我的發現小學作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的發現小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發現小學作文1
放學了，我和往常一樣，回家早早地把作業寫好了。我對爸爸說：“爸爸，今天作業少，讓我休息五分鐘吧？”爸爸爽快地答應了。我來到了客廳，打起了乒乓球，奶奶在栽花，把門開著在，一不小心球沒打著，球掉進了門外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙，小心翼翼地撿起了弄臟的乒乓球，把它放在自來水中沖洗。我手拿著球，覺的有點累，于是就放了下來，我奇怪的發現球竟然在高處不動，只是原地滾著。于是我把水龍頭關掉，球并掉了下來。我看著水池子，思考了大半天，也不知道是什么原因。于是就去問爸爸，爸爸說：“那是因為水有一定得粘合力，乒乓球又很輕，所以掉不下來。”�。∥矣置靼琢艘粋�道理。
我知道細心觀察可以發現問題，而認真思考可以解答難題。
我的發現小學作文2
在我9歲時，就有知道了人為什么能站的知識。
有一次，我在家里看《十萬個為什么》，當我看到人體的奧妙時，忽然想到一個問題：為什么人能夠站立呢？
過后，我去找爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，人為什么能夠站立，你們知道嗎？”爸爸說：“我們不知道，你自己去查找書籍看一看吧！” 我再次回到書房里，便打開《十萬個為什么》查找。��！終于找到了答案。書上說：“因為人類經過長期進化后，形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外，負責平衡的有小腦，全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例，全身160余塊肌肉，走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常復雜，它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成，由大腦神經指揮，調節肌肉韌帶維持平衡，使人能獨立站穩靈活地走路。
從資料中，我覺得自己又懂得了一樣知識。其實，生活中還有許多奇妙的現象，只要我們善于觀察，勇于探索，就不斷會有新的發現。
我的發現小學作文3
今天，我沒事就玩電腦。我手里拿一塊吸鐵石，我一不小心把吸鐵石跟電腦碰了一下。
電腦一下，變成五彩繽紛的顏色，我一看完了，我的天哪！我把電腦搞壞了，可是，過了一夜電腦又好了，為什么？一連串的問號在我腦海里轉。
我想把這個問題搞明白，于是我翻完了《十萬個為什么》也沒找到，終于在網上找到了。因為，顯示器被磁化了 顯示器被磁化產生主要的癥狀表現有一些區域出現“色斑”，局部圖像發暗或者顏色變淺。消除顯像管磁化的方法并不太復雜�，F在的顯示器，多有消磁功能，進入顯示器的設置菜單后，選擇消磁菜單，顯示器畫面一抖動，消磁的過程就完成了。
這個問題終于解決了，這就是我的新發現。
我的發現小學作文4
一天，我在奶奶家玩芭比娃娃。過了一會，我去上廁所，回來時，竟發現哥哥來了，在床上津津有味的玩著我的芭比娃娃，邊玩還不停的說：”真好玩。”我發現了哥哥在玩芭比娃娃，便想嚇他一下。于是，我沖哥哥“啊”的“吼”了一聲，哥哥嚇得跳了起來。“哈哈哈哈哈……”我大聲的笑著：”哥哥，你是男孩子，怎么還玩芭比娃娃?哈哈，笑死我了!!“哥哥聽了我的話，害羞地臉都紅了。
現在，我一想到哥哥愛玩芭比娃娃的秘密，就想笑。每當我提起這件事。哥哥便會漲紅了臉，拼命捂住我的嘴，害得我喘不過氣來。
我的發現小學作文5
夏天到了，烈日炎炎�；ú輼淠径嫁抢X袋，無精打采的站在那里，好像在說：“老天爺，快下一場雨吧！不然我會干枯的�！被ú輼淠镜娜~子已經被太陽曬得發黃，就像秋天的落葉一樣。
小雞們在遇到這種天氣之后就會立刻躲到窩里去，不想再在外面,待了即使有站在外面的，也是一副受不了的樣子。小鴨們也會立刻躲進池塘里避暑。
小朋友和大人更是不用說了，小朋友都躲在空調間里不出來，還吃著棒冰。大人們也邊吹著電風扇邊干活，一看就知道天氣有多熱。
一些工人、清潔工們，都還要在烈日炎炎的天氣下工作，滿頭都是黃豆般大的汗，滴在馬路上，衣服都緊緊的貼在了背上，是不是的拿毛巾擦汗。即使到了滴水成冰的冬天，他們也一樣工作。
以后，我一定要好好學習，天天向上，發明出一種機器，能把夏天的熱吸進這個機器里，在冬天里把熱放出來，讓人們從此一直過著幸福美好的生活。
我的發現小學作文6
一天，我起來了！突然看見小貓在墻邊吃青草，好奇的我便走過去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？我就走去問媽媽，媽媽說：不怕，小貓沒事，只是病而已！是什么病啊？＂至于是什么病�。⑦�是你自己去找，我只好點了頭。我找了小貓剛吃的草，給它吃，但是它不吃，這次，一個個問題油然而生。我有打開書查不久，讓我找到了答案！我很高興。原來小貓吃草，是得了一種病，要吃草才能好，我不但知道這個，而且知道了不只是小貓會自病，其他的動物也有，知道了這個，我真開心，然后跑去跟媽媽說，媽媽得意的摸著我的頭說：孩子，你真幫。
我的發現小學作文7
我們小區有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發現有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們人類一樣也可以輸液呢？給樹輸液我還是第一次聽到呢!
以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發現一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
現在，那幾棵生病的樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹一起點綴著我們的小區，讓我們的小區變得更加美麗！
我的發現小學作文8
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發現了群出生不久的小蝸牛，我拿著一只小蝸牛仔細觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點兒，卻見不著走了多遠，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子挪動著而慢慢伸長，慢慢縮短……我對它的觸角產生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒，我發現它爬行的時候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過足部肌肉作波形蠕動，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動。噢！怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢！
我的發現小學作文9
在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了!第二天，晴空萬里，不見一絲白云，藍藍的'天空上什么都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了，天上星星多，第二天天就晴;天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。
通過這件事，我懂得了只要干什么事都細心觀察一下，總會“觀察出一個結果來!”
我的發現小學作文10
提到新發現這三個字，我呀，還真有很多很多的新發現呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們去探索。
這不，我也找了一個呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個為什么》我抱起書認真讀起來，等待著早餐。
我看到書上有一篇題目：睡覺的正確姿勢。我對這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會對身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學，朝左邊睡會壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈，在我空閑時間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的姿勢。讀書讓我懂得了很多知識，我愛讀書！
我的發現小學作文11
星期天，我走在路上，發現了螞蟻能抬起比自己大幾倍的東西！我半信半疑，準備親自去試驗一番。
我先拿了一點饅頭放在螞蟻面前，螞蟻居然往后走了，我大吃一驚，于是我又把饅頭放在她面前，它就不動了，好像在說：“我要回去叫同伴一起來搬，你為什么要當我的路呢？”我正打算放棄的時候，突然之間想到了一個妙計：把饅頭放在原地，而我卻躲在旁邊，準備看個好戲！不一會兒，3只螞蟻就飛奔而來了。它們用了吃奶得勁兒使勁抬，我以為他們抬不起來了呢！可是一下子，它們就抬起來了，我以為我眼睛看花了呢！然后我擦了擦眼睛一看，大吃一驚！啊，是真的！
通過這次觀察，讓我明白了螞蟻能抬起比自己要大幾倍的東西。
我的發現小學作文12
這天，我從圓通橋經過時，有一個新發現。
這天，我從圓通橋經過，發現圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時，我發現，橋洞還就是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。
回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。
原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌�？赐曛�，我二話不說，就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。
我的發現小學作文13
星期天，我寫完了作業，閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見了一個奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?
這時，天突然陰沉下來，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會不會和燕子低飛有關?我還不能確定，于是去問爸爸，爸爸說他不知道，我又去問媽媽，媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒有放棄。
一天，老師讓我們互相借書看，以便豐富我們的知識。聞聽此文，我向同桌借了一本《十萬個為什么》的書，翻開書，一個題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁，上面說:快要下雨時，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲子的翅膀上，小蟲子就飛不高了，這時燕子就可以飛到低處去捉蟲，也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時我領悟了一個道理，生活中處處有學問。
我的發現小學作文14
我們班上的韓樂太老實，老受同學捉弄。
然而有一次，我和同學們對韓樂有了新的認識。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個對國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫過很漂亮的文章《出師表》。老師問我們誰會背，我在家里學過，不過學得不是很好，因此沒有勇氣舉手。突然，一個尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂！”老師信以為真，就叫韓樂背。這時，我想韓樂可能要出洋相了，同學們竊竊私語，等著看韓樂的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂果真很流利地背了出來。那些本想捉弄他一番的同學，一個個驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學習，認真讀書。
從此，韓樂再不是可以讓同學們捉弄的;老實人”了，而是一個品學兼優、學習成績名列前茅的學生，受到了大家的尊敬。
我的發現小學作文15
我一直認為自己是個像伽利略、哥白尼那樣的偉人，因為我在七歲那年發現了螞蚱是有翅膀的。
起先，只是在秋天的時候，我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知，螞蚱是彈跳能手，不過想要捉到它也很容易，拿根木棍往草叢中一掃，它就跳起來了。
我捉到過最大的螞蚱有食指那么長，我的發現也是從這只螞蚱身上而起。
剛開始，這只螞蚱從我手中“越獄”，它跳起來時，似乎有一團彩色的東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱，開始仔細觀察，看了半天，也沒看出什么名堂。突然，我一不小心，指甲碰到了它的背部。沒想到，它的背部竟然可以從中間翻開，里面有一層紫紅色的薄翼，像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲：“ohmygod！”螞蚱竟然有翅膀！“螞蚱有翅膀！”當時的我為自己的發現自豪不已，感覺自己都偉大到足以載入史冊。
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