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雨后的作文600字

時間:2023-08-03 13:25:31 宗澤 關于雨的作文 我要投稿
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雨后的作文600字(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雨后的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的作文600字(通用37篇)

  雨后的作文600字 1

  下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上,讓夏日的人們感到涼爽與愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。

  雨很快就停了。人們紛紛走出家門,體會雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩驚奇地喊了起來,人們停下手中的活兒,一起凝望那短暫而又美好的彩虹。

  不知不覺中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩紛呈的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的`!突然中心部位以條狀伸展開,色彩陡然更加絢麗,這是彩虹結束前的騷動!樹梢上的那一抹很快退了下去,僅剩下那遠處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動著美麗的光,讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。

  啊!彩虹退下了約五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即,彩虹又退下了五分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞的人們擁抱!僅僅只有一點點色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下,又退了下來,它仍是不愿回到天空的懷抱。可太陽醒來了,以最快的速度脫離云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開。

  “虹兒!你后悔么?

  世間兒女

  已畫你的影兒在羅帶上了!”

  雨后的天空偶然出現,

  正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

  我愛風雨過后的虹,更愛它那默默犧牲、不求回報的高貴品質。

  雨后的作文600字 2

  嘩嘩嘩,一場大雨過后,陽光依然明媚地照著我的學校。

  大雨過后,校園里充滿了土壤的氣味,令人神清氣爽,翠綠的小草上掛著一滴晶瑩剔透的露珠,一陣清涼的微風吹來,露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤里滋潤了大地。教學樓的色彩仿佛變得更加明麗了,還時不時聽到露珠落下的聲音,那聲音仿佛就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘里小魚正歡快地游來游去,突然吹起了一陣大風,把小魚們嚇得四散游開,有的小魚連忙躲到落葉下,有的小魚好像若無其事地在水中游來游去,還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,還時不時擺弄著她那美麗的秀發。垂柳旁有幾只蟲子在享受著雨后的土壤的氣味。在教學樓旁的小花,正在開開心心地笑著,有幾只小蜜蜂正在采著花朵的花粉,在鮮艷的花朵上有幾滴晶瑩剔透的.露珠掛在花朵的花瓣上,仿佛一串美麗的鉆石項鏈。

  在雨后的操場,同學們正在嬉戲,玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等游戲。教學樓里還蕩漾著響亮的朗誦聲。當學校的下課鈴聲一響,同學們就馬上來到操場上玩,有的在比賽跑步,有的在玩籃球,有的正坐在樹蔭底下休息。

  在綠茵茵的草叢里還時不時傳來呱呱呱的聲音,這時同學們就去草叢里尋找聲音的,就在這時同學們在草叢里發現了3只青蛙,女生看見了青蛙就連忙跑了,而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音,同學們就去一探究竟,沒想到還有一只青蛙,同學們就把這只青蛙也放生了。

  雨后,讓我們的學校變得更加美好熱鬧,空氣也更加清新了,充滿了生機。

  雨后的作文600字 3

  “陽光總在風雨后,烏云上是晴空。”沒有拼搏和努力,怎能見得到雨后的景色,沒有挫折與磨難,又怎能頑強成長,不懂得拼搏和奮斗,世界這么大你憑什么去看看?

  這個問題很沉重,對于現在的我們認為只要有錢,怎么不能去看看,要去看世界,你必須有足夠的資本。這個資本,不是你的家產不是你的美貌,而是你自己的拼搏和奮斗。有一句話是這樣說的,不懂得努力的人就是不思進取的人,不要說你家里有多少財產,也不要說你的外表長得有多么好看,而在于你的'個人,你的內在,你的品格和你的知識,“知識即智慧。”它決定了你個人的資本。

  當你在一個地方呆久了會不想留戀這個地方的一點一滴,你對身邊的人說:“世界這么大,我想去看看。”總是這樣說,卻不見行動,不想為此付出代價,不想做出一點努力,那么又何必要說。提升自身個人才是你自己的資本,你的價值不是“錢”這種數字可以衡量的,而是一點一滴的積累,量變積累到一定的程度后,促成質的飛躍。就像大海,就像湖水,一股一股支流,流進海里,流進湖水里。你的知識,你的品質,你的學識不經歷過奮斗和拼搏,不把磨難和挫折打敗,又怎能有飛躍。這些,你身邊的一點一滴都能影響你,你要學會頑強拼搏的精神,熱愛學習的勁頭,學到老活到老的思想,良好的品質需要奮斗和積累。

  沒有經歷過大風大雨,電閃雷鳴,怎樣能見彩虹,怎能知道風雨后的景色。不要總是縮在父母的懷抱中,終有一天,你總要長大,所以你要為自己而奮斗。懂得磨難能使你成長,不斷豐富自己的才能,不斷磨煉自己,“學無止境。”學習是一個沒有盡頭的過程,當你走在這條路時,總會有鮮花,等你在這條路上走了很久,也學到了很多時,回頭看看當初稚嫩的自己,那是你的青春,也是你的白紙。

  學習需要的是奮斗拼搏和努力,當你有了一定的資本時,這時你可以微笑著對世界說:“世界這么大,我想去看看。”

  雨后的作文600字 4

  夏雨幾乎持續了一周,直到昨天,天空才收起了冰冷的雨簾,可依舊沒有放晴的意思。太陽也不知躲哪兒逍遙去了,只留了臉比包公還黑的天空在那兒生著悶氣。呵呵!太陽也罷工了呢!可這絲毫不影響大自然的情緒,它們依舊悠哉悠哉的享受生活。

  被風雨洗禮過的樹林,有一種朦朧的綠。混淆著你的視覺。哦,那一層薄薄的東西大概是它剛沐浴過后的水霧吧!樹林毫不吝嗇的向你展示它那翠嫩的皮膚。起風了,它很合拍的配合著。在風中顫抖著抖了幾下,自己身上的水珠順著它的葉脈滑落,瞬間被腳下的泥土吸入腹中。它們迎風起舞,舒展著修長的手臂,身上又恢復了如新生般的綠。一身的翠綠,一身的清爽。它們在風中大聲的呼喊著:“啊!真爽!”這是樹的語言,是它們對生活的熱愛。多么的滑稽,這俏皮的樹!不知年輕的你是否也感受到了它們發自內心的呼喊?

  一個人靜靜地漫步在環城路上,踏在雨后潮濕的路面上,享受著偶爾掠過鼻尖的泥土的清香,似乎隱約間還能聞到淡淡的草根的幽香。心里累積已久的沙塵似乎被沖去了不少。路旁的黃土坡終于露出了“英雄本色”,撕下了它曾經偽裝的極好的嬌柔少女的.面紗,猙獰的深黃與曾經嬌柔的青綠形成了鮮明的對比。蔥郁的野草此刻正斜斜歪歪的靠在山壁上,洗去了曾有的堅毅,卻透著一絲慵懶,它們也累了吧!雨是透明的,永遠將一切看的是那樣透徹。

  大雨過后,一切又恢復了平靜。伴著有陽光的日子一路走下去。可是,我似乎對這場雨有點戀戀不舍,我明明很討厭雨的。

  雨后的作文600字 5

  聽著窗外滴滴答答的雨聲,此時雖然已是半夜,但我卻難以入眠,心情也久久不能平靜。

  我躺在床上,輾轉反側,腦海中浮現了今天課上老師發試卷時的畫面。記憶仿佛定格在了那一刻,難以翻篇考試時我信心滿滿,早早考完,不檢查便開始發呆,我自認為考的很好,信心滿滿地提前交了卷。考完試后,我滿懷期待地等待著成績的出來,但當成績出來時,如晴天霹靂一般,我有些懵。考了80多分,這是我難以預料到的,因為我的估分起碼95分以上。于是,我就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地耷拉著腦袋回了家。回到家后,我手里攥著卷子靠在陽臺窗戶旁,天空陰沉沉的,如同我的心境一般。到了晚上,開始下起雨來,雨水打在窗沿的鐵板上,我煩躁不安,直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加郁悶。我想:為什么我考試的時候就不多檢查一下呢?我感到深深地自責與懊悔,慢慢的,淚水濕了我的臉頰,在不知不覺中我朦朦朧朧地睡去。

  第二天醒來的時候,我拉開窗簾,窗外晴空萬里,彩虹高高掛在窗前樹的枝頭,我的心情也隨著燦爛的陽光明媚了起來。可一想起考試的事我還是有些沮喪,開始對自己的反思。當我看著這窗邊雨過天晴的景象,我想人生又何時不是這樣呢?為何不能嘗試去糾正自己的錯誤,彌補心中的.缺憾呢?我也要像這雨一樣,將那些不好的鎖在過去,雨后天晴,明天還是美好的一天,因此我要永遠記住這次失誤,引以為戒,并且加倍努力勤奮,從此不再馬虎。

  陰雨的陰霾早已成過去式,珍惜當下的陽光,不斷努力才能做更好的自己,加油!

  雨后的作文600字 6

  傾盆大雨下了一天了,現在終于收起了自己的磅礴氣勢,禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任,沖破了云層,頓時射出千萬道光芒,給大地涂上了一片金黃色。

  烏云散開后,天空上掛起了一道彩虹,是那么美麗啊!天空一碧如洗,顯得非常干凈。這時候,只要你深深的吸一口氣,你就會感到心曠神怡、神清氣爽。

  雨后的花兒顯得更加嬌嫩了,向著田野上的小朋友點頭微笑;雨后的小草也迫不及待地探出了自己的小腦袋,來看看這世界的美好;晶瑩剔透的小露珠在菜葉上、樹葉上滾來滾去,像幾個可爰又頑皮的小朋友在綠茵茵的草地上玩耍、嬉戲。

  雨后的荷葉上、田野里站滿了許多的青蛙,“呱呱呱”地叫著。好像在說:"我的歌聲最嘹亮。”又好像在高聲歌唱;小鳥展翅高飛,投向藍天的懷抱,自由自在地在天空翱翔;而蜘蛛奶奶正在修補著被大雨打破了的互聯網。

  雨后的校園更是美不勝收。校園里的實驗大樓和操場被大雨沖洗得一干二凈。雨后的大樹也很可爰、美麗,顯示出了平常所沒有的青翠與清新,是那么高大挺拔。正在教室上課的.小朋友,早以被那雨后的校園深深的吸引了,一聽到下課鈴響,便三個一群、五個一伙地沖出教室,奔向了寬闊的操場,他們在寬闊的操場上盡情的玩耍、歡樂的嬉戲,是那么高興,是那么開心、快樂。

  雨后的大自然真是太美了。我愛那美麗的大自然,愛那美麗、嬌嫩的花兒,愛那青翠的小草,愛那晶瑩剔透的小露珠,愛那活蹦亂跳的小青蛙,爰那可愛又渴望飛向藍天的小鳥,也愛那美麗非凡的校園,更愛那活潑、可爰、又頑皮的小朋友。

  雨后的作文600字 7

  生活中總會遇到許多困難與挫折,那個時候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去,才會看到黎明的曙光。

  小時候,我很害怕打雷、下雨,它會使我感到恐懼不安。那時媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕,媽媽說:“一個人只有經受得住困難才會生活下去。”我聽不明白。

  我自以為世界上最美的就是風雨過后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫,每一種顏色都代表了一種心情。我問媽媽彩虹為什么會形成?媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽光總在風雨后”。我卻始終不明白。

  有一天和朋友去登山,朋友們身體都很健壯,可是我,自小體質弱,他們都勸我不要去,可是我不聽,因為我一直都相信事在人為。

  當爬到半山腰時,我的體力不支實在是爬不動了,只是站在那里呼呼的喘粗氣,朋友們不耐煩的說:“你還要不要爬啊?才爬到一半就不行了,你還是回去吧!”

  這時我心中打起了小鼓:“一個說:‘哎,回去吧,爬山這么累,也沒什么好處,再說你身體弱是有情可原的’;另一個說:‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來爬山的,只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口,你就是沒有毅力。’”

  他們兩個就爭吵著,我心中亂極了,猶豫不定。

  忽然間我想起了媽媽跟我說的那句話----“陽光總在風雨后”。是啊,不經歷風雨怎么能見到彩虹的絢麗呢?最后我終于憑著這份堅定的信念爬上了山頂。啊,好美的`風景!因為這是我經受過風雨后才見到的風景,而我的耳邊不僅回蕩起那首動人的歌曲:“陽光總在風雨后……”。

  雨后的作文600字 8

  生活中,人們都竭盡全力地尋找陽光,但總在風雨后迷失方向。事實上,陽光總躲在風雨后,人們之所以找不到它,因為抵不過風雨。殊不知,陽光就在風雨后,等待著你們找到它。

  李時珍為了補全藥譜,有些還要改正,走遍每一寸土地,不論嚴寒、酷暑、風吹雨打、饑餓……他都忍過去了,還有中毒的風險,他仍迎難而上,與“風雨”作斗爭,最終寫成了醫學著作《本草綱目》,找到了“陽光”。

  史泰龍,人盡皆知的一個著名演員,可他找到陽光前,經受了多大的“風雨”洗禮,他找不到事業,之后,踏上了演員之路,但殊不知他碰了多少回壁,不知被拒了多少次,他都不屈不撓,堅持夢想終于,他找到了風雨后的`“陽光”。

  不說這些名人名事,說幾個生活中的小事吧,我們班有個男生字寫得很不好,作業經常被撕了重新做,老師因這事不知說了多少回,現在,這個男生堅持不懈、毫不松懈、滴水穿石,字寫的很好,老師還把他的作業打在大屏幕上給我們看,還夸他字寫得好,這個男生也在“風雨”后找到了“陽光”呢。

  不說人,只要頑強拼搏、堅持努力,連物都可以找到“陽光”。一條柳枝,隨風飄落在環境惡劣的高原上,寸草不生,但它卻經受了嚴寒、酷暑,經受了“風雨”的嚴酷考驗,在這高原上,奇跡般地生根、發芽。幾年后,它成了一株柳樹,一株粗壯的柳樹。枝干遒勁,葉枝茂盛,讓人望而生畏,他找到了“陽光”,強烈的“陽光”。

  所以,陽光躲在風雨后,只要你堅持不懈、頑強拼搏,一定可以找到“陽光”。

  雨后的作文600字 9

  今天早晨,當我還在睡夢中的時候,突然一陣急促地敲門聲把我們都吵醒了,媽媽連忙去開門,一看是三樓的奶奶,“我們地下室進水啦,咱樓上的都不到5點就去地下室刮水了,你們也快下去幫忙吧!”奶奶上氣不接下氣地說著。爸爸媽媽連忙下樓去了。

  我也趕緊吃完飯跑下去看看情況,到了一樓一看,天吶!地下室水位已經快到大人的膝蓋了!昨晚下了有史以來最大的暴雨,我們整個樓的地下室都被淹了!大家都在努力地往外刮水,一樓的叔叔阿姨和可欣的媽媽、還有對門的奶奶和阿姨都挽著褲腿站在渾水里拼命的往水桶里刮水,三樓的哥哥和媽媽就一桶一桶的往樓棟外倒水,這水還散發著化糞池的臭味…我想下去幫忙,可是樓道里擠滿了人,大家都下來幫忙了,豆大的.汗珠從他們臉上掉落下來,可是他們一刻也沒有停歇,繼續往外運水,一連刮了好幾個小時了也沒見水位往下降,大家都累的氣喘吁吁了,爸爸見狀實在是太慢了,就說:“這樣刮水太慢了也太累了,我去買個抽水泵,大家等一會。”說完爸爸就去買了。

  一會爸爸就買回來了,大家就又趕快接電線的接電線,插管子的插管子,通上電抽水機就開始拼命工作了,這時大家也都沒有閑著,還是繼續往外刮水,經過大家的共同努力終于把地下室的水抽干了,大家的臉上也都露出了笑容并感謝爸爸買來抽水機解決了大難題。爸爸卻說這是應該的。

  經過這次水淹地下室,我看到了大家不怕困難,團結一致的合作精神,這種精神值得我學習!我以后也要做一個這樣的人!

  雨后的作文600字 10

  小時侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經歷。今天,我就把我的百寶箱打開,從中取出一樣我成功的經歷來與你們分享。

  “成功總在風雨后”這句話聲深深的影響著我,在我五年級的時候,我總想著把每單元都考好一點。總想:如果我能在期中或期末考的時候數學考滿分那該有多好啊!我一直沉浸在這個夢想中。我每天晚上做完作業就拿出數學課本來復習或預習,早上起來試著做一些老師還沒教的題目,然后在星期一和星期四這兩天早早的來到學校問老師我做得對不對。可是經過半學期的努力,我在五年級上冊期中考的時候還是沒有得滿分。我有點失望,可是我又想起了爸爸鼓勵我的話“成功總在風雨后”。于是我又拿起考卷來反復思考,最后我發現我錯的題目對于我來說并不是很難,可是我居然做錯了,我真的有點恨我自己。

  過了一陣子,我的'心情好點了。我又想:成功總在風雨后,這次不行,下次一定行的。就這樣,我又進入了‘數學王國’之中。又經歷了半學期的努力,我的數學成績并沒有提高,反而下降了。我開始在自身找問題,心想:是不是我的學習方法不對呀!我又試著改進了學習方法。終于,我在五年級下冊的期中考中得了滿分,真是“皇天不負有心人”啊!我想:“成功總在風雨后”這句話說得真對。可能是因為我驕傲的原因吧!再期末考我得數學成績又下降了。

  “成功總在風雨后”這句話給了我無數的信心和鼓勵。這句話讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會更加努力,更加細心地做好每一道題。“成功總在風雨后”這句話讓我從中領會到了許多,也讓我的數學成績不斷上升。沒錯,“成功總在風雨后”。

  雨后的作文600字 11

  “陽光總在風雨后,每一次都會有彩虹。”小鳥不經厲風雪,哪來翱翔?雄鷹不經厲磨難,哪來現在的英姿颯爽?我們不付出辛苦,哪來回報?

  在我們生命的道路上,總會有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石,他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己,使自己變得更堅強,更偉大!有這樣一則故事:

  從前,有七個人一起去爬山,因為山很陡峭,想要爬上去不是一件易事。剛開始時,他們都很興奮,幾個人一口氣艱難的爬了2000米,站在這半山腰上向下俯視,地下鮮花鋪滿大地,到處都是樹木,景色使他們美不勝收,3個人被這景色深深吸引了,不想再繼續堅難的前進,他們屈服了,他們滿足了,停下了腳步,他們決定留在這欣賞這美麗的風景;而另外4個人,他們并不滿足,決定繼續前進,經歷了千辛萬苦終于又爬了2000米,3人再次向下俯視,發現景色真的很美,即便是神仙都沒有見到過這么美的景色,他們的'干糧吃完了,2個人滿足了,他們屈服了,唯獨那一個人知道山頂的景色會更美,于是他繼續前進,雖然饑腸轆轆,但是他為他的夢想努力著,他在荊刺中穿梭,終于他成功了,當他爬到山頂時,才發現自己已經傷痕累累,但是在他向下俯視的那一瞬間,他忘記了疼痛、忘記了饑餓,他看到了他的夢想,他以頑強的毅力完成了自己的夢想!

  小鳥經歷了風雪學會了翱翔;雄鷹經歷了磨難變成了現在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記住:風雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光!

  雨后的作文600字 12

  俗話說“月陰晴。”七月的天氣像月亮一樣變化多端,人們的心情也和這一天一樣。一大早,一縷陽光從窗戶照在我的床上。我揉揉朦朧的睡眼。一縷陽光照在我的眼睛上,我的瞳孔不禁迷亂了。今天一定是個好天氣。好天氣會帶來好心情!哈哈。

  中午過后,匆匆吃完午飯,聽到了幾聲雷響,但陽光還是那么柔和。但不一會兒,房間就無聊了。燕子在空中盤旋飛翔,天色漸暗,風越來越大,仿佛要吹過人的'屋頂。看著這沉悶的天氣,我的心情漸漸低落。

  風越來越大,不一會兒也帶來了大雨。窗外的風和雨,電閃雷鳴,一陣電閃雷鳴,刺痛了母親,不禁讓人害怕。地上的葉子不知道是被風吹倒的,還是被雨水打暈的。雨充滿了路上坑坑洼洼的泥濘,外面的風、雨、閃電省份混雜在一起,聲音越來越大,沒有停下來的意思!心情似乎也低到了谷底。

  一個小時后,電閃雷鳴的聲音戛然而止,一團團烏云消失了。窗外只聽見雨滴從樹葉上輕輕滑落的聲音,雨后的它是那么的和諧寧靜。都是盼著太陽嗎?心情似乎也產生了一些好奇。

  不過,太陽太不給面子了!遲遲躲在云層后面,不肯露面。眼看天色已晚,太陽已經隨著時間一點一點地落向山的另一邊。嘿!琵琶女也是“然而,在她向我們走來之前,我們喊了一千遍,催促了一千遍,她仍然把她的半邊臉藏在她的吉他后面,不讓我們看見。”!心情也隨著太陽落入山谷.

  天黑了,已經是晚上了。陽光也跟著太陽進入山谷。哦!雨后,你需要多久才會出現?

  哈哈!孫,你是不是和我一樣,心里的陽光都被那沉重的困境遮住了?微笑也隨著沉默而消失?

  雨后的作文600字 13

  我家小區樓下的走道兩邊有良多樹木:榕樹、梧桐樹、木樨樹、櫻花樹、松柏、柳樹……一到季候,枝葉富強,綠樹成蔭。一陣風吹來,樹葉沙沙做響,隨風飄動。還有山茶花、海棠花、杜鵑花、桃花、李花、櫻桃花、玟瑰花……綠樹紅花,風光漂亮,出格是下雨事后,那空氣就出格提有多新穎啦!

  還有那走道邊的水池,池子里的水清亮見底,輕風吹來,泛起一絲絲波紋,魚兒、蝦兒、蝌蚪們正在水里逛來逛去,仿佛一點都不感覺擁堵。從高處看,那水池仿佛一面鏡子。我和大人們一樣都喜好這兒。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,被雨露滋養的慢慢從睡夢中復蘇,慢慢地,小區變綠了,變紅了……聽,雨點落正在地上,發出動聽的“滴答”聲,令曠神怡。

  靜靜地,存心去感觸感染那成簇的送春花,它們正在春雨中。聽,“啪、啪、啪”,一朵、兩朵……幾十朵,全都綻放了,顯露紅通通、黃燦燦的笑臉。緊接著,桃花欣然張開笑臉,粉嫩的花瓣也不寒而栗地張開,像一個個害羞的小姑娘,漲紅了臉蛋,可愛極了。

  輕風悄悄拂過剛萌芽的柳稍,發出陣陣“沙沙”聲,讓人萬分沉醉,忍不住遙想。鳥兒們唱著“嘰嘰喳喳”的`歌兒,常常輕閉雙眼,耳畔就會回蕩著一曲洪亮動聽的新春小調,那是春的贊歌。還有那綿綿雨聲和陣陣鳥鳴聲完滿地連系正在一路,恰是對春的無盡稱頌。

  春雨慢慢停了下來,一碧如洗的藍天透出一縷縷金色的微光,映照正在被清洗清潔的空氣中,光耀的目光灑滿大地,蘇醒,鳥語花噴鼻。四處一片朝氣盎然的氣象。

  雨后的作文600字 14

  如果你問我,最愛聽什么歌?我當然會毫不猶豫地唱起:“陽光總在風雨后,總會有彩虹……”這首歌我很愛聽,特別是“風雨過后總會有彩虹”這句,我不僅愛聽,它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風雨后。

  一些有名的奧運健兒,明星,你別看他們現在那么了不起,可其實你知道嗎,他們不是一出生就會跨欄,跳水的;他們更不知道什么舞蹈,唱歌的竅門;更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經過不斷的磨練才成功的,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”或許你有些不相信,那我就給你講講吧。

  現代作家張海迪阿姨,小時候很喜歡跳舞,可六歲那年得了一種奇怪的病,失去了雙腿,從此坐上了輪椅,讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下,做了頑強的`海燕,勇敢地與暴風雨做斗爭,從哪兒摔下,就從哪兒站起,經過無數磨練,以致于成為家喻戶曉的作家,出現彩虹……不僅是她一個,還有許多這樣類似的名人。

  其實在現實生活中,彩虹也是如此。

  夏天的雨后,天空常出現半圓的彩虹,這是因為在雨后,空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中,當光線經過這些水滴時,光就會出現折射現象,又因為在光的折射過程中,赤橙黃綠等色折射角度不同,就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積大,形成的彩虹越鮮亮。這就如同人,人經過的磨煉越多,人生的價值觀就越高。

  所以從現在起,不論遇到什么困難,我都要自已鍛煉,只有“小水滴”積累得越多,人生的彩虹才能越來越大。

  雨后的作文600字 15

  一場大雨過后,空氣十分清新,天湛藍湛藍的,白云像調皮的小綿羊一樣活蹦亂跳。花兒揚起了笑臉,小草也換上新衣裳,樹梢上那嫩綠的葉子匯集著晶瑩的雨珠,經過太陽的照射,反射著金色的光芒。

  廣場上頓時成了一片歡樂的海洋,一群赤著腳丫的淘氣的`孩子在快樂地踩水,仿佛在進行一場踩水比賽,他們快樂得像神仙一樣。

  一個調皮的小哥哥仿佛在模仿《西游記》里的“赤腳大仙”,用他粗壯的小腿使勁地踩著水,激起萬朵“蓮花”。他驕傲地望著身旁的小伙伴,仿佛是在炫耀:你們能做到嗎?你們能像我一樣踩這么高的水花嗎?你們能像我一樣厲害嗎?

  小妹妹撅著兩條短粗的小辮,臉蛋圓圓的,雙眉修長,很討人喜歡。她非常羨慕自己的哥哥能踩這么高的水花,也很為哥哥感到自豪。她想讓哥哥把如何踩出這么高的水花的秘訣告訴她,便提著裙子向哥哥跑去。“妹,小心,滑!”眼看妹妹要滑倒了,小哥哥擔心地大喊了起來。沒想到話音剛落,自己卻先摔了一跤。旁邊的小伙伴笑得直不起腰,“呦,水花大王摔跤了啊?”“要不要再向我們炫耀一下啊?”“哈哈哈哈哈!”小哥哥的臉瞬間紅到了耳朵根,“糟糕,糟糕!”小哥哥一邊說一邊迅速爬了起來,他拍了拍水淋淋的泥褲子,又抹了抹滿是泥點子的臉,可是那副驕傲的神情卻依舊擋也擋不住。

  小妹妹蹦蹦跳跳地緊緊跟在哥哥后面,她輕輕咬著嘴唇兒,胖胖的小手提著自己心愛的白裙子,生怕泥水把它弄臟了,但心里卻希望自己也想哥哥那樣痛快地摔一跤。

  夕陽西下,遠處傳來了媽媽的呼喚:“孩子們,回家吃飯嘍……”

  雨后的作文600字 16

  “樂器不可貌相,海水不可斗量”。在經歷過學電子琴時彈不下樂譜,被老師批評等尷尬經歷后,我改學了二胡,可是我逐漸發現,原來,只有兩根弦的二胡也很難,不過,既然選擇了它,就一定要堅持。

  剛開始的時候,我想用一切表示抗拒的詞語來表達自己的心情,就兩根弦,還用得著來學么,且不說每個周末都要來上課,一個更為重要的原因是:二胡課正好和海綿寶寶播放的時間沖撞了,光是這一點就令我惱火不已。不過,我到底還是沒有抵過老媽的勸說,學起了二胡。

  學什么樂器都不可能一帆風順,在學《奔馳在千里草原》這首曲子的時候,我就遇到了一個瓶頸:拋弓。拋弓,顧名思義,就是把弓緊貼琴弦向上拋,再緊貼著下來。聽完老師的演奏后,我不由驚嘆拋弓竟是那么的好聽,類似馬奔跑的聲音,但是,想必學起來不會那么順暢,即使這樣,我也一定要攻克!

  在聽完了老師的理論和示范后,到實踐這一關時,我可真是太慘了。先撐住弓竿,左半弓傾斜往上甩······我一絲不茍的按要求做,可是,聲音非但難聽,還讓我的手都不幸落難:全部都腫成了“紅蘿卜頭”。又紅又脹,還癢癢的`難受死了。理論部分,我掌握的沒問題了,看來要多實踐。在練了N遍后,情況總算有所好轉,聲音有點像馬奔跑的聲音,只不過,是一匹垂危的馬所發出的聲音。漸漸地,情況有所好轉,向老師拉出的聲音了。有過了好長時間,我仿佛看見一群駿馬在草原上撒歡兒的馳騁,離我越來越近,又離我遠去······看來,學習拋弓也不是什么難事。

  這使我明白了:沒有歷經困難,就看不到成功。

  雨后的作文600字 17

  飯后那轟轟隆隆的雷聲讓人不得不捂上耳朵,但他似乎很有毅力,硬是往那幾乎沒有縫的耳朵里鉆。屋外的雨為了配合雷的肆虐,也瘋了似的下了起來,我想,如果天空是雨的媽媽,一定會批評他今天的行為的!

  好像天氣影響心情。在嘩嘩的雨聲中,在雷的轟鳴中,平時語言及其泛濫的我卻懶得一句話也不想說,心中默念著:老天我喜歡雨后天晴的.感覺。

  可喜可賀,雨下了幾十分鐘,就停了。來不及感謝老天聽了我的話,我就健步如飛地跑到了陽臺上。

  一打開門,那種新鮮的、伴有泥土氣息的空氣便撲面而來,真爽!“這可比悶在屋子里好多了!”我大聲說出這句話,盡管沒有一個聆聽者。話剛落音,另一個巨大無比的驚喜接踵而來。我幾個步子走到了陽臺正中央,“哇!”心中不由自主發出感嘆。西邊的火車站廣場那些綠色植被煥然一新,變得蒼翠欲滴,看著上面想糊了一層媽媽的透明面膜,特別好看!使得我眼光久久不能移到天空上來,我正準備喊弟弟出來,回頭的時候又看到了美麗的天空,天哪!還有夕陽!這一場雨后竟還有夕陽!那顆橘紅色的球體在層層烏云中堅強地走了出來,盡管一場雨剝奪了他的部分青春,盡管烏云扼殺了他本應擁有的一段美麗,盡管在電閃雷鳴中他無法保護自己。那么頑強。暴風雨后,他仍然努力著,在他心中,希望總沒有消失,而是占據著最重要的位置。沒有人知道他為了走出重重烏云歷經了多少坎坷,他總是用自己的毅力訴說著千千萬萬。

  望著那夕陽,我想著,他難道不是想告訴我們什么嗎?中國,天災人禍,他告訴我們要心存希望,告訴我們要自強不息,告訴我們要相信未來!告訴我們要想擁有美好明天,首先要經歷坎坷磨礪!

  我渴望看到雨后美景,卻首先要經歷“恐怖”的暴風雨。

  雨后的作文600字 18

  曾經欣欣向榮,生機勃勃的氛圍再次彌漫在汶川的空氣中,汶川的大地再次跳躍著可愛的生靈。是的,汶川重生了。我們今天看到的不再是汶川那張堆滿倉庫的臉,曾經的悲傷不再屬于它,結束了一個悲傷的5.12,迎來了新的5.12。聽著,他們只是暫時不同。

  那一刻,天塌了,抽泣聲和血淋淋的場面永遠忘不了。報紙刊登了寄給天堂的信。我的眼淚打濕了報紙上溫柔的文字。你看到那些因為大災難而消失在天堂的人了嗎?他們雖然還年輕,卻是那么懂事。我能感覺到他們心中的心痛改變了性格,是那么的沉重和華麗。他們的理解背后,是令人心碎的痛苦。我的眼淚又不停的流,眼淚澀澀的,咸咸的。一年前的報紙那么耀眼,那么戳人,足以讓我們流下心碎肺的眼淚。這些不再是,天堂里的人,你。一年后,他們過得那么溫暖,你應該回到這個美麗的世界,感受你的幸福。

  圣者,原諒我這樣稱呼你。有你們偉大無私的掩護,他們能挺過那場災難,能再次站在汶川的土地上繼續他們溫暖的幸福。然而,你已經離開了你親愛的家庭,成為一個又一個偉大的.圣者。為了你身下生命的生存,你緊緊地擁抱著他們。你無私地給了他們生存的機會,就像譚千秋老師一樣。就像那個敲手機的“寶貝,如果你還活著,記得我,愛你媽媽”太多的例子壓在我的胸口,像拖著一根鉛塊一樣沉重,我再也寫不下去了。我怕,一會兒,我的眼淚就停了,像一個缺了嘴的大堤,淹沒了我的眼睛,你的名字絕對和圣者的名字一樣高貴。偉大的圣人!你們看到了嗎?風暴過后,文萊依然生機勃勃!

  你們都聽到了嗎?汶川重建的學校,像一年前一樣,聽到一陣讀書聲。一年后的今天,天空依舊那么藍,地面依舊那么綠,風景依舊那么美。曾經的悲傷不再屬于它!

  雨后的作文600字 19

  雨過天晴,烏云漸漸散開,它卻掐著點來問候;它很嬌氣,非要到雨天后才出來冒個泡;它常常出沒在雜草叢中,路邊,誰都很難知道它的洞穴,大雨滂沱時不見他的蹤影,驕陽似火時,它也不肯見人,它是誰呢?

  它就是被忽略的一部份,蝸牛。我跟他可有段獨特的經歷,雨后,我出來散步,它也來到了,它的同伴們散落在各個雜草邊緣,像士兵一般。

  雨慢慢小了,滴答滴答的聲音也逐漸消失。空氣中夾雜著點兒泥土的清香,“咦”那是什么,一條長長的,濕濕的痕跡,漸漸伸到那僻靜的小道,若隱若現,出于好奇,我的腳步也不由自主的跟了過去,我上打量下看看,哼!什么都沒有!那濕濕的痕跡也消失在小路的盡頭。我非常失落,還認為著能發現什么新大陸,誰知什么都沒有。我正打算扭頭回去,草叢隱隱約約發出了絲絲的響聲,那聲音小極了,不認真聽,還以為是風吹的聲音。目光隨著草叢深處探索,不一會兒,我便發現了那嗓音的“制造者”它背著笨重的大殼,殼成螺旋形,背上的紋理清晰可見,以黑色為主色,它的膚色比它的殼色要淺,一灘粘在地上,像要化掉似的,它的.皮膚很皺,像個年過花甲的老人,觸角立起來,向兩邊分開,觸角是乳白色的,長大約二、三寸,小的有一寸。

  它正在啃食著西瓜皮,那速度像是電影中的慢動作,一般,很小的嘴巴慢慢的一張一合,但西瓜皮的變化也很小,幾乎沒有變動。

  大千世界,無奇不有。這次發現,開闊了我的眼界,也增長了我的見識。我們應該多去探索大自然的奧秘,發現它的規律。

  雨后的作文600字 20

  “陽光總在風雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”

  《陽光總在風雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧!不錯,只有風和雨過去了,太陽才會出來;只有風和雨過去了,彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的,不經風雨怎能見到彩虹呢?不經失敗怎能獲得成功呢?不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?

  南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經無數次的失敗后,終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的人。偉大發明家愛迪生,在發明電燈的過程中,做了無數次失敗的試驗,總共使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的`使用壽命。法國的作家小仲馬,不靠其父之其名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他并沒有因此而失望,仍繼續創作,經過不懈的努力,最終寫成了成名之作——《茶花女》……

  如果祖沖之沒有經過挫折,哪來今天的圓周率?如果愛迪生沒有經受磨難,哪來今天的電燈?如果小仲馬沒有經過不懈的努力,哪來今天的《茶花女》。所以說,凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實現自己的理想和目標。

  在我們的生活中也是如此,就拿學習這件事來說吧,面對一個知識點,如果我們不去看它,不去理解弄懂它,那最后的結果就可想而知了。反之,如果我們用功地去預習、理解,甚至“溫故而知新”,那么再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨后啊!

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我會一直在你的左右……”

  雨后的作文600字 21

  踏入課室,與好友道聲早安,好友竟然與別日不同,別過頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著,這是什么回事?疑問,在我腦海里盤旋;不祥預感,在我心里慢慢升華。

  下課了,我提起勇氣走到好友——敏慧桌前,阻止她越過我走向課室的門口。豈料,她竟然推開我,大聲責罵我不要臉,就大步離開課室,留下滿臉疑惑的我。我堅持著,不讓眼淚掉下,旁人的竊竊私語更加讓我倍感難受。

  房里,風扇旋轉著,我半臥在床上,拿著我與敏慧的合照,想著今早發生的事。“在家靠父母,在外靠朋友”,沒了她的陪伴,今天的我像是失了靈魂般的.。我下定決心,明天去她家找她談一談,或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。

  隔天,我拖著沉重的腳步走到她的家,我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了,敲了門,敏慧的媽媽微笑著開門讓我進來,似乎不知道這件事。走進敏慧的房間,當時她背對著我,只見她便回頭便問道:“誰呀?”看到我時,臉上的笑容馬上消失。“誰讓你進來?你來這里做什么?你不是要去跟我爭華文學會的主席一職嗎?為什么還有時間來這兒啊?”起初,我聽得一頭霧水,漸漸理清頭緒后,我向她解釋,那只是一些小人因為妒忌我倆的友情,而亂篇出來的故事。我也向她表示,絕對不會與她爭奪主席一職,反而會把手中一票投給她。她才漸漸平復激動的心情,慚愧地向我道歉。而我,當然是迫不及待地原諒她咯。

  雨后的晴天,真美,真妙!友誼之花,綻放異彩吧!愿我與敏慧之間的友情如細水般長流。友誼永固!

  雨后的作文600字 22

  風吹畫船連堤,雨落煙柳迷離,雨中自有詩千筆,正微風輕起,讓我遇見你。

  青荷年,雨中簫,斷橋伴簫聲。一人持傘道:“書生一介草民,敢問姑娘芳名?”“我呀!叫白娘子,她叫小青。你呢?”男子笑道:“書生許仙。”“相公怎一人在此淋雨?一起走吧。”許仙道:“書生一介草民,怎得姑娘垂青?”“要你走便走嘛,多嘴。”小青嘟噥道。

  許仙哪知,她們便是他曾在山上救下來的兩條小蛇,今日前來,只為報恩。

  梨花落盡柳花時,伊人貌美似西施。漫步雨中,許仙與白娘子就此相識。他們生活到一起,開了一間藥坊,以此謀生。“許我三千筆墨,畫你絕世傾城。”許仙道。白娘子便在一旁甜笑。日子便這樣一天天地過去,日復一日,平平淡淡。

  良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜?終有一日,一位頭頂“地中海”,手持佛珠的人來到了那間藥鋪。“施主,你近來將有血光之災啊!”那禿頭和尚道。“何以見得?”許仙不以為然。這廝突然暴起發難,口中念念有詞:“善哉善哉,我佛慈悲。”許仙眼前一黑,只知遇人不淑,就被帶走了。白娘子得知,火速前來救援。許仙被救走了。只可惜那條白蛇卻被鎮壓在雷峰塔下。

  原來姹紫嫣紅開遍,如今斷壁殘垣,風也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵。雨后,到底好事皆成空,只剩殘花敗柳,只剩千古絕唱。無人顧及許仙內心之苦,伊人獨醉,只因緣淺如水,縱然緣淺,奈何情深。

  雨中相聚,雨后分離,浮生似夢,為歡幾何?這或許會成為一段佳話,但更是時代的縮影,愿我等記住歷史,為中華之崛起而讀書。如此,雨后便會不再出現悲劇了吧。

  雨后的'作文600字 23

  每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執著的追求著!

  我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

  第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發給各各網站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應。

  一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進去。

  回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的.失敗已經把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

  漸漸地,我忘記了那些文章……

  我的執著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨后的結晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……

  是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨后!

  雨后的作文600字 24

  由于開學這幾個星期來,幾乎每天都要下雨,導致很多次大課間活動和體育課都沒辦法上,所以每天我都盼望著太陽快點出來吧,把這雨水吸干把!可還是照樣,日復一日的天天下雨。

  也許是我的盼望成功了,星期一太陽公公終于從云伯伯的懷抱里掙脫出來,一個陽光明媚的好天氣。我盼啊盼,終于第二節課過去了,就要到體育課了,可是,好運不會一直接下去。老師的一句話讓我的希望落空了,今天的體育課改成了數學課,星期五的數學課上體育課。啊!這時為什么?難得這么好的天氣。我在心里暗暗傷心。

  沒事,星期三也有體育課。到了星期三,我心里一直念著:今天會不會又調課呢?大課間活動結束了,英語課代表告訴我們一個不幸的消息,今天的'體育課和星期四的英語課調換。聽到這一消息,我差點哭了出來,但我還是把這口氣咽了下去。回家后老爸告訴我星期四要下雨,星期五就算不下雨,地上也是濕的,就不能出去活動了。

  果然,到了星期四真得下起了雨,體育老師只好讓我們室內活動,一星期的三節體育課,就這樣泡湯了。一瞬間,我自己仿佛掉入了一個黑暗的無底洞,我的內心在哭泣,我真想大吼一聲,將我內心積淀已久的憤怒發泄出來,可我還是強忍著不說出來。

  我心里想:要是科學家能發明一種玻璃罩,既可以讓植物照到太陽光,又可以防雨,多好啊!在保護罩里還有一個裝置隨時能更換空氣,還有消音功能,這樣就是雨天,我們也可以在里面上體育課了。

  這雖然只是我一個小小的遐想,我我想把我這遐想變為現實。

  雨后的作文600字 25

  雨前

  風輕輕地把云送到了太陽的身旁,這時,太陽也收起了最后一道光,躲進了云里。

  天空頓時變得灰蒙蒙的,沒有了往日誘人光彩;風放肆地吹著,發出“呼—呼—”的聲音,天空上的'云翻江倒海,花草樹木隨之搖擺,人們的頭發被風調皮地撩亂,大街上,灰塵被吹得漫天飛舞……

  池塘上,晴蜒飛得很低,青蛙不住地鳴叫……這一切,仿佛都在告訴人們:“要下雨了”。

  雨中

  一滴、兩滴、三滴,雨水一滴一滴地從天上落下來,落在樹上,地上,呈現出清晰的水印。人們用手遮著頭,飛快地跑到屋檐下,仿佛在躲蔽一場溫度。

  鳥兒們飛進了自己的巢穴;寵物們被牽回了家;嬰兒被母親抱回了小床,呼呼地睡了……大街上,頓時變得安靜起來,只剩下疾馳的汽車飛快地駛向遠方。

  雨,越下越猛,它粗暴地打著一切,大聲地叫喊著“嘩—嘩—”。

  雷聲轟鳴,它似乎想用聲音把世界上的一切全部震碎;一首閃電無情地臂亮了整片天,好像要把天空撕成碎片……風雨交加,電閃雷鳴,這一切都擁有著王者的風范,你爭我搶。滂沱的氣勢,似乎要將一切全部打碎,征服世界。

  鳥兒與他的孩子們抱成一團,蜷縮在窩的一角,瑟瑟發抖地等待著暴風雨過去,寵物在家中不安地大叫,似乎想把暴風雨的氣勢鎮壓下去;孩子聽見雷聲,害怕地“哇哇”大哭起來……

  雨后

  雨漸漸小了,烏云慢慢地散去,太陽再一次展露出耀眼的光芒;鳥兒飛出了小巢,展開翅膀,飛向了藍天;寵物停止了叫喚,搖了搖尾,奔向大街;孩子停止了哭泣,眨了眨眼睛重新露出笑容……

  天空重新恢復了往日誘人的光亮。

  雨后的作文600字 26

  一場傾盆大雨過后,天空變的明澈而美麗,像剛出紡的布綢,絲滑間透著點點新麗。

  雨后的天空總是萬里無云,在大大小小深深淺淺的水坑中展示著它的美麗。青柳被拂去輕塵,小草被點綴上透明的珍珠,花兒盛上了亮麗的外衣。風兒吹過,幾許爽快。大地像是懷春的少女,在雨水的滋潤后愈發的動人了。夕陽斜斜地映射下來,高樓便披上了金紗,樓上的玻璃也一閃一閃反射出金光,水珠也折射出五彩繽紛的光芒,雨兒又有些微灑,我撐起了傘。

  路上的人都打著各式各樣的傘,花花綠綠的,孩子們躲在傘下,嘰嘰喳喳地聊天,或著偷偷地玩著游戲,大人們則提著菜,打著傘,另一只手講著電話。傘的確是隔絕他人的好東西,而我的'傘是透明的,一塵不染,沒有任何色調。

  有人曾問過我:有顏色豈不是更好?我笑了笑回答她:看雨滴打落在傘上,然后匯聚成線流淌而下,豈非很有趣。其實我更想透過傘看廣闊的蒼穹,瞧!現在的天不是很美么?

  天空其實和夢想很相像,湛藍的,灰暗的,瑰麗的,奇幻的,它們代表著不同的夢想。我們在大地上生活,可以用仰望它,卻不能真正擁有它。夢想與現實差太遠,再快的現實也追不上夢想的腳步。試想,天空如此的廣袤,渺小的我們連大地都不能全部踏遍,如何擁有整片藍天?就像地上大大小小的水洼,不能將其全部盛入其中,只能映射一小部分。于是,我們只好一點一點的走,朝著夢想的圣地,就如這片小小的水洼,一點一點擴大它的面積。

  風吹走傘上最后的一滴雨,凝望蒼穹,深思:我離夢想還有多遠呢?

  雨后的作文600字 27

  天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

  過往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口,看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊,在風雨中瑟瑟發抖。

  這時,一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過,“吧嗒”一聲,錢包從后兜中掉了出來,在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會兒消失在雨幕中。

  小男孩撿起了錢包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢包,猶豫了一會兒后,一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花,入了神。

  十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路詢問著,從街頭問到街尾,一臉沮喪。直到這時,我才發現,小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時,他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。

  中年男子再次回頭經過小男孩面前時,停下了腳步,急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子,把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕,向男子的'方向急追而去……

  看完這一幕,我想,他一定和誠信聊過天了吧。

  雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍啊!

  誠信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天,這樣我們的世界會更美好!

  雨后的作文600字 28

  “沙沙沙”“沙沙沙”,細雨在空中歡快地舞蹈,靜靜地,雨停了,大地揭開了朦朧的面紗。

  天上架起一座彩虹橋,清新明麗,色彩斑斕,好像是送雨精靈們回家去,太陽伯伯也出來了,陽光溫暖地撫摸著大地,為大地召喚來勃勃生機。

  瞧,小花小草們也睡醒了,偷偷地抬起小腦袋來,身上的水露還沒來得及干,在陽光的照耀下,小花更加鮮艷,小草更加青亮,露珠也閃閃發光,仿佛是戴上了一串美麗的珍珠鏈,怪不得精神如此抖擻,原來是想顯擺顯擺啊!

  看,那大樹仿佛也年輕了許多,樹葉兒綠得發亮,枝繁葉茂,生機勃勃,相信不久就可以享受它的綠蔭了吧!棲息在樹上的鳥兒也歡蹦亂跳起來了,抖抖身上的露水,亮亮清脆的喉嚨,便飛舞在空中,停在五線譜似的電線上,仿佛一個個音符,唱出宛轉的曲子,歡唱著這樣一個美好的天氣,跟輕風流水應和著。

  大樹下,甲蟲音樂家們也不甘示弱,十幾只蟲子組成一只龐大的樂隊,全神貫注地抖動著翅膀,仿佛在操縱著最美妙的樂器,優美的音韻便像靈泉一般流了出來。池塘里,青蛙呱呱地叫著,又為我們演奏了一章田園之樂,妙哉,妙哉!

  一瞬間,孩子們也都涌出了家門,天地間又多了許多小精靈。他們有的踢足球,有的騎單車,有的.放風箏,有的在寫生,還有很多孩子在玩各種各樣的游戲,他們天真的笑臉,仿佛一朵朵盛開的花兒,讓人看在眼里,喜在心里,樂哉,樂哉!

  親愛的人們,請不要經歷了困難就不敢一笑,生活的美好在等待著您快點收拾行裝,準備出發吧,雨過了,天晴了!

  雨后的作文600字 29

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙在雨后的清晨悠閑的散步,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著清涼的風撲面而來,沁人心脾。昨晚的電閃雷鳴悄然停歇,迎來的是那幅醉人的雨后春景。

  漫步于河岸邊的`小道上,經過雨水的沖刷和滋潤,河堤上種植的草木變得郁郁蔥蔥。樹上晶瑩剔透的水珠滴到湖里,蕩漾出一圈又一圈的波紋,湖面沒過一會兒又漸漸的平靜下來,像一面沒有打磨過的鏡子。一夜的春雨灌溉著萬物,喚醒了睡眼朦朧的小花小草,看,尖尖的春筍已從草地中冒出頭來,宛若一個幼童,撥開層層草地的束縛探出腦袋來,放眼那世間萬物,真可謂是雨后春筍。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳瞧,那河邊的柳樹抽出了嫩芽,柳條垂落到湖里,被那清澈的湖水浸濕,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖邊輕輕地梳洗著這長長的秀發。微風拂過,白白的柳絮從樹上隨風飄落,細細一看,顆顆晶瑩的露珠像通透的寶石,從柳條上緩緩滑落,反射出耀眼的光芒。漸漸走遠,仍能嗅到那柳樹的淡淡清香,回頭一望,那片片綠意真令人心馳神往。

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。聽,嘎嘎這是什么聲音?循聲望去,遠處的淺灘上,鴨媽媽正帶著它的孩子們戲水游玩呢。只見鴨媽媽拍拍翅膀,帶起一連串水珠,又撥動著自己紅紅的雙掌,慢慢的游向前方,很是愜意。它的身旁,幾只小鴨搖搖擺擺的在攤上漫步,嘎嘎嘎突然,鴨媽媽伸長脖子,召喚著自己的孩子,那幾只小鴨很快便憨態可掬的回到媽媽身邊,搖搖擺擺地向遠方游去了。

  這雨后的春日,真是一道美麗的風景線!

  雨后的作文600字 30

  我喜歡昆明,更喜歡雨后的昆明。

  昆明一年四季如春,沒有什么特別熱的時候,也沒有什么特別冷的時候,雖然空氣比較干燥,但只要經歷過雨的洗禮,一切都會變得明朗起來,變得濕潤起來。

  春天,一場春雨淅淅瀝瀝淋了個夠,圓通山動物園里里外外的櫻花,喝足了水,養足了精力,一朵朵,一簇簇,一團團都綻開了粉紅嬌嫩的笑容,吸引著游人觀賞拍照。那旁邊的海棠花也不甘示弱,努力把自己打扮得花枝招展。花瓣上,嫩葉上,樹枝上,一顆顆雨露,在陽光的照耀下,晶瑩剔透,閃閃發光。好像花兒們就是用這些水珠來裝扮自己的。

  夏天,一場大雨過后,翠湖公園里的湖水,更加碧綠,一個個亭亭玉立的姑娘站在湖中,這些姑娘便是荷花。荷花迫不及待的綻放了,露出了明朗的.笑臉。花瓣上的水珠又劃落到墨綠的荷葉上,水珠在荷葉上高興似的跳了兩下,又落到水里與湖水融為一體。

  秋天,一場秋雨過后,天氣格外的晴朗,天空像孩童的眼睛一樣,干凈明亮,純潔無暇,沒有一絲白云,湛藍湛藍的,看上一眼,神清氣爽。這時,大觀樓公園里的菊花也開始了選美大賽,紅的似火,粉的像霞,白的勝雪。你不讓我,我不讓你,個個都把自己最美的一面亮了出來。

  冬天,下雨過后,一群潔白的小精靈也剛梳洗完畢,它們就是來自西伯利亞的紅嘴鷗,游人們立馬收起了傘,拿出剛買的鷗糧,興高采烈的喂起來了。那紅嘴鷗撲棱棱的飛起,一個華麗的轉身便把身上的水珠甩掉了。人們剛欣賞完她們炫麗的舞姿,手中的鷗糧已不知去向。

  這,就是雨后的昆明。我喜歡雨,因為它把昆明點綴得更加絢爛,更加美麗了!

  雨后的作文600字 31

  這幾日,陰雨連綿,我的心也如這糟糕的天氣一樣,整個人懶懶散散,沒有學習的動力。我是多么的渴望天空放晴,渴望光明的到來。

  如果,把人生的那些挫折,困難比作這幾日的陰云;那么,人們戰勝困難后的愉悅心情,就是雨后絢麗的彩虹,燦爛的太陽。人的一生,總是會有無數的困難,挫折,如果整日用消極的心態來面對,就永遠都不會重見天日。不要妄想自己的.一生,永遠都是晴天,那樣會使自己在遭受挫折時,更受打擊。

  我今年也都十幾歲了,人生中的風雨也都經歷了很多。我在面對這些挫折時,不會有消極的心態;也不會有僥幸的心理:認為自己永遠都不會有挫折;更不會在面對困難時,選擇逃避。每一個困難,都會讓我得到一次鍛煉的機會;每一個困難,都會讓我更加冷靜,更加鎮定,更加從容地去解決它;每一個困難,都會讓我在竭力戰勝它時,更能使我愉悅,使我興奮。

  回想著我之前所遭遇的困難,所戰勝的困難,不計其數,其中,有我在學騎自行車時,身上的傷痕及其他人對我那不精湛的車技的嘲笑。但當直到有一天,我學會了騎自行車并能熟練地駕馭它時,之前所有的嘲笑,都變成了對我的夸贊,所有的傷痕,都變成了這“光輝”的見證……困難不計其數,對于當時的我來說,可能是不可戰勝的,不過當我真正地把他們解決后,卻發現這些困難,根本不值一提,并且,我覺得很愉悅,很興奮,很激動。

  現在,雨停了,太陽也出來了,我的心情突然變得愉悅了,重新回到了我以往的狀態。這種狀態,就如一個長期生活在黑暗世界的人,重新找到了光明,找回了希望。我們在遇到困難時,不要退縮,要堅信:陽光總在風雨后,而且,雨后的陽光更加燦爛!

  雨后的作文600字 32

  雨后,天氣涼爽多了。

  我理了理心煩意亂的思緒,放下筆,推門出去了。

  雨后的空氣讓人感覺很舒服,但是雨后的山路很濕。路上堆積的落葉發出了小小的摩擦聲,我卻在書里睡覺的時候醒了。

  慢慢走著,聽著雨后鳥兒的鳴叫,看著還沉浸在雨里的風景,更是讓人感動。突然,我的目光落在了嫣紅上。

  應該是剛變紅的嫩葉,被雨水碰了一下更有吸引力。紅色,不是真正的鮮紅色,還略帶草綠色,是楓樹。雨珠還沒走,應該不舍得一個亮的吧!有的還沒有收斂,有的還掛在刀尖上,有的已經掉進土里,滋潤出一片嫣紅。

  我看上去很迷人,走上前去站在前面。

  那是一片楓林,樹枝上掛著紅、中、綠葉,瞇著眼;有些躲在老葉的懷里,但還是不忘透過縫隙向我眨眼。看著紅葉鮮葉,我心想:“可能是早春剛長出來的吧!雖然已經紅了,但是還略顯幼稚!”沒錯,吸引我目光的是他們的稚氣,讓我陶醉的是他們為成熟而努力的.決心。

  風吹得很慢,掀起了一場紅色的舞蹈。他們可能知道我對他們的關心,也開始向我揮舞他們的樹枝。嫣紅的葉子開始變得不穩定,甚至有些隨風飄落。只有一片落在我的腳下。我彎下腰撿起來,看著上面的青筋和讓我佩服的紅色,嘴角不經意的翹了起來。我會珍惜它,永遠記得我今天在這里看到的紫色。

  太陽要下山了,晚霞會把余暉灑在這片楓林上。每一片楓葉被陽光照射后都顯得更紅,讓我的心顫抖,讓我的心感嘆它那令人震撼的生命力。

  我被這嫣紅陶醉了,更被它的靈感迷住了。

  太陽落山了,我又朝小路走去。這時,我還是不忘多瞟幾眼這嫣紅,希望能深深刻在腦海里。因為我不知道什么時候才能再看到這片嫣紅,看到它的風采!

  那一片嫣紅,我被你陶醉了!

  雨后的作文600字 33

  不經歷風雨,怎么能看見彩虹?

  望著試卷上那鮮紅的分數,心中如同壓著一塊巨石,讓我喘不過氣來。原本最擅長的科目卻考的一塌糊涂,頓時覺得世間一片灰暗。

  我緩緩走到屋外,天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無目的的走著,路旁的`景物并不能吸引我。不知不覺我走到了一塊大石頭前面,本想繞過繼續前行,卻發現了一株不知名的植物生長在石頭下方。走進細看,發現那顆植物的根部并沒有完全生長的泥土中,有一小部分露了出來,但還是堅強的生長著。

  突然,一滴雨落在身上,我抬頭望望天,又轉向地面,有幾滴水印。下雨了,我沒有帶傘,急忙小跑回家。

  回到家里,只見窗外的雨勢漸大,拍打在窗戶上發出啪嗒的聲音。哎,老天也陪著我一起悲傷呢,雨下了半個小時才漸漸減弱,我取出一本書細細閱讀。時間一分一秒的過去,我突然想起了那株植物,心想它已經被這大雨沖走了吧!又過了半個多小時,雨終于停了。我連忙走出家門向那株植物跑去,找了半天都沒看見,我不禁失望的嘆了一口氣。轉望天空,一座七彩橋出現在天邊,它正好架在兩棟房子之上,格外美麗。正當準備離開之時,我在另一個角落看到了它,它歪歪扭扭的靠在石頭上,但卻被雨水打的越發精神,我不禁為之一振。

  我緩緩的走回家,彩虹已經漸漸變淡,消散。卻讓我更明白了一個道理:成長的路上并不會一帆風順,總會有些許挫折,但他們都將成為我們的推動力。

  生命之花不會輕松就開得燦爛,隨意就能吐出芬芳。成長的路上有苦有樂,有酸有甜。美麗須經過奮斗,風雨過后才是彩虹。

  雨后的作文600字 34

  春雨剛剛下過,花兒草兒和小樹上都還掛著一顆顆晶瑩的露珠,輕輕滾落在地上,濺起一連串水花。這美麗的景色將我引到了江濱公園。

  一進公園,映入眼簾的就是一片綠得逼人的草坪。被春雨滋潤過的小草綠油油的,它們頭頂的水珠仿佛它們最美麗的飾品。陽光照耀下的小草,閃著水靈靈的光芒,更加逗人愛。草坪上偶爾有幾棵桃樹和梨樹。桃樹小小的嫩芽才出來,一串串粉紅的花蕾已經迫不及待地冒出來了,含苞欲放。桃樹有新的希望,身旁的`梨樹卻光禿禿的。原來,梨花早就開了,只是柔嫩的花經不住雨打風吹,悄悄離開了梨樹的懷抱,飄落在地上,四周都是潔白如雪的花瓣。道旁有一排在初春里還未來得及發芽的柳樹,但愛美的它們早已將垂落的枝條拋向河面,等待著為自己婀娜的身姿帶來生機與活力的綠葉。

  美麗的景色總是要有水才更美。貫穿全城的沙溪河在公園里靜靜地流淌著,微波蕩漾。朵朵水花拍打著石壁,發出“咕嚕咕嚕”的聲音,似乎在用它最動聽、最優美的歌聲迎接又一個美麗的春天。我真想告訴它,當柳樹最好的朋友吧,為柳樹當一面鏡子吧。在迷人的初春里,哪個人不會甩下所有煩惱,陶醉在這景色里?誰也不會的,我也不例外。我拿著風箏在草坪上迎著風邊跑邊放,時不時拉一下線。風箏越飛越高,飛過了頭頂,飛過了三三兩兩來公園的人,飛過了柳樹,最后高得像是與藍天并肩了。小路到了盡頭,我只得將風箏落下,趁著沒風時踏著濕漉漉的草地,向反方向回去。反反復復放了好幾次,越放越開心,我好像已經隨著風箏一起飛上了藍天,初春的美盡收眼底。

  這個雨后的初春,能有誰不愿感受,有誰不愿融入呢?這個雨后清新的世界啊。

  雨后的作文600字 35

  大自然是神奇的、美妙的,它孕育了萬物。每當暴風雨過后,如果你幸運的話,你會看到彩虹悄悄在空中浮現出來。

  那天下午,我和同學在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝,不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上,給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動人。

  然而,遠處一道陰沉,開始蔓延過來,逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆,天空發出怒吼。隨即,遠處出現一道白光,閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。

  一分鐘過后,狂風大作,大樹在風中搖晃,似乎隨時都會被這狂風吹斷。緊接著,大雨來啦!豆大的雨點從天而降,打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個個圓圓的水泡,晶瑩發亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。

  我和同學站在一樓的大堂內躲雨。雨勢,大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠處的山,近處的樹,學校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的'紗。

  半個鐘過去了,閃電跑遠了,雷聲也累了,喘著粗氣,雨點開始漸小。

  不一會兒,雨停了,地面到處都是積水。人群漸漸走了出來,享受這雨后清新的空氣。

  “看!快看!是彩虹!”同學抓著我的衣服大叫起來。我順著同學的手看過去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無法移開。紅橙黃綠青藍紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。

  我們就這樣靜靜地看著,任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而,這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失,彩虹也消失了,我轉身向教學樓走去

  雨后的作文600字 36

  雨是在凌晨的時候開始下的,一直斷斷續續的下到了清晨。早上我一醒來,外面的雨也恰好停了。

  我來到屋外,外面是一片濕噠噠的景象,就連空氣里都透著雨水的濕潤氣息。雨后的清晨帶著一種獨特的味道,這種味道讓人聞了記憶深刻。我站在大地上深深的吸了一口氣,接著不禁說道:“原來這就是雨后清晨的味道。”

  雨后的清晨不僅味道獨特,就連呈現在我們眼前的這些景象也都讓人難忘。現在是春天,不少樹木上都長出了嫩綠的新葉。我還記得昨天這些葉子在陽光在燦爛的綻放的模樣,哪想不過一個晚上不見,今早的這些葉子都焉噠噠的垂下了腦袋。好似是它們應對夜半的這場雨后渾身透出來的疲憊。

  一場雨過后,樹枝上的那些老葉依舊還挺立的精神,倒是新葉在老葉的襯托下越發的令人覺得焉噠噠的了。雨后的清晨自是沒有那種天氣晴朗的清晨里所充滿著的希望。不過盡管如此,雨后的清晨還是有它的優勢,尤其是在這個春天里。在一場雨的沖洗下,雨后的'清晨帶給我們的還有一種全然的新意。當我們的視覺記憶還停留在昨天所見到的景象的時候,今早一起床,猛地看著外面被雨水沖刷得一塵不染的世界,相信大家的心里都會帶上些許驚訝。這也算是雨后的清晨最先帶給我的一種的小驚喜了。當驚喜不止這一種,你聽……

  雨珠在枝干樹葉上滑落,也從屋頂上掉落。一滴一滴的,或大或小,這些雨珠瞬間就成了這個清晨里的樂器,滴咚滴咚的也帶著節奏。你聽,雨后的清晨給我們配上的音樂,又從另一個方面為我們帶來了喜悅。雨后的清晨也是值得細細去體會與品味的。

  雨后的作文600字 37

  晚上,大雨滂沱,電閃雷鳴,狂風呼嘯,那個晚上,對我來說,想看恐怖片一樣嚇人,這么大的雨,不禁讓我想起了那次英語考試……

  有一次的英語期中考試的成績公布出來了,那次的考試對我來說,無非是晴天霹靂——87分,雖然老師說讓我再接再厲,可是……這次考試對我特別重要,讓我怎么用平靜的心態去面對,這是,什么“堅強”“冷靜”“化淚水為力量”……我全都沒有心思去理會了,我那時只想大哭一場。看著同學們喜滋滋地捧著卷子在別人面前炫耀時,我的心里很不是滋味,當別人問我的分數時,我恨不得找個地縫竄進去,更別說給家長看了,一下午,我就是懷著沮喪的心情回家的……

  慢慢的回憶著,自己卻不知不覺地睡著了,可窗外的雨卻像瘋了一般,不肯罷休,繼續著他的發泄……

  第二天清晨……

  我睜開朦朧的雙眼,輕輕的拉開窗戶,才發現雨已經停了,一股清新的泥土芬芳迎面撲來,小區外的大街上,——吵鬧聲,吆喝聲,叫賣聲……使得這條街變得熱鬧非凡,又是全新的'一天,心情十分的好,這一切又讓我想起昨晚的回憶……

  我拿著卷子回到了家,低著頭把卷子拿給媽媽看,奇怪的是,媽媽并沒有批評我,而是語重心長的對我說:“沒關系,這次沒考好,還有下次,只有你努力就很好了!”我看到媽媽臉上會心的微笑。

  是啊!如果受到了一定困難和挫折就喪志,那不是太不爭氣了嗎?更何況,只有見識過失敗,才會有成功嘛!這時,我們要做的和應該做的,就是堅持和不放棄,把傷心和難過化為學習的動力!

  我關上窗,天邊的彩虹若隱若現……

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