第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇1
在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。
一、指導(dǎo)思想
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開(kāi)展工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開(kāi)行政會(huì)之前,先召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。
(5)建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。
2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開(kāi)1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì)課(班主任開(kāi)展主題班會(huì)的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見(jiàn)聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。
(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。
(3)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化
1、期初開(kāi)展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長(zhǎng)期開(kāi)展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇2
一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”
堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭(zhēng)取部級(jí)文明學(xué)校。
1、貫徹一個(gè)理念:
德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀念強(qiáng),有愛(ài)心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。
3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):
文明禮貌之星、樂(lè)觀豁達(dá)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。
加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓(xùn)
作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
二、育人內(nèi)容
高一年級(jí),以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主,通過(guò)新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過(guò)盤山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀。
高三年級(jí),以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過(guò)參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
三、主要措施
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強(qiáng)化爭(zhēng)名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開(kāi)展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮班主任QQ群作用,保證信息通暢快捷。在開(kāi)好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。
5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開(kāi)展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。
6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的QQ群(班主任——學(xué)生、班主任——家長(zhǎng)),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè),搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。
8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開(kāi)的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿言語(yǔ),對(duì)學(xué)校造成不良影響。
10、開(kāi)展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國(guó)旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開(kāi)展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開(kāi)展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、積極動(dòng)員開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”
12、新課程的實(shí)施
新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭(zhēng)創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭(zhēng)取幫助。
14、感恩教育
開(kāi)展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場(chǎng)地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施
3、緊急疏散演習(xí)
四、工作安排
二月(常規(guī)教育)
1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開(kāi)學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語(yǔ)為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。
5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場(chǎng)”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。
7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)
8.各類先進(jìn)初評(píng)匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。
10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。
11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。
12.貧困生審核
13.學(xué)生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”
2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座
3.黑板報(bào)評(píng)比
4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳
5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察
6.緊急疏散演習(xí)
7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)
8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)
9.加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫教育論文,參加三月底市中小學(xué)德育研究會(huì)評(píng)比,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》
10.3月19日三項(xiàng)考試
四月(主題班會(huì)月)
1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽(tīng)
2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長(zhǎng),教務(wù)處等共同參與
3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播
4.期中考試后家訪工作
5.第二屆校園之星評(píng)比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比
7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
五月(愛(ài)國(guó)主義教育)
1.為母校漂流書架捐書活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)
2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
3.“我愛(ài)我班”美化教室評(píng)比
4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)
六月(特色特長(zhǎng)教育)
1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比
2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比
3.家訪工作匯總
4.報(bào)送生教育
5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核
6.高三畢業(yè)典禮(國(guó)際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。
8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭(zhēng)取、把好關(guān))
9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)
七月(總結(jié)評(píng)比表彰)
1.各類先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰
2.印發(fā)告家長(zhǎng)書
3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來(lái)后召開(kāi)新班主任會(huì)議。
5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力
7.新生軍訓(xùn)工作。
政教處
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的`安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
很榮幸,今天能作為新教師在這里發(fā)言。南苑小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,我們十分欣喜,也倍感責(zé)任重大。我會(huì)在新篇章的扉頁(yè)上寫上這樣四句話:第一句,教書育人是教師的天職。第二句,為人師表是教師的本分。第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但是我們會(huì)默默燃燒、辛勤耕耘。
老師們、同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)。首先我代表全體教師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入到南小這個(gè)溫暖的大家庭,也歡迎其他同學(xué)重返校園。新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,卻不知道這本嶄新的書里,到底藏著什么奇特的故事。但是請(qǐng)你們放心,為了幫助你們讀好這本神秘而奇特的書,開(kāi)學(xué)前,南小的每一位教師都在做著精心的準(zhǔn)備,就像以往一樣,我們每位老師都懷著巨大的期盼,期待你們的明天會(huì)更好!
在此,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,在我們南苑小學(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將積極貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),落實(shí)316素質(zhì)教育督導(dǎo)要求,以抓校風(fēng),提質(zhì)量為核心,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升工作執(zhí)行力;落實(shí)班主任考核辦法,做實(shí)做細(xì)德育教育過(guò)程;全力開(kāi)展學(xué)生行為養(yǎng)成活動(dòng),全面改學(xué)風(fēng)促校風(fēng);加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造良好育人環(huán)境。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高德育管理實(shí)效,為我校的教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)與措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、執(zhí)行強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加大班主任培訓(xùn)投入,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)和部門指導(dǎo),自主研修形式,提高班主任團(tuán)隊(duì)的德育工作水平,打造一支德育藝術(shù)高超,執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo),細(xì)化規(guī)范班主任工作方法。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,通過(guò)對(duì)班級(jí)的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀(jì)律、就寢和就餐管理等項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái),落實(shí)班主任管理常規(guī),提高班級(jí)管理水平。
(二)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。實(shí)施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),開(kāi)展文體活動(dòng),重視心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過(guò)觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
4、 強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。 堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。
5、加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無(wú)未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開(kāi)拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
(三)規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理工作,全面推進(jìn)班集體建設(shè)
1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化集體意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)班級(jí)體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的敬業(yè)精神,它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。提高學(xué)生多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)體單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部作為班級(jí)管理的支柱,是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹(shù)立班干部的威信。作為班干部應(yīng)有較強(qiáng)的處理事情的能力,能讓學(xué)生心服口服。他們犯錯(cuò)誤時(shí),盡量私下進(jìn)行說(shuō)服教育,切忌當(dāng)著全班批評(píng)。其次,對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán),充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn),讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開(kāi)展班級(jí)的工作。再次,要設(shè)法增加班干部與周圍同學(xué)的相容度,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3、大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生,要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)有困難的學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下良好的思想基礎(chǔ),若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí),班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。總之,在班級(jí)的常規(guī)管理過(guò)程中,不能搞一個(gè)模式,一刀化,不能壓抑學(xué)生積極主動(dòng)性。只有學(xué)生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下,不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理,力求做好教育與班級(jí)管理相結(jié)合。
(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
注重學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》,適當(dāng)開(kāi)展家庭教育,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),努力建設(shè)家庭教育在線學(xué)校。
(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新方法做好服務(wù)
1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,積極為師生家長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)師生座談、家長(zhǎng)座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動(dòng)形成教育合力。
2、做實(shí)做細(xì)班務(wù)考核,為大家搭建一個(gè)公平的發(fā)展平臺(tái)。做實(shí)班級(jí)考核過(guò)程,細(xì)化考核辦法,讓每一名班主任的勞動(dòng)能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先,參加培訓(xùn)。按照財(cái)經(jīng)制度,積極做好班務(wù)津貼發(fā)放工作。
3、實(shí)行坐班制,提高服務(wù)效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級(jí)突發(fā)事件的處理,反應(yīng)迅速、方法得當(dāng)。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),反思提高工作能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。
(六)抓好德育宣傳工作,大力宣傳校園正能量
1、開(kāi)展學(xué)校微信公眾號(hào)德育宣傳欄,辦好家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。通過(guò)師生投稿,部門網(wǎng)絡(luò)搜集等形式做好家庭教育引導(dǎo)。
2、積極宣傳好教師好學(xué)生,弘揚(yáng)樂(lè)教善學(xué)的良好校風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),評(píng)優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學(xué)生,立標(biāo)桿,樹(shù)榜樣。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學(xué)期主要工作
1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、開(kāi)展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種環(huán)保活動(dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛(ài)環(huán)保,身體力行*愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開(kāi)展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。
5、充分利用XX區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續(xù)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)的公開(kāi)課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開(kāi)課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。
7、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開(kāi)展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。
8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。
10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇6
快樂(lè)的暑期已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長(zhǎng)假多讀好書,走向社會(huì)這個(gè)大課堂,開(kāi)闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉身體。
1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補(bǔ)習(xí)功課。
2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對(duì)同學(xué)們開(kāi)放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書。
3、 每天練一頁(yè)字,能堅(jiān)持寫日記。
4、 家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(zhǎng)(樂(lè)器,繪畫,書法-----)
5、 每天安排半小時(shí)鍛煉身體。注意運(yùn)動(dòng)安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。
6、
注意保護(hù)自己的眼睛。(不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。
二、 參加“讀書故事”征文比賽
也許你的讀書故事,會(huì)讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過(guò)你、激勵(lì)過(guò)你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請(qǐng)你用故事的形式把它記錄下來(lái),讓大家分享。
(1)主題:讀書的故事。圍繞著個(gè)人讀書的體會(huì),書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。
(2)體裁:除詩(shī)歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。
三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、 開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)
少先隊(duì)員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊(duì)或小隊(duì),在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展力所能及的活動(dòng)。
2、 開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動(dòng)。
(1) 開(kāi)展小型科研活動(dòng):油炸燒烤食品對(duì)人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會(huì)有什么變化;白色垃圾埋在地里會(huì)有什么變化;隨時(shí)吐痰、亂扔垃圾對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來(lái)哪些不便,并形成課題論文。
(2) 學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動(dòng);學(xué)生與家長(zhǎng)共同開(kāi)展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動(dòng)。
(3) “維護(hù)良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號(hào)征集活動(dòng)。口號(hào)以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識(shí)、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的感想、體會(huì)為主、寫出真情實(shí)感。
同學(xué)們要根據(jù)大隊(duì)部暑期計(jì)劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)要把學(xué)習(xí)和開(kāi)展的活動(dòng)成果反饋給老師。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇7
一、重點(diǎn)工作及措施
(一)重點(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期,學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識(shí)普及和技能訓(xùn)練,各班按照學(xué)校安排召開(kāi)好安全主題班會(huì)。總之,學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強(qiáng)調(diào)對(duì)班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)
(二)配合少先隊(duì)做好建國(guó)65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主體地位。第一,少先隊(duì)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中,除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。第二,本學(xué)期要積極開(kāi)展八類群體工作,班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報(bào)工作簡(jiǎn)要。
(三)學(xué)校心理咨詢室與學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期,認(rèn)真總結(jié)前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn),成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站并開(kāi)展工作,在理論普及、個(gè)別輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)等方面積極開(kāi)展工作,尤其要在心理咨詢行動(dòng)研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗(yàn)的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開(kāi)展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
二、常規(guī)工作及措施
(一)學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開(kāi)展好3月份常規(guī)強(qiáng)化月的檢查評(píng)比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化月,首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì),要求班主任嚴(yán)格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中,3月份常規(guī)強(qiáng)化月中,重點(diǎn)在對(duì)學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監(jiān)督,要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ),從各方面評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí),錄像示范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理,重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊(duì)、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行管理,抓好典型,樹(shù)立標(biāo)兵。同時(shí)要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。
(二)年級(jí)團(tuán)體量化評(píng)比。(同評(píng)比以往學(xué)期)每月量化評(píng)比中,及時(shí)作好對(duì)年級(jí)的反饋,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)別需要加強(qiáng)的班級(jí)采取個(gè)別交流的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對(duì)子開(kāi)展活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開(kāi)班主任例會(huì)。學(xué)期中,制定出臺(tái)《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負(fù)擔(dān)。繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論建設(shè),定期開(kāi)展多種形式的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以敘事研究的方式,通過(guò)廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例,達(dá)到整體提高班級(jí)管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的目的。本學(xué)期,繼續(xù)做好班主任班級(jí)管理案例的征集并爭(zhēng)取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級(jí)管理案例或者班級(jí)管理隨筆、心得體會(huì)等發(fā)到郵箱z。
(四)親子共成長(zhǎng)活動(dòng)按計(jì)劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求,認(rèn)真開(kāi)課,積極參加上級(jí)以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次(4課時(shí))。采取專家集中授課和班主任進(jìn)行班級(jí)授課想結(jié)合的方式,對(duì)班主任的班級(jí)授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作,爭(zhēng)取授課取得家長(zhǎng)更廣泛的歡迎,同時(shí)有更多的教案參加上級(jí)評(píng)選,對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)評(píng)選。
三、創(chuàng)新工作
(一)學(xué)校心理咨詢室暨學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并創(chuàng)新開(kāi)展工作
該工作以按照以下議程開(kāi)展:
1、成立階段(2月份)
(1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;
(2)吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段(3月份)
(1)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,同時(shí)印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)知曉學(xué)校該工作的情況;
(2)開(kāi)展市區(qū)心理咨詢課題研究;
(3)開(kāi)展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。
3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過(guò)講座、宣傳欄進(jìn)行知識(shí)普及,同時(shí)接受家長(zhǎng)和學(xué)生的來(lái)訪。
4、作好過(guò)程資料的積累,并及時(shí)總結(jié)該工作。
附:每月活動(dòng)主題及主要工作
2、3月份----常規(guī)管理強(qiáng)化月
1、召開(kāi)班主任會(huì),布置開(kāi)學(xué)常規(guī)管理事宜。
2、培訓(xùn)督察學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生管理。
3、慶祝三八婦女節(jié)。
4、采集班級(jí)管理案例。
5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站。
6、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課
四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都,做文明小公民
1、對(duì)3月份常規(guī)強(qiáng)化月進(jìn)行評(píng)比表彰。
2、召開(kāi)班主任會(huì)。
3、開(kāi)展風(fēng)箏節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
4、八類群體開(kāi)展工作。
6、采集班級(jí)管理案例。
5月份---勞動(dòng)最光榮
1、召開(kāi)班主任會(huì)
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。
3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。
4、采集班級(jí)管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級(jí)管理案例并進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
2、期末總結(jié)表彰。
3、家長(zhǎng)學(xué)校第二次開(kāi)課。
4、期末家長(zhǎng)會(huì)。
5、放假典禮
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,已“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。
1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育;
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作;
4、不斷改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);
6、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過(guò)程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;
7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》。考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、團(tuán)委兩部門負(fù)責(zé)檢查,由政教處進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一量化,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為文明班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),文明班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)“六好”》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。
2.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
3.在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng),各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。
4.抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)德困生實(shí)行層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對(duì)德困生要定期找他們談話,并做好記錄。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、 目標(biāo)任務(wù):
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視臺(tái)、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
5.加強(qiáng)安全教育、法制教育、心理健康教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),充分利用“校訊通”及校園網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性;努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、 主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3. 創(chuàng)新班主任考核評(píng)價(jià)體系。以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的紅旗學(xué)子 ”
1.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》《紅旗中學(xué)一日常規(guī)》和《紅旗中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺(tái)、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
3. 創(chuàng)新“國(guó)旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
2.學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。
3.設(shè)計(jì)感恩賀卡、演講比賽、評(píng)選征文等系列活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中學(xué)行孝、在傳統(tǒng)節(jié)日中學(xué)盡孝,提升了學(xué)生的親情意識(shí)、感恩意識(shí)。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)或整改。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
(六) 加強(qiáng)安全教育和法制教育:著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和技能。
1.舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。
2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。
3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全承諾書,樹(shù)立安全意識(shí),做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
(七)加強(qiáng)心理健康教育:開(kāi)設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,要充分利用心理咨詢室平臺(tái),由心理教師通過(guò)集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
(八)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
2.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4.充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校“精品+特色”的戰(zhàn)略目標(biāo),夯實(shí)德育隊(duì)伍基礎(chǔ),強(qiáng)化管理和服務(wù)功能,突出德育為先的工作思路,為師生思想道德素質(zhì)提升和學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、工作思路與主要措施
㈠構(gòu)建多層次、多形式學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),提高全校教育工作的水平和能力。
1、繼續(xù)堅(jiān)持校、部、組三級(jí)班主任工作例會(huì)制度。改革會(huì)議形式,做到會(huì)前有準(zhǔn)備,會(huì)中多交流,會(huì)后抓落實(shí)。
2、組織班主任參加不同形式學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗(yàn)和案例,組織班主任參加各級(jí)德育工作論文評(píng)比和交流活動(dòng)。
3、堅(jiān)持和完善“班主任工作考核評(píng)估辦法”,增加評(píng)價(jià)內(nèi)容,拓寬評(píng)價(jià)機(jī)制,提高考核評(píng)比工作的公正、公平性。
㈡繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、以《班級(jí)日志》、《教育通報(bào)》為載體,加強(qiáng)全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。
2、以班會(huì)、校會(huì)為陣地,每月開(kāi)展一次文明禮儀教育活動(dòng)。
3、依托學(xué)管會(huì)、文明監(jiān)督崗對(duì)各班級(jí)文明禮儀建設(shè)情況進(jìn)行月檢查評(píng)比。
4、各班級(jí)要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,鞏固文明禮儀教育成果,全面提高學(xué)生行為管理能力和遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。
㈢以愛(ài)國(guó)情感教育為主線,開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。
1、以“為理想而奮斗”為主題,營(yíng)造人人為新學(xué)期樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。(二月)
2、以“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展“講奉獻(xiàn),樂(lè)做二中人”系列活動(dòng)。(三月)
3、以“歌唱祖國(guó)”為主題,組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義讀書和“紅歌賽”教育活動(dòng)(四月)
4、以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、文明生活”為主題,開(kāi)展心理健康、安全法制教育活動(dòng)。(四月)
5、以“二中情”為主題,舉辦青春紅五月文化節(jié)。(五月)
6、以“環(huán)境教育”為主題,開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),提升豐富綠色學(xué)校內(nèi)涵。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動(dòng)積極開(kāi)展工作。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育
加強(qiáng)學(xué)生德育教育,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動(dòng)周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實(shí)效性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。
3、組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書演講比賽,大力加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告、法制教育課等形式,增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識(shí);全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
8、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì),5月份開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位
利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。
10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
11、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。
12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
建立健全資助工作機(jī)制,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
三、具體安排
二月份 中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、本學(xué)期國(guó)旗下講話安排表。
5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
7、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
三月份 中心:愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)
1、養(yǎng)成教育。
2、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。
3、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
四月份 中心:校園文化建設(shè)
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。
3、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。
4、開(kāi)展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):以藝術(shù)周為主題
6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份 中心:德育教育
1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
主題:感恩教育。
2、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。
3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
4、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育。
5、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
6、主題班會(huì)評(píng)比。
7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
8、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份 中心: 安全教育
1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。
6、迎接教體局安全工作專項(xiàng)考核。
7、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊(cè)。
(2)班主任工作總結(jié)。
(3)主題班會(huì)材料
七—八月份 中心:暑期安全及軍訓(xùn)
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
6、班主任暑期培訓(xùn)。
7、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
四、政教處常規(guī)工作
1、每周召開(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。
2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。
3、各班每學(xué)期召開(kāi)4次主題班會(huì);非畢業(yè)班出二期黑板報(bào)。
4、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
5、每周開(kāi)展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
7、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比。
8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
9、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
xxx中學(xué)中學(xué)政教處
20xx年2月19日
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想:
鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
三、基本模式:
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
四、具體措施:
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)ax有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。
第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 篇13
本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革,堅(jiān)持“一個(gè)中心”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹(shù)立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學(xué)校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基,他們的未來(lái)寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學(xué)生真正做到:公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊,升旗莊嚴(yán)肅穆,做操準(zhǔn)確規(guī)范,跑操嚴(yán)整激情”,班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問(wèn)題,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問(wèn)題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學(xué)生的自我防范意識(shí),管好自己的人,看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開(kāi)設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。20xx年,是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó),歌頌改革開(kāi)放成果,愛(ài)校”為主題,舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn),探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育論壇,擬請(qǐng)教育專家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開(kāi)展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開(kāi)展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專家來(lái)校給高三、高二學(xué)生開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。
二、抓好綜合治理,加強(qiáng)安全教育
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進(jìn)一步投入,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。
1、處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員,要每天深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)),了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,處理當(dāng)天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開(kāi)展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊(duì)值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時(shí)、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅(jiān)決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學(xué)生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導(dǎo)員,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住校生的生活、學(xué)習(xí)、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀(jì)律進(jìn)行全面指導(dǎo)和管理,督促生活管理員做好日常事務(wù)工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個(gè)安全舒適的休息場(chǎng)所,使學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。同時(shí)進(jìn)一步做好文明寢室的評(píng)選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系。掌握動(dòng)向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時(shí)消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開(kāi)展緊急疏散演練。
三、做好宣傳工作,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神
宣傳工作做到及時(shí),準(zhǔn)確、注重時(shí)效性,要讓圖片、文字、報(bào)刊起到潛移默化的作用,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生審美意識(shí)。
1、宣傳櫥窗定時(shí)更換。
2、校園之聲不僅要按時(shí)開(kāi)播,還要做到準(zhǔn)確、全面報(bào)道校園動(dòng)態(tài),形式上做到生動(dòng)活潑,貼近學(xué)生。
3、組織好每周一升旗儀式及國(guó)旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,召開(kāi)好學(xué)生干部會(huì)議。
5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
6、愛(ài)心、感恩征文演講比賽。
在新的學(xué)期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢(shì)下,將同心同德,克己奉公,做好自己應(yīng)做的工作。
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