我想告訴你作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我想告訴你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想告訴你作文1
有件事我想悄悄告訴你,“把頭抬起來,看到書桌上的那杯牛奶沒?它不簡單哦!”
有件事我想悄悄告訴你,“書桌上的那個杯子里裝著的不是牛奶,是香水!”閉上眼睛,沉下心來,你的鼻子會聞到一縷純純的香味,暖暖的,將你包圍起來。興許你靈敏的鼻子還能嗅出摻雜在其中的淡淡甜味,混在空氣里慢慢發酵,就像棉花糖,無數的甜絲有序的排列著,聚在一團卻不擁擠,似在讓你看清它每一根美味。就這樣聞著,那獨特的香味越來越濃,你可能會感受到有一只手,在牽著你走向書桌,在拉開鎖著你味蕾的鏈條,讓你不由自主的用舌頭舔舔嘴唇。所以說它是香水,還是神奇的香水!
有一件事我想悄悄告訴你,“書桌上那個杯子里裝的不是牛奶,是顏料!”遠遠地,當你看到書桌時,你的眼睛會敏銳地捕捉到那塊無瑕的白(因為是用玻璃杯裝的嘛),那白似雪但不泛著光,像梨花但不讓人凄憐,如晴空的云但不飄渺仙氣,是那么的純厚,潔凈,沒有其他的東西,像安琪兒的天使翅膀純凈你的心,但那只是一個神話,符合實際的就是畫畫用的白顏料,一下子吸引你的目光,讓你有種沖動,想拿張宣紙用那美麗的白去勾畫出朵朵傲立于風雪中的白梅。只是一團白色,卻讓你不由自主的多瞄上幾眼。所以說它是顏料,還是奇妙的顏料!
有一件事我想悄悄告訴你,“書桌上那個杯子里裝的不是牛奶,是滿滿的愛!”也許你細心一點,瞅瞅時間,會發現現在已經10點了。也許你再細心點兒,會察覺房間里還殘留著媽媽的氣息。悄悄地她來了,關心地看了你幾眼,放下熱乎乎的牛奶,悄悄地她又走了,擺擺手帶上門。瞧,稠稠的牛奶上面還飄著縷縷熱氣,裊裊升起,是否飛進了你的心,是否讓你的鼻頭微酸,是否是你的眼眶濕濕的?輕煙縈繞,在誘惑著你的胃,在吸引你的目光,讓你不由自主的靠近。所以說她是愛,還是滿滿的溫暖的愛!
有一件事我想悄悄告訴你,“書桌上的那個杯子里裝著的就是好喝的牛奶!”所以你現在要拿起它喝掉。
我想告訴你作文2
你用沉默跟我講話,仿佛你不在,消失了一樣,遙遠而哀傷。因此所有的一切一切我都只能輕輕地告訴你。
——題記
啪……
鉛筆斷了,原來看似堅強的東西,其實他有時也是那么的不堪一擊。這時,我明明可以打開鉛筆盒,再換一支新的。可是我沒有,我只是依然沉默的用著那一根充滿歲月傷痕的筆寫著。我想我是一個固執的小孩。
輕輕地告訴你,我是一個固執的小孩。
前幾天,悄悄的去了那個停車場,那個我們一輩子也不會忘記的地方。那里,依舊還是敞開的大門和緊鎖的車子,只是不同的是陽光照射進來的角度,和那些快被風吹散的記憶。似乎原來的一切都沒有發生改變,可是又好像一切都沒變。
最近,發現自己喜歡喝卡布基諾,喜歡它苦的味道,喜歡它所帶給我的苦的感受。喜歡把它放在桌子上,喜歡它徹底涼了后,一口氣把它喝光,喜歡喝完后,杯子里留下的泡沫,那像是我們的殘渣。
輕輕地告訴你,我是個懷舊的小孩。
不知道是什么原因,那天他問了我許多的問題,而且每個問題都是那么的難回答。可我竟然仍會輕輕地告訴你毫無保留地全部告訴他。直到他問到最后一個問題,我傻住了,接著眼前一片空白,耳邊縈繞著一句話“高中怎么辦。”我不知道自己如何回答他,不知道我是該沉默不語還是用不可能的事實告訴他:“不用怕!
可是我怕了,我真的好怕,如果什么都失去了,我還剩些什么?晚上躺在床上,怎么樣都睡不著,好像總有只蚊子繞著我轉,他發出的不是“嗡嗡嗡”而是“高中怎么辦!
或許,我只個小矮人,而小矮人又怎么可能和白雪公主在一起,帶走白雪公主的應該是王子,而當輕輕地告訴你白雪公主走后,他還會記得小矮人么?那個一直默默照顧他的小矮人。
輕輕地告訴你,我是個自卑的小孩。
我想輕輕的告訴你,我是個那樣的小孩。
我想告訴你作文3
媽媽,我想告訴你,我想告訴你,我懂你。
你是我的陽光,你溫暖地照耀著我?墒,作為單親家庭,我知道你有太多的艱難。因為工作原因不得不經常在外,一個星期的勞累奔波,等你回到家時,我又在學校度過了。你的疲倦寫在你的眼睛里,原本清亮的雙眼已經變得混濁。還記得有一天早上,我看見我的杯子下面墊著一個本子,我好奇地打開,只見上面寫著:“云云,這里是三元錢,你要節約用錢哦!毕旅婕恿艘恍行∽帧皨寢屃簟。翻開本子的最后一頁,三張紙鈔整整齊齊地夾在里面,我不禁笑了。我懂,你平常不能陪我,就以這樣的方式給予我溫暖。
媽媽,我想告訴你,我想告訴你,我依賴你。
你讓我從小學會獨立,可越長大我卻發現我離不開你。去年暑假我在青島夏令營,每每到夜晚,我都會想起你,那么自然,仿佛你就在我身邊。左邊的孩子坐在我床上邊哭邊給媽媽打電話,我也拿起手機,一時竟不知道打電話給你說些什么,青島夏天涼爽,絲絲涼風從窗戶吹進來,我也學你對我一樣,發短信說了一句“晚安”就止住了。躺在床上,我又覺得沒有你我真的不習慣,我需要你跟我說“晚安”,我需要你給我蓋被子,我需要你督促我按時睡覺,這些點點滴滴我都離不開你。
媽媽,我想告訴你,我想告訴你,我愛你。
“我愛你”三個字最難說出口,可你偏偏很愛聽,我和你吵架時,你總是以為你是對的,課時當你不經意抹去眼淚時,我卻怎么也恨不起來。你在我心中也算得上是“女強人”,從來沒有看過你哭,那眼淚對我的沖擊無疑是巨大的。我怕跟你吵架,我怕被你打,可我更怕說“我愛你”。我覺得真的很矯情,真的很難開口,但我知道這是你最想聽的話,這三個字對你的意義是非比尋常的,可以使你一輩子為之而努力。有些話說不出口還不如放在心里,也許你不知道我真的很在意你。
媽媽,我想告訴你,愛是一個簡單的字眼,是我們相互給予的情感,它是我們在一起吃飯的搶菜斗嘴,也是我們彼此習慣了彼此的存在。
習慣了你的習慣,眷戀后永不忘懷。媽媽,我想告訴你,我永遠愛你!
我想告訴你作文4
父愛是春天的一縷陽光,溫暖地照耀著我;是夏天的一陣涼風,吹散了我心中的煩惱;是秋天的一系列果實,指引我走向成功;是冬天的一團火溫暖了我冰冷的心!
很吸引人,很隨和,很平淡,很溫暖,希望照耀著我。
靜靜的長大,一點點的微風陪伴著我,每一場心雨滋潤著我。這是一個安全、可靠、值得信賴的“棲息地”。有句詩說:“直往外走,不要爬!笔悄悖屛医】党砷L。你用你所有的一切觸摸我,滋潤我。讓我的“倔樹”從外面直長。
在前面,我還在成長。但是我害怕,似乎一切都不是那么簡單,我可以在這里生存,但是一旦離開這個美好的環境,我會怎么樣?很長一段時間,我都不敢踏進十字路口。微風和許萊喚醒了我膽怯的心和我的心靈。是你。告訴我怎么走。走路不難。關鍵是你敢不敢走。有人說:“我們為什么不向前人學習呢?”還有人說:“路漫漫其修遠兮,修遠人來人往,我自上而下找。”伙計,伙計,不應該是這樣嗎?
是的,父親,我的孩子明白這是我要走的路,強者的路,英雄的路,我應該走!不僅要有,還要走得漂亮!
……
又是一個秋天,我卻退縮了,停滯了。前方有迷茫,有艱難,有艱辛。我心想:“為什么我年輕的身體這么痛苦?看,在它的后面,一條平坦明亮的路向我延伸。我還是回去吧!”一個聲音出現了,“別害怕,我的孩子。這個困難不能阻止一個人。站起來,勇往直前!天賦是刻苦的耐心,學習是經驗的積累!蔽要q豫著說:“真的嗎?真的可以嗎?”“你可以,風雨無阻,爬起來走一步看一步,路對你來說會更充實,生活對你來說會更精彩,勝利屬于勝利者!
“是的,父親!倍嗄旰螅赣H說的每一句話都在我耳邊蕩漾,無時無刻不在為我敲響警鐘。
父親是一座山,撐起一片安全的空間;父親是風,吹走污垢;父是水,清心;父親是警鐘,警惕無知;父親是導師,指引方向。
我想告訴你作文5
我的孩提時代是在充滿泥濘味兒的鄉間小路上度過的,那兒遠離城市的喧囂,沒有霓虹的絢彩繽紛,卻從不曾使我的童年有過缺憾。
還記得小學一年級時,正值“七歲八歲狗都嫌”的年紀。學校要修建操場,每個孩子都要提供煤灰,我還記得我拎著個“御用”小籃子,在坑坑洼洼的小路上哼著自己的調兒。
她是新來的體育老師,據說是大城市來的。所以我們一幫孩子都期待著新學期的體育課。
這一天來了。看著面目一新的操場,不自覺地向操場飛奔去。這時,這位新體育老師穿著整潔嚴謹的運動裝出現在我們的視野里。她看上去和藹可親,講話也很風趣。
“同學們,今天我們來練一練接力跑吧!”那優美溫柔的聲音仿佛使我的心都陷進奶油里去。
今天的我穿著趕集時買來的新涼鞋,跳來跳去的得瑟著。
迎面的接力棒遞過來了,我手接過木條棒就向前沖去。誰知跑著跑著,被絆住了,自己一下子摔倒在地上,而鞋子也飛了出去。
剎那間,全班哄笑,那嘲諷的笑聲還夾雜著幾個很尖的聲音:
“她鞋子掉了!哈哈……”
那聲音把我壓得再也爬不起來,我多希望就這么一直趴在這兒,沒有人來管我。
然而她走過來了,伸出了手,蹲下來,緊忙問道:“還好嗎?”
我攙著她的手站了起來,真像掘個地洞鉆下去。她卻不緊不忙地將自己的鞋脫下來,對全班同學說:“我們零距離的與新操場做游戲吧!”
一陣歡呼聲過后,操場的一角擺著一雙雙整齊的鞋子。
我始終忘不了那個場面:所有人光著腳丫在清涼的操場上跑來跑去。
至今,我忘不了她的笑靨,她用特別的方式維護了我的自尊。
我的老師啊,我想告訴你,大聲地告訴你:因為你的理解與善良,我學會了面對并且樂觀,無論我身在何處,都不曾忘記光腳跑遍操場的清涼。我摔壞了的鞋,是你幫我粘的,對嗎?
我想告訴你作文6
我想告訴你,我有一個終身難忘的知心朋友——張若婭。
她出身才三個月,我們就認識了,直到長大了感情還是非常好。我隨時隨地都會渴望與她在一起玩耍。在我枯燥的記憶中,我唯一不能忘卻的就是張若婭,可如今這一年來,我與她尚未聯系過,她卻不知我日日夜夜想著她。她搬家了,就連她爺爺也搬家了(她以前跟我住在一個院子里,后來她搬家了,她爺爺就住在這里了。她經;貋砜此隣敔,所以,我還可以常常跟她一起玩)!這一年以來,我天天想和她(張若婭)聯系,但不知道她的電話號碼。我也只能回憶以前了。
張若婭長著一頭天生的金黃而亮澤的長發,常常梳著兩條小辮子來我家,兩只大眼睛老愛一眨一眨地,說起話來彬彬有禮,很會安慰我。
一天,爸爸拿給我20元錢,讓我去買一包煙。我高興地去了,來到互惠超市,我按照爸爸的要求買了一包煙,還剩10元錢,我便買了一包零食。回到家后,我把剩下的錢和煙給爸爸,正準備吃零食時,爸爸便責怪起我來,為什么不經過他的同意,就去買零食。罵著罵著,又舉起手要打我,我嚇壞了,眼淚掉了下來。打開了門,轉身跑到張若婭樓下。用帶哭腔的聲音叫到:“張若婭,張若婭!”她連蹦帶跳的跑了下來,壓根不知道發生了什么事。可一看見我滿臉淚水,笑容完全消失了,忙問:“萱兒,發生了什么事?你為什么哭了?”我將買煙的事從頭到尾的敘述了一次。她微笑著說:“沒事兒,過去的事就讓它過去吧。別再破壞我們的心情了,你爸爸打你有他的不對,你買零食有你的不對。只要改正,你爸爸會原諒你的,不會把這件事放在心上的!”經過張若婭的細心開導,我終于不再哭泣,還下決心向爸爸道歉。
這就是我的知心朋友張若婭,她性格外向、開朗,從不計較小事。在我痛苦的時候安慰我,在我孤獨的時候陪伴我,沒有人能夠占領她在我心目中的位置。
我真為有她這樣的朋友而高興、自豪!
我想告訴你作文7
自從我上小學后,就不喜歡我的姐姐了,雖然她對我一直都很和善、寬容,甚至包容我的一切缺點,但我仍然不喜歡她,因為她所做的一切只會讓我更加自卑。
我的姐姐有著精致又標準的瓜子臉,彎彎的眉毛下面,長長的睫毛趁著一雙泉水般清澈的眼睛,像極了布娃娃。
更可氣的她還有著令人羨慕的好成績,每次考試我都沒有她的成績好,相比之下我就像一只丑小鴨,卑微、平凡,普通的懷疑自己。于是,我想盡辦法讓她出丑,捉弄她……可她卻總是幫我收拾爛攤子并為我開脫,這讓我無地自容。
終于有一天把她惹急了,因為我的粗心,把她最心愛的音樂盒摔碎了,那個音樂盒是她過生日時同學送的禮物。但那是我在找作業心急的時候,不小心碰到了它,它便從書桌上掉了下來,壯烈犧牲了。碎成一片片,十分慘烈,我偷偷的看到姐姐的臉上留落到地上的一滴滴眼淚,可我沒有道歉,反而還在一旁幸災樂禍的說著風涼話,就這樣姐姐怒氣猶如火山噴發,狠狠的罵了我幾句,我先是震驚,然后再憤怒,委屈支配著我扭頭跑了出去。
第二天,當我從姥姥家回來的時候,卻聽到了姐姐生病的消息,原來昨天姐姐出來找我時淋了雨,受了寒,發起了高燒,可昏睡中的姐姐還一直叫著我的名字,并喃喃地請求我原諒她,聽到這個消息,我內心的怨恨頃刻間煙消云散,取而代之的是滿心的愧疚與不安,風過無痕,可沖動過后,我心中卻充滿了懊惱,我想起了以前,在我偷吃姐姐糖果時,她笑著對我說"你這個饞貓"的情景,我想起了在我弄壞姐姐最喜歡的衣服時,她笑著說"你這個調皮鬼"的情景,我想起了讓她幫我做事時,她笑著抱怨著說"你這小懶蟲"的情景,我想起了……
我不能允許自己再想下去,我跑到了姐姐的房間,哭著說出了欠了姐姐好久的話,姐姐對不起。
姐姐慢慢睜開眼睛,蒼白而焦悴的臉上綻放出淺淺的笑容,我看到兩行淚珠從她的眼角滾落,就像潔白的白百合。姐姐這就是我一直想要告訴你的話。
我想告訴你作文8
每當夜幕降臨的時候,我總會不覺的想起了你;每當下雨時,我便可以肆無忌憚的想著你;每當我抬起頭仰望著那漫無天際的夜空時,我都會希望你能在我身邊,訴說著我們那段不可復制、不可消散的回憶。
想起那年九月讓我遇見了你,使我的人生旅途中增加了一份歡樂,增加了一道無比靚麗的光彩;使我的世界變得更加精彩,更加五彩斑斕。
那一年,我們初三了。課桌上堆積了滿山的練習,每天我們都在面臨著中考的壓力,每天我們都是在重復著昨天所做的事。時間就這樣的在這個氛圍中悄悄流逝,轉眼間已到六月。你總是帶著哭腔在我面前對我說你害怕六月,害怕畢業,害怕一畢業就再也見不到了,而我卻總是風輕云淡的`抹去。
中考結束后,我拖著疲憊的身軀回到家中。把自己關在房間中,哪兒都沒有去,只是靜靜的翻看著那些屬于我們的照片和日記?粗@些照片和日記時,我的腦海中不斷涌現出我們在一起的痕跡。我也不知道是什么讓我們堅持走了那么遠,那么久,經歷了那么多看似甜蜜的事情。
在一起經歷的那一年里,我們都度過了初中三年時光中最美好的一年。想起剛與你認識的時候,你還是一個文靜的小女生,后來在我的影響下你變成了一個瘋瘋癲癲的“小巫婆”。記得我一到下課就會趴在課桌上睡覺,你一直在我的耳邊吵著我鬧著我,跟我講不要老是睡覺,陪你聊聊天......
當我失魂落魄時,我每天都會收到你的鼓勵的信息,但都會被我棄之一邊。手機里的未接電話與未讀短信一直在提醒著我你一直在我身邊,不曾離開。
那個我和你嘮叨了N遍的人,以后不會經常聽見了吧。雖然只是一分鐘四毛錢的距離,但感覺好遠又好近,說想你,也總是不好意思說出口。
太多的過去難割舍,難忘記,太珍惜你,才選擇不忘記也不勉強。沒有我的日子里不要哭,要選擇堅強,在轉身的一瞬間我會出現在你身邊,我想大聲告訴你:你一直在我的世界里。
我想告訴你作文9
回憶也許是一線輕風,回憶也許只是一抹夕陽,回憶也許是你心中不滅的希望。
——題記
年華似流水,十幾年的時光一晃眼就過去了,不少的記憶在時光的磨練下已經模糊不清了,有的搜索枯腸而又不可得,但有一件事我卻歷歷在目,至今記憶猶新。我有太多的悄悄話想要告訴你。
記憶里,是小時候表姐住的小屋里墻中央掛著一幅山水畫,那是一幅極其普通的畫。沒有華麗的色調,也沒有風景的襯托。清晨看到,中午看的,晚上也看到,每天看十幾次,竟百看不厭。有時凝視久了,我仿佛已經看畫中‘徜徉于山水之間’甚得其樂。
頑皮的回憶似乎不想讓我回想起童年往事。但我想悄悄的告訴你,你可真頑皮呀!
學生時代有很多樂趣,用很多時間來讀書,書,給我廣闊的天地,而其中編織我童年花環的,竟是一本讓人百看不厭的《千家詩》。
祖國的大地山川氣象萬千,家鄉的山山水水也美麗非凡。一年之中,風光流轉,陰晴雨晦,麗日藍天,風云變化,真是美不勝收,但這些美景都被畫家永遠的保存下來,《千家詩》歌詠祖國的山河百川。往下念,四季風光就活生生地展現在眼前:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹陰濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素都具耐冷”……吟誦這詩句,一年四季都沉醉在詩的意境之中;貞浿,一陣清風吹過,絲絲涼意,往事依依,回憶起來的學生時代,總是讓人又喜又悲,也不知該說些什么。
老師經常對我們說:“你們一定要多多讀書,只念幾本書,是往往不夠的,課外的時候,要有計劃性的多讀書。多讀書,讀好書,能豐富知識,增添智慧,成為一個志高趣和的人”。諄諄教導銘刻在心,使我一生受用不盡。
往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。
回憶,讓我悄悄地告訴你,你就像是一個頑皮的小孩,我非常地喜歡你!
我想告訴你作文10
飄舞羅裙,輕移蓮步,舉手投足間搖曳多姿,一顰一簇里萬般柔情,無不在我心中銘記。你才貌雙全,知書達禮,可你怎不去反抗宿命的安排,我的姣美的黛玉?
你乃命苦的女子,從小便過著寄人籬下的生活。你處處小心謹慎,只為求得一個安穩生活?删褪沁@樣的你,才被命運開了一個大大的玩笑。也就是這樣,你才與寶玉擦肩而過,在冷清的瀟湘館中含淚早逝。
我至今仍記得你葬花時的模樣:你俯身,拾起一瓣瓣已經凋零的美麗,細心的用手帕包好。揮著與你纖弱的身體不相符的鋤頭,挖出一個淺淺的坑。你愛憐的把它們放了進去,用冰冷的泥土將它們掩埋。風吹樹葉,發出沙沙的聲響。似乎為它們,也為你,唱一曲低沉而凄涼的哀曲。你哀怨的眼神,透露了你落寞與孤獨的底線。誰知那時的你,又有著怎樣的愁緒。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”這是你對落花的惋惜。可最后的最后,卻成為世人對你命運的嘆息。你本可以活出自己的價值,自己的所做所想?赡憬K卻沒有,在整日的唉聲嘆氣中消磨了自己的光陰。你本應該說不,對既定的命運說不,對封建的家族說不。你應該像薛寶釵,史湘云一樣,樂觀地面對生活,為自己所想要的生活去追求。
是你自己怠慢自己,還是那個封建的社會禁錮了你的思想,毀滅了你殘存的希望?勾心斗角的心思、爾虞我詐的權勢,男尊女卑的封建,是它們將你困在了這個奢侈豪華的黃金囚籠里了嗎?就算如此,你怎能示弱?怎能甘愿自己在痛苦的深淵里沉淪?
你的嬌羞,你的隱忍,以及你辛苦縫制卻又被你親手剪掉的荷包所表達的心思,終被寶玉看穿。冷香丸的襲人香氣沒能讓寶玉流連,寶玉終是選擇了你,而你卻早已離去。留給寶玉的,只是殘缺不全的詩稿以及碎了一地的思念。你無情地把寶玉扔給了昨天的回憶。
你,就是那個清王朝里的林黛玉。黛玉啊,若再給你一次機會,你會怎樣呢?你會向命運勇敢地宣戰嗎?在得知寶玉的真情后,你會爭取嗎?我的黛玉啊,你絕不能在宿命里心甘情愿的沉淪!
我想告訴你作文11
你,是誰?你,是我成長道路上的照明燈;你,是我最敬佩的人;你,又是我人生中的第一位老師。你,嗯,說不上來,可愛?幽默?嚴厲?還是……總之,你,對我影響很大。
你,有三個孩子,你的生活重心隨著每個孩子的出生一直在改變,是這樣的嗎?從以前對我的無微不至到現在的凡事給空間、有彈性;從小時候對我無理的放任到現在的凡事講原則。我漸漸長大了,才明白,有一種愛從不會被沖淡,只是形式上有了改變。你總是告訴我一些意味深長的話,這也讓我很是不解,F在,我長大了,也懂事了,再回想,你說的都是對的。當然也是時間的關系,我慢慢才發現,其實你已經“漸行漸遠”了。你同樣也問過我:“如果,我老了,變得糊涂了,以后找不到回家的路了,你會把我找回來嗎?”我總是堅定地說:“會的。”但你總說:“你長大就未必這樣說了!蔽液芤苫,因為在我心里,你是我生命中最重要的人,為我付出那么多,怎么長大就……對我來說,失去你,無疑是這一生中最難過的事了。
其實我能有現在的成績,你有很大的功勞,我端正的字體、我優秀的成績都有你悉心教導的痕跡。你就是我的“好老師”。
你認為童年對一個孩子很重要,你認為童年應該過得快樂,不留遺憾,因為你的童年就是這樣的。你不贊成童年被課外班所覆蓋,被作業所全部占據。同樣,你也想讓我過得充實,不能荒廢學業,正是因為這樣,雖然你一直給我很大的空間和自由,但我也一直很努力。在我心里一直很慶幸,慶幸有你,慶幸生命中讓我遇見了你。
我也慢慢有了小情緒,可能你的一些話,讓我不滿意,我總悄悄躲在屋里,克制自己,因為我知道你的心意。日復一日,年復一年,你所說的話變成了一條路,一條通向光明的路。你盡力不讓我走錯一步,只想給我最好的。
其實,我還有很多很多的話想告訴你,可一提筆,又千頭萬緒,不知從何說起,畢竟12年里,怎么會在兩三頁紙上表達完呢?雖然我不會用華麗的言語,但是,樸素的話語才有溫度,你每晚來臥室幫我關燈,每天給我做飯、洗衣,幫我解惑答題,給我講解人生道理……我感謝你,我敬佩你,我親愛的媽媽,我想告訴你,我愛你。
我想告訴你作文12
烏江水洶涌澎湃,江水翻騰似層層白綾滾動,沖擊著江岸……
夜半被烏騅馬的嘶鳴驚醒,我頹然地坐在床上,透過白帳,桌上的燭燈青光微漾,將桌上的劍地照得格外通明,劍鞘上細碎的花紋里,填滿了滑滑的燭光。
我起身,拿劍,走出賬外。
帳布掀起的一剎那,我看到那張清麗的面龐。虞姬一身素衣,坐在琴前滿面愁容。她纖細的手指在琴弦上微微滑動,琴聲枯澀。
我緩緩走向她。我們四目相對,我們內心比那江水還要洶涌。她微笑,卻那么苦澀。
于是,在我即將葬身的地方,響起了如同女子幽咽的琴聲。我拔劍出鞘,月光清涼,傾斜灑下。我和著琴聲,披著戰袍,舞刀輕唱,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”
我埋怨蒼天:天亡我,非用兵之罪也。落在今天這個困于垓下的命運是上天的安排!是躲不掉的!
虞姬一邊彈琴一邊幽怨的看著項羽,項羽啊項羽,我多想告訴你:你可真是糊涂,是你自己的殘暴酷虐,殺死幾萬秦民,使民心渙散,百姓恨你入骨;項羽啊項羽,是你鴻門宴上的猶豫徘徊,優柔寡斷將自己打拼的一方霸業毀于一旦;項羽啊項羽,是你的剛愎自用,驕傲輕敵將你逼到這垓下,進退兩難……
我執劍向青天,向蒼穹發出質問,誰可救我?可無人回應,我聽到的只是撕心裂肺的琴音。我不甘,為什么天絕勇士;我不甘,何時才會重振軍鼓?曾經那么勇猛無敵、瀟灑馳騁沙場的自己,去哪里了?那江面上頹唐的那個人,還是當年的而項羽嗎?敵軍來臨之際,連自己最愛的人都保護不了。舞一曲《霸王別姬》,告別虞姬,自己將孤身打完最后一站,葬身烏江……
一曲終了,我還未緩過來,虞姬白色的素袍已被鮮血染紅。我扔劍,跪地大哭。
第二天,我穿上戰袍,提起寶劍,與敵軍在烏江畔激戰。血紅的血絲布滿我的眼,我噙淚斬敵軍無數后,向江東父老謝罪,滴著血的劍清脆落地,我笑著倒在江邊,在敵軍的詫異中我合上雙眼。
愛過、恨過、拼殺過,我的一生死而無憾。不過,虞姬,我多想告訴你:轉世,定為明君!
我想告訴你作文13
我想告訴你 春風的吹拂,楊柳的垂條搖曳,讓我想起你的活蹦亂跳和悅耳的歌聲。我停留在草地上,遲遲注視空空的草坪,在心里吶喊,你在哪里?或許,是希望你的歸來。我每次靠在欄桿,使勁的將那一片片綠得發亮的葉片,為了賭氣而無情地撕掉時,你總是躲在草叢里,一會兒前進,一會兒停下,似乎是想引起我的注意。當我發現后,又睜著滴溜溜的小黑眼睛瞅瞅我,接著“撲騰—”一聲,飛去了。之后,每天都會有那樣的小黑影從那堆草叢出現,我也試圖想接近你。用心靈去感受你翅膀的撲動,就如同在感受著一個個活躍、跳動的音符。用心靈去聽你小聲的叫喚,就仿佛在傾聽著天籟之音。在我心里,你也許不是那只黑不溜秋的小麻雀。而是那絢麗又高貴的五彩鳳凰,帶給我歡樂。最后一次的見面……那是你躲在老地方,有個男孩發現了你,調皮地用石塊靈敏地向你扔去。就在那一瞬間,你“刷—”飛出來,卻被石塊打中,毫不在意傷痛,堅持著飛走了。男孩卻大笑,喊了聲“萬歲!”離開了。
說實在的,我被你嚇了一大跳,愣在原地了。那時,你一定很疼吧。可為什么,你又要離開呢?是因為恐懼的心理,還是對人類的不滿?每次,我在草地上等待你的到來,而你卻不出現,使得我很失望。可我又相信你已經得到了快樂。當然,沒有我也是這樣。不管時間的馬車走到哪兒,你都是幸福的,因為你已將你的快樂傳遞給了我,這樣,你也可以休息一下了吧!但你始終還是離開了,是沒有告別地離開了。久了,在草地上等待的我也該走了。可能的話,你已經找到另一個傳遞快樂的對象了吧!而對方,應該是在一個很美很美的地方,思想末了,風吹亂了我的頭發,與我搭伴要回家。天真斷了,云飄得累了,想去沐浴落日前的陽光,夕陽落了,你還好嗎?
我想告訴你作文14
成長時所經歷的風風雨雨,媽媽都給予我無微不至的關懷,令我倍感溫暖,可是,媽媽,此時此刻,你想聽聽我說的心里話嗎?
您記不記得有一次放學后,我想和朋友出去玩,當我小心翼翼的和你提起時,你卻沉著臉,大聲的說:“去什么去,你還有鋼琴沒練,古詩詞沒背,數學題還沒做,就想出去玩呢?”頓時,我全身感到像冷水澆個透心涼,只好默默的回房間寫作業去了。其實你還做過很多事情讓我感覺非常不舒服,比如說你會躡手躡腳突然闖進我的房間,看我在干什么,監視我,我知道你是為我好,希望隨時能觀察我在家的學習情況,那您大可不必這么做,我覺得自己像是一只被囚在了籠子里的小鳥,怎么樣飛也飛不高,我想要一片屬于自己的天空,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,你像我的影子一樣相隨,讓我感到窒息,不管我的大事兒小事兒,您事事關心,媽媽,難道您不知道距離產生美嗎?還是不知道親子關系,就像握在手里的沙,您握的越緊漏的就越多,我多想像一只飛翔在天空中的風箏,只要線在您的手里,我可以隨風翱翔,該有多好!
或許在您眼里,我是一個只會嚷嚷,愛哭愛鬧的小孩兒,但您拒絕讓我和好朋友出去玩,您卻不懂我的心里有多難受;或許在你眼里,我只是一個喜歡趴在床上看書的小懶孩子,說我看書的時候不用動腦筋,只看搞笑的故事情節,但是,媽媽您知道我每天課外班超載的作業量嗎?我借著出去玩的時候放飛自我,我借著趴在床上看課外書的時候,勞逸結合,但是您不懂我,這真的讓我好煩,您的嘮嘮叨叨會讓我無緣無故的放聲大喊甚至痛哭,或許這也是我宣泄傾訴的一種方式吧!
媽媽,我想告訴您,現在的我已經是六年級的學生了,我知道這一年是小升初最重要的一年,既是對我小學時代圓滿的結束畫上句號,也是為我能選擇一個好的初中打下根基,這些我都懂,我更明白你的焦慮擔心,我也一直在努力著,但是請您多夸夸我,多鼓勵我,多給予我思考的時間,您不是經常說不能只低頭拉車,也要抬頭看路嗎?這一年我的自由時間,你就全當是我在抬頭看路,因為,目標和結果很重要,但路上的風景我們也不要忘記欣賞,媽媽,我相信這一年有您陪伴,我會很開心的度過!
我想告訴你作文15
琴心湖畔,勾勒回憶。
瑟瑟的寒風吹打在我的臉上,伴隨著升入大學,在煙臺的第一個冬天就這樣如期而至了。當濟南下第一場雪時,誰也不知我的心情是怎樣,強忍著內心的壓抑感,感受著這個似乎不屬于我的冬天,感受著漫天飛雪卻無法欣賞的場景,往事一幕幕涌上腦海。
記得去年的冬天,是你陪著我的。還記得第一場雪,你高興的跑到我的座位前,拉著我的手,說要與我分享下雪的心情。我無趣的松開了你的手,獨自一個人跑到窗前,繼續過著屬于自己的世界。高興地沒有表情,心里想的卻是那個每天我和你嘮叨N次的人。而如今再也無法彌補我對你的忽視,親愛的,原諒我,原諒我的任性,原諒我的不懂事。電話中,你說日照那里不會下雪,不會看到雪。你要我們兩個好朋友回濟南發展,我無法理解那是一種什么樣的心情,我只知道,你很無奈。
俗世之暖,互為彼岸。
高考結束的那個下午,我哪兒都沒去,把自己鎖在房間里,翻看著那厚厚的日記簿,它僅僅屬于你,屬于一班那群可愛的人們。我也不知道我們怎么就會走了那么久,經歷了那么多。
一起經歷的那幾年,我們瘋狂的流過汗,流過淚。曾經傷心地說要一起忘記,可實際上,一刻都沒有忘記過。我們說好一起奮斗的那一年,最終也沒能給我帶來太大的希望,說好的會遇見的轉角,什么也沒有遇到。班主任說要我們蹲一蹲,卻也沒有跳的更高。
寒窗苦讀十余載,最后的最后,還是沒有達到自己的目標,那些天,我過的一塌糊涂,有時吵鬧,或是沉默不語,每天都會收到你的打氣訊息,都會被我棄之一邊,手機里的未接與未讀信息,亂七八糟。我知道,我是一個很糟糕的人,而你總是不耐煩的關心著我。那個我和你嘮叨了N遍的人,以后不會經常聽見了吧~雖然只是一分鐘兩毛錢的距離,但感覺好遠又好近,說想你,也總是不好意思說出口。
太多的過去難割舍,難忘記,太珍惜你才選擇不忘記,也不勉強。沒有我的日子里不要哭,選擇堅強,轉身的一瞬間我會出現在你身邊,我想大聲告訴你:你一直在我世界里。
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