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認真為題的作文（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的認真為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
認真為題的作文 1
人生難免有第一次。不過有時候我們選的可能是對的，但還有一些時候是錯誤的。所以我們應(yīng)該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧！
陽光明媚的`清晨，是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門，一張100元大鈔映入我的眼簾，看了看旁邊沒人，我便以迅雷不及掩耳之勢把錢撿了起來。當時我的心里想：“發(fā)了。”當時過了一會，我想起了以前我掉錢以后的心情。我現(xiàn)在的心里如同兩個人在打架，我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定，還是把錢給老師吧。吃過早飯，我便跑到級部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后，夸了我?guī)拙洌壹贝掖业嘏艹隽宿k公室。沒想到，在升國旗時老師再次提到了我的名字，當時我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。
還有一次是在小學時，我借了別人幾本書，可看完后，丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀！如果我不告訴他也沒事，但是這樣確實有點不好，如果告訴他我就會賠錢。該怎嘛辦啊！接下來的好幾天，我一直早找那兩本書，可是一無所獲。我對自己說：“一定要告訴他，友情比書更重要。”當再次碰見他時，我告訴了他我把他書弄丟的事。當時他并沒有生氣，他說：‘沒事，我們都是好朋友，就當我把那些書都送你了。“我出乎意料，他竟然會這麼說。可是后來我還是還他錢了（做人要厚道）。
我覺得我這兩次的選擇都是對的，但我難免也有選擇錯的時候。所以我們應(yīng)該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧！
認真為題的作文 2
當我們呱呱墜地時，當我們因受了點小傷而哭泣時，最關(guān)心我們的人，就是母親。不可否認，母親就像是我們的領(lǐng)路人，在人生的道路上，母親給了我們無限的關(guān)愛。在我們走上了錯路時，是母親，一步一步地把我們領(lǐng)回來。母親就像是一棵大樹，夏天給我們帶來涼爽；母親就像是一個太陽，冬天給我們帶來溫暖。
在我很小的時候，母親就教我做事要認真，不論何時，不論事情大小，都要認真對待。就像書上所說的，如果你連小事都不干，那么你怎么干好大事呢？
一年級時，我開始學吹笛子。一開始，我對笛子無比憧憬，對它懷有濃厚的興趣，所以，我的進步很大，老師也經(jīng)常表揚我，所以媽媽的臉上總是笑瞇瞇的'。但是不久，我的興趣久漸漸的沒有了，進步也越來越小。吹的時候老是開小差，很不認真，連老師都對我媽媽說：“這孩子，不知道怎么回事，怎么一下子就這么不認真了，班上她的進步算最慢的了。”于是媽媽就不給我好臉色看，而且還要訓斥我，我覺得很委屈：沒興趣，怎么也學不好的啊。可是媽媽的想法就不同的，她了解我的想法以后，就語重心長地找我談了一次。前面的我都不記得了，但是惟獨這一句，我深深地記在了心里，媽媽說：“做每一事情，都要認真地對待，不管你喜不喜歡做。我小的時候啊，也常常很不認真，但是，我后來就吃到苦頭了。由于上課不認真聽，老師經(jīng)常批評我，你外婆也要責備我，我從這件事當中吸取了教訓，以后都刻苦的學習，才鑄造了今天的輝煌。所以你要明白，成功并不是輕易得來的……”
從此以后，我做每一件事，都非常認真。
認真為題的作文 3
我們班打掃衛(wèi)生最認真的算是王士源了，他不但會打掃衛(wèi)生，而且還會為我們班爭光。
王士源不管做什么事，都很細心。
這一天，終于輪到我們組打掃衛(wèi)生了。王士源先和蔣宇程先把凳子架到桌子的上面。他們倆架凳子的動作是：先用雙手小心翼翼地把凳子抬起來，然后再把凳子放在桌子上。開始掃地了。他拿起掃帚和垃圾鏟，然后，彎下腰把桌子底下打掃得一干二凈，甚至連一粒小小的灰塵也不肯放過。
終于教室里一塵不染啦！
可以開始拖地了。
雖然拖地很累，但是，王士源始終都不會放棄。他兩只手拿著拖把，再次彎下腰，左腳在后，右腿成弓字步在前，用力地拖著。他先從后到前拖第一小組，然后拖第二小組，拖完第二小組就開始拖第三第四小組。教室里不管是哪一個角落的`污垢，都被他那雙像孫悟空一樣的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，并被他那雙靈敏的手給拖得干干凈凈。如果哪里有粘到地上的臟東西，王士源都用他那雙機靈的雙手摳掉，扔到垃圾筒里。
當他把放在桌子上的凳子放下來，并擺好的時候，王士源終于松了一口氣。看著那干干凈凈的教室，他仿佛看到了自己最喜歡的東西一樣。王士源知道，這是他最歡樂的一天了！
王士源做任何事都很認真的這種品質(zhì)，很值得我們學習。讓老師和同學們都很喜歡的他，是我們班里最愛勞動的一位小朋友了！
認真為題的作文 4
今天又輪到我們組值日了，我非常開心因為我覺得能幫班里做貢獻，給同學們營造一個干凈整潔的學習環(huán)境，很興奮。既然我們要給班級做貢獻，就要仔仔細細認認真真的打掃既要干凈又要整潔。
首先我們先來架凳子，男生們使出吃奶得勁兒，兩人一組的把凳子抬了上來，男生們抬凳子非常非常的吃力，小心地把椅子架到桌子上， 生怕夾到手。“架桌子做完了，組長！現(xiàn)在可以掃地了嗎？”我說：“嗯！可以掃地了！”
該掃地了，我給他分配的是第三組，于是，他就立馬跑到第三組從前往后的掃著，他彎著腰一掃周一掃帚的掃著，腳分成一前一后認真的掃著。別的同學對他說話他一點也沒有分心，認真的打掃著。我微笑的'對他說道：“你掃得很認真！”該拖地了，他用力拿起拖把，認真的把每一個角落都拖得干干凈凈。
大家一定都知道了，這么認真負責的人他就是“劉濟滔 ”。一個愛勞動的好孩子！
認真為題的作文 5
什么是認真？這使我想起了人們經(jīng)常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
過去我的讀后記一直寫得不好，是因為我的能力問題，每次不是稀里糊涂得個優(yōu)就是要改錯。過這種混日子的`生活我已經(jīng)不喜歡了。我想：別人都在不斷的進步，我卻在退步，那以后考試怎么辦？所以，想改變自己，就必須認真地對待學習。每天老師布置讀后記時，我就想著：該去哪里找資料更容易寫？該怎樣寫自己的見解？回到家，我就把有關(guān)讀后記的書找出來，認真地找資料，或者上網(wǎng)查找。然后再寫出自己的一些想法就可以了。這樣一來，我很容易就得到“優(yōu)+很好”。看到自己的認真得到了回報，我會更加認真。今天我得了個“太好”還讓同學羨慕呢！
另一方面，我還認真地改正了上課不遵守紀律這個壞毛病。這個壞家伙總讓我課聽不進去，作業(yè)不會做，考試成績不好。我終于制服了它。我坐的這個位置正對講臺的上方就是“守紀”兩個字，每次望著它們，更加堅定了我認真改錯的決心。我一定會認真改正這個缺點。
認真是我成功的第一步。只有認真，長大踏入社會才能受人尊敬。想要認真，就必須從身邊的一點一滴做起。
認真為題的作文 6
這個星期二，是我擦黑板。但我沒做好這次任務(wù)。
今天早上，我像往常一樣進了教室。上完早讀、數(shù)學課，老師認真地教我們學習，在黑板上寫出了重點知識。“叮、叮、叮……”下課了，我趴在桌子上，回想著上課時的知識。時間飛快，課間10分鐘過去，同學們陸續(xù)回到教室，上課了。我坐在位置上等待老師到來，完全沒有注意到今天是我擦黑板，還暗自笑話這個擦黑板的同學，沒擦黑板：今天你死定了，這讓我們霍老師怎么上課？霍老師進來了，瞅了眼黑板，大聲說道：“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看著我，我目光轉(zhuǎn)向黑板右下角，在“擦黑板今日同學欄”上清楚寫著：陳燕捷——我的名字。這幾個大字深深刻在我心里：今天是我擦黑板，我怎么一直沒看！死定了！要被批評了，又出丑了！我的臉因困窘一下子漲得通紅。
霍老師道：“想什么呢，快上來擦黑板！”我小跑上去，拿起黑板擦沙沙地擦起來，可黑板偏不愛干凈，任我怎么擦都擦不干凈，我的額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講臺，低著頭跑了下去。“嗯，這樣的黑板我寫不好字”霍老師說道。我又慌忙起身向講臺跑去。有好心的同學低聲說：去掀開窗簾，窗戶上有抹布。窗臺上哪有什么抹布，只是幾條被人遺忘的紅領(lǐng)巾。情急之下，我拿著破黑板擦去廁所沾了點水。回來一擦效果還是不好。再這么下去，這節(jié)課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望著老師在黑板上寫的字，我心里很不是滋味。低著頭，紅著臉，擔心和傷心充滿了我的腦袋，身體好像不是我似的，完全沒有聽見老師講什么。好不容易下課了，老師罰我擦一個星期的黑板。我發(fā)誓要擦好黑板。
一下課，我都會沖上去擦好黑板，認真做好自己的工作。但總覺得擦得不干凈，每次都膽戰(zhàn)心驚的。擦黑板成了我的'一個煩惱。
我的煩惱似乎被我的同學王文湘看穿了。在我情緒低落的時候，是她給我鼓勵，也是她在我擦黑板的時候來幫助我，來安撫我低落的心。我心里非常感謝她給了我?guī)椭桶参俊Ｒ院螅鍪乱欢ㄒJ真，不能再犯糊涂的錯誤，我必須堅持把黑板擦好。
在周四的時候，老師赦免了我，說我吸取了教訓，做事認真了。我很高興，因為老師寬容了我，我的煩惱解除了。我也要感謝王文湘同學，做事一定要認真、細心，不然對不起她的關(guān)心和幫助。
認真為題的作文 7
“認真”這個詞是我們經(jīng)常聽到的，但認真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來，認真是一種學習的狀態(tài)，態(tài)度和習慣。
作為一名學生，“認真”首先體現(xiàn)的是學習的一種“狀態(tài)”。上課時，如果我們走神了，就會錯過老師講授的許多知識，這樣一來，課后布置的作業(yè)絕對也是無法高質(zhì)量完成的。認真聽課，對于我們來說，就是上課時需要時刻保持的一種“狀態(tài)”，說起來雖然很簡單，但是同學的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認真”的.狀態(tài)被打破。
同時，作為一名學生，“認真”還是一種我們對待學習的態(tài)度。每天我們離開校園后回到家，都會面對各科的作業(yè)，靜下心來認真對待每一項作業(yè)的確很累！很多同學為了玩，大多對待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對于同學們來說不難，但是，做到“認真”二字卻不是那么容易的。語文作業(yè)要做到字跡工整，數(shù)學作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡單的“認真”，卻有許多同學做不到。對待學習的這種“認真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵，更是為我們將來學習目標的達成打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，對于一名學生來說，“認真”也是我們學習的一種“習慣”。
我們每天都會有不同的學習任務(wù)，但是由于時間的關(guān)系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會給自己找一些借口，將學習任務(wù)一拖再拖。比如讀書，我們計劃每天需要閱讀的頁數(shù)就應(yīng)該每天按時完成，不能因為一些小小的“借口”而放棄。認真對待每天的學習任務(wù)，我們才能擁有認真學習的習慣。
“認真”是我們學習中寶貴的財富，我們只有懂得了“認真”真正的涵義，才能去爭取它、擁有它。
認真為題的作文 8
“啊---？又是大掃除？”我一聲吶喊，似乎引來了同學的疑問，“怎么了？你不喜歡勞動？”這個突如其來的問題像刀子一樣向我刺來，叉中了我的小心臟。我其實不怎么會勞動，我不知怎樣回答這個問題，只好不出聲。過了一會，老師說：“誰去搬書！”同學們個個都舉起手來，可我不想搬。五個同學去搬書了，我只好默不作聲，像啞巴、聾子似的。過一會美術(shù)老師說：“找?guī)讉�同學去打掃美術(shù)教師吧。”我又無動于衷。最后，老師找了幾個同學掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽、時弈陽等幾個同學沒“事”干。我以為沒有“事”了，所以長呼一口氣，自以為逃過了一“劫”。
誰知幾秒后，重擔就落到了我的肩上。“車路、吳昊陽，你們倆擦一下外面的墻。”班主任說。我似乎被子彈打中一樣，只好乖乖聽令了。我打不起精神，蔫了一樣，不過我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水，左擦擦，右擦擦，就溜走了。
大掃除過后，班主任到處檢查我們勞動的成果，走到我擦過的墻面，用手一摸發(fā)現(xiàn)全是灰，就大發(fā)雷霆說：“誰擦的這墻面？這么不認真！是誰？罰值日一星期！”我嚇著了，像只驚慌的.小兔子。可我又一想，只要我不承認是我干的，誰說呀！所以我不出聲。但是，“可惡”的趙李驊把握出賣了：“是車路啦！”聽后，我只得甘愿認罰。老師看我認錯積極、誠懇便饒了我。但從此以后老師就安排我干好多活，我再也不敢做事馬虎。認認真真地做好老師“交給”我的活，慢慢地我什么都會干了，再也不擔心打掃除了！“多虧了老師，讓我學會了勞動！”這是我的心里話！
認真為題的作文 9
因為之前自己一直在玩一個全民K歌的軟件，然后心情好，或者心情不好的時候，總喜歡在上面唱歌，并且那個上面也有評分，就是你如果唱歌特別好聽的話，他會給你打特別高的分！
前一段時間好友提起他，特別喜歡唱的一首歌，叫追夢人！自己其實之前有聽過這首歌，也特別的好聽，然后心里想著如果特別喜歡的歌，就可以在全民K歌上唱出來，可是后來自己卻發(fā)現(xiàn)，如果不是特別用心的話，那么連在全民K歌上唱歌，都得不到很好的分數(shù)！
也許有人會說，我們普通老百姓就是唱歌嘛，完全是為了開心和快樂，沒必要那么認真的去追求分數(shù)，只需要自己唱的開心就成了，哪怕唱的跑調(diào)也沒關(guān)系！
但是自己好像在某一方面都特別的有強迫癥，尤其是唱歌這方面，我在全民K歌上唱的歌，都是分數(shù)比較高的，然后總覺著自己后來聽的時候會感覺特別的好聽！
但是因為最近這一段時間好像自己不在狀態(tài)，又或者是自己沒有認認真真的去學習這首歌，最后就是每一次在全民K歌上唱歌的時候，分數(shù)都是特別的低，然后自己唱了幾次，還是始終沒有發(fā)不出去？
其實自己之前想的也是，感覺在全民K歌上唱歌特別的簡單，因為如果你害怕跑掉的話，你還可以跟著原聲一唱，但是后來你才發(fā)現(xiàn)，即使是跟著原唱一塊唱，如果你沒有特別認真的在學，你連唱歌都不一定能夠唱好！
之前就懂得一個道理，那就是無論做什么事情都得認認真真的去做？即使自己想的'特別簡單的事情，也應(yīng)該認真的去做，越是簡單的事情，你越得用心去做，如果只是簡單的去敷衍，那么你會發(fā)現(xiàn)，最后結(jié)果回饋給你的，也一定是一個不好的結(jié)果！
所以想一下，唱歌也得特別認真的去做！
認真為題的作文 10
從出生那一刻起，我們就被賦予了生活的權(quán)利。擁有安逸的生活還是拋卻一切只為最后的奮力一搏，都掌握在我們自己手里。但有一點毋庸置疑：要想活出精彩，就必須認真生活。
著名作者楊絳曾說過：“人生好比香料搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈！”而我要說：“人生就如難題，態(tài)度越認真，心思越縝密，手中的勝算就越大！”是的，只有我們認真對待生活，才能給自己交一份完美的答卷，才能讓自己的人生煥發(fā)不一樣的光彩。
認真生活才能不負生命，讓自己無悔。生命只有一次，我們擁有緊握他的`權(quán)力，也該擁有讓他完美綻放的決心！中國女科學家屠呦呦對待工作認真刻苦，堅持不懈的奮斗十幾年后，終于成功研制出治療瘧疾的良藥—青蒿素。從三無教授到諾獎得主，正是她對待生活，對待工作一絲不茍的認真態(tài)度使之如此！
認真生活才能讓我們的人生取得最大的成功。中國現(xiàn)代作家的巨擘——魯迅，自小就熱愛學習，5歲進私塾，11歲入“三味書屋”，廣泛涉獵各類書籍。后家道中落，懷著愛國熱情“棄醫(yī)從文"，以筆為劍，與舊文化，舊勢力進行不屈的抗爭，在病危時，仍堅持工作，為文學事業(yè)做出極大的貢獻。正視他對生活認真的態(tài)度，對文學熱愛的內(nèi)心，更是對祖國的愛，鑄就了一代文豪！
當上帝把生命交到我們手中的那一刻起，我們所擁有的就不僅僅是隨意支配的權(quán)利，更是善加利用的義務(wù)。我們該學會用認真的態(tài)度生活，去工作，去學習，這樣才能讓生命在自己手中煥發(fā)出不一樣的光芒，讓自己在生活中活的精彩！
認真為題的作文 11
很多時候都發(fā)現(xiàn)，認真這兩字真的是太重要了。無論是學習還是工作，甚至是生活中的點滴，真的是太需要我們認真的去面對了。
早晨醒來的時候，因為是周日的早晨，都醒的比較晚，醒來之后，習慣性的.拿起來手機，看到老師在班級群里布置作業(yè)說，今天如果有時間讓孩子把那個的那大題的第一張題做一下。
你沒有看錯，這是老師的原話，為了防止出錯，我單把這一句話復(fù)制粘貼過來的。
作為一個家長，看到作為語文老師布置的作業(yè)，我真的是有種特別無語的感覺。先不說，語文老師，本來就應(yīng)該在語言上面表達清晰，就算是別的老師，就算是普通人，在交代他人做一件事的時候，也應(yīng)該做到最起碼的，簡潔明了的表達出想讓大家做的事。
可是，作為一個老師，假期里臨時加作業(yè)本來就已經(jīng)夠讓人厭煩的了，更加要命的是，這個那個的表達不清楚。想想也真是無語至極。
總有人說，現(xiàn)在的家長要求太高了，無論是對學校還是對孩子，都要求太高。當然也有人說，現(xiàn)在的家長總喜歡抱怨，也總喜歡挑剔老師的不是，畢竟人無完人。
但是，誰又能真正理解現(xiàn)在家長的難處呢？說現(xiàn)在當老師的特別輕松，老師還感到委屈，說就連周六周天都得想著給孩子布置作業(yè)呢，老師得多辛苦。
可是，榴蓮批改作業(yè)，輔導作業(yè)，預(yù)習新課都成了家長的義務(wù)，想想，誰又比誰輕松多少呢？
想一下，為了自己的孩子，辛苦點倒也無所謂，只希望為人師表，可以做到最起碼的，在布置作業(yè)的時候，稍微把自己想要表達的意思表達明白一點，這樣的話，家長們看起來也稍微輕松一點。
認真說話，真的是一門藝術(shù)！
認真為題的作文 12
以前我總是覺得母愛要比父愛多，但通過一件小事，否認了我對父愛的看法。
記得我生日的時候，爸爸送我五條小魚，并交代我一定要好好照顧它們，為此爸爸還幫我給小魚們買了魚缸和魚食。剛拿到小魚的我很興奮，成天坐在魚缸面前看著魚兒自由自在的游來游去，并且每次一放學回來就先奔向魚缸那里，按時給小魚們喂食，看著它們吃得飽飽的才肯去寫作業(yè)。就這樣日復(fù)一日的過著，小魚們陪伴我了很長時間，小魚們也開始漸漸長大，每次看著小魚們活蹦亂跳的在魚缸里，心里感到很開心，同時也有一點點的自豪。
放假的`幾天里，我對小魚們越來越不上心了，只要一有空我就出去和小伙伴們一起玩，沒有時間再去管小魚們了，仿佛把爸爸以前交代我照顧小魚們的事情拋到了九霄云外。小魚們好像也因為沒有人給它們喂食而變得無精打采，在魚缸的底部靜靜地爬著。
一天早上起來看到魚缸里的魚，全部都漂浮在了水面上。當時我就覺得小魚們有些不太對勁，把爸爸媽媽叫來看一看小魚，爸爸看到小魚后，轉(zhuǎn)向我嚴厲的對我說：“這幾天你有沒有好好的照顧小魚？”“沒…沒有。”我低下頭，不敢直視爸爸的眼睛。“不是爸爸說你，當初你答應(yīng)要好好照顧小魚，可是你做到了嗎？”我低頭不語，心里很對不起那些小魚，同時也對不起當初對爸爸的承諾。晚上，爸爸和我好好談了談：“不管做什么事情都要認真、用心，要認真的做完每一件事情，不要像這次一樣不認真了”
聽了爸爸的話，我明白了許多，也明白了爸爸對我的愛和教育，雖然父愛不像母愛那樣明顯，但是父愛不比母愛少，父愛總是陪伴在我們左右，為我們做著許多。
認真為題的作文 13
音樂是什么？媽媽說：“是一種發(fā)自內(nèi)心的表達。”爸爸說：“是一種令人放松的寶貝。”爺爺說：“是想象中的畫面。”奶奶說：“是一瓶萬能良藥。”可我卻認為：“音樂，是一種品味中的認真。”
為什么說它是“品味”和“認真”呢？也許上述除了我的話其它都合乎情理，司空見慣了。唯獨我的話，讓人有些無法理解。
其實，無論怎樣，人每說出去的話總要有思考。我們先拆開來分析。先說“品味”，如果一個人只聽音樂卻不知音樂中的節(jié)奏，那豈不是無法無天啦？在我的`理解：聽過這首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔細地聆聽，任何一個跳動的音符就灌進你的心田，就像奶糖碰到舌頭一樣，總有那么多點點滴滴的甜味，帶給你的是不一樣的享受。
看上面，好似“品味”已經(jīng)很不錯了，為何還要再進行“認真”呢？有人認為是畫蛇添足；有人認為“認真”是瞎編亂湊；甚至有人認為太虛假了，有點天馬行空，形容得天花亂墜。可是，他們何曾想過，沒有“認真”就做不出好的事情來。為何要“認真”？因為在一首歌中，需要一個人真誠地聽，認真地琢磨，萬事都不可能一學就會，世上也沒有“百靈通”，想要學會這首歌，要你在品味中就要認真對待。有人會認為前后矛盾。如果又“品味”又“認真”，這顯然是不可能的，只有在“品味”中就“認真”，才會使歌聲的翅膀，飛向藍天。雖然“品味”已經(jīng)很好了，但俗話說：“百尺竿頭，更上一步”。對于那些求勝心切的人來說，真是錦上添花，美中添美！
兩個如此精華的方式添起來，就是“音樂，是一種品味中的認真”。最后，我還認為：不光是音樂，任何事物，只要盡自己的努力，就是最好！
認真為題的作文 14
此城以南，有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝，沉淀著時光，我看著你，認真讀你。
風，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。
早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時候，你有沒有想我啊？”我盯著鏡子里你的眼睛，想知道你會如何回答。你愣了愣，將頭轉(zhuǎn)開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時間想你。”
聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。
你總是如此，再多的事情只會埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。
掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。
大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的'發(fā)型是扎起的好還是披下來好。看著你的舉動，我心里泛起一陣波瀾。
昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發(fā)一語，認真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時，想要將最好的自己給他看。
你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個共同的家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。
時光荏苒而過，我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會太晚，我會把你認真鐫刻在心底，從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依舊能懂你。
想你所想，愛你所愛。
認真為題的作文 15
相信許多要升初中同學都在突擊分班考了吧，希望你們能認真審題，考出好成績。
做題就想股票一樣，有跌有漲，時紅時綠，如果你不認真審題，那么分數(shù)就會像多米諾骨牌一樣，一步錯步步錯，只要你稍微偏了一點，那么就會前功盡棄。
老師在課堂上說了多少次：“認真審題！認真審題！”可真正聽進去的又有幾個呢？如果你聽進去了，并且做到了，那么恭喜你，你里成功又進了一步。
記得有一次考試，我錯吧“月份”看成了“季度”因此整整被扣了5分，5分啊！我現(xiàn)在只要一想到這件事就開始心跳加速，莫名的心虛，像是做了一件錯事一樣，又好似被人發(fā)現(xiàn)了我在做些什么不好的事。
所以說，審題很重要，你要知道，分數(shù)永遠不嫌少，能多得就多得，這對你有好處。
不能說你認真審題了就一定能考好，但能保證你不會看錯數(shù)，就例如我們班里的一個學霸，他是一個超級大學霸，那次是全區(qū)通考，他卻連全班前三都沒能擠進去，只是因為他沒有看清題目，那次是這樣的。
當時是五年級全區(qū)通考，按平均分排名次，但我們班才排到了全區(qū)第五，不止是因為個別學生脫了后腿，還因為學霸的失誤。
卷子發(fā)下來時，學霸還哭了一場，原本對他失望的老師也忍不住安慰起了他，說讓他在期末的時候考一百就好，我看了他的卷子，嘴角抽了抽九十八點五，本來預(yù)計可以考一百的.，可是因為計算題看錯了數(shù)扣了一點五分，因此我們的排名下降了一名，老師本來就是在想我們班肯定排第四，這次卻失算了。
所以說，審題很重要，你應(yīng)該也不想你的分數(shù)一直“停漲”吧！
認真為題的作文 16
今天下午我們班級進行了大講座，進行講座的是李子娟，我覺得這一個講座對我們很重要，有一個好的習慣才會有一個好的成績，有好的成績才會有一個好的事業(yè)
上課認真聽講，大家都知道特別重要，因為只有上課認真聽講了，才能聽到老師在講什么，讓思維活躍，增加學習效率，提高成績。上課認真聽講的同時也要做好筆記，筆記本不要弄得花里胡哨的，簡約風格的就好，要不然會分散注意力，筆記分成兩個部分，一個是預(yù)習，另一部分是上課時的筆記，預(yù)習的筆記是為了讓你在上課時更容易找出文章中心，讓你課上學習時很容易理解，上課時筆記要有詳有略，因為你上課沒有那么多時間來講記筆記，字不需要那么認真，像刻的一樣，只要自己能看懂就行，重點一定要用紅筆標出來，這樣復(fù)習時候就很方便，在上課時，桌子上擺放的文具盒不要太引人注目，這樣會讓你分心，影響聽課效率，在課堂上一定要把握住，老師的一筆一畫一言一語都是很重要的，老師說的話句句都是精華，全都是上課的亮點和中心，如果上課你遺漏了老師的某一句話的話，有可能這堂課以后你就跟不上，導致有不理解不明確的'地方。上課40分鐘就等于下課復(fù)習兩個小時。這句話確定不錯，因為老師基本上每個字都是經(jīng)過反復(fù)斟酌而想出來的，字字關(guān)鍵而且在教室里上課也比在家里更有學習氣氛，所以在學校比在家里學習的效率要高得多，每一堂課都尤為重要。
認真上課是非常重要的，不僅對自己以后的學習生涯有關(guān)聯(lián)，對以后的發(fā)展和工作效率都有很大的影響，同學們以后一定要認真上好每一堂課。
認真為題的作文 17
短暫一生，瀟灑走一回。
——題記
自一年級起，在老師眼中，我就是個優(yōu)秀的孩子。我的做事唯一標準是:做的最好，至少是自己能力的極限。
星期二，老師臨時交給我一個任務(wù):參加星期五學校的演講比賽。當我問到什么主題時，老師說:“隨便。”
我在縣里演講得過第二名，自然不太擔心，只是時間太緊了。星期二晚上，我忙碌了一晚上，翻閱了所有書籍，沒有一篇自己滿意的演講稿;星期三中午，星期三晚上，呆在書店里，找了數(shù)百本書籍，才找到自己滿意的關(guān)于母愛的演講稿。星期四晚上，又整晚的背稿子，加之作業(yè)，到夜里10點才去睡覺。
星期五上午，學校通知要登記名單和抽簽，那時候我才知道，是關(guān)于“百年追夢，全面小康”這一主題的`，盡管如此，還是簽了名。
中午，飯都沒吃，連忙寫演講稿，又從書上找故事，我心急如焚，演講稿準備好后，離上學僅剩一個小時。一遍遍朗讀，一遍遍朗讀，故事中那么多數(shù)據(jù)，到了上學時間，絞盡腦汁只背掉了一半。上學，快到校門那一刻，心中似乎又快大石頭壓著，我回到了家中，一遍遍的不成功，我低聲哭泣，老師為什么當初不和我講清楚，為什么記憶力此時那么差。
下午，我沒去上學。晚上，媽媽給老師打電話，老師說:“這孩子太認真了，像他這么聰明，隨便講兩句就行了。”我總是不以為然，能做好就要做到最好。
人生的道路上，各種各樣的事，我始終一個態(tài)度，既然做了，就要做最好，人生只有一次，為何不瀟灑走一回呢?即使失敗，也可以向自己傾訴“至少我努力過”，就不算遺憾。
正是這種“事事最好”的信念，使我在人生的道路上不斷歷練自己，真正成為一個“學神”。
認真為題的作文 18
看到這個題目時，你一定會覺得好奇，這個她究竟是誰呢？不要著急，繼續(xù)往下看吧！
她個子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛，像寶石一樣明亮，高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴，就湊成了認真無比的她的臉。
她在我們班里認真是出了名的，比如在學習方面。我清楚的記得，那是一次數(shù)學考試，其中的一道應(yīng)用題因為單位不同，需要先單位換算，再計算。而絕大多數(shù)同學卻因為馬虎沒經(jīng)過換算做錯了。老師發(fā)下卷子后，大發(fā)雷霆，嚇的我們一個個低著頭，不敢看老師一眼。老師叫了一位同學站起來說做題的順序，而那位同學卻害怕自己說錯了被老師批評不敢出聲。這時老師更加生氣了，正在老師又要再次發(fā)火的時候，她舉起手，老師看見了把她叫起來回答，她一步一步的講解著，老師的眉頭也慢慢地舒展開來，講解完之后，她又給大家講了自己解題方法和做此類題的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在學習上很認真，在要求同小組同學上也是這樣。在她的語文小組中，沒有不害怕嚴肅而認真的她的'。她收上來的作業(yè)不會直接交給老師，而是自己先經(jīng)過嚴格的檢查，然后交給老師。檢查不出錯誤來還好，只要被她查出一點小的錯誤，她就要執(zhí)行三步曲：第一步曲：改過錯誤來，第二步曲：晚上除了正常的作業(yè)外，還要多寫幾遍錯字，第三步曲：第二天上學后再提問一遍前一天的錯題，如果對了她才肯罷休，否則又會來遍三步曲。如果她的小組里有同學沒背熟練課文的，她寧可舍去下課和同學玩的時間，也要給那個同學檢查背誦……
這就是認真無比的她，她既是老師的好幫手，又是我們的好榜樣。怎么樣？你猜出她是誰了嗎？她就是李心悅。
認真為題的作文 19
現(xiàn)在，不少同學上課不專心，總是走神。老師見了焦急萬分，卻又無可奈何。為了幫助老師解除煩惱，我經(jīng)過潛心研究，現(xiàn)在這個難題已經(jīng)迎刃而解了。我發(fā)明了一種的儀器——認真儀。
認真儀不大，大約有3個文具盒大小。分三大部分組成：監(jiān)視儀、警告器和治療器。監(jiān)視儀外殼由特殊材料制成，具有全方位的監(jiān)視作用，相當于一個智能旋轉(zhuǎn)探頭，可以隨時監(jiān)控學生的.上課情況。警告器有一只小喇叭，用來傳播聲音，旁邊安有兩個信號燈，一個紅燈，一個黃燈。紅燈是嚴重警告，黃燈是輕微警告。如果學生上課走神，表面監(jiān)視儀接收到信號迅速傳遞給警告器，小喇叭就會發(fā)出指令，紅燈或黃燈就會閃爍，以示警告。如果該學生無動于衷屢教不改，那么，認真儀就會使用"殺手锏" ——治療器。治療器構(gòu)造很簡單：有一種強烈的光波和心理矯正磁體。當某個學生始終不好好聽課，監(jiān)視儀就會發(fā)出光波和磁能作用于該生的大腦，使那個學生立即將注意力調(diào)整過來，開始認真聽課。
認真儀一次使用可以連續(xù)十天發(fā)揮作用。如果是"老頑固"，持續(xù)使用30天，那他就能克制自己“改邪歸正”，認真聽講成為品學兼優(yōu)的好學生了。那么認真儀就可以不再用了——已經(jīng)達到目的了呀。當然，我的銷路剛開始可能會很好，當所有走神的學生轉(zhuǎn)變了以后，最后我也只能關(guān)門大吉了。門關(guān)了我卻更高興，因為我的發(fā)明為老師們解除了煩惱，為培養(yǎng)祖國未來的建設(shè)人才作出了“巨大”貢獻。
我為我的發(fā)明感到驕傲！
認真為題的作文 20
剛才收拾了一下我的書架，發(fā)現(xiàn)了我遺落的摘抄本兒，在高中的時候，我總是喜歡寫各種各樣的摘抄，我喜歡閱讀，在閱讀的過程當中遇到喜歡的句子就喜歡寫下來。
主要是因為那時候我看的.書多半都是電子書，如果不能及時記錄下來，說不定某天電子書不見了，我就再也看不到這本心愛的書了。也許正是因為養(yǎng)成了及時記錄的習慣，我才慢慢的喜歡上了寫日記。也許在別人看來這是極其痛苦的一件事情，可是在我看來卻是非常快樂，卻享受著，這變成了我的興趣愛好。
其實我有很多次在想，假如在過去的那些瞬間里我沒有做出那些愚蠢的選擇，那么我現(xiàn)在會是什么樣子的，可是想來想去都沒有意義，因為那些假設(shè)本身就是不成立的，我不可能穿越時空到過去，改變原本我的心智，也不可能去改變那些選擇來影響我這一生。
在未來的過程當中，我們只能盡全力的走好自己的每一步。也許過去因為漁船發(fā)生過一些悲劇，可是我們只能做的就是讓未來不讓這些悲劇重演。
我也能夠想象的到那些聲音歇斯底里，其實在宣告的其實始終都不是同一個故事。
他們一直都在了解人那些現(xiàn)實情況，而你卻一直都在別的世界里沉淪著。沒一直都變得特別脆弱，你不知道在未來的社會生活當中該如何去競爭才能變成更好的你自己。你只是看著眼前的那些人都在閑暇著，于是他們就擴大了你的事業(yè)，他們讓你變得無法去看清楚這個偌大的世界。
其實這樣的情況也是你自己的想法出現(xiàn)了問題該如何更好的去調(diào)整，你需要的更好更深刻的去思考。
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