校園的新鮮事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的新鮮事作文，歡迎大家分享。
校園的新鮮事作文1
這幾天，校園里發(fā)生了一件新鮮事。
我們學校圖書室里莫名其妙的增加了許多新書，班里的墨水用完了，不一會又全滿了。班里的衛(wèi)生本來非常臟，可是過不多久，教室又變的很干凈……這是誰做的好事？
我和幾個好朋友準備展開一個秘密“偵探小組”，主要查看是誰干了這些好事。我們分成了三個小組：第一小組看圖書館里誰放了許多書；第二小組每天要觀看是誰把墨水灌滿；第三組主要查看是誰經(jīng)常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒人的時候才能觀察，還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。
可是過了一星期，沒有一點兒收獲，我們很納悶，難道有人知道我們這個“偵探小組”，我們已很隱蔽了，不會有人知道的。于是，我們更加隱蔽起來。有一次，我們乘同學們下去上體育課，就給老師請假，躲起來觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進一個空的墨水瓶里，那個墨水瓶里沒有一滴墨水了，我們小學翼翼的把那個空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一個大花壇后面，過了一會兒，果然有人走進了教室，啊！原來那個人是“調(diào)皮鬼”王明，怎么是他？只見他拿出自己的墨水到進了那個空墨水瓶里。我們都非常驚訝，一個學習較差又調(diào)皮的同學也會做好事，真新鮮，我們又在圖書室里拿了幾本書，后來證實那幾本新書也都是他放進去的，教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個個現(xiàn)身，七嘴八舌的夸他，他不好意思的笑了。
你說這事新鮮不新鮮？
校園的新鮮事作文2
今天是星期三，我們班進行了一次別開生面的板手勁比賽。比賽開始了，第一個出場的是小明對小剛，小明又高又瘦，但很有精神，一點兒也不緊張。小剛又高又胖，大家都叫他“大力士”。他倆剛握好手，班長說：“預備……開始。”小剛乘對方不備，猛地向自己懷中一壓，小明還沒反應過來，手己經(jīng)被壓在桌子上，小剛贏了！
我和小紅的比賽經(jīng)過一番較量，小紅敗下陣來。我和小剛手進入決賽。小紅顯得神氣十足，我心里是十五只吊桶打水——七上八下。我望一望小剛，他的手又肥又大，我的手還沒有他的掌心大，我覺得我一定會輸。小紅好像看出了我的心思，說：“不要緊張，你要化緊張為力氣。”我心里忠實多了，暗暗說：“對，看誰笑到最后。”總決賽開始了，同學們一個勁地為我和小剛助威，我用盡全身的力氣向小剛發(fā)起了猛攻，孫揚臨危不懼，手一動不動，我的臉頓時漲的像一個紅蘋果。我咬緊牙關，又一次向他發(fā)起攻擊。他的手慢慢顫抖起來。我一鼓作氣，豁出所有力氣，終于把小剛的手扳倒在桌子上，我贏了，同學們都為我鼓掌叫好，我高興的又叫又跳。教室里一片歡騰。
通過這次扳手勁比賽，我懂得了一個道理；遇事不要被眼前的困難所嚇倒，只要有克服困難的信心，通過堅持不懈的努力，勝利就一定會到來，學習不也是這樣嗎？
校園的新鮮事作文3
昨天，我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。
同學們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣，同學門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說：各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后，我們班班長（中隊長）說：五四中隊，立正，向右看齊，向前看，報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后，大隊長讓我們唱少先隊隊歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話劇《九色鹿》，非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級學生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學都用功地背著，東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個同學一起合唱。
這是我上五年級以來，第一次開主題大隊會，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級之間的凝聚力，主體大隊會活動對我們來說，既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動
校園的新鮮事作文4
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹上，碩果累累。嗬！是一個黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發(fā)生了什么新鮮事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?br/>
記得在四年級的時候，我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本，吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來，向老師道了個對禮，然后蹲身下來，撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說："謝謝你，小同學，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒辦法，只好讓她抱一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。
看那！那就是我發(fā)的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時還打招呼就走了，同學們你不讓我，我不讓你。一點也不友好，一點也不尊師，一點也不團結。
小同學做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
校園的新鮮事作文5
今天，我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了，每個星期四都有一節(jié)體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。
剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地……
我們班籃球隊員八個人，正好四人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，對方也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，躲開了他，馬上翻身跳投。就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破‘歷史紀錄’了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園的新鮮事作文6
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事，污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中，草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加1分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學主動把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經(jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭味“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學們明白了保護環(huán)境的'的重要性，每一位同學都為校園環(huán)境的轉變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學們的舉止也更加文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園里的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園的新鮮事作文7
這幾天，氣溫忽升忽降，變化無常，再加上教室門窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長決定：今天開始吃大蒜。
中午，抬飯的同學把大蒜抬進教室，頓時，教室里炸開了鍋，同學們臉上什么表情都有：坐在后排的女生一臉恐怖狀；中排的男生們頓時瞇起桃花眼，成一條縫兒，想著他們有用武之地啦!前排的小同學手舞足蹈，不知是喜是憂。
當?shù)弥⒉皇敲總�人都要吃時，我松了一口氣。開始，大蒜無人問津，在老師的“熱情推銷”下，幾個男同學走上講臺，拿起一個大蒜。女生們好像無動于衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被熏了回來。一連幾次，她終于走上了講臺，拿了一個大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒過多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生們便一個勁兒地喝水，還不時呵口氣給另一個女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個搗亂分子不停地向教室四周散發(fā)他們的氣味。
上課了，語文老師走進教室，白色的風衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來幾個搗亂分子正張開大嘴，散發(fā)氣息，顯示大蒜的無窮威力。
校園的新鮮事作文8
我的校園可是多姿多彩啊！什么事都會發(fā)生的學校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數(shù)學老師去教研，英語老師病了。就語文老師沒事，原本的課程是這樣的：英語，數(shù)學，語文，數(shù)學。下午：體育，校課。可是經(jīng)過調(diào)整變成了：語文，語文，語文，語文。總之都是語文，我想：今天語文可是學瘋了啊！
新鮮事！新鮮事！我們學校的指導員，真是太嚴了，我?guī)?年級系紅領巾。卻被指導員誤解了，指導員是這樣想的：竟然搶1年級的紅領巾，還算6年級的嗎？我一邊看著指導員對我指手畫腳的，我卻想：這是好事啊！為什么呢？做好人沒好報啊！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒事，就覺得好玩。事情往往沒有那么簡單！指導員上了5樓，找到6.3班。把他們訓了一頓，同學們啊！不能學他們啊！
新鮮事！新鮮事！我們的老師，今天突然脾氣變好了，對我們客客氣氣的，以前都是壞脾氣，今天有點反常啊。我去問了我的同學，都叫他百事通。原來如此……我們班考試達到了35個一百。平均分91.36，老師高興得不得了。就知道有什么事情，否則，老師可能對我們真么好？
我的校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來寫寫吧！
校園的新鮮事作文9
我在實驗小學上學，我剛來的時候，總覺得學校里缺了些什么，過了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒有草坪，后來學校組織讓綠化隊開始種草，在同學們的齊心協(xié)力下草種好了，過了一段時間后小草漸漸發(fā)芽了，并且長出了嫩綠的葉子。
春天來的時候小草逐漸發(fā)芽，長葉，它從土里慢慢的抬起頭來，睜開雙眼看到了世界，好像在說：“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面，上課的時候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個教室。
夏天到了，雖然太陽炙熱地照著大地，但是小草不屈不撓，茁壯成長，頂著烈日慢慢長大。
秋天到了，似乎所有的小草都在說：“好涼爽啊，感謝秋風伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”
到了冬天小草又像在說：“真冷，好困呀。”這時白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事，那塊草坪成了我們學校的一道風景，除此之外，我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。
一到春天桃樹上開出了粉色的桃花，招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜，還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，美麗極了。
春天來了，柳樹告別一冬的沉睡，開始發(fā)芽長葉了，顯示出勃勃的生機，那條條又細又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子，仿佛在說：“春天來了，春天來了，新的一年又開始了。”
這就是我們校園里的新鮮事。
校園的新鮮事作文10
我是江山路第一小學的一名學生，說起我們學校啊！近來的變化可真大呀！
說到變化，你一定會聯(lián)想到教學樓變了；校服換新的了；板報換題目了……都不對，是我們學校后操場要改造了。學校后操場為什么要改造呢？原來是因為以前建跑道時為了節(jié)省時間只做了個爐渣跑道，人跑起來非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設想；還有跑道中間的足球場，光禿禿的，旁邊長了許多野草，并且沒有球門，地面也是高低不平。籃球場垃圾飛揚，塵土一地；乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學們的課余生活帶來了很大不便。
可現(xiàn)在就不同了，后操場煥然一新，爐渣跑道變成了標準的塑膠跑道，摔倒了也不疼；足球場鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多小顆粒，能讓地不那么硬；籃球場重新上了漆，每天都還有人沖洗場地；乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張呢！除了這些還外加了一個區(qū)域，健身區(qū)，里面有各種健身器材，專供人們健身用。
改造過的后操場地面平整，功能劃分明確，為我們的學校增添了幾分光彩。
校園的新鮮事作文11
在我的學校里發(fā)生了許多的新鮮事，但這次課改，讓我傷透了腦筋。
在這次課改，我們和往年一點也不一樣，我們是以組學習，老師講的很少，都是我們在組內(nèi)學習。我們以前是一排坐8個人，臉都是向前，而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個桌子間隔。
而且老師還讓每一個組取一個名字，還要給自己組取一個口號，我們組的人想了很久，才想出一個名字：霹靂隊。我們的口號是：我心飛翔，霹靂最強。
教學方式是組內(nèi)學習，只有我們不會的題和筆記老師才給我們講，有時還讓同學們講自己不理解的詞，讓他在全班上問，同學們解答。
這次還有小老師，老師讓小老師來講我們的導學案，有的不會的題，在小老師講的時候，我們就可以寫上。
還有，我四年級在這個學校上的時候，老師經(jīng)常使用多媒體，自從課改了以后，我們很少用多媒體，只是老師讓抄筆記時，老師才開多媒體，其它的時間都不用。
在我剛剛學習時，摸不著一點兒頭腦，不知道從哪里學起，我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說話的空間，可是，我學習了一個多月后，才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會學習了，會質(zhì)疑，也會看書。
直到現(xiàn)在，我真的是越來越喜歡這種學習方法，我現(xiàn)在感覺我的學習生涯離不開這種學習方法了。
校園的新鮮事作文12
星期四下午，，我們在上體育課時，發(fā)生了一件新鮮事讓你預想不到。一位英國校長來參硯我們上課，下面就讓我來帶你們來看看吧！
我們先是跑步，我們體育老師要求跑三圈，那個老校長也跟著跑，才跑了兩圈，老校長就說他跑不動了。第二項是做武術操，典旺旺領操，老校長也跟著做。我們踢腿時，老校長踢不高，只好低下頭來拍自已的腿。我們轉身時，老校長不能很快的轉，只好慢慢地轉。下而我們該自由活動，有的人在跳大繩，我和校長在一起跳大繩。當繩子揉到上面的時候，我把握住機會從側面鉆了進去當繩子落地時，我跳了過去隨后我就從左邊跑了出來。老校長學著我的樣子，跳了一次，當我們看見老校長跳過去了就喊：“老校長跳過去了！”這時我才發(fā)現(xiàn)老校長身邊有位翻譯不停地把我們的話翻譯成英文給老校長聽。這時老校長說了一句：“謝謝”我們一起說：：“您跳得真的很棒！”
下面，我們又玩踢氈子、跳皮筋、老鷹捉小雞。老校長當老師體育老師當雞媽媽，我們當小雞，老師左撲右閃想要吃掉我們，而“雞媽媽”則左躲右躲竭力保護我們，不過，隊伍沒過多久就被沖散了，我們抱頭蹲下，但是，還昌有一只小雞被住捉住了。這個游戲以老師的勝利而告終。
下課了，同學們依依不舍地回到了教室。臨走時，老校長說：“goodbeg!”我們也說：“goodbeg”。我想這件事真是意想不到啊！
校園的新鮮事作文13
來到六小，真是一件非常有趣的事，我們上了高效課堂。每當上課鈴一響，我們就飛快的跑到教室坐好，一節(jié)課給我們帶來啦許多知識，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
校園里的新鮮事可多了。在學校里，每個班級都是以小組來排座位的，每個小組還有自己的組名，真有趣！但是，上課的時候，有的同學會在下面悄悄的說話或做小動作，就因為這些，老師想出了一個巧妙的辦法，就是在小組里分配一個總組長，這樣以來，老師就把任務都交給各小組的總組長，這還不是最新鮮的事，下面我就來說說課堂上的新鮮事吧！
上課的時候，老師說一道題，并沒有給我們說答案，也沒又給我們講，這怎么辦呢？我們可以在小組內(nèi)解答，所有的人圍在一起，開始談論，每個人都說出自己對這道題的理解和看法，怎么來解決一道題？然后小組長帶領著，大家一起在小組內(nèi)學習，很快這道題就會被我們解決掉，如果還有不懂的問題，也可以在小組內(nèi)解決。
這樣的課堂真有趣，你們喜歡嗎？
校園的新鮮事作文14
在我所上的這所學校里新鮮事比比皆是。
還記得在五年級的時候，有一次我們下午來上學，可來到班上門是關的，再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎么會事，所以我就問了周子月：“這是怎么會事呀？”周子月無精打采的說：“有咱班鑰匙的是劉喜璐，可劉喜璐還沒來，所以我們只能等劉喜璐來了才能進去。”說曹操曹操就到，我們話音剛落劉喜璐就來了。可能是因為等了太久了，所以劉喜璐一來，我們班的同學一窩蜂似的擁了上去。只聽“咔嚓”一聲，鑰匙斷在孔里了！這下我可急了，我心想鑰匙斷了，我們可怎么進班里。總不能一下午都在走廊上上課吧！于是經(jīng)過了一段時間，老師還是讓修鎖工把門里的鑰匙拿了出來，并配了一把新鑰匙。這門總算開開了，我們這下才進了教室。
“啪”“啪”每天早晨我來到學校總能聽到這些聲音，而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒錯，這是大繩隊在訓練。每天早晨，當我們還在被窩里伸著懶腰時，大繩隊已經(jīng)在訓練了。每當我看見他們艱苦的訓練時，我就不由的升起敬仰之心，因為這些隊員們無論刮風下雨都堅持來訓練，就是為了為學校爭光！
這一段時間學校外邊修京沙大道，讓我們體會到了“鄭州鄭州，天天挖溝，一不挖溝，不叫鄭州。”的這句俗語。校園悠悠球風波又讓我體會到了一條線，一個球竟有這么大的吸引力。
看來，校園里的新鮮事還真是比比皆是！
校園的新鮮事作文15
在國內(nèi)外，任何一所學校都會考試，而考試作弊的方法更是屢見不鮮。比如：考試時趁別人不注意看一下書，寫小抄，要拼寫的單詞寫手上等等的方法。
但在我們班卻發(fā)明了新發(fā)放：不看之前就知道考的是什么。你可能會驚訝，怎么可能，我們又不是劉謙。可你錯了，其實方法很簡單，只要你在某某某地方買你們要考的單元卷子就OK了！但是，我并不是也想讓大家也會這種作弊方法。而是，我想告訴那些作弊的同學，真實是最重要的。
其實，我也做過弊。四年級的時候，我因為學習好而驕傲。快要接近考試時，本應再復習下，可我認為自己是個天才，就沒再復習。英語聽寫到了一半，可老師后面說的單詞我一個也不會寫，急得像熱鍋上的螞蟻。聽寫結束了，我還沒拼出來。我便起了作弊心理，作弊還是不作弊。這兩個思維互相“打斗”起來。最后我還是作弊了。聽寫發(fā)下來后。回到家我又讓同學幫我聽寫，才得了49分。可我很高興，因為我知道了我的真實成績。從那以后，我就沒有作弊。
雖然我現(xiàn)在的成績并不算高，可我高興，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同學們呢？你們改過了么？就算你現(xiàn)在作弊，那以后呢？人家需要真才實學！
我們聯(lián)想一下，如果現(xiàn)在所有中國人成了學生，每一個人都作弊，那長大以后，中國就會會在我們手里。醒悟吧！反對作弊！
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