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寫雨的作文

時間:2022-06-28 13:53:39 關于雨的作文 我要投稿

關于寫雨的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫雨的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于寫雨的作文4篇

寫雨的作文 篇1

  夏天是多變的。有句俗話說:“六月天,娃娃的臉。”這夏天的天氣,真是說變就變。原本還艷陽高照,這會天色忽然暗下來,烏云像趕集似的一個勁兒壓向低空,霎時,天昏地暗,風來了,打閃了,響雷了,一場大雨“粉墨登場”。一時間,雨與天相連,雨與地相接,整個天空像是拉上了一條灰色的篷布,瓢潑大雨猛烈極了,只聽見“嘩嘩嘩”的大雨聲……

  正在上課的同學們看到這突如其來的傾盆大雨,個個按耐不住站起來奔向窗口,張大嘴巴呼吸這夏雨帶來的清涼。只見夏雨那有力的'身軀落在地面上,濺起了一個又一個“小酒窩”,酷似一朵朵盛開的小花……這奇景現(xiàn)在隨處可見。鐘老師也停住了講課,微笑著饒有興趣地看同學們?yōu)橄挠耆杠S的種種神態(tài),我想:鐘老師停住講一半提綱讓我們看雨,一定有“問題”?這時,一個同學喊起來:“下雨了,涼爽了!”“那么大的雨點,就像下冰雹。”又一個同學夸張地嚷道。“快看,快看,下大雨還出太陽呢!”“太陽雨!太陽雨!”“是啊!真有意思!”“這夏天還真與眾不同,天氣一會兒笑一會兒哭……”一陣陣嘰嘰喳喳的清脆的聲音,不用看,也知道是班里那幾位愛說話的女生七嘴八舌在發(fā)表言論。這時,鐘老師那悅耳的聲音在耳邊響起:“同學們,這雨來的真是時候,大家好好觀察,今天有一項作業(yè)是寫段《傾盆大雨》。”“果然有‘文章’!”我在心里對自己說道,不由暗自一笑。鐘老師這樣一說,同學們更是興奮起勁地談論著這場大雨……

  ……

  夏雨將酷熱驅(qū)散,給人們帶來了涼爽。一會,雨點漸漸小了,空氣中還略帶著點兒濕氣,小鳥兒在低處飛著,雨止了,只有少許的雨滴不時地從樹枝葉下落下來,教室里又傳出了朗朗的讀書聲……

寫雨的作文 篇2

  啪啦!嘀嗒!叮叮!是誰在奏著一首優(yōu)美的樂曲?是雨。

  它既是一個善良的人,也是一個兇猛的人。

  你瞧!善良可愛的它正在把自己辛辛苦苦培育的水送給小花朵們,雨水把花兒沖得閃閃發(fā)光,花兒們把雨水當做化妝品,一點一點的,仔仔細細地往臉上擦,把花兒們的'小臉蛋擦得白白嫩嫩的。聽,誰在哭?哦!是雨水太用力了,把小花的腰砸彎了,小花兒臉上那不爭氣的淚水落了下來。它好兇猛!

  它既是一個音樂家,又是一位舞蹈專家!

  你聽!叮咚!叮叮!啪啪!嘀嗒!一曲優(yōu)美的音樂就這樣從雨水的嘴中吐了出來。你看,人們一個個站在窗前,一臉享受地聽著雨水唱出來優(yōu)美的音樂。你可別以為雨水很文靜,其實,你不知道,在唱歌的它,手腳也沒停呢!你瞧!雨水們也是一位位專業(yè)的舞蹈家呢!它們像一群調(diào)皮的孩子,在一蹦一跳地玩耍著!

  它還是一個多姿多彩的人呢!

  它會變色。在草地上,它將變成一種誘人的顏色綠色。當調(diào)皮的它去到花兒的臉上時,雨水會變成紅色。當它落到

  其實,在生活中,也會有許多像這樣多優(yōu)點的東西,你得細心觀察,才會有發(fā)現(xiàn)。

寫雨的作文 篇3

  昨天早晨,一陣轟隆隆的雷聲把我從睡夢中驚醒,我趕緊從床上爬起往窗外瞧,喲,下雨了。這時,爸爸過來“邀請”我和媽媽去觀雨,我和媽媽對視一眼,立即蹦下床,穿衣、疊被、洗漱一氣呵成,各自抓起一把雨傘,沖進了雨中。

  剛到樓下,我就看到地上到處都是大大小小的水坑,雨水落在地上,匯成一條條小溪,順著路邊向前奔去。我不想讓它們流走,就用腳擋著它們的去路,可是“水寶寶”沒有乖乖的停下來,而是換了一條路,繼續(xù)向前流,真是一群調(diào)皮蛋!滴滴嗒嗒,從天上落下來的雨水打在水坑里,濺起一個個小水泡,好象在為“水寶寶”們鼓掌加油。

  往遠處看,雨絲連成了線,就象掛起了一層水幕布,透過幕布能看到遠處的建筑物象是被水洗了一樣;近看,雨滴打在樹葉上,樹葉輕輕擺動,一會兒水就沒了,象是被樹葉喝了一樣,喝過雨水的.樹葉一邊點頭贊許,一邊象是在說:真甜呀!

  雨越下越小,慢慢的停了。這場大雨消去了大地的炎熱,洗凈了建筑,也洗凈了人們的心,為正在創(chuàng)建文明城市的人們加了一把力。真是“好雨知時節(jié)”呀!

寫雨的作文 篇4

  下午,我們正在寫作業(yè)。忽然,幾聲晴天霹靂,把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。

  接著,“刷刷刷……”,一陣傾盆大雨突如其來地向我們襲來。大雨如一條瀑布一般,不住地向下落。又如一條銀幕,擋在我們眼前。“轟隆隆……”雷公也來湊熱鬧了,他使勁地敲著他的大鼓,不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂聲,漸漸地組合在一起了,仿佛一曲交響樂,又仿佛一篇雜亂無章的樂曲。有人在雨中玩耍,有人在雨中奔跑。花兒、小草露出了笑臉,他們盡情地吸收著雨水,讓自己快快長大。雨,正在默默奉獻。

  一把把五顏六色的雨傘撐開了,組成一片色彩,傘的位置一直在變,色彩也一次次在變,五彩繽紛,可美了。這時,一滴雨滴到了我的嘴邊,我嘗了一下,什么味道也沒有。不過,一會兒,我嘴里感到一絲清淡的甘甜,這一個從淡到甘甜的'過程,不就是雨的一生嗎?當雨落下時,什么也沒有,但當它落到花朵上時,它為花做出了貢獻。它自己也感到高興。這不也是一個從淡到甜嗎?我知道了:只要你付出了,就會有回報,哪怕只有一點貢獻,也會引來一片掌聲。

  一會兒,雨漸漸地停了。太陽回來了,雨已經(jīng)完成了它的使命。當?shù)较乱粋循環(huán)時,雨又會重新奉獻,無償?shù)胤瞰I。

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