【必備】第一次學作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的第一次學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次學作文 篇1
我參加的興趣小組是書法小組，龍老師教我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等著龍老師來教。
我先打開毛筆的帽子，用舌頭把筆頭舔得尖尖地，學著龍老師教我的執筆方法，自已在紙上寫了起來�？蛇@哪像字呀！一點是個大圓圈，一豎像根細木棍，一橫就像一條小蚯蚓，一捺又變成大掃帚。我看看自已寫出的“成果”，難過得幾乎要哭了起來。
這時，龍老師走到我的`面前，拿過毛筆，寫了幾個字給我做示范，又對我說：“寫毛筆字嘛，就得一橫是一橫，一豎是一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續續，也不要平均用力，因為毛筆字的粗細長短，都要靠毛筆的左右運動和提壓的力量�！�
我按照龍老師的方法練，果然效果好一些。我繼續寫呀寫，可是寫出的字還是不太好，心里很不高興。而龍老師卻眉開眼笑地說：“這是你第一次學寫毛筆字��！”
從此以后，我會天天練習。因為，我有了第一次學寫毛筆字呀。
第一次學作文 篇2
今天是我盼星星盼月亮終于盼來的日子——第一次學打乒乓球。
下午，待到同學們放學后，我就和陸承禹一起去了學校的乒乓室。一路上，我激動，興奮，開心。我覺得打乒乓球是一件非常容易的事情，因為在電視里看那些運動員打得非常輕松，就像張飛吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他們一樣吧！
在我的自由遐想中，我們來到了乒乓球室。迎面走來了一位和藹可親的老師，那位老師對我說：“孩子，學這個一定要吃苦耐勞，懂嗎？”“哦�！蔽衣唤浶牡鼗卮鸬�。接著，老師教我們怎樣拿球拍。只見老師先張開“虎口”，老師說要用“虎口”緊緊地夾住球拍的拍柄，然后用大拇指頂在拍柄上方，再用食指用力貼在球拍的反面，這樣才能支撐住。老師示范完了，輪到我們自己做了，可我做了好幾遍，老師都說不正確，后來老師手把手地讓我改正了很久，都不正確，老師又不厭其煩地示范了許多遍，我才勉強通過了。
接著是練習點球。我開始十分用心地練習起來，可是，我才練了5、6次，就已經是筋疲力竭了，剛準備打退堂鼓，腦袋里回想起語文老師經常說的'一句話：“陽光總在風雨后”。這句話激勵了我，燃燒起了我的斗志，我更加用心地練習起來。流汗了，脫一件衣服繼續練；累了，甩一甩手臂繼續練……果然，功夫不負有心人，通過較長時間的認真練習，我不僅能一次點幾百個球，還掌握了打球的基本要領……老師直夸我是個聰明的女孩兒，我聽了心里比喝了蜜還甜呢!
通過這件事情，我明白了做任何事情都要堅持不懈，吃苦耐勞，千萬不能半途而廢！
第一次學作文 篇3
在我小的時候，我經常伏在窗口看著樓下的車輛來來往往。每當下午六點多的時候，我就會看見騎著自行車放學回來的哥哥姐姐們，當時我的心里甭提有多羨慕了。后來，我讓媽媽給我買一輛自行車，可媽媽說：“你還小，騎車太危險了，還是長大些再買吧！”我乖巧地點了點頭。
現在，我已經十二歲了，正是學騎車的年齡，我便央求媽媽給我買一輛自行車，媽媽爽快地答應了。這天傍晚，我早早地吃了飯，就去學騎自行車了。我牽著自行車，動作遲鈍地爬了上去，就在我剛要開始騎的時候，自行車就像喝醉了一樣搖搖晃晃的，我差點摔得四腳朝天。后來，我把哥哥找來，讓他扶著后座我在前面騎，可我試了好久卻始終無法保持平衡。哥哥看我騎得這么辛苦便指點我說：“在騎之前要先做好準備：一只腳放在踏板上，另一只腳做好準備。這樣，你只需后腳一蹬，前腳一踏，就輕輕松松地騎走了。
另外在騎的過程中，眼睛一定要看前方�！啊迸丁瓉砣绱税�！“我恍然大悟地說。我照著哥哥說的去做，可依然不行，我有點想退縮了，但我想：老師不是經常教導我們做任何事情都要堅持不懈，永不退縮嗎？一想到這，我的'精神馬上就提了起來，雖然我的腿都已經麻了，但我依然堅持了下去。終于，功夫不負有心人，經過兩個多小時的奮斗，我終于學會騎自行車了，我不僅為自己感到驕傲。
在追求理想的路途中，我們總會遇到一些困難，但我們只要堅持不懈，克服困
就一定能在不久的將來到達成功的彼岸。
第一次學作文 篇4
今天是大年三十，明天就是春節了！這件事真是讓我高興！媽媽提議讓我們一家五口圍在一起包餛飩，可爸爸去貼對聯了，唉，只能一家四口在一起包餛飩了。
可我不會包餛飩呀！那我只好搟面皮了！我先把面團揉成一個長條，再切成小塊，拿搟面杖幹一搟，可餛飩皮活像一個頑皮的孩子，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒變成雞蛋，一會兒變成牛舌頭…一直搟不好。于是我就去請教了一下媽媽，媽媽說：“你要左手拿著餛飩皮讓它固定住，右手拿著搟面杖搟，一個餛飩皮就搟好了�！甭犞鴭寢尩脑�，我恍然大悟，很快一個餛飩皮就搟好了。
開始包餛飩了，可我不會包餛飩。怎么辦？沒關系，學！于是我走過去對外婆說：“外婆，您能教我包餛飩嗎？”“可以��！仔細看著啊！”只見外婆把一個餛飩皮平攤在左手，再用筷子夾了一點餡兒放在餛飩皮上，然后從餛飩皮的頂端卷下來，再用水沾一下餛飩皮的兩端，然后捏緊，把兩端再合起來，一個餛飩就包好了。我學著外婆的樣子，包好了一個餛飩，可這個餛飩的餡兒太少，站都站不穩，真像一個醉漢。我毫不氣餒，又自信滿滿地包了一個，但這個餛飩餡兒太多了，餛飩先生的`衣服都被撐破了。我再包一個，終于包了一個好餛飩，哈哈，這個餛飩終于可以和長輩們一樣地立起來了。
包完餛飩，準備下鍋了。這些餛飩好像變乖了一樣，一個個守秩序地跳下水。不一會兒，餛飩就燒好了。吃著噴香的餛飩，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
第一次學作文 篇5
要說起我人生中的第一次實在太多了，像天上的繁星一樣，數也數不完。不過，有一個第一次，總是讓我記憶猶新。那就是我的第一次學自行車。
每當看到同齡的孩子騎著自行車從我身邊飛馳而去時，我都羨慕至極地望著他們。一回家總纏著爸爸嚷著要學自行車。爸爸見我真心想學，就給我買了一輛黑色的.自行車。雙休日，把車推到小區。信心十足的我卻扶著車把不敢上車，怕摔下車來。只能在原地急得滿頭大汗，汗珠從額頭上冒出來，好像在嘲笑我：“真膽小，一點勇氣都沒有。”爸爸也在旁邊不停地鼓勵著我，我一咬牙，雙手緊握車把，把車把握的吱吱響：“�。∥矣心氵@樣的主人真倒霉。你都不敢上，買我來干嘛？”
我終于鼓足了勇氣，開始上車了，爸爸在后面幫我把這車子，我在前面雙手握緊車把控制方向，雙腳向前蹬。我已經騎出很遠了我暗暗的高興。等我回頭一看，爸爸不見了，我心里一陣慌張。一不小心，摔倒了。我的胳膊、臉、腿摔得又紅又腫，我的自行車也摔倒在地上，車輪在不停的轉動著：“哇哇疼死我啦！疼死我啦！你這個大笨蛋，連個車你都學不會，笨死吧！”我只好坐在地上望著轉動的車輪，非常失望。
從車上摔下以后，我對自行車害怕了好一陣子。在爸爸的鼓勵下，我又恢復了信心，繼續學車。我這次把所有的精力都用在學車上，我雙手緊握車把，眼目不轉睛的看著前面的地，雙腳一前一后的蹬。這次走出了很遠，我也不驕傲，繼續認真騎車。這一次，我是真的學會了。我高興的騎著車子圍著公園轉了好幾圈，天空中的小鳥也在跟著我的車子轉，好像在為我鼓掌，路邊的小花，也笑嘻嘻的為我高興。
這次學車，讓我明白，只有經過磨練，最后才會成功。風雨過后就是彩虹。
第一次學作文 篇6
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學習班。
第一次見到葫蘆絲，就對它產生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認為吹奏時，孔雀會隨著優美的'旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進黃河也洗不清。
學習吹葫蘆絲，先學的是音階。對準口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學會了調，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優美的旋律中教室里回蕩，同學們聽著，忘記了疲勞，恢復了信心。又接著練習。終于，功夫不負有心人，同學們在這節課學會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利。”
第一次學作文 篇7
我是一個特別愛玩手機的人，于是，父親便強拽著我去學拉丁舞，剛入拉丁舞這個集體時，我是特別尷尬的。為什么呢？因為那天我穿著特別厚的衣服，硬是穿上舞蹈服，站在鏡子前，確實滑稽，我的'腿特粗，當然少不了，我衣服厚的緣故，可是，只要看到旁邊幾人，穿舞蹈服時，單薄的衣服在這種天氣顯得不配，但他們臉上沒有一點畏寒的表情。
與他們一起學習舞蹈，彷佛我就是一個小丑，但是我相信，我是一只會成為白天鵝的小丑鴨，一起學習的過程是特別堅難的，可是我硬挺過來了，我能感覺舞蹈老師對我的不善，畢竟每一個壞學生老師都不會喜歡。
之后，我學了兩年不學了時，還有一絲留戀，但是，我不是不學了，而是到別處去學，一年后，我舞姿有了大大的改變，但是與他們(現在舞蹈班里的同學)比，還是差了點，但是不是最差，我已初露光芒，變成了小白天鵝，盡管我付出的代價是一個擁有四級拉丁舞證書的人，從頭學。
我承認我沒天賦，但是我付出的汗水，會讓我更加堅定我要學好拉丁舞，因為既然努力了，便要做得最好，才是我的個性。
所以我現在的愿望是變成白天鵝，因為我從始至終都相信是金子總會發光的！
第一次學作文 篇8
童年的趣事數不勝數，但使我多年的次學期自行車的。
上午，給我從歐尚買來了一輛嶄新的自行車，不釋手。但一下子又發愁了。我騎，有車有用�？闯隽诵氖�。說：“可以學啊。只要有信心就能夠學會的�！�
下午。推著自行車，帶來我家后面的大操場上面。笑著說：“去吧兵兵，我你你能夠學會的�！币徽f，我早就有點按捺了。圍著操場一繞2圈。這可累壞了推。這，我了，便叫放手。一放手。我“撲通”的摔倒在了，和水泥地來了個kiss。站在一邊的連忙走把我扶了。說：“兵兵，別太心急了。騎得車龍頭握緊，要坐好，不要搖來搖去的。讓身體重心�！边@幾點，你就摔倒了。
聽話。我的扶起了“負傷”的“戰友”。再騎了上去。我照著說的樣子，的騎了。ohye我終于了，騎10米以外的地方去了。我無知的我真的.學會了。我便得意洋洋的回過頭，對伸了伸舌頭。笑著，的神情變了。我順著的眼神看。哇。救命啊有一堵墻堵住去路。我來剎車，又撞墻上。
我重重的被自行車甩了出去。自行車也被撞得“傷痕累累”我哇的哭了一�？诶镞�說著：“不學了不學了。打死不學了。這學自行車啊比登天還難。摔得我屁股都開花了。”語重心長的說：“兵兵，做都以半途而廢懂么要有志者事竟成道理你要懂得”
我站了。扶起自行車從頭來。這就樣又摔倒又爬起。
終于功夫不費有心人。當我再騎上去的。自信了我巨大的能量。我終于學會了騎自行車。
從那里以后，我干都不懈。我從學騎自行車的那件里懂得。有志者事竟成。
第一次學作文 篇9
前幾天，奶奶帶著我的小表弟來蕪湖玩，爸爸媽媽決定大家一起去濱江公園，領略一下蕪湖的風采。
說去就去，爸爸帶上照相機，準備停當后，我們一行人向濱江公園出發。到了我們的目的地，爸爸拿出照相機“咔嚓、咔嚓”幾張照片就拍好了，看得我一臉羨慕，心里癢癢的，就對爸爸說：“能不能讓我也拍一張？”爸爸笑著說：“好啊�！蔽以诠珗@里轉悠了一會兒，把背景設為了濱江公園的門口，等爸爸站定，我就拿起了照相機，可是問題接踵而來。我舉起照相機，剛打算按下快門，咦？怎么鏡頭上沒有出現爸爸的身影，我再仔細看看，原來是我的手指擋住了鏡頭，爸爸看到我懊惱的表情，快步走過來，拿過照相機，給我做了個示范，我試著調整了一下手的姿勢，果然可以了。可剛回到我手上，就發現了另一個問題，因為我想取景的`范圍大一點，就站得很遠，結果景物倒是拍到了，爸爸的臉卻被我拍得很小，我拍照主要是為了拍到爸爸的樣子，可不是專門拍景物的呀！可是如果取景的范圍大一點畫面就會豐富一點，我用求助的眼神看向爸爸，爸爸接過我手中的照相機，指著快門旁一個圓圓的東西說：“這個是調焦距的，你看這樣調一下，就可以了�！卑职终净卦瓉淼奈恢茫易屑氁豢�，還真行了，我拍下了一張照片，仔細一看，還不錯呢！
接下來，我就充當了一個小攝影師，一路走一路拍，雖然給自己拍的照片少了點，可我心理仍然美滋滋的，因為我又學會了一項技術活－－拍照。
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