【熱門】第一次學作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的第一次學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次學作文 篇1
今天,媽媽帶我去學跳拉丁舞,因為我是第一次去學拉丁舞,所以我很開心。下午1；30媽媽把我送到了學校，進了舞廳，我一看啊，好大呀！張燈結彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續來了一共十五位，我想：我從小就喜歡跳舞，從現在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員，實現我的夢想。
開始上課了，男老師說學拉丁舞之前，先要進行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽了就反復練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著腿先撐著，另一只手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。
第二節開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的'滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個秘訣：那就是勤學多練,不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。
在回家的路上，我雖然很累很渴，但是老師的話時刻鼓勵著我，我一定好好學學拉丁舞，不達目的不罷休。
第一次學作文 篇2
我酷愛打乒乓球，放暑假的第一天我就去學打乒乓球了。
我剛到門口，就聽見乒乒乓乓的響聲，走進去就發現滿地都是乒乓球，品牌不一，有：紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等�？匆妿讉�同學在那揮拍打球，動作專業、麻溜，我很是羨慕。
集合了，我和其他的同學迅速從高到低排列好報數，一、二、三……二十三，教練做了自我介紹，他姓譚，還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節課我們要練正手拉球的`動作。教練讓我們找到各自的球拍，對著鏡子站好，他開始做示范：雙腳要與肩同寬，左腳在前，右腳稍后，與左腳有半個腳掌的距離，右腳還要斜一點，夾緊大臂，向上揮拍，腰部發力，用體轉帶動小臂。教練說今天一共要做500個，一次100個，做完休息�？墒沁@是我第一次做，難免做不好，動作有點僵硬，別扭。想著剛才教練的示范，我不斷的調整動作，汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說：“不錯，但是還要再把手放低一點，記�。恨D！放！收！繼續練。”譚教練手把手的教我，最后還拍了拍我的肩膀，我感受到了他的信任和鼓勵。我一揮拍，再揮，再揮……，不自覺的上衣全濕透了，面前的地板也被汗水打濕了一片，我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊著：“不錯，好�！蔽倚睦锍錆M了“一份耕耘一份收獲”的喜悅，做個100又100，一點都不覺得累。
第一次學打乒乓球，我收獲很多，我堅信，只要堅持下去，就能打好球，我要繼續努力！
第一次學作文 篇3
每個人會有許多的第一次，第一次走路，第一次上學，第一次做飯……在我所有的第一次中，最難忘的就是我第一次學跆拳道。
從小我就羨慕電視劇里的武林高手，夢想著和他們一樣有著厲害的`功夫。看著哥哥穿著跆拳道的道服在家里一邊大叫一邊練拳，我就央求媽媽也幫我報名學跆拳道。媽媽爽快地答應了。記得那天，我高興得來到了跆拳道館，看著鏡子中穿道服的我，心里像做夢一樣開心，心想：我什么時候能成為黑帶九段呢？可是當我看見大家訓練時，又是下腰，又是壓腿，還要做一系列的體能訓練，我的開心就消失得無影無蹤了。練跆拳道太辛苦了，我猶豫要不要加入訓練的隊伍�？墒菍W跆拳道是我自己提出來的，不去只會讓媽媽笑話，哎，還是去學吧！
開始上課了，教練先教我們跆拳道的禮儀，然后教我們做準備活動，活動開肢體，避免突然運動造成損傷。接著我們正式開始學跆拳道的準備姿勢，做準備姿勢雖然運動不激烈，但是我也練出了一身汗。到學習前踢的環節了。教練做了一次示范，我認真看著，教練踢得迅速而又有力，姿勢十分漂亮，他的喊聲也是雄壯有力的。我試著前踢，一開始時，我的動作做得難看極了，不是用力過度，就是把動作做錯，盡出丑相。教練糾正了我以后，我便好了許多。練了一節課，我已經做得不錯了，但是全身腰酸背痛的，學跆拳道真得很累啊，不過累并快樂著！
學跆拳道不僅令我的生活更豐富了，還讓我掌握了一項技藝。我喜歡學跆拳道，我相信只要堅持不懈，一定會考上黑帶的。
第一次學作文 篇4
新學期開始了，媽媽給我報了一個軟筆書法班。我非常不想學，一來我已經報了很多興趣班了，二來我沒有基礎，怕寫不好被老師批評。
那天，到了班級門口，我的心像打鼓一樣咚咚直響。看到了老師，我更是害怕了。老師像有火眼金睛一樣看出了我的心思，安慰我道：“別怕，老師又不是老虎，說不定你會喜歡上軟筆課呢�！甭犃死蠋煹脑�，我的心里不禁寬慰了許多。
開始寫字了，老師先讓我練長橫。老師給我寫了一次，說：“你寫的時候每個長橫的長短、粗細都要一樣，收筆的時候筆尖提起來往回收�！蔽艺罩蠋煹摹皺M”寫了幾次，全都是歪歪扭扭的`，我想：我寫的這么差，老師會不會批評我？老師了看了看我寫的字，說：“別急，一開始寫都會寫不好，只要按我說的多寫幾次，就會好了。”在老師的幫助和我的多次練習下，我寫的“橫”已經完全是老師要求的“橫”了。老師看了看，滿意地點了點頭。
通過這次課，我知道了：做一件事，只要你努力練習就會成功。
第一次學作文 篇5
五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是小學中最重要的一年。媽媽為了讓我初中考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園“學而思”奧數學校。“學而思”奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是“分數裂項”就嚇了一大跳，聽姐姐說，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。
日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心里漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。
剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的“學而思”奧數學校進發了。由于路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那么難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！
經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終于來到了“學而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計溫馨別具，但這種設計背后往往隱藏的.是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊后，老師便開始講課了。
我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可“學思”時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟著老師思路走，很快就學會了“分數列項”可謂輕而易舉。“原來奧數只要思考，并不難”，這使我倍感放松，陶醉于奧數中。
第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。
第一次學作文 篇6
星期日的上午，我的作業做完了，想幫媽媽做一些力所能及的事情。想來想去，還是不知道做什么，打掃吧家里也不是很臟，洗衣服吧也沒需要洗的衣服。想啊又想，終于想到了一個好辦法--我來學習拌涼菜。
想到就做到。我從家里找出一本菜譜，在書上挑了一道涼菜，涼菜的`主料有皮蛋、豆腐，其實這道菜就是大名鼎鼎的“皮蛋豆腐”。我一邊照著書一邊做：先剝開皮蛋的殼，在剝的時候，靠近蛋殼的地方很難剝開，所以我要小心翼翼剝，在切開，剁碎了。然后把豆腐擺在盤子上，用刀劃成4塊，再然后把剁好的皮蛋輕輕的放到豆腐中間。為了讓味道更加鮮美，我撒了一些切碎了的榨菜末，澆上生抽，擱上味精、少量的醋，還有一點點的白胡椒粉，最后我還創意了一下菜譜里沒有的，在盤子的邊上裝飾了幾片香菜葉，這樣一盤“皮蛋豆腐”就做好了。
我菜做完了，連忙把盤子端到桌上，讓大家嘗一嘗，但我小心翼翼的捧著，生怕不小心盤子會飛了似的。
爸爸嘗了一口，就忍不住說：小欣欣，你真不簡單呀，都會做菜了，而且做得很好吃哦�！蔽腋吲d地說：“謝謝夸獎，我以后還學做更多的菜給你們品嘗的�！眿寢屆业念^說：“呀！那太好了！
我第一次學做拌涼菜，還算很成功的，真的很開心！
第一次學作文 篇7
我從小就愛看電視，每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子，準備拉琴。
這時，我的腦海里浮現出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭�？磥�，拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的.技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45，認真地對我說：“要想拉好琴要有一個標準的姿勢�！比缓笥梦业氖掷瓌忧傧遥屛殷w會用弓的力度。通過這樣反復的練習，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴，還沒有這番技術，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學。
第一次學作文 篇8
今天是我去吳老師家最高興的一天，因為我們今天要學葫蘆絲了。
在去的時候一直在想它到底長什么樣？到了吳老師家更緊張，期待著和葫蘆絲見面。老師終于開口了，他說：“我們先吹笛子再學葫蘆絲�！币恢钡侥菚r我的.心才靜下來。
過了兩個小時，吳老師才拿出了一大箱東西，打開一看，原來是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個大肚皮——葫蘆，兩根短短的竹子旁邊，中間長長的竹子有七個孔，老師還把一個紅紅的中國結掛在下面，真漂亮呀！
吳老師拿出一根葫蘆絲，說：“葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的�！�
我想：葫蘆絲很好學吧！
第一次學作文 篇9
今天，我一早起來，用半個鐘頭的時間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。
我迫不及待地打開電腦，小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開始，我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調皮的娃娃一樣不聽使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。
十多分鐘過去了，才打了不過半行。我沮喪極了，照這個進度，400多字的作文，一天也打不完的。可我轉念一想，沒有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個字母一個字母的往進輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負有心人。
終于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的`200字，我只用了半個小時就打完了。看著自己的作文變成了整齊的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語道，“我很棒，給自己點的贊吧�！�
這次打字的經歷告訴我一個道理，萬事開頭難，而我們也不能因為難就半途而廢，只要堅持下來，相信會有一個好的結果。
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