精選回憶生活的作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的回憶生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶生活的作文 篇1
時間過得如此得快,一眨眼我初中的最后一次值周生活已經在1個月前結束了。說起值周,可能大多數的人都會覺得很辛苦,厭煩值周工作,但通過一次值周工作生活之后,你會發現它帶給你的并不是只有辛苦,更多的還是收獲。值周其實就是老師對學生的責任心的考驗,看一個人是否有責任心,一次值周工作就可以看出來了,所以值周也是是老師考察學生表現的最好機會。
那次值周,我被分配到了大門崗,我一直覺得,大門崗的工作,相對其他崗位的工作要稍微輕松一點,輕松在哪里呢?我們只需要早晨早一點到學校,然后帶好袖標,站到大門口,跟來往的老師問好,檢查同學們的?ň涂梢粤恕?晌业谝惶炀桶l現這工作并沒有想象中那么輕松。
星期一,我起得比任何一天都要早,因為我知道大門崗的人是絕對不能遲到的。拉開窗簾,天還沒亮,這是自然的,但是整個城市都被大霧籠罩著,透過窗玻璃,什么也看不清,我從小到大還從未見到過這么大的霧呢!洗漱過后,吃完早餐,我就急忙收拾好書包,穿好衣服準備去學校,正當剛邁出家門時,我突然想到昨晚放在書桌上的升旗獻詞稿沒有拿,太懸了,我飛快地沖到房間里,把獻詞稿放進書包,這才安心地出了家門。因為這壞天氣,再加上昨天下的雨在地上結成冰,汽車在路上只能緩慢的行駛,我時不時看看表,“一定要在五分鐘之內到!一定要在三分鐘之內到啊!只剩下一分鐘了”我急得跺起了腳。
到了學校,我打開車門,一下跳到了地上,一個不小心,猛地滑了一下,幸好沒有摔倒,我疾步向校門走去,一路上都不知道滑了多少下。我看到班主任還沒有來,我長舒了一口氣,趕緊向三樓的教室“奔”了上去,放下書包,交好作業,帶上袖標,整了整頭發,便下樓去站崗了。霧還是那么大,同學們陸續地進校門,之后老師們也都一個接一個的來了。
之后的幾天,雖然沒有大霧,但是氣溫卻一天比一天低,這對我們大門崗的人來說可不是好事。但最后我還是堅持下來了,通過這樣一周的工作,我收獲頗多。任何責任既然交付于你了,那么你就一定要克服所有困難做到最好。
回憶生活的作文 篇2
不愿迷失于記憶的路口,只有徘徊于時間的長河……
——題記
我從未覺得自己是一個多么懷舊的人,但家中的相冊我從未讓它們留有絲毫時間的痕跡,當它們快要為灰塵籠罩之時,我便會拿出來一點一點地翻看,點點滴滴都記錄著時間,因為有它們才不會忘記。我會邊看邊思索過去的事,相冊上的一切我都記得很清楚。
心情好低落,我拿出相冊,目光停留在了第一頁。這張顯得十分陳舊的照片上有兩個人,就是我的外公外婆,他們略顯拘謹地站著,臉上的笑有些尷尬有些僵硬但更多的是真摯與樸實。我陷入了沉思,思緒隨即回到了那一天。
那時,還年幼的我驚奇地發現這相冊上好像少了什么。呆頭呆腦地翻了幾面才發現,這上面沒有我親愛的外公外婆的照片。我突發奇想,嘟囔著要給他們照相。恰逢暑假來臨,懶惰的媽媽想放松幾天,于是欣然同意了,順便有了把我扔在那兒由外公外婆看管的理由。
車行駛在顛簸的鄉間小路上,我抱著相冊,拿著相機,看著沿途的風景,不知不覺間就到了。
剛下車便感覺到了一股逼人的暑氣,我擦了擦漸漸滲出的汗珠,看見一個人在那邊的池塘張望,見了我們馬上走過來,原來是外公,他臉上密密的汗珠在陽光下晶瑩剔透,他接過我手中的包先走了。剛進門就知道外婆在廚房里忙碌了,飯菜香很濃,頓時勾起了我的食欲。
接下來的半個多月里,我一直呆在那兒,那自由自在,無拘無束的感覺是那時最難忘的記憶。天天在田間玩耍,玩累了我就嚷著要回去,在田里忙農活的他們又得把我送回去安頓好。固執的我總是執意要求他們聽從我的話。我喜歡吃用鍋炒出來的飯,外婆就頂著熱氣,滿頭大汗地炒,即使明明有電飯煲。
曾經的我太不懂事,以為外公外婆他們所做的一切都是理所當然。現在,我在一點點長大,而他們卻在漸漸老去。人生如此,只有瞬間光芒,便隨即黯淡了。
為什么總是這樣呢?平時根本沒有時間去看望他們,即使去了也只是匆匆吃上一頓飯罷了。人老了自然有許多疾病,而我對他們又了解多少呢?為什么不能懂事些?為什么不能像他們照顧我一樣無微不至?
他們的臉上刻滿了歲月的痕跡,深深的皺紋仿佛侵占了整張臉龐,多想撫平他們臉上的皺紋!
無奈……
還好有這張照片,讓我可以在家中寄托對于遠在鄉下的他們的思念!
與他們一起點點滴滴的回憶讓我充滿力量,低落的心情頓時煙消云散。無論如何,為了他們那欣慰的笑容,我一定會努力的。
過去,仿佛在夢里,有無數個場景,無數個笑容,在不經意間漸漸地在一片朦朧中被飄散的花瓣帶走,那么唯美那么夢幻,醒來卻仿佛從未夢過……
只有回憶,讓時間留下淡淡的紫色芳香。
回憶生活的作文 篇3
不知不覺間,時光已將我帶到臨近三十歲的門檻。最清晰的記憶是七歲以后。大腦記憶系統滿載著在這二十年的記憶文件,就像無數個畫面碎片組成一部完整的電影。從一個不懂事的,快樂的,調皮的,天真的,純真的,憂愁的,自卑的,善良的,恐懼的,幼稚的,成熟的,直到現在無所謂的自己。光陰帶給我們的是蛻變,磨練,這樣才會有更好的盔甲來保護我們柔軟的內心…光陰讓我們擁有的同時,也不斷的失去。現在擁有的總是留不住,現在失去的永遠找不回。
一季一季的花開花落,不斷輪回。無論你是否愿意,我們都在千回百轉里,跌跌撞撞的前行。無論你是否承認,人生旅途中所有的經歷都是注定了的。無論是人還是事,該來的總會來,你逃不掉,即使你躲過了這一次,你也躲不掉下一次。有一些相遇,注定是為了擦肩,無論曾經留下多少溫情,有過多少回憶,是過客就放手讓它過去,不必挽留,更不要頻頻回首留戀于此。不要讓此處的風景成為你人生的全部。
緣起緣盡,無緣無由。曾經的往事,留給你多少抹不掉的記憶?曾經的故人,給你留下多少沖淡不了的曾經。往日如煙,風吹散盡。找不著從前的影子,找不到昨日的痕跡,更找不回那時的自己…唯有記憶可以告訴你,那些曾經的過往真實的存在過…
人生多變復雜,走的路越長,快樂越短就。交的朋友越多,真誠越少。想要的.越多,得到的越少。人人都追求解脫,追求快樂,解脫與快樂,只是一種心境的智慧,少一些貪念,心靈就會感到解脫,少一些聰明,心靈就會感到解脫,少一些計較,心靈就會感到解脫。多一份寬容,就會多一份快樂。多一份豁達,就會多一份快樂。多一份簡單,就會多一份快樂。多一份從容,就會多一份快樂。無論你寬容什么,都是善待了自己。
人生是短暫的,生活是苦累的。我們生存在這冷暖多變的人生歷程里,需要你用心去尋找一種智慧,感悟一種境界,領悟一種態度,對人,對事,對生活,對自己。在流年的歲月里,慢慢的沉淀漂浮的自己,你會發現,原來,那些哭過鬧過,愛過恨過,笑過痛過的故事,都沒那么重要。經歷過風風雨雨的你,依然還會微笑,才是最重要。
走一程看一程風景,翻一山欣賞無名花朵。停不下來的時光腳步,帶著我們越走越遠。這一路,有坎坷泥濘,有旖旎風光,有晴空萬里,有烏云密布,有風和日麗,有電閃雷鳴。而身在旅途中的我們唯有勇往直前,永不退縮。面對風雨,對自己說上一句,沒什么大不了的,你什么都扛得過去,如果你不敗給自己,就沒有什么能夠打敗你。無論面對什么,永遠都不要懷疑自己,永遠都不要說“我不行”這三個字。沒有什么行不行,只有堅持不堅持。沒有什么能不能,只有敢不敢。怕什么?大不了就是一個失敗,要失敗,也要做一個勇敢的失敗者,而不是一個懦弱的失敗者。
乏味的生活,難免會讓人感到孤獨。各種孤獨感,把每個人都變成了孤獨者。在這滾滾紅塵中,沒有誰不渴望一份陪伴,沒有誰不需要一份懂得,沒有誰不期盼那個人的出現?蓾L滾紅塵真愛難尋。才下眉頭,卻上心頭。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這樣的愛情真的是可遇不可求,更是可望不可及。
弱水三千等到你的出現。即使你我只是擦肩,也要謝謝你的出現,是你讓我懂得了對愛的思念,是你讓我知道心動的瞬間,是那么的奇妙。是你讓我感受到被你溫暖的心跳…盡管你的出現你的消失,是那么的飄渺,給我夢境般的美妙。但是我知道,那不是一個夢。你真真切切的來過,我望著你離去的背影漸行漸遠,直至消失在我的視野里,也消失在我夢一樣的記憶…
時間是有情的,能從陌生到生死相依。時間是無情的,生生分離愛的脈絡。時間讓我們學會了很多東西,時間讓我們失去了,我們才懂得珍惜。時間讓我們受挫了,我們才學會堅強…世間萬物都隨著時間而變。在摸爬滾打中你被改變了多少?你是否還能把握心中最初的方向?你是不是還記得自己的初心…
對于現代的很多年輕人,在感情世界里,長相思手,只是遙遠的傳說。相伴一生更是一個神話。閃結閃離成為現代感情世界的主流。不懂珍惜,不懂擁有,把婚姻視為兒戲,想來就來,想走就走。這樣真的瀟灑嗎?這樣真的快樂嗎?這樣真的灑脫嗎?這樣真的愛過嗎?這樣真的是為了愛嗎?人人都想要愛,又有幾人能得到愛?人人都在追求愛,又有幾人懂得愛?人人都渴望愛,可又有幾人能無私的去愛?
靜靜的坐在窗邊,聽著雨落的聲音。涼風習習而過,吹散了散落一地的夢的碎片…在時光深處安放流年的日記。靜看紅塵,守心自暖。尋一片禪意凈土,將含苞待放的心靈花,妥帖…
回憶生活的作文 篇4
在校園里的美好生活,時時浮現在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學習生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業,面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛入學,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多么快樂!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊! 漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發言的天地,是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同
學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。 如果,我能再做一回小學生,我一定努力學習,與同學們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
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