課間有趣的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的課間有趣的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間有趣的作文 篇1
“叮鈴鈴”，隨著第三節課鈴的響起，同學們都爭先恐后地往操場跑去。那是因為第三節課是我們的大課間活動，也是同學們的快樂時光。
剛剛還空無一人的操場，現在早已集聚了許多同學，變得人山人海了。同學們像一只只快樂的小鳥，興奮地討論著大課間活動的豐富內容。經過5分鐘的準備，各班都開始了各自的活動。
你看--我們班選擇的是有意思的跳長繩。兩名同學分別拿著繩子的一頭，按順時針方向甩起繩子來。藍色長繩“啪”的一下打在了地上，許多女同學都不禁膽怯地后退了幾步。第一個上場的是蔣淇。或許因為是第一個，有些緊張，她一上去就絆到了繩子。但是，大家還是很佩服蔣淇能第一個去嘗試的勇氣。緊接著，胡未閃亮登場了。她的動作十分靈巧，如同一只輕盈的小燕子，很輕松地就“飛”進了那舞動的長繩 中，另大家不得不刮目相看。這時，同學們都不約而同地數起數來:“一，二，三，四，五……”唉呀，真可惜!因為不小心踩到了繩子，所以跳到11下時就終止了。看那，被譽為“長繩高手”的'雷婷在大家的歡呼聲中登場啦。她看準時機，靈敏地一躍，就跳進了長繩中。“一根雞毛飛上天，天上有神仙……”也不知是誰起的頭，同學都跟著喊起了有節奏的口號。.再看雷婷，她以優美的動作完成了整套口號，贏得了大家熱烈的掌聲。看著跳長繩如此有趣，一向膽小的我心里也癢癢的，來到長繩前，咬緊牙關，沖了進去。眼看繩子就要絆到我的腳了，我趕緊縱身一躍，躲過了這“危機”。只聽人群里傳來一聲“好樣的，加油”。有了這句話，我不知從哪里跑來的勇氣，硬是堅持跳了6下。其它同學看了我的表現，也迫不及待地來到長繩前，想試試身手。
你瞧--那班的同學正在進行一場激烈的羽毛球比賽。甲同學將球拋向空中，鉚足了勁將球朝向乙同學那邊打去。乙同學反應很快，又把球打了回去。甲同學以“迅雷不及掩耳之勢”，用招快殺球壓制住了對手，贏得一分。乙同學不甘示弱，用連續的高吊球為自己贏得了一分。周圍的人群紛紛向兩位球技高超的同學投去贊許的目光，比賽繼續進行……
在操場那邊，還進行著乒乓球、轉呼啦圈、拍皮球等活動。不知不覺，大課間活動結束了，但大家都還沉浸在歡樂的氣氛中。
大課間活動不僅內容豐富多彩，趣味無窮，而且還鍛煉了我們的身體，增強了我們的體質。我真喜歡這有趣的大課間活動!希望明天的大課間活動趕快來臨吧!
課間有趣的作文 篇2
“叮鈴鈴”，午休結束的鐘聲打響了。我們五（1）班異常興奮，異常開心，因為今天我們要進行大！課！間！
一起床，大家急急忙忙上完衛生間，喝完水，一窩蜂地涌到走廊上排隊，這效率簡直可以稱得上——快！靜！齊！排好隊后，大家一起向操場“進攻”。
這次，我們女生拿到的是四個籃球。可是，我們一點也開心不起來，因為只有四個籃球，我們不知道該怎么玩。這時，我們的救星曹老師來了，曹老師提議：“你們分成兩隊，每隊那兩個球。一個隊的隊員投完后，再換另一個隊的隊員來投。”大家聽完后，連連拍手叫好。就這樣，在曹老師的幫助下，我們順利地開展了投球活動。
我隊第一個投球的就是我，可我一點也不懂怎么投球，只好死馬當活馬醫，隨便投出去一球，結果可想而知，球——我并沒有投進。但是，大家沒有笑話我，而是給予我鼓勵和幫助。在大家的幫助與鼓勵和我一而再，再而三地努力下，我重新拿起籃球，信心十足地蹦起來，將球投了出去。耶！不負眾望，球進了籃筐。我開心得一蹦三尺高。
“嗶——”一聲哨響，大課間結束了，在老師的再三催促下，我們依依不舍地回到教室。
希望下一個大課間快點到來。
課間有趣的作文 篇3
云兒在天上飄呀飄，太陽在天上當空照，鳥兒在樹上喳喳叫。叮當，叮當，下課了。我們像剛出籠子的小鳥，迫不及待地飛到操場上，干什么？去活動唄。操場上頓時沸騰起來，熱鬧非凡，活動內容豐富多彩。有的在跳繩，有的在使勁的拔河，有的在靈巧地踢毽子，還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子，昂首挺胸，眼睛睜得大大的，臉繃得緊緊的，把繩子使勁一甩，兩腳騰空繩子起來，繩子在腳下，一閃而過。我跳得越來越快，就像滾動的花環。我跳得很累了，汗流浹背，汗水都流到我的眼睛里了，好難受呀。我想：“我在和同學挑戰呢，我不能放棄呀，我要堅持。”同學們都在鼓勵我，我充滿了信心，最后，我贏了。課間活動真有趣！我喜歡課間活動！
【課間有趣的作文】相關文章：
有趣的課間02-01
有趣的課間作文03-03
有趣的課間游戲作文12-29
課間有趣的事作文12-31
有趣的課間游戲作文05-08
有趣的課間生活作文06-18
有趣的課間游戲作文05-30
有趣的課間活動05-24
關于有趣的大課間的作文05-05
有趣的大課間優秀作文03-15