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實用的暑假的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年的暑假，過得既輕松又愉快，是屬于我自己的暑假，你們瞧：暑假快結(jié)束的時候，我就去了上海科技館，里面有許許多多的館。比如：探索之光館、生物萬象館、信息時代館等。看到了許多既好玩又讓我學(xué)到知識的模型以及科學(xué)小實驗、科學(xué)電影等等，讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。
暑假很長，意味著有大量的時間可以看書，我看了很多書，有歷史類的《中華上下五千年》、《中國歷史》……里邊記載了許許多多的中國歷史，告訴我今天美好的生活來之不易，我們要珍愛美好的生活，不讓戰(zhàn)爭再次打響；科學(xué)類的書，比如《十萬個為什么》、《百問百答》、《神奇校車》……這些書中神奇的科學(xué)現(xiàn)象、優(yōu)美的.名勝古跡、神秘的宇宙奧秘……讓我漸漸學(xué)會思考，學(xué)到更多知識，讓我變得更加聰明。
我在暑假里還報了很多的培訓(xùn)班，有寫作、唱歌、主持、乒乓球、奧數(shù)等，雖然這些課程讓我玩的時間變少了，但是我學(xué)到了很多的知識，我很開心。
這就是我的暑假，一個有趣、快樂、充實的暑假，希望每個暑假都這樣快樂！
暑假的作文 篇2
現(xiàn)在回想起那段挑燈作戰(zhàn)的日子，面對著一本又一本熟悉再不過的課本，但還要把自己所有的時間埋沒在里面，雖心里有一百個不愿意，但為了迎接期末考試，也要沒命似的復(fù)習(xí)。我只好把好玩的心先壓下來，全力應(yīng)付期末考試這場大戰(zhàn)，期盼著暑假的到來。
終于盼到了暑假的到來，如同一束勝利的曙光透過濃厚的烏云照到了我黑暗的世界中，我的生活頓時一切都有了色彩，考試的緊張、恐懼、煩悶就都拋到了腦后。我本以為可以盡情地享受著這輕松、美好的時光，所以心里計劃著許許多多開心好玩的事：“在暑假里，我可以約小伙伴們?nèi)ヅ郎剑梢匀ド掷镒街恕⑻托▲B，還可以在森林里玩捉迷藏的游戲……也可以和哥哥去山上摘野果子吃，到那時野果子都熟了，各種各樣的野果子都有：有黃澄澄的山蕉、有嫣紫的山莓、有金黃的‘黃牙’、有刺猬似的`山栗子……”山里好玩好吃的東西可多了，想著這些事就不由地心生歡喜。
但我的完美暑假計劃全讓爸爸給打亂了。爸爸為了不讓我這個暑假玩得太瘋了，故意把我?guī)У搅怂ぷ鞯某鞘卸仁罴佟０职诌�要我把哥哥初三的書全都帶去。我知道爸爸的用意，他是想讓我先把初三的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，初三的時候不會太緊張。我看著一堆足可以把我埋沒的書，無論我如何的不愿意，但也要接受現(xiàn)實，從此我的暑假便成了“書假”了。
我每天除了做吃飯、睡覺等必做的事外，只能埋頭在書里面了。我的暑假是這樣度過的：每天早上讀古詩文或英語，中午看歷史、數(shù)學(xué)、物理等書，晚上寫一大疊中考習(xí)題，有時還看一些勵志的名著。只有一丁點私人時間聽聽音樂、上網(wǎng)聊天，放松一下自己。
的確，我很像折了翅膀的小鳥，不能在遼闊的天空中翱翔；如關(guān)進了牢籠的雄鷹，只能在狹隘的空間中徘徊，卻想著萬里天空；如年老的千里馬伏在馬槽上，卻想著千里馳騁。我曾經(jīng)消極、苦悶過，但靜下心來看一下勵志的名著，安頓一下孤獨的心，卻又覺動力十足，再次鼓勵自己要努力不能放棄。
終于功夫不負有心人。眨眼間暑假即將過去了，我把語文必背古詩詞全都背下來了，然后再把所有的課文都看一遍，借助工具書大概地領(lǐng)略了一下文章的中心主旨和作者的思想感情，然后再把英語書讀了幾遍，再把數(shù)學(xué)的公式領(lǐng)悟了一下，再去理解了一下物理，中考習(xí)題也寫很多……在這個暑假里我付出過努力，體會過了書給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄，F(xiàn)在回想一下自己的這個暑假，心中如打翻了五味瓶，百感交集。我覺得在書的陪伴下的這個暑假是苦的，但苦中卻帶著甜，它讓我充實地過好暑假中的每一天，而且讓我獲得了知識。
感謝有書相伴，才有了我這個有意義的暑假！
暑假的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，七月和八月已經(jīng)過去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫一封信。我想提醒你，別忘了我們藍天下的約定。你還記得以下我們度過的快樂時光嗎？
剛剛放假，大姨就在中山說要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過了六天快樂的時光。我還記得那時，我們多么的開心。在那里玩手機、K歌、玩電腦。簡直可以用“玩瘋了”來形容。除此之外，我們還去釣魚，游泳，打羽毛球那時候我們多么的開心。度過了這段開心的時光后，我們回到了陽江。
接下來的幾周，我都在做暑假作業(yè)。而你也是默默的陪伴著我。雖然這周我們沒有度過快樂的時光。但有你陪著我，我已心滿意足。
然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說她那邊正好有空，我們可以過去旅游一下。在那里，我們又度過了七天。雖然這一次沒有“玩瘋了”。但有意義的事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營。玩的`多么的瘋狂開心。轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。我們又該回家了。
回到家以后，我們的瘋狂玩耍并沒有結(jié)束。爸爸因為我一周內(nèi)就做完了暑假作業(yè)而獎勵我。他讓我去外婆那里玩一個月。帶好衣物和手機，和充電器、充電寶有事隨時聯(lián)系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過去，沒事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車。經(jīng)過四小時在車內(nèi)的活動，我們到達了外婆家。
外公外婆一看到我來就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來后，我開始玩手機。外婆問我這是什么？這是手機，我回答外婆。外婆問這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來的幾周，沒有什么特別的事情。一個月又到了。我們回到了家。
可是，好景不長。轉(zhuǎn)眼間，你在我家住了兩個多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說一聲。但是，暑假，別忘了我們藍天下的時光：我們來年再見。來年我們再去外婆那里玩。我只是想對你說一句話：“來年，我們在瘋狂的玩。再見！”我們在藍天下有個約定！別忘了哦！再見了。
暑假的作文 篇4
我看著窗外越來越大片的田野，呼吸著越來越清新的空氣-----沒錯！我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中！與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了，啊，清澈的淺溪，美味的農(nóng)家菜，我來啦！我忍不住心中暗自歡呼。
一下車，我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭先恐后的跑到小溪前，卻呆住了：初夏的荷花亭亭玉立，花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠，在陽光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的.確美麗，但是，先解決炎熱的問題吧！我顧不上身上的衣服，縱身一跳躍入只有一米來深的溪水中，嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會后，突然聽見小溪下流一陣嘈雜聲，隱隱約約聽見似乎是誰家鴨子不服管，向這邊游來了。我興奮起來，追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得，不一會就甩下我?guī)酌走h。我急了，脫下鞋子，卯足了勁向前跑。快追上了！我心中懸著的心稍微放松了些，不料腳下一滑溜，又是急速奔跑當中，“撲通”摔了個四腳朝天，濺起一丈高的水花。“哎喲。”我揉著痛處，低頭一看，嘿！是一塊青苔！“連你都欺負我！”我有些惱怒，一氣之下又是摳又是刮，還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過了一會后，看見石頭上那扎眼的綠色消失后，我才稍微開心一點，卻因此壞了心情，不一會就回家了。接下來的好幾天，我都沒有去溪邊玩了。
“姐姐，你看見我發(fā)夾沒有？”“沒啊，你是不是忘在哪了？找找。”“沒有啊。啊！我想起來了！那天刮青苔的時候我取下來當做工具，是不是落在那啦？”“走，去看看。”
就這樣，我和妹妹又來到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲輕輕飛舞，更加美麗。我卻因為想起了那塊青苔，也就無心欣賞。“哎！在這！”妹妹指著那天刮青苔的地方，驚喜的說。我?guī)退龘炱穑劢菬o意間瞥見那塊鵝卵石，恍惚看見一抹綠色。咦，綠色？我心中一驚，詫異的低頭細看。天哪！前不久刮起的青苔，又傲然的生長了出來！這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠，可分明透著對生命的倔強！一根根細小的綠絲，一點點微渺的綠意，構(gòu)成了生命的綠洲！是的，他們微不足道，他們連自保的能力都沒有，甚至只要一根手指便可以摧毀他。可是他從來沒有一絲氣餒，從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土，生在懸崖的小樹尚且需要陽光明媚，可他，不搶占其他植物的半點沃土，不享受陽光輕柔的撫摸，卻給以陰暗綠色！堅硬的石頭誰來披上綠衣？潮濕的墻角誰來裝點？腐敗的老樹誰來重現(xiàn)綠意？是青苔！他們堅強而脆弱，卻如此執(zhí)著于生命的綠色，頑固而堅定不移的用弱小的身軀點亮生命的綠意！是啊，我們可以一次次的殺死他，卻遏止不了他對綠色的信仰。
面對這樣的青苔，我感到羞愧萬分。
植物尚且如此，我們?nèi)祟惸兀?/p>
暑假的作文 篇5
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學(xué)，學(xué)中玩
我的英語發(fā)音不標準，是班里公認的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據(jù)同學(xué)說，那里的老師很風(fēng)趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學(xué)校中學(xué)的內(nèi)容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數(shù)學(xué)思維提高，我還要去上“陽光學(xué)校”。一下子，我的`暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛煉快樂
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔(dān)父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當?shù)倪\動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學(xué)習(xí)，更要絢麗多彩。
暑假的作文 篇6
我曾經(jīng)被一件事所感動，正是因為這件事，讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什么，背后或許總會藏有一個美好而又動人的故事。
那是在放暑假時，我到外婆家度假。外婆家的房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩，居然將一間大臥室讓給我住。于是，這間臥室便成了我這個假期的天地。
在臥室窗戶底下，是一片綠油油的草坪；在對面的'樓房，有一扇窗戶，比我窗戶稍低一點。但是，晴朗的天，那扇窗戶卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾，我感到很奇怪。
暑假的作文 篇7
不知不覺，耳邊疲倦的蟬鳴喚出了夏天最后的影子。看著手邊厚厚一疊散發(fā)著消毒水味的紙張票據(jù)，我輕輕嘆了口氣，正如匆匆走過的這個暑假，留給我的只是一張蒼白的畫布。
一放假，我便迫不及待地擁入故鄉(xiāng)的懷抱，不錯過沿途上每一幕光景，不放過宴席間每一道佳肴，不落下草原上每一朵白云的悠悠倩影……這天，我剛剛從分別一年的母校走出，午后的清風(fēng)準時揚起路邊的柳枝，正當我我只顧沉浸在回憶的拼湊中時，突然腹中傳來一陣絞痛，我支撐著漸漸模糊的意識撥通了父母的電話……
躺在病床上，我直直地看著頭上搖搖欲墜的玻璃瓶打散慘白的光束，淡淡的消毒水味充斥著狹窄的病房。身邊是疲憊不堪的媽媽時不時梳理我的發(fā)絲，掖起我的衣角，輕拭我眼角偷偷淌出的淚珠。怎么偏偏是我？這就是你——我的故鄉(xiāng)送給我的見面禮嗎？一間冰冷的房子禁錮了我的暑假。我不住地問著，再也無暇欣賞窗邊溫暖的落日。“小姑娘，你肯定好得快，別哭啦，看看電視吧。”一陣溫暖的詞句在耳邊響起。我扭過頭，看見一位形如枯槁的老人正側(cè)著臉，看似微笑著說。我看著老人被夕陽鍍上一層金黃的瘦削臉龐，勉強笑著點了點頭。
第二天一早，貼滿標簽的輸液瓶在我的病床上方搖搖欲墜地懸掛著。我看著透明的液體一滴滴流入血管，忽然覺得這像時間在指尖劃過，既可匆匆流逝，也可緩緩流淌。我別過頭，老爺爺正極力夠著掛起的調(diào)節(jié)閥，好不容易握在手心，輕輕一捻，原本規(guī)矩的液體像沖破了無形的障礙，爭先恐后地涌了下來。我正想提醒坐在另一邊的老奶奶，老爺爺忽然做了一個噤聲的'手勢，隨即看了看近乎失控的輸液滴管，用干枯的左手臂遮住雙眼后輕輕嘆了口氣。我扭頭看了看正在和媽媽嘮家常的老奶奶，拿起枕邊的書胡亂翻了起來。不一會，老奶奶突然大聲說著：“你這個老頭子又偷偷調(diào)了，跟你說多少次了還不聽！”邊說邊拿起調(diào)節(jié)閥，狂奔的藥液終于放慢了腳步。老爺爺佯裝已經(jīng)睡熟，可我分明看到他的眼角微微有些濕潤。
隨后幾天，我的體力日益恢復(fù)，也陸續(xù)得知老爺爺原來身染胃癌，已是醫(yī)院的常客，日常活動僅靠營養(yǎng)液維持，按老奶奶的話說便是：“數(shù)日子過了。”就在我出院的前一天，老爺爺突然決定過幾天也要出院，沒人不清楚出院對老爺爺意味著什么，但他的堅決使所有人放棄了勸說的權(quán)利……臨近出院，我笑著與老奶奶道別，老爺爺只是揮揮手，隨即把目光向了懸在空中的輸液瓶。我輕輕拭去眼角的淚花，高聲說了一句：“老爺爺再見！”
我回過神，發(fā)現(xiàn)手邊的紙張已經(jīng)被風(fēng)吹落在地上，我輕輕拾起蒼白的紙片，忽然發(fā)現(xiàn)上面有幾抹淡淡的顏色。
暑假的作文 篇8
放假了，放假了，我興致勃勃地喊叫著！“當當當”，隨著下課鈴的一聲響，我們期盼已久的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，一蹦三尺高，心里樂開了花！
自由的暑假生活來到了我們身邊了，我的心里別提有多高興了。我又可以開開心心地度過一個烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點鐘，再也不用起得比公雞還要早了。可這只是我自己認為的，因為老師給了我一個極大的震撼：給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠，爸爸媽媽還給我安排了四個暑期補習(xí)班，我忙也忙不過來了。不用說，這暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的.門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的語文成績還不錯，可是，你的作文成績、科學(xué)成績、數(shù)學(xué)成績、英語成績怎樣呢？”面對一連串的問題，我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來，我覺得吃不消。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容，一點也不夸張。當老師問出一連串的問題時，我一個也答不出來。可是，同學(xué)們一個個對答如流。天天面對著不會回答的問題，天天面對著同學(xué)們的嘲笑，我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時間匆匆地溜走了，我的以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來到了自己原本的校園，終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。
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