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捐書活動策劃書

時間:2022-06-28 22:36:53 策劃書大全 我要投稿

捐書活動策劃書

  充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的捐書活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

捐書活動策劃書

  捐書活動策劃書 篇1

  捐書活動

  一、準備工作

  1、 活動主題:

  捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災(zāi)區(qū)的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛,讓知識傳遞到愛的手中。

  2、 活動的目的

  (1)利用閑置圖書,避免閑置資源的'浪費。

  (2)有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

  3、類型的捐款

  (1)咨詢和參考書,如字典、字典等。

  (2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。

  (4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。

  (五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

  (六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。

  4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息

  志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學生。

  5、 宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區(qū)有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。

  (2)倡議倡議

  《行動計劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進行宣傳。

  (3)橫幅宣傳

  活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。

  (4)宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。

  6、 設(shè)備的準備

  此活動需要一個表,用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。

  7、 活動預(yù)算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元

  (2)其他材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

  活動總費用:90元

  二、官方活動

  1、 時間

  時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。

  2、 位置

  南校區(qū)路到食堂

  3、活動責任分配

  (1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負責,捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。

  (2)宣傳部負責物品的準備工作。

  (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責。

  4、 具體的過程

  四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。

  (2)活動開始時,會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。

  來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。

  (4)在活動過程中,學生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

  (5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細解釋。

  (6)如有突發(fā)事件,由商學院青年志會負責處理,如仍未解決,則上報學院。

  三、以后的工作

  1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。

  2、 清理活動場地

  3、把設(shè)備和工具收好。

  4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災(zāi)區(qū)。

  捐書活動策劃書 篇2

  一、項目背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃?當務(wù)之急。生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

  二、項目策劃

  1.活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心。

  2.活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

  3.公關(guān)策略

  a.對捐書的小學生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。

  b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。

  4.活動流程

  第一階段(為期一個月)

  a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)b.布置現(xiàn)場:

  a)活動地點

  生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)

  b)活動橫幅

  在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

  c)受書接待

  活動地點組織專人進行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動宣傳:

  生活新報專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

  d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

  一等獎一名價值18800元亞森教育基金

  二等獎三名價值8800元亞森教育基金

  三等獎十名價值880元亞森教育基金幸運獎百名價值80元亞森教育基金

  第二階段(同期一個月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

  一等獎一名價值18800元亞森教育基金

  二等獎三名價值8800元亞森教育基金

  三等獎十名價值880元亞森教育基金

  幸運獎百名價值80元亞森教育基金

  5.贈書活動時間:由亞森教育機構(gòu)確定

  6.贈書活動地點:由亞森教育機構(gòu)確定

  7.傳播策略

  1)現(xiàn)場報道

  所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。

  2)立體傳播

  生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。

  捐書活動策劃書 篇3

  一、活動背景:

  時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此xx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  二、活動主題:

  贈人玫瑰,手有余香。傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

  三、活動目的與意義:

  首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的`校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛心社的風采,擴大其影響。

  四、活動宗旨:

  節(jié)約資源實現(xiàn)共享。

  捐贈愛心留存書香。

  用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

  五、主辦單位:

  xx大學愛心社。

  六、承辦單位:

  xx大學愛心社志愿者。

  七、活動時間:

  20xx年x月。

  八、活動地點:

  xxx。

  九、活動對象:

  xx大學全體師生。

  十、捐書種類:

  (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

  (2)各種輔導資料、練習冊等。

  (3)工具類書、詞典、字典等。

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

  (5)名著、小說、散文書籍。

  十一、活動宣傳:

  (1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

  (2)由宣傳部制作本次活動所用海報x張。分別貼于海報。

  (3)制作一張海報張貼于宿舍樓。

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

  (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱、筆。

  (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

  (二)活動中期

  (1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

  (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。

  (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。

  (4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。

  (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。

  (三)活動后期:

  (1)將圖書搬運到指定地點。

  (2)整理活動地點。

  (3)各部做工作總結(jié)。

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

  捐書活動策劃書 篇4

  一、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

  二、活動主題:享受閱讀生活培育校園文化

  三、活動宗旨:節(jié)約資源實現(xiàn)共享

  捐贈愛心留存書香

  用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

  建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

  四、主辦單位:共青團蘭州工專委員會

  五、承辦單位:蘭州工專圖書館

  六、協(xié)辦單位:蘭州工專學生會

  七、活動時間:20xx年4月中旬(待定)

  八、活動地點:蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

  九、活動對象:蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者

  十、捐書種類:

  (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導資料、練習冊等

  (3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

  (5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動宣傳:

  (1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。

  (2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。

  (3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

  (4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準備

  (1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

  (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

  (3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

  (5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調(diào)動。

  (6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預(yù)期效果。

  (7)活動時間安排

  北校區(qū)周二南校區(qū)周四

  (二)活動中期

  (1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿

  舍發(fā)放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

  (2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點

  接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,

  然后搬運到餐門口進行處理。

  (3)學生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,

  貼標簽。

  (4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

  (5)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐

  書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

  (6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

  (7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

  (三)活動后期:

  (1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

  (2)整理會場

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三﹑活動安排:(1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

  (3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

  (4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。

  (5)調(diào)研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。

  (6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。

  十四、注意事項:(1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。

  (2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。

  (3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

  (4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

  (5)活動當中應(yīng)嚴格考勤。(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

  (7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

  十五:活動經(jīng)費預(yù)算:

  條幅*2條80

  膠水*2瓶4

  雙面膠*2卷2

  礦泉水*1扎7

  登記表*10張2

  紀念卡片*100張50

  紙張顏料*20

  總計165

  十六:附錄

  附錄一:

  倡議書

  親愛的畢業(yè)生同學們:

  你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,蘭州工專學生會向全校畢業(yè)同學發(fā)出倡議:

  你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

  書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

  畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動策劃書,

  同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的`慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。

  附錄二:

  短新聞

  為營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校大三學生為母校捐書。

  附錄三:

  海報

  蘭州工專“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書,感恩母校活動在南、北校區(qū)餐廳門口舉行。

  蘭州工專學生會

  20xx年X月X日

  附錄四:宣傳板內(nèi)容(一)

  春去秋來,寒窗苦讀。在這個學年即將結(jié)束時,一批年輕的工專學人即將畢業(yè),告別母校,走向社會,成為祖國建設(shè)的生力軍。

  離開母校前的這段時間里,或許我們都在思考著同樣一個問題,“離校前我能為母校做點什么?”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲,也是報答母校的共同愿望。

  或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,報答學校培育之恩能有多大的貢獻?”但是,我們有一個共同的優(yōu)勢條件---我們有學過的課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給學校,匯集到學校的圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學弟學妹,幫他們解決學習中的困難,也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事,這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊,表達的是我們的一腔熱情,表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。

  讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為報答母校、為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧!

  宣傳板內(nèi)容(二)

  三年的大學生活我們收獲了很多,學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你畢業(yè)離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

  書籍是人類進步的階梯!那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴,陪伴你走過三年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們將開展“感恩母校”愛心捐書活動。

  宣傳板內(nèi)容(三)

  活動遵旨:

  (1)通過“讀書月”活動,培養(yǎng)學生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習慣,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦。

  提高素養(yǎng)和修養(yǎng),豐富精神世界。

  (2)進一步營造良好校園文化氛圍,不斷加強學校文化建設(shè)。通過讀書月活動讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣,成為一個書園,文化園,讓每個青年置身其中,不斷體驗、感悟、熏陶、發(fā)展。

  (3)進一步加強圖書館與讀者之間的交流,互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。

  班級姓名聯(lián)系電話圖書分類數(shù)量備注附錄五:捐書人員登記表

  附錄六:

  活動當日學生會干事各時間段無課人員統(tǒng)計表注意:此表打印時設(shè)置為橫向打印

  蘭州工專學生會20xx年4月8日

  捐書活動策劃書 篇5

  【活動主題】:“以書之名,為愛護航”

  【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

  讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。

  【活動目的】:

  1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閑置的`資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

  2、通過好書義賣,增加同學們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。

  3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。

  【活動時間】:4月11日——4月18日(若下雨則時間另定)

  【活動地點】:河西食堂門口

  【活動策劃組織者】:風則江讀書社

  【活動參與者】:紹興文理學院全體師生

  【活動流程】:

  一、前期宣傳、準備工作

  1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

  2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

  3、4月10日之前,做好“買書抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復印,給每張抵用券編號)

  4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。

  5、4月15日,由一個小組負責,將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。

  6、每次活動拍照人員的安排。

  二、好書捐獻活動部分(4月11日中午——4月14日中午)

  1、4月11日——上午10點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在10點半之前到達餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

  2、4月12日——中午10點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。

  3、4月13日——同上

  4、4月14日——同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

  注意:

  1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元——5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

  2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。

  三、好書義賣活動部分(4月16日中午——4月18日下午)

  1、4月16日——上午10點之前,派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口,將展板擺出來,并將一部分書本擺放出來,放置好價碼牌。

  2、一天換兩班人馬,分別由兩個小組負責。換班時間如好書捐獻活動部分。

  注意:

  1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書,組長要核對書目及錢數(shù),算清后把錢交給社長。

  2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。

  四、活動掃尾

  1、4月21日,由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮同學。

  2、4月22日之前,出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢,一來對捐書者表示感謝,二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻的疑慮。

  3、讀書社成員以小組為一單位,每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報或院報推薦。

  4、副社長負責寫一篇新聞稿4月19日交給法學院學工辦。

  【活動經(jīng)費預(yù)算】:

  1、出展板120元

  2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元

  3、賣書價錢排制作、活動成果展制作(買畫筆、洗照片、買彩紙等)

  50元

  4、看望夏同學車費20元

  5、活動過程中社員飲料補貼60元

  共計300元

  捐書活動策劃書 篇6

  一、活動前言

  這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的'書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學弟、學妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!

  二、活動背景

  為豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學弟學妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

  三、活動目的及意義

  1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。

  2、為大學生提供傳遞愛心的平臺。

  3、培養(yǎng)大學生感恩之情,提倡大學生奉獻愛心。

  4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

  四、活動主題

  捐一縷書香,獻一片真情

  五、活動內(nèi)容

  1、活動時間:

  捐書時間:5月12日-6月8日

  設(shè)點時間:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  掃樓時間:7月7日

  2、活動地點:

  廈門大學嘉庚學院圖書館

  廈門大學嘉庚學院中區(qū)、南區(qū)學生宿舍園區(qū)

  3、活動對象:

  廈門大學嘉庚學院全體畢業(yè)生

  六、活動流程

  1、前期宣傳

  時間

  內(nèi)容

  備注

  負責人

  5月10日

  策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表

  策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導老師審核

  宣傳部

  5月10日(始)

  宣傳

  含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕

  各部門一起

  5月10日

  聯(lián)系園區(qū)保安

  協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好

  編輯部

  5月11日

  物質(zhì)準備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)

  活動前一天清點完畢

  宣傳部

  5月11日

  捐書活動策劃書 篇7

  一、活動背景:

  為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的`時代主題。

  二、活動主題:

  享受閱讀生活培育校園文化

  三、活動宗旨:

  節(jié)約資源實現(xiàn)共享

  捐贈愛心留存書香

  用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

  建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

  四、主辦單位:

  共青團蘭州工專委員會

  五、承辦單位:

  蘭州工專圖書館

  六、協(xié)辦單位:

  蘭州工專學生會

  七、活動時間:

  20xx年4月中旬(待定)

  八、活動地點:

  蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

  九、活動對象:

  蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者

  十、捐書種類:

  (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導資料、練習冊等

  (3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

  (5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動宣傳:

  (1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。

  (2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。

  (3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

  (4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板p1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。

  十二、具體流程:

  (一)前期準備

  (1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

  (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽p膠水p雙面膠p剪刀p照相機p若干袋子和紙箱p一扎礦泉水p100張小卡片p筆。

  (3)活動當天提前布置會場,將所用桌子p凳子擺放到指定位置。

  (4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

  (5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調(diào)動。

  (6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類p貼標簽,以達到預(yù)期效果。

  (7)活動時間安排

  北校區(qū)周二南校區(qū)周四

  (二)活動中期

  (1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿

  舍發(fā)放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

  (2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點

  接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,

  然后搬運到餐門口進行處理。

  (3)學生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,

  貼標簽。

  (4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

  (5)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐

  書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

  (6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

  (7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

  (三)活動后期:

  (1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

  (2)整理會場

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三、活動安排:

  (1)學習部:寫出本次活動的策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

  (3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

  (4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。

  (5)調(diào)研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。

  (6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。

  十四、注意事項:

  (1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。

  (2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。

  (3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

  (4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

  (5)活動當中應(yīng)嚴格考勤。

  (6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

  (7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

  十五:活動經(jīng)費預(yù)算:

  條幅*2條80

  膠水*2瓶4

  雙面膠*2卷2

  礦泉水*1扎7

  登記表*10張2

  紀念卡片*100張50

  紙張顏料*20

  總計165

  捐書活動策劃書 篇8

  一、活動背景

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。

  二、活動宗旨

  傳承關(guān)愛,服務(wù)學生,共建和諧校園。

  三、活動名稱

  “知識共享,愛心飛揚”暖心贈書。

  四、活動目的

  (一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

  (二)增進同學們的讀書興趣,提高師大學術(shù)氛圍。

  (三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍,將愛進行到底。

  五、活動地點

  (外場暫定)。

  六、活動時間

  活動開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期。

  七、活動對象

  學校全體在校師生。

  八、活動方式

  在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本。

  九、活動安排

  (一)前期準備

  1、將贈閱書目進行分類整理,如英語四六級類、大學教材類、過級考研類。

  2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負責人提前協(xié)商各項事宜。

  3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。

  4、對書屋工作人員進行贈書相關(guān)事宜的培訓,明確分工。

  (二)活動實施

  1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進行核實記錄。

  2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進行及時有效處理。

  (三)后期工作

  1、歸還所借物資。

  2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。

  3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗,改進不足之處。

  十、備注

  (一)主辦單位:xx。

  (二)總負責人:xx。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  宣傳單、表格等打印頁面:xx元。

  其它:xx元。

  合計:xx元。

  (預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)

  十二、注意事項

  (一)值班人員需準時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負責人請示。

  (二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學要積極講解。每班的'值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認歸類,確保無遺失。

  捐書活動策劃書 篇9

  一、活動目的

  為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。

  二、活動意義

  書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學、科研工作具有深遠的意義。

  三、活動主題

  捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。

  四、活動對象

  xx學院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

  五、活動內(nèi)容及要求

  (一)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二) 捐書辦法

  一、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

  (三) 捐書要求

  一、校領(lǐng)導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

  二、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

  三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  (四) 捐書活動時間

  即日起至20xx年5月底。

  (五) 鳴謝和鼓勵措施

  一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的.捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

  二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

  六、捐書辦事機構(gòu)

  捐書辦公室設(shè)在學校圖書館,由副館長葛泓負責。

  聯(lián)系人:葛泓、石東。

  地 點:xx學院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。

  捐書活動策劃書 篇10

  一、 項目背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的'閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧?wù)之急。

  生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

  二、 項目策劃

  1. 活動主題

  十年樹木·萬卷藏書獻愛心

  2. 活動意義

  通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

  3. 公關(guān)策略

  a. 對捐書的小學生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

  b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常

  4. 活動流程

  第一階段(為期一個月)

  a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)

  b. 布置現(xiàn)場:

  a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構(gòu)各校區(qū)

  b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

  c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

  c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

  刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

  d. 活動抽獎: 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

  一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

  二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

  三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

  幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

  第二階段(同期一個月)

  設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線

  評委邀請 由xx教育機構(gòu)邀請文化名人

  設(shè)立獎項 (獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

  一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

  二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

  三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

  幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

  5. 贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定

  6. 贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定

  7. 傳播策略

  1) 現(xiàn)場報道

  所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。

  2) 立體傳播

  生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。

  捐書活動策劃書 篇11

  一、 活動主題:聚是一團火,散為滿天星!

  二、 活動背景:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……

  三、 活動宗旨:一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、 活動對象:

  1、活動的對象: 坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

  2、捐贈者:南康中學1x年畢業(yè)班:文科實驗班;及各位同學的親戚朋友

  五、活動安排:

  1、活動的時間:xx年08月11-18號

  2、前期宣傳:

  制作有關(guān)的`海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

  網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

  攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)

  3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強,張鵬)

  4、書本來源:全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

  5、捐助書籍:

  (1)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;

  (2).課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

  (3).報刊、雜志類,包括學術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

  (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

  (5)學習用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復讀機、電子詞典等相關(guān)學習用具等;

  (6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學習必需品

  6、整理:將書籍進行分類。(劉蘭英)

  7、監(jiān)督:活動的全過程我們將如實記錄,資助的學校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng),接受學校和同學的監(jiān)督。(陳斌)

  8、具體的流程:1、11-17號進行書籍的收集

  2、17號進行聯(lián)系學校老師、安排

  3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

  六、活動預(yù)算:1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車費:19元

  七、注:

  1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導,作好活動總結(jié)。

  2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。

  3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

  捐書活動策劃書 篇12

  一、活動背景:

  在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

  那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的.小學。

  二、活動意義:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

  三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)

  四、活動地點:xx學院英才大道

  五、活動流程:

  (一)前期準備

  1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

  2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

  3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;

  4.活動當天提前布置會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

  5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

  6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;

  7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調(diào)動;

  8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

  (二)首先在我院舉行捐書活動

  1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;

  2.我系社團登臺義演,吸引更多關(guān)注;

  3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;

  4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

  5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;

  6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

  7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

  8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

  9.活動結(jié)束后整理會場;

  10.各部做工作總結(jié);

  11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

  (四)活動中期

  1.以社團聯(lián)合會成員為主在其他成員的幫助下,與市內(nèi)一些小學、初高中聯(lián)系,攜帶捐書公益活動倡議書和策劃書,以及在我院舉辦的募捐活動照片,與他們面對面進行交流與協(xié)商,并合作,共同開展此次活動;

  2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;

  3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

  4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。

  5.在學校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

  (五)活動后期

  到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。

  1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

  2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

  3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

  4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;

  5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

  6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,

  聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

  我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

  六、活動安排:

  策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;

  2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

  3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

  4.財務(wù)部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

  5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。

  捐書活動策劃書 篇13

  一、 活動目的:

  送人玫瑰,手有余香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

  (1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生的愛心;

  (2)鼓勵學生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;

  (3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;

  (4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

  (5)爭取在一年的時間內(nèi),將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū),能在市級以上媒體上有過系列報道;

  (6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護這些無書可讀的兒童;

  (7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻一份力量。

  二、活動時間:

  20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

  1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的'橫幅要突出贊助商;

  2.橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主);

  3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳:由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候 在活動現(xiàn)場進行產(chǎn)品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳,現(xiàn)場音響宣傳:活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進行循環(huán)廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;

  每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

  20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

  14:00 布臵會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

  15:00 聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;

  16:00 主持人和演員到位;

  17:00 做最后的檢查工作及安排;

  18:30-21:00 活動正式開始;

  21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;

  20xx年11月16日-11月25日:

  后期宣傳:

  1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發(fā)放;

  2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關(guān)的比賽;

  3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的,可以由我們在學校進行,規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。

  三、活動地點:

  前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

  中期活動:宿遷學院英才大道

  后期宣傳:一、二餐之間

  四、活動內(nèi)容:

  (一)前期準備:

  1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

  2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

  3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;

  4.活動當天提前布臵會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

  5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

  6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;

  7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調(diào)動;

  8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

  (二)首先在我院舉行捐書活動

  1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;

  2.我系社團登臺義演,吸引更多關(guān)注;

  3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;

  4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

  5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;

  6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

  7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

  8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

  9.活動結(jié)束后整理會場;

  10.各部做工作總結(jié);

  11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

  (四)活動中期

  1、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

  2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上,及各大報紙上進行宣傳;

  3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站,校報,各大文學社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

  4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關(guān)注這一活動并捐書捐物;

  5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

  6在學校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

  (五)活動后期

  到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。

  1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

  2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

  3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

  4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;

  5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

  6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力, 聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

  我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結(jié)成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

  五、活動中應(yīng)該注意的細節(jié)及問題

  1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;

  2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

  3.活動監(jiān)察部:布臵會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

  4.財務(wù)部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

  5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。

  六、活動注意

  1.宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

  2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

  3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

  4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進行意見反饋;

  5.活動后進行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。

  七、活動負責人及主要參與者:

  主辦單位:建筑工程系

  承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會

  捐書活動策劃書 篇14

  一、前期準備

  1、活動主題:

  “捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。

  2、活動目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費

  (2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

  (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報刊類。各類報刊均可。

  4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

  贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學的話。

  5、宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

  6、器材準備

  此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動預(yù)算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

  共計70元

  (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):

  共計20元

  活動費用總計:90元

  二、正式活動

  1、時間

  時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

  2、地點

  南校區(qū)去食堂的路旁

  3、活動責任分配

  (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

  (2)物品準備由宣傳部負責

  (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責

  4、具體過程

  (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

  (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

  (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

  (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

  (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

  (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

  三、后期工作

  1、書籍整理

  將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

  2、打掃活動現(xiàn)場

  3、收好活動器材、工具。

  4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

  一、前期準備

  1、活動主題:

  “捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。

  2、活動目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

  (2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的`認識。

  (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報刊類。各類報刊均可。

  4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

  贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學的話。

  5、宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

  6、器材準備

  此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動預(yù)算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

  共計70元

  (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):

  共計20元

  活動費用總計:90元

  二、正式活動

  1、時間

  時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

  2、地點

  南校區(qū)去食堂的路旁

  3、活動責任分配

  (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

  (2)物品準備由宣傳部負責

  (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責

  4、具體過程

  (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

  (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

  (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

  (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

  (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

  (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

  三、后期工作

  1、書籍整理

  將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

  2、打掃活動現(xiàn)場

  3、收好活動器材、工具。

  4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

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