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六一暨畢業聯歡會主持詞（精選15篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。現今社會在不斷向前發展，主持詞與我們不再陌生，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的六一暨畢業聯歡會主持詞，歡迎大家分享。
六一暨畢業聯歡會主持詞 1
女：尊敬的領導，敬愛的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。
女：xx市實驗小學20xx屆畢業典禮現在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮的領導，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優秀畢業生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業生名單，并請他們上臺領獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學發言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的'校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導的話語仿佛就在耳旁……
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧!
男：20xx屆畢業典禮到此結束!
女：謝謝大家!
六一暨畢業聯歡會主持詞 2
合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好！
A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處
B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們灑落歡笑與淚水的六年。為此，我們舉行＂情系母校，感謝師恩”茶話會
C：讓我們借助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己！
合：在此，我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會現在開始
B：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢？哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。（念完）你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。
主：這次畢業考座位號是？號的同學是誰？（采訪他）今天來參加畢業典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢？他在哪里？阿姨（叔叔），請您來為我們抽一張感恩卡。
A：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的`關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養育我們的父母說聲謝謝吧。
D：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師說。
x兩位同學捧著畢業留言冊，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”（拍照）
C：老師也有禮物回贈給同學哦，請x同學上來代領禮物。（拍照）
D：我們有請x代表全班同學向老師致敬，發表感言
B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持，為豐富我們的學習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協助我們打掃班級衛生，進行消毒，寒風烈日下為我們站崗護衛，凡此種種，難以言表，現在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話
A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。
合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧（播放歌曲及照片）
B：記得剛上一年級，我們看著學長學姐拍畢業照總說：＂下個夏天，就是我們了！＂轉眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業歌《x戀母校》，并請兩位老師，家委會代表以及李x為我們切生日蛋糕，所有人，我們上前合影留念吧
C：現在，同學們可以一邊吃著蛋糕，一邊自由合影留念
D：快樂的時光總是那么短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得常回母校看看，看看我們親愛的，請記得常和同學聯系，常常嘮磕嘮磕。
合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家
C：請同學們一起動手，收拾一下活動現場，有序離開，路上注意安全
六一暨畢業聯歡會主持詞 3
一、開場
女：敬愛的老師們、
男：親愛的同學們，大家
合：上午好！
女：我是主持人語和
男：我是主持人梓辰
女：祥龍迎新春
男：玉兔辭舊歲
女：伴著時間老人的腳步，我們又共同走過一個學期
男：回味這一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗和思索、
女：每一天里都有我們的收獲與成長！
男：我們播種著希望，收獲著
合：成功
女：今天，我們相聚在一起，隆重舉行本學期結業典禮
男：蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業典禮
合：現在開始！
二、升旗儀式
男：全體立正！下面舉行升旗儀式，出國旗，行注目禮！
男：升國旗，唱國歌，敬禮！
男：禮畢。
三、校長講話，學期回顧
女：幸福是什么？學會并且懂得與別人分享就是一種幸福。
男：分享是一種快樂，分享是一種幸福。
女：20xx學年的第一個學期，我們見證一年級新生入隊的神圣時刻，共同分享建隊節的快樂。
男：20xx學年的第一個學期，我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏，在科技節的各項比賽中努力，分享體驗與收獲的快樂。
女：精彩瞬間，歷歷在目。
男：諄諄教導，聲聲在耳。
女：下面，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎朱校長為我們講話！
四、校園小明星頒獎儀式
男：謝謝朱校長的諄諄教導。
女：一份耕耘，一份收獲，
男：過去的每一份努力，將在今年得到褒獎。
女：我們幸福分享，分享幸福
男：分享溫州晚報上我們的一篇篇發表習作
女：分享晚報上我校五（1）班王xx設計的學通社社標
男：分享我校六（3）班徐xx作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅
女：幸福分享，分享幸福
男：我同學們一學期的`努力之下，我們產生了9xx顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天，我們同樣分享獲星的喜悅。
女：同時，我們還選拔優秀輔助員授予“文明小衛士”稱號。
男：結合日常工作積分和期末民主評議產生xx名校優秀大隊干部。
女：在“書香蒲小”活動中，校圖書室結合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況，授予五（3）班等15個班級校“書香班級”稱號。
男：學期初，在各班的積極參與下，政教處從班級衛生、環境布置兩大方面，細分29項量化標準進行客觀評分，按分數高低產生了xx個班容班貌優勝班級。
男：接下來，有請朱艷校長為我們宣布校“書香班級”和“班容班貌優勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎！
女：下面，有請政教主任陳老師為我們宣布本學期榮獲校園小明星同學名單和校優秀大隊干部名單。掌聲歡迎！
（宣布名單）
男：請獲得校園小明星的同學按班級順序到主席臺右側集中，上臺領獎，并作為班級代表領取各類校級獎項！
（宣布名單）
（頒獎終）男：讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學們！
五、寒假寄語
女：巨龍騰盛世，乳燕報新春。
男：帶著興奮，我們將迎來盼望已久的寒假。
女：學校也有不少的寒假希望與寄語
男：讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧！
女：掌聲有請！
六、結束語
男：謝謝陳老師
女：幸福寒假即將來臨，祝愿同學們在寒假里合理安排，幸福度假
男：也祝所有老師們、同學們，龍年吉祥！
合：新年快樂！
男：蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業典禮，到此結束！
女：老師們，同學們
合：再見！
六一暨畢業聯歡會主持詞 4
男：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；
女：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業典禮活動現場。
女：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
男：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
男：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
女：往事如煙，我們已經長大畢業了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
女：我們在老師的細心教導下，健康成長！
男：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
女：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
男：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業典禮活動現場。
男：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
女：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開學校的培養，老師的指導。
女：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——xx會長致辭并捐書。
男：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
女：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
女：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請xx校長致辭。
男：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
女：我們是六年級的`學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
女：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
女：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。
男：我們快樂，我們健康。
女：我們成長，我們收獲。
男：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
女：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
男：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
女：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xxx》。
男：一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業晚會，本次活動到這次圓滿結束！
六一暨畢業聯歡會主持詞 5
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行鎮小學20屆畢業典禮。
齊：我們已是光榮的小學畢業生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
丁：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
丙、丁：在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。
丁：謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的`心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導和殷殷希冀!(x主任上臺講話)
丁：謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁：謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合：做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》
乙：第二個希望是DD為夢想而努力，是因為我們無論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。
丁：第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
丁：明天，母校以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊：鎮小學20屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
六一暨畢業聯歡會主持詞 6
（一）音樂響起《畢業歌》主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
合：“放飛理想師恩難忘”xx小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
（二）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了xx小學20xx年度的畢業典禮。六年，彼此結下的師生情，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以xx小學為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。
（三）教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的.努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
（四）畢業生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業生代表發言。
（五）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（六）文藝匯演
甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業
乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
甲：我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺！
乙：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
甲：xx小學20xx屆畢業文藝匯演現在開始。
（七）宣布活動結束
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
甲：今天，學校因我們而精彩
乙：明天，學校因我們而自豪
甲：今天，我們是學校的主人
乙：明天，我們是祖國的棟梁
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
甲：xx小學20xx屆畢業典禮到此結束！
合：祝老師、同學們健康快樂！
六一暨畢業聯歡會主持詞 7
親愛的叔叔阿姨，小朋友們：
早上好!今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子，因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日，在這里，我們謹代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福
在這歡欣喜悅的日子里，請讓我們代表xx幼兒園向大家表示節日的祝賀!向百忙之中抽空來參加我們文藝匯演的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨表示熱烈的歡迎和致以節日的問候!
我宣布：xx幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!
1、六一國際兒童節來到了，今天，是個好日子，在我們歡度節日的時刻，我們迎接小朋友的每一個進步，請欣賞今天的第一個節目.由大班級舞蹈隊為我們帶來的舞蹈：《你可喜歡我》掌聲有請!
2、今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍，飄起自信的舞蹈，請欣賞小一班舞蹈《你真的很不錯》掌聲有請!
3、打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲與舞蹈帶領我們穿越，請欣賞中A班舞蹈《牛奶歌》掌聲有請!
4、幼兒園的老師多才多藝，能歌善舞，瞧!我們幼兒園的老師穿起漂亮的舞蹈服，為大家表演舞蹈來了!請欣賞教師舞蹈《漁戀》掌聲有請!
5、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小熊也來湊熱鬧了，請欣賞小二班舞蹈《三只熊》掌聲有請!
6、A：弟子規，圣人訓，首孝弟，次謹信
B：哎?你還會背弟子規啊?厲害厲害!
A：過獎過獎!
B：這可是中國的經典文化，你知道以前的老先生是怎么教的嗎?
A：這個啊，還真不知道呢!
B：那就讓我們一起來看看吧!請欣賞中B班說唱跳表演《弟子規》掌聲有請!
7、六月，是一個充滿希望的季節，六月，是個歌聲飛揚的季節，六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，六一是我們的節日，我們為他添彩!請欣賞大班級舞蹈隊為我們表演的舞蹈《HONEY》掌聲有請!
8、安全在幼兒園是放在首位的，老師每天都教育我們要注意安全，今天大C班的小朋友給大家表演安全小品，告訴大家該怎樣注意安全。掌聲有請大C班的小朋友!
9、我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，請欣賞小三班舞蹈《愛我你就抱抱我》掌聲有請
10、六一是小朋友最快樂的節日，在這歡樂的日子里，中一班的小朋友也用他們可愛的舞姿來慶祝他們自己的節日，請欣賞中一班舞蹈《明天會更好!》掌聲有請!
11、我們幼兒園的每一個小朋友就是一個個小天使，他們是祖國的未來，社會的希望，充滿了朝氣、活力，請欣賞大B班歌舞串燒，掌聲有請!
12、充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，下面是我們的'壓軸表演，也是一場小小的比賽，是由大C班的小朋友為我們帶來手指速算表演，掌聲有請!
13、快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂,請欣賞小四班舞蹈《慶祝六一》掌聲有請!
14、我們幼兒園組織了幼兒舞蹈隊，這些小朋友都是經過舞蹈老師精心專業的訓練，才有了今天這樣的成果，請欣賞中班舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》掌聲有請!
15、大家都知道，我們幼兒園近幾年開辦了雙語班，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在我們大A班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且還會許多英文單詞句型，請欣賞大A班英文舞臺劇《丑小鴨》掌聲有請!
16、謝謝大A班小朋友的精彩演出!接下來要出場的可是我們幼兒園的大明星!有請舞蹈隊的黃馨小朋友，鄧嘉琳小朋友和林芝欣小朋友為我們帶來印度舞《大眼睛》掌聲有請!
17、你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看!他們來了!請欣賞大一班小朋友為我們帶來的時裝表演!掌聲有請!
18、問：剛才的節目好看嗎?
答：當然好看啦!
接：這些節目都是我們幼兒園的老師辛辛苦苦排練出來的，現在再請大家欣賞我們漂亮的老師為大家帶來的拐杖爵士舞。掌聲有請!
19、幼兒園盛載了小朋友美好的時光，在這最后的一個月里，大班的小朋友就要離開他們生活了三年的樂園，多么不舍，多么留戀啊!下面由大班級小朋友表演的大合唱：畢業歌
六一暨畢業聯歡會主持詞 8
主持人：a：老師b：幼兒
一、開場
a：敬愛的小摯友
b：敬愛的老師，敬愛的爸爸、媽媽，
合：大家好！
a：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。
b：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
a：三年前，你們只能唱一些簡潔的歌曲；三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。
b：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事。我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦美麗的詩篇
a：你們會跳可愛的舞蹈，你們會畫漂亮的圖畫，
b：我們還會很多本事！今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，以及曾經愛惜、關切過我們的老師們，來參與我們的畢業典禮！與我們共同共享成長的歡樂。
合：岱岳區試驗幼兒園大班畢業典禮現在起先。
二、致詞
1、b：三年來，我們的強壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有幼兒園的園長，現在歡迎我們的園長告知大家她的一些心里話。（園長致詞）
2、b：我們畢業了！我們畢業了！我們不想離開老師，但我們必需離開幼兒園，因為我們的學習旅程又將起先，當我們學到更多的本事，再來向老師們匯報！在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄訓誨，牢記老師的話語。（姜老師致賀詞）
3、 a：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長摯友們肯定有很多話想說，下面請家長代表吳一揚的媽媽講話
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今日來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的勝利沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說聲“感謝”
4、b：我們畢業了，我們畢業了！今日我們是主角，在這即將離開的幼兒園之際，請允許我們說一說我們的心里話。下面請大二班的孫鳳宇小摯友作為我們的代表發言。
5、 b：感謝全部的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗強壯成長
a：三年的美妙時間如同人生篇章中的一個里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長的點點滴滴。
b：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成果。
三、演出
1、a：你喜愛跳舞嗎？
b：當然喜愛啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞？？
a：好了，好了，那就請你觀賞大一班小摯友給我們帶來的熱力四射的.印度舞
合：阿育王
2、請觀賞舞蹈《春來了》
3、a：你們歡樂，因為你們在成長，
b：我們歡樂，因為我們都是好摯友。
a：三年前，你們走到一起，因為相聚，
b：今日我們還是聚在一起，因為別離。
b：回首這三年來的每一天，老師的關切，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧孩子們成長的每一個足印，期盼更美妙的將來！
合：請觀賞《畢業詩》。
4、請觀賞舞蹈《海娃的歌》
5、請觀賞舞蹈《小小竹籃》
6、b：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
苗苗活潑有健壯，聰慧英勇有禮貌。
今日我們畢業了，明天就要上學校，
等我帶上紅領巾，再來向您問個好！
a：請聽大二班畢業詩《老師再見了》。
7、請觀賞舞蹈《青春舞曲》
8、請觀賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長大去當兵》
9、弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這是弟子規中的句子，他告知了我們很多道理，今日讓我們一起重溫一段那聲人的訓誨吧。請觀賞《弟子規》
10、請觀賞舞蹈《金孔雀》
11、請觀賞舞蹈《誰最乖》
12、八月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情，三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想這感受最深的唯恐就是我們學前班的小摯友和老師了，在這個特殊的日子里，信任小摯友肯定也有很多話想說，下面，大班小摯友一起唱起《畢業歌》
四。尾聲發畢業證書：（背景音樂（隱形的翅膀）
b：我們畢業了！我們畢業了！
a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容，
b：留下了老師的倩影。當我想起你們的時候，我會打開離園證，華蜜的童年就馬上呈現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
a；祝全部的小摯友明天會更好，再見。 六一兒童節暨畢業典禮主持詞4 尊敬的園長、敬愛的老師、敬愛的爸爸、媽媽午時好：
A：七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的`酷暑，更要承受那與老師們戀戀不舍的離別之情。
B：今日是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們心中是多么驕傲啊，可要告辭幼兒園了我們又感到非常難受。
A：我們恒久忘不了，在紅塔幼兒園嬉戲、生活、學習的情景。
B：我們恒久忘不了，老師們多數次的擁抱和親吻
合：在此我們代表全部的小摯友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。
A;多謝園長和老師，為我們費盡了心血
B：多謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛苦
合：因為有了您們的愛我們心中才有了自強，獨立的信念。
我們將帶著你們的關切和愛惜，帶著你們的期望和教育去學習新的本事。
A：我們非常感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長。下面，讓我們再次領會園長那慈愛的笑臉，聽聽園長的訓誨吧!
B：多謝園長對我們的祝愿，我們會記住您的訓誨的。今日我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對我們說的，此刻，就請家長代表講話。(掌聲有請)
A：四年的團體生活不僅僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。敬愛的老師請理解我們為您獻上的一束鮮花，祝你們恒久年輕，恒久健康。此刻，請小摯友向園長、老師獻花，讓我們以熱情的掌聲歡迎他們。
B：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長和老師還為我們打算了畢業證，此刻就請各班幼兒有序的上來理解畢業證吧!
A：多么寶貴的畢業證啊，它將伴隨著小摯友走進小學、中學、高校，直到恒久。在這特別的日子里，我想我們小摯友必需還有許多話想對老師說吧
B：對呀!此刻請全體小摯友為大家演唱畢業歌。
A：我想我們的歌聲將恒久印在老師們的心里，它將會給我們的老師留下完備的回憶。
B：那當然，可是我想我們的老師必需也有很多話想對我們說。好，最終就請我們大班年級的年級主任xx師講話。
xx師：童年是一段“快樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年頭，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。經過四年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻我心境凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學問豐富了，四年來的相依相伴，四年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。老師會從心底里恒久關愛著你們，恒久祝愿你們，愿你們恒久健康、快樂，早日成為棟梁之材!
今日借這個機會，我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長多年來對我們工作的協作和理解表示誠心的感謝。最終我想說說我們這次實行的畢業餐會，這次的餐會打破了以往歌舞晚會的傳統形式，實行了幼兒當家作主的方式，將主動權交給孩子，充分調動幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳款待員，家長當顧客，享受由我們的小款待員為你們供應的服務。整個餐會我們以綠色環保為宗旨，請各位家長接著協作我們的活動。在用餐時，有什么須要就和你的孩子說，或者告知我們老師。使整個餐會能夠有序的進行。另外，我們還在二樓搞了個幼兒作品展，此刻離用餐還有一段時間，請小摯友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。
六一暨畢業聯歡會主持詞 9
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
你們好！
六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日；六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！
千言萬語難以表達心中的'感激之情，就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請邱園長講話…….
(講話完成之后)接下來我們欣賞節目表演。
1.音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了
2.我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演
3.我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，
4.接下來是小班小朋友的
5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演
6.好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演
7.學前班的xx老師也給大家帶來了
8.飛來跟我們一起過六一了
9.鞋兒破，帽兒破，來了
10.中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了
11.大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂
13.學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的xx
我健康，我快樂，幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
六一暨畢業聯歡會主持詞 10
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節日快樂！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的'`歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
女：下面有請我們的家長代表講話
男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢想，
女：六月，是養育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；
女：明天，讓我們再創六月的輝煌！
女：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
六一暨畢業聯歡會主持詞 11
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！
三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1.請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》
2.今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3.小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4.看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5.看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6.有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的.舞蹈《恰恰舞》。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：到此結束
乙：同學們、再見！
六一暨畢業聯歡會主持詞 12
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師主持人：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！
師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的`《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的`《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢想，
師主持人：六月，是養育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！
師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一暨畢業聯歡會主持詞 13
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！（鼓掌）
甲：彈去五月的風塵，
乙：迎來六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
甲：在我們的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽光的，草地里時現我們游戲的身影。
乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活？
乙：又是誰教給我們知識？
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯歡會正式開始。
甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》！（鼓掌）
剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的`內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現精彩的二胡表演！（鼓掌）
甲：他表演得好不好？（好！）下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）
美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。
乙：魔術是能夠產生特殊幻影的`戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）
甲：剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂表演的《大海》。（鼓掌）
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！
乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請劉xx閃亮登場！（鼓掌）
甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）
乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！（鼓掌）
（中場）甲：各位親愛的同學，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。（鼓掌）
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。（鼓掌）
甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目xx！（鼓掌）
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）
甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。（鼓掌）
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》！（鼓掌）
甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術！（鼓掌）
乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！（熱烈鼓掌）
甲：快樂的時間總是如此短暫，
乙：幸福的時光總是很快飛散。
甲：精心的呵護，花蕾就會綻放，
乙：細致地培育，種子就會成長。
甲：耐心地疏導，山泉就會匯成大海，
乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年！我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束，謝謝大家！
六一暨畢業聯歡會主持詞 14
師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想！
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來為小朋友們的節日慶祝！祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長！
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江！
師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始！邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐。快樂兒童節，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來……相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年；我們驕傲，因為我們擁有美好明天！讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。
生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：蝴蝶笑。
生2：有一片神奇的`土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂童心，暢想“六一”；歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場！
生1：接著請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的'希望，舞動明天的夢想！請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束！
生1：謝謝大家的光臨，再見！
生2：再見！
六一暨畢業聯歡會主持詞 15
（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞
（甲）接下來請學生代表講話。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）溫暖的陽光，誘人的'花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的.歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：《畢業獻詞》。
（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。
（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。
（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。
（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。
（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。
（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
（甲）走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。
（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
（甲）同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。
（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。
（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。
（乙）老師，老師，你真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。
（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。
（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。
（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。
（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。
（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。
（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。
（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
（合）共同描繪xx小學美麗的明天。
（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。
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