開心事的作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的開心事的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心事的作文600字 篇1
暑假，我來到深圳玩。在這里，我經歷了許許多多的趣事，開心事，就讓我來與你分享一件開心事吧！
梧桐山，是深圳第一高山，海拔一千多米。據說爬上山頂還可以看得見對面的香港呢！一個星期天，我們家人還有表哥表弟一起去爬了這一座深圳第一高山。
開了半個多小時的車子，我們來到了梧桐山腳下。嚯！來爬梧桐山的人可真不少��！光是山腳下的人都數不過來了。大約十點鐘，我們開始上山了。上山的路有兩條，一條是路面平坦的馬路，一條是樓梯式的、崎嶇的小路。聽別人說大馬路上山頂有十四公里，而小路只有八公里。不過，小路要難走很多多，也刺激多了。一是出于路程距離的原因，二是出于追求刺激的原因，我們毫不猶豫地選擇了小路。爬小路的人也不少，一路都能見到很多的人。才沒爬多久，我就已經氣喘吁吁了。唉！沒辦法，誰讓我這么胖呢？繼續爬著，我們來到了“泰山澗”，看見了一條清澈見底的小溪。我雙眼一亮，飛快的沖了過去。脫掉鞋子，把腳伸進了清澈的溪水中�！鞍�！真涼快！”我不禁感嘆道。家人們也下來玩了，通通脫掉鞋子，挽起褲腿，沉浸在了清涼的溪水中。不只我們一家，還有很多的游客也把腳沉浸在了溪水中。大自然真是個神奇的魔術師，它能讓大人們全都返璞歸真，仿佛是一個孩子似的，捉魚、嬉水，玩得不亦樂乎，哈哈大笑。我和表哥表弟也是一樣……玩了三四十分鐘吧，我們戀戀不舍的離開了小溪，繼續爬山。山路越來越崎嶇，越來越危險，不過還是不能影響我們開心的好心情。不久，又是一處瀑布，水花飛流直下……
差不多二三點鐘，我們終于爬到了山頂，“好漢坡”三個金光閃閃的大字，就像是在給我們賀喜。爬山的勞累，被山頂上如畫般的美麗風景一掃而空。藍藍的天空中，幾朵云悠閑的散著步；深藍的大海中，屹立著幾座蒼翠的海島；還有那依稀可見的香港……
這次爬山，雖然十分疲憊，但我的心情只有兩個字：開心！
開心事的作文600字 篇2
我是北方人，但我一直沒有滑過雪。所以，能滑一次雪一直以來都是我的愿望。一月的一天，我終于如愿以償，這也是我寒假最開心的一件事。
那天，陽光明媚，天氣格外晴朗，正是滑雪的好日子。我把我的心愿告訴了媽媽，媽媽也覺得生為北方人，連一次雪都沒有滑過，那怎么行呢?所以，媽媽鄭重宣布：“今天帶子超子越去滑雪。”我興奮的說“耶!”媽媽開著車帶我們來到了滑雪場。我們買完門票進入了滑雪場。“哇”我贊嘆“這好一個銀裝素裹的世界!”雪場里到處人山人海，小朋友們玩的可真開心!有的從高空滑下來嚇的閉上了眼睛;有的滑下來搞的屁股都腫了，真好笑!我催媽媽趕快帶我們去租圈。我們租完雪圈去滑雪了。我拖著雪圈來到了坡頂，輪到我了，耳邊回蕩著伙伴們一聲聲的尖叫，我很害怕如果從雪圈里滾出來怎么辦?這時媽媽鼓勵我說：“別害怕，媽媽保護你。”工作人員也說：“不用怕肯定很安全�！蔽夜钠鹩職庾谘┤�，緊緊地抓住把手，閉上眼睛，媽媽退了我一下“嗖嗖”的往下滑，我大聲尖叫起來“啊!”風重重的砸在臉上，雪圈呼呼的轉阿轉，我頭都暈了，終于到了地下。我又拿著雪圈來到了坡頂，這次我穩穩的坐在雪圈里，媽媽一推，風輕輕地刮過我的臉旁，我享受著風的按摩，滑行的刺激，到了底下。我又來到了另外一種場地，我坐在雪圈里，快速往下滑，只聽“當，當”兩聲，我“啊呀”的叫了一聲，原來專門設了一個坑，所以我的屁股都快腫了，時間過得真快，轉眼一個半小時過去了，下一次我一定會再來的。
今天收獲可真大!我變得勇敢了，我變得堅強了。我深深地懂得：世上五難事，只怕有心人。
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的作文寒假最開心的一件事，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
開心事的作文600字 篇3
一年一度的三跳比賽又來了，第一個項目是跳短繩。
“預備，開始！”裁判發令了。大家緊張地看著參加比賽的運動員，“加油，加油！”運動員加快了速度，爭分奪秒地跳著，“停！”一分半到了，運動員大汗淋漓，跑過來問我們跳了幾個。
接下來，我們還進行了男、女子單踢，我們班尉福佳獲得了女子單踢第一名，我們都為她感到驕傲。最后一個項目，是——跳大繩。
我們班的運動員懷著激動的心情走上臺，等待著哨聲響起。臺下的觀眾更是緊張，雙手握拳，緊緊地盯著我們班的長繩，甩長繩的一男一女，雙手緊緊地抓住長繩，靜聽哨聲響起。
“嘀！”哨聲響起，我緊張地看著長繩隊的隊員，他們都盯著繩子看，還把臉繃著緊緊地，頭一上一下地跟著繩子轉。繩子可興奮了，一次一次地跟大地親吻著，“吧嗒、吧嗒”這時候，長繩隊所有的隊員都小跑起來，頓時，整個隊伍像一條流動的小河。我回頭一看，孫校長也在給我們班數數，臺下的觀眾們也數得很認真，有的同學嘴巴一張一合，像是在吃東西；還有的同學的'腦袋跟隨著別人的跳動，一上一下的點著，像小雞啄米一樣，啊，不知不覺就數到了300個了，要知道，平常練習的時候，最多也只有250多個，這次竟然發揮得如此出色，我不禁更加來勁了，大聲地喊了起來“加油！加油！”
“300、310、315、320、321、323、324！”“嘀！”哨聲再次響起，三分鐘到了。同學們紛紛跑過去慶祝，其它班的同學吃驚地看著我們。報數的時候，麻老師也略微有些吃驚，說：“你們跳得不錯嘛！”后來，我知道，我們這次得了全年級第一呢！
這次三跳比賽，我們得第一名，大家真得很高興！
開心事的作文600字 篇4
要問我最喜歡干什麼，無非就是畫一小下畫，聽一小下音樂，再沒完沒了地啰嗦一小下。尤其是寫作文!別看我寫一篇作文要半小時或一小時以上，那是沒有題目的;要是有了，哼哼——哪怕是一丁點頭緒，我也能寫出來。你想：
你坐在書桌前，面前放著一個作文本，一手托腮幫，另一只手把筆來回地扔。腦袋里那一團漆包線，鉆過來鉆過去，就是找不到斷掉的另一部分，緊接著，它們越找越糟，愈找愈爛，最后變成了一鍋泥巴!就在這燃眉之時，一根細小的漆包線找到了同伴的身子。雖然沒有找到頭，但頭緒已從科多拉多回來了!腦袋一動，“唰唰唰”三個閃亮的電燈泡冒了出來，有了頭還怕沒有尾巴?抓起筆，寫下想好的頭緒——其實后邊的不用想，有了頭，就能“身臨其境”的寫下去了!只要有了頭，你還用動腦嗎?
再說，思緒在腦中紛飛，靈感源源不斷地涌上來——那是什麼感覺——忘我!為所欲為!暢想欲言!渾身充滿力量!干勁!——那是什麼境界——縱情!所向無敵!
飛揚的思緒沒有盡頭;流淌的感情沒有顧慮。
那種感覺，簡直就是驢友到了人間天堂;食客吃了豪華盛宴;讀者看了稀世之作;作家穿越想象極限。哇!那可真棒!
根據文章所需的材料，將你腦海中浮現的四字成語，景物詞語，警世名言，合理比喻，好詞佳句，千古佳作，古詩等等，進入海選，再進入淘汰賽，五強，三強直至冠軍，最后填到你的作文中——那是怎樣的意境?!
這就是我認為的人生一大樂事。你還不趕快試試!作文
開心事的作文600字 篇5
今天真開心，比昨天高興多了，媽媽還主動讓我看了幾回電視呢！
早晨起來時媽媽叫我起來的，媽媽讓我在弟弟那里睡覺，因為媽媽帶著姐姐去上學，所以不能看著弟弟，所以就讓我來看著弟弟，其實弟弟很難管的。
弟弟醒來以后立馬就要找媽媽，急得我都沒有辦法，后來弟弟說要去找小朋友，于是我就給他穿上了衣服，自己穿上衣服，就帶著弟弟去找小朋友去了。
結果到了那里還沒有半個小時，媽媽就來找我們了，于是媽媽就帶著我和弟弟回到了自己的家里�；丶伊艘院�，媽媽讓我和弟弟一塊吃飯，媽媽就喝了一點湯，然后就讓我寫作業。我寫的作業是媽媽買的，不是學校要不是媽媽給我買這個來寫著東西，我早就在看電視了。其實媽媽這樣做也是對的，因為我老是粗心大意做錯題，看錯題，所以媽媽就讓我練習做題，直到練到沒有一個錯的為止，我覺得這樣做讓我好累呀，真是太累了，我一共做了十六張題，一張就五六道題，你們想想十六張題得有多少題，而且有些題我都沒有見過，老師也沒有講過，于是媽媽教了兩個我不會的題，第三個媽媽和我都不會，都很難。
之后，露露媽媽帶著露露來找弟弟玩兒了，于是媽媽給弟弟穿好衣服，讓我也穿好衣服，推著自行車，帶著我和弟弟還有露露一活人下去玩兒了，我和露露媽媽還有露露先下樓的，下樓半分鐘以后，媽媽和弟弟就乘著電梯來了。我們一行人一直玩兒到了滑梯那一塊，我們又開始在滑梯那里玩兒了，玩兒的可開心了。我騎著自行車在半個小區里面轉悠了幾圈，就回來了，我看到了別的汽車，和別的自行車。
后來，我們玩兒了將近兩個小時，后來就各自回各自的家里了。
開心事的作文600字 篇6
哎!不錯，在嘟嘟嘴送一點腰，嗯!好，再別動!咔嚓-----攝影叔叔連忙的拍了張照，哈哈星期日上午媽媽帶我來卡樂潮童兒童攝影里拍十歲照哩!
剛一進門，一位阿姨帶著我們換拖鞋上樓挑些衣服，走到衣柜前，我都眼花繚亂了，有公主裙，有睡衣，有中國風旗袍各式各樣，五顏六色，再看看鞋子，有少女風的球鞋，有炫酷風的涼鞋，有可愛風的拖鞋糾結的我挑來挑去，最后選中優雅的紗裙，酷酷的T恤，配上紅色魚尾裙和居家的條形襯衣配背帶褲，我把第一套剛穿好，就開始照鏡子了。嘻嘻，也不賴呀!
開始化妝了，婷婷姐姐先用粉底在我的臉上輕輕拍打，讓臉變得像雪一樣白，然后在眼皮上畫一些淡淡的綠黃色眼影，打一些粉紅的腮紅，最后涂上淡粉的口紅，呀!這還是我自己嗎?我開心的看著鏡中的自己。
來!燙頭發啦!小影姐姐她用發夾，先夾住我上面一層頭發，把下面一層的頭發拿起一小束，繞夾子一圈，只剩一小截頭發，再夾住頭發就成了彈簧的形狀，小影姐姐夾了一遍又一遍，頭發全卷好了，婷婷姐姐又過來幫我扎頭發，先扎一個丸子頭，然后留一小束卷發，在前面，再擺一擺前面的卷發，最后噴摩絲，大功告成，婷婷姐姐牽著我去找那個攝影棚和攝影叔叔劉總監。
開拍了，劉總監可好了，他一會兒逗我笑，一會兒教我做動作，一會兒讓我玩耍一下，來個抓拍，哎哎，別動!來來來，笑一個，閉眼睛，把裙子耍一下，好!咔嚓一一劉總監又來了幾張照片，唔—一啊呀—一劉總監逗得我開懷大笑，他又讓我擺幾個舞蹈動作，就這樣他馬上抓拍了十五張照片，他要拿來一只玩具小兔子讓我玩，很快五張照片就拍完了，一會兒三十張照片就拍完了，我又換了兩套衣服，就這樣一上午就過去了，我也拍得很開心。
一上午的拍攝，有開心，有疲倦，我已經把它放入我的記憶相冊里。
開心事的作文600字 篇7
一天,林老師布置一題作業,要求我們按照“總分總”的結構寫一篇作文，寫一件開心的事作文。我絞盡腦汁，卻久久動不了筆。忽然，腦子里閃過了我曾經參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》，這個故事就是按照“總分總”的結構寫的，于是，我決定模仿它，寫一篇《我們班上的好事多》。
我回憶著我們班最近都有哪些好事，呀，還真不少。創編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等，這些都是我們班上最近出現的好事。
首先，我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事，然后，分三段詳細描述以上三件好事，最后，再來個總的概括，寫我們班上還有許多這樣的好事，就這樣，一篇作文寫成了。第二天，我胸有成竹，捧著作文來到學校，正信心十足地準備把作文本上交時，卻聽到一位“作文權威”同學在說，“這種結構的作文不能寫事”，“糟了，我是寫事的，難道不行嗎?”作文交上去了，但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。
終于有一天，林老師發作文了，我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發給同學們�！凹o牧寧”，當林老師叫到我的名字時，我的心一下子“咚咚”直跳，我瞥了一眼我的“佳作”，呀，好像是優，我不敢相信，好緊張!當我認真地看著拿在手上的作文時，是優，的確是優!林老師還在優字旁邊畫了一張笑臉，并寫了一句批語，“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑，但卻抑制不住心花怒放。
放學了，我迫不急待地跑回家，手里拿著作文，緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑著�，F在回憶起來，那真是一件讓我開心的事。
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