成績,才能考上一個好的高中,才能創造美好未來!
初中生活的作文600字 篇4
夏日,那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨,剎那,響徹云霄的蟬鳴如千軍萬馬在郁郁的樹林中奔驣,又如波濤洶涌的海浪,一波更比一波壯觀。“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”沉沒于土底無盡的歲月中,每天在黑暗中蛻變,一心只想在那良辰時機,竄出黑暗地窖,以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生,令人贊嘆;代表了自然蘊育新生,令萬物都感到奧妙。
暑期假期接近尾聲,很快的,悠閑聽小鳥在枝椏啁啾的日子慢慢消失,而戰戰兢兢的考試漸漸恢復;很快的,初中一年級的生涯落幕,而嶄新的初中生活正逐步接近。我跟隨著光陰一點一滴的成長,歷經一次一次的考驗,不論是咬牙切齒的撐過,還是含笑度過,誰沒淌過淚水、誰沒吃過苦頭?已經是過去的事情,雖說無法改變,卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現在,只能把希望寄託在未來的前程,要它發光發亮,就說是大言不慚吧!
霎時,腦中的回憶如投影片般陸陸續續播出,想起剛進初一那爛漫天真的模樣,懵懵懂懂的行為,令師長們好不為我們擔憂啊!考過一次又一次的段考,那時的我完完全全心不在焉,幻想自己會一路的一帆風順,導致一天又一天的沉淪與怠惰,渾渾噩噩的日子更是一天過了算一天。直到初中一年級下學期,老師的話如暮鼓晨鐘般,重重的打擊我,回過神來才赫然發現,“光陰似箭,歲月如梭”,需趕緊亡羊補牢,否則將終生后悔!
慶幸,那時的教訓,大大的挽回了我對學業的專注,讓各科老師對我刮目相看。今年暑假,打從心底要充分這一分一秒的時間,不虛度光陰,好好為自己人生鋪上璀璨的道路,好好養精蓄銳一番,就如同蟬兒般蓄勢待發,等待一飛沖天的機會。而初中二年級,是我的轉折點、重拾自由遨翔于天際的舞臺,更是我的蛻變、新生,再一次的開始!我期許自己持之以恒、努力不懈,因為我已經看見璀璨的希望,傲人的光環……
初中生活的作文600字 篇5
明天,我的初中生活就要正式開始了,些時,我既興奮又緊張。初一,是一個新的開始,過去的17種植蝗繅狻⑷〉玫某杉ê徒崩都已過去,從明天起,又是一個新的開端,我的生活將會是忙碌的、充實的、滿足的17
目標啟發創造,我要立下個大目標,和一系列小的目標。目標是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個充滿機遇的新時代,我正直青春年少,而青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。在這個世界上,沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探索、不時的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現目標努力前行的過程中,必將有無數的困難,我也將會經歷無數次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的.精神,即使再累都要堅持下來,并堅信,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。
美好的未來都基于現在的腳踏實地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實、認認真真的學習,我還有什么資格報怨學習太累?有什么理由不好好學習呢?新初一,我要踏踏實實的走好每一步。
明天,我的初中生活就開始了,我會認真的完成每一個目標,充實滿足的渡過我的初中生活。新初一,我來了;美好的未來,我們拭目以待。
初中生活的作文600字 篇6
初中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當學生排隊時,他們總是不停地說話。一般來說,要花很長時間來安排隊形。結果,老師對這門學科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個天體可以訓練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節課結束后,許多同學大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””
甜——在不安的期待中,考試分數終于出來了。在63年的全年級考試中,想到父母的快樂表情,一定會報答我的。當作文受到好評時,當全班都成為模范時,心里就像蜂蜜一樣甜。當作文發表的時候,分數記錄是非常高的,當心情愉快的時候。
苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業在堆積,每天,從早到晚,語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時一個字或一個句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業后,你才能體會到真正的麻辣,和應付一張試卷,一本“紅叉”的書,有些是簡單的錯誤,有些是重復的錯誤。看到老師“無語”的評語,他的臉也不紅不熱。
體驗生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實、豐富和完整,生活的好處也才會如此。
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