我想對你說優秀作文(通用30篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我想對你說優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說優秀作文 篇1
爸爸,我有滿肚子的話想跟您說,可是因為我膽小,怕您罵我,所以不敢講,這次我就借寫作文的機會,一下子全告訴您吧!
爸爸,自從我上了五年級以來,您就把我關進了“關鍵時刻”的蒸籠。三科老師布置的作業如同小山一樣,但您還經常千方百計的限制我的課余生活,即使星期天,也壓的我喘不過氣來。
爸爸,您還記得去年那個星期天吧?那是一個星期六的下午,我剛練完跆拳道,吃過午飯,好不容易做完老師布置的作業,累得頭昏眼花,正在這時,鄰居家響起了《聰明的順溜》主題歌聲,這可是我最喜歡看的動畫片呢。我忍不住甩著發麻的右手來到正在看書您的眼前,哀求著:“爸,讓我看一會電視吧,就一會。”話音剛落,您就猛的站起來,把書重重地摔在桌子上,頓時,您的臉色由晴轉陰,嚴厲地說:“不行!你再過一年多就要考初中了,如果考不上重點中學,將來還能干什么?老師沒教過你,時間就是生命嗎,浪費時間就等于浪費生命,就一會,半會也不行,做不完我指定的作業,就別想看。”我再也忍不往了,爭辯道:“列寧也曾經說說“誰不會休息,就不會工作”爸,我知道您這是為我好,但也不能這樣對待我吧,已經很多次了!”大概是媽媽在房間聽到了吧,便帶著烏云般的臉色,氣沖沖走出房門:“什么?什么!你小孩懂什么,學生的任務就是學習,令天不許你看電視!你就不會向“魯迅”學習,學習,看人家多懂得珍惜時間……在你們兩面夾攻下,我沮喪極了,我一聲不吭得走到書桌前,寫啊,算啊,不知不覺,我睡著了,我夢見我終于跳出了“關鍵時刻”的蒸籠,坐在沙發上舒服地看電視,在碧綠的草坪上盡情地踢球……爸爸,這件事也許您已經忘記了,但它時常浮現在我的腦海,每當我想起件事,我心里難受極了!
爸爸,我問你:“難道您沒有過過童年嗎?難道爺爺也是這樣對待您的嗎?難道您就不能體會一下我的心情嗎?
爸爸:“我多么渴望您能真正地體貼我,能給我一絲自由,能讓我的玩一局游戲,能讓我盡情的踢一場球,能讓我認真地看完一部動畫片,能讓我看足夠的課外書……”
爸爸,請您還我一個真正屬于我的世界吧!
我想對你說優秀作文 篇2
爸爸,您是我失敗時的希望,拉著我走向成功;您是我奮勇前行的動力,使我永不退縮;您是我迷路時的指路燈,為我指點迷津;您是我興奮時的鎮定劑,讓我的心平靜下來……
但是曾經的我,并不這么認為。那時的我年幼無知,并不理解您的用意。
有一次,我語文期中考試考了一百分。那時我簡直興奮極了!我咧開嘴,露出了牙齒,這蹦來那蹦去,插著腰,咪著眼,可神氣了!同學們都拍手祝賀我,我心里那可是喜滋滋的!
回到家,我特地把試卷擺在桌頭,等著您來表揚。一會兒,您看到了桌上的字,慢慢走過來。我得意洋洋地看著您在那試卷上一個字一個字看。最后,我讓想不到的是您的反應是——一臉的嚴肅和一堆殘忍的批評:“這一行字怎么寫得歪歪斜斜的?閱讀理解部分的內容要多讀幾遍,這些回答太簡單了,要寫具體一點!這個‘吃’字怎么飛起來了?時間再緊也不能這樣啊!……”
這些話好似朝我臉上潑了好幾盆冷水,使我的頭沉重的抬也抬不起來。后來我才知道,您這樣做是告訴我在任何情況下都不要自傲,否則就會得意忘形。而且這只是一個方面,其實還有很多不足等著我彌補和改正。
還有一次我們上公園山打籃球。別人把球一投就中了,可是我卻每次都投不中。我垂頭喪氣地走到您面前。您看到這個樣子,便決定教我投籃的秘訣。
“首先,籃球一定要對準籃框,這是起碼的條件;其次投籃時雙腳并攏,使勁兒往上蹦,要高;還有最重要的一點是:眼睛緊盯著籃框,投的高低,蹦的高投低一點,蹦的低投高一點。”您滔滔不絕地講解著,然后又說:“現在你去鍛煉一下吧。”
我認真地聽了您詳細的講解,心中有點數了,不會像剛才那樣毫無頭緒。我要開始投了,您耐心地指導:“對!運球到那個點!沒錯,抱球,往右一點,對!好,起跳!然后瞄準,瞄準!太棒了!”您說著,揮動著手臂,時而站起來做著跳躍的姿勢,又激動地喊著。我終于進籃了!我大聲歡呼著,兩只腳一蹦,好像要蹦到天上去似的。多虧了您對我那詳細的講解和耐心的指導使我獲得了巨大的成功!這讓我明白:一個人的成功離不開父母!
爸爸,也許我以前錯怪了您,請不要在意。爸爸,我愛您!
我想對你說優秀作文 篇3
時間在一不留神中匆匆流過。不知不覺,爸爸的頭發上多了白發,額、額頭也有了皺紋。我卻不知道,這是從什么時候開始有的事。在日復一日中,我忘了,爸爸也需要我的陪伴。而那些白發和皺紋,讓我回想起很多小時候的事,霎那間心頭涌上了千言萬語,想要對爸爸說。
爸爸,謝謝你。謝謝你對我這么多年的愛和照顧。記得在我念小學的時候,你對我很嚴厲,要求我每一次的考試都要95分以上,那時候的我覺的你是如此的嚴苛,甚至有些不盡人意。在我念初中的時候,你要求我做一個男子漢,要腳踏實地。你教我為人處事的道理,要我多為別人考慮,做一個對社會有用的人。
有人說,父愛是一把傘,為兒遮風擋雨。有人說,父愛是一陣春風,為兒抹去冬天的痕跡。我說,父親是港灣,無論刮風下雨都是我最堅強的依靠。還記得每一次我生病,你都會細心照顧我,帶我去醫院東奔西跑。即使自己累得氣喘吁吁,依然馬不停蹄買這做那個,照顧我這個病人。病得迷迷糊糊的我知道,世上只有你為我如此付出。
爸爸,對不起。小時候的我一刻都離不開你。希望無時不刻不跟你在一起,跟你說話、玩耍、看著你。每一天,無論你多忙多辛苦,都會抽出時間并且精神煥發的陪伴我玩耍嬉戲。在我需要你的時候,你總會推掉一切事情用笑臉相迎。而長大后的我,常常把你對我的關心當作嘮叨,用不耐煩的語氣敷衍。空閑時間或是跟朋友出去喝酒嘮嗑,或是死死盯著手機自娛自樂,或是抱著電腦看著整本的電視連續劇,不曾想過你是否需要我的陪伴,也不曾對你噓寒問暖。
爸爸,辛苦了。一年四季,起得最早的是你,睡下最晚的也是你,是你把家中大大小小的活全部包干了。雖然你嘴上會抱怨我丟三落四、邋遢懶惰,但是從來舍不得讓我插手家務。你喜歡看我開心的吃著你做的飯菜,似乎這些就是對你最好的獎勵。
世上的事情都在改變,可只有您對我的愛是永恒不變。
爸爸我想對你說,謝謝你,謝謝你把我養育成人。
爸爸我想對你說,辛苦了,你為我付出太多太多。
爸爸我想對你說,一定要注重身體。
爸爸我想對你說,我愛你!
我想對你說優秀作文 篇4
都說天下父母是一樣的。可是我總覺得別人的爸爸媽媽好一點。別人的爸爸媽媽會在他考差的時候鼓勵他,會在他取得好成績的時候獎勵他,別人的爸爸媽媽會在適當的時候給他一點小小的驚喜……我是多么渴望爸爸媽媽多多體諒我,爸爸媽媽請理解我。
爸爸媽媽,請理解我,我真的不想學畫畫。你們總是把我和鄰居家的孩子比,他會畫畫你們就讓我學。在畫室里,總是顯得我笨手笨腳,那一個半小時,我總是煎熬的撐了下來。被老師大吼大叫時,我無法用言語來表達那時的感受那時候,我真的想死了。爸爸媽媽請不要逼我去學畫畫。爸爸媽媽,你們總是給我定下一個不可能實現的目標。我真的達不到你們給我定下的目標。你們要求每次的分數都要在95到100分,這個目標讓我在考試時的心理壓力極大,所以已經好久沒達到過目標了。爸爸媽媽,請理解我,別再給爸爸媽媽請理解我都說天下父母是一樣的。可是我總覺得別人的爸爸媽媽好一點。別人的爸爸媽媽會在他考差的時候鼓勵他,會在他取得好成績的時候獎勵他,別人的爸爸媽媽會在適當的時候給他一點小小的驚喜我是多么渴望爸爸媽媽多多體諒我,爸爸媽媽請理解我。爸爸媽媽,請理解我,我真的不想學畫畫。你們總是把我和鄰居家的孩子比,他會畫畫你們就讓我學。在畫室里,總是顯得我笨手笨腳,那一個半小時,我總是煎熬的撐了下來。被老師大吼大叫時,我無法用言語來表達那時的感受那時候,我真的想死了。爸爸媽媽請不要逼我去學畫畫。爸爸媽媽,你們總是給我定下一個不可能實現的目標。我真的達不到你們給我定下的目標。你們要求每次考試的分數都要在95到100分,這個目標讓我在考試時的心理壓力極大,所以已經好久沒達到過目標了。爸爸媽媽,請理解我,別再給我定這么高的成績了,因為我無法完成。爸爸媽媽,你們對我說話的語氣要是和別的家長一樣溫柔,那就好了。我真的受不了你們用訓斥的語氣和我說話,我真的希望你們用對朋友說話的語氣和我說話。因為你們用訓斥的語氣和我說話時,我感覺自己像一個罪人,逃也無法逃,反抗也無法反抗,只有無力的哭泣。
爸爸媽媽,請你們理解我。我需要一份平等的愛,一份沒有條件的愛。爸爸媽媽請理解我。
我想對你說優秀作文 篇5
爸爸我想對你說,你是我的好爸爸,是我最親最愛的人。一想起你,我內心就充滿了感激和自豪。
記得我五歲時的一個晚上突然發高燒,頭疼的厲害。你用手摸摸我發燙的額頭,焦急的對媽媽說:“孩子燒得厲害,趕快送醫院吧。”說著就要去拿錢,媽媽遲疑地說:“天這么晚了,還是明天去吧 。”“不行,孩子高燒會出危險的,早點看好,對孩子身體好,也不耽誤功課。”你不容辯解地說。說完,背著我就想醫院跑去。一路上,你累得“呼哧”“呼哧”大口的喘氣。我忍不住哭著對你說: “爸爸你不要背我了,我自己能走。”你擦擦額頭上的汗,安慰我說:“爸爸不累。”終于到了醫院,你把我抱到了急診科。醫生詳細的檢查后告訴你:“孩子沒大礙,只是感冒了,吃點藥,打一針就 好了。”聽了醫生的話,你緊皺的眉頭才慢慢的舒展開。在醫生給我打針的時候,我疼得大哭,你有心疼的把我抱在懷里說:“孩子別哭,你是一個堅強的男子漢,打一針就好了。”過了幾天,我完全 康復了,你竟然象孩子似的笑了起來。
還有一次,天灰蒙蒙的,我去上學時,你追出門外說:“天陰了,你帶一把傘吧,今天下午我上班忙,沒時間接你。”我聽了之后,不耐煩地說:“沒事,這幾天天都很陰,不會下雨的。”說完,我 頭也不回的向學校走去。下午放學,天就真的下雨了,而且是傾盆大雨,路上到處是水,豆大的雨點落在地上濺起一朵朵水花。拿傘的同學都一個個向家中走去,而我只好站在教室門口干著急。我想你 今天上班忙,而且讓我帶傘我也沒帶,你會生氣的,肯定不會來接我了。突然,在大雨迷蒙中我看到了一個熟悉的身影,帶你走近一看,果然是你。我像遇到救星似的快步跑到你的傘下。你愧疚的對我 說:“孩子對不起,爸爸有事來晚了。”回家的路上,你幾乎把整個傘全都罩在我身上,而你的一個肩膀卻在雨中淋著。我情不自禁地說:“爸爸你怎么把傘全罩在我身上呢,難道你不怕雨淋?”你抬 頭看了看,笑瞇瞇地說:“爸爸身體結實,淋點雨沒事。”回到家里,我身上是干的,而你身上卻全是雨水。你顧不得用毛巾擦,就先問我:“兒子,冷不冷餓不餓?”
爸爸,你關心我的事很多很多,三天三夜也說不完,有你這樣的爸爸我真幸福。今后,我一定會更加努力學習,以優異的學習成績來回報你,我親愛的爸爸!
我想對你說優秀作文 篇6
如今我已經是一個13歲的少年了,想對爸爸說的千言萬語凝聚成一句話:“爸爸,謝謝您!謝謝您給予我的的鼓勵與自由。”
我從小膽子就小,剪刀自行車就聯想到了跌跟頭的“慘烈”場景,所以直到去年,也只能搖晃晃的騎著車在平路上轉悠。寒假是爸爸買了一輛山地車給我,供我上下學。在迎著寒風騎了一個假期車后,我的技術已經不可同日而語了,但5公里的上學路卻有些困難。
開學第一天,天公不作美,陰沉沉的天氣仿佛隨時都要落下雨滴。我窩在溫暖舒適的被窩里,鬧鐘的“歌曲”唱了一遍又一遍,雖然和爸爸說好今天騎車,但此刻我的心里直打退堂鼓,想好了千百種不騎車的理由。突然,耳畔響起了爸爸的聲音:“起床啦!”我一下子清醒了起來,片刻后便又迷糊了。“今天不騎啦”
我向爸爸請求。“怎么可以,我們說好的!”爸爸的回答粉碎了我的愿望,但我仍賴在床上,決定“死守陣地。”爸爸一下子掀開我的被子,一陣涼風吹到我的腿上,使我不禁打了個哆嗦。“起不起”爸爸逼問道,“起、起,這就起”我無精打采的回答道。
迷迷糊糊的起了床,刷牙、洗臉在門口為第一天騎車上學剪了彩,我就騎上了車,開始了“征途”。早春的風吹在臉上如同刀割,我把脖子縮了縮,突然想到我第一次自己上學的經歷:當我在二年級是——那時我還在其它區讀書。爸爸媽媽送我到車站,送我上1路公交車,囑咐我在哪一站下車,那時候下了車還要走一小段路才可以到學校。我走在被奶奶或爺爺帶領的同學中間,心中倍感自豪,因為我是獨自上學的人中最小的,那時候只管上車下車,根本不需要擔心任何事,而現在我要為自己的安全負責,我要決定自己的路線,比起坐在爸媽車里的同學們多了一份歷練,這難道不是一件很值得驕傲的事!想著,我的臉上露出了微笑,寒風不再刺骨,心底也油然升起對爸爸的感覺,感謝爸爸可以放手讓我飛翔。
想著想著,不知不覺就到了最后一個拐彎處,拐過這個彎,我的第一次“旅程”就圓滿收官了。正當我滿懷憧憬的拐過這個彎是,我竟然看到爸爸的車子停在路邊,他放下車窗,給了我一個贊許的微笑,我也回報了一個大大的笑臉,只怪我技術不夠,不然我還會單手豎起大拇指給自己點個贊表達我的喜悅。
爸爸,謝謝您!您放手讓我去做我想做的事情,雖然有些冒險,但我能感受爸爸對我的愛,讓我的身心受益匪淺。
爸爸,謝謝您!
我想對你說優秀作文 篇7
從小到大,每人身邊都有對手。
我曾視你為敵,每一場較量,就意味著一次“你死我活。”我贏了,你傷心:你贏了,我傷心。打了個平手,你我都傷心。
對手,你曾讓我難堪、失落。你是語文課代表,專門負責背誦情況,而背誦卻是我的一大弱點,總是要回家鉆研一番才行,可是那次的親近母語,實在是既多又難,所以雖然我回家復習了一番可下午還是忘了,你拿著親近母語,用眼角的余光渺了一眼正卡在最后一段的我,我心里可著急了,在記憶里翻箱倒柜,可是就沒有最后一段的內容,我緊握雙拳,準備接受“命運的洗禮。”哎,果然,我椅子還沒坐熱,他就把語文老師給“招”來了,老師二話不說,就唱起了女高音,以我為例子,好好得批了我和一些同樣沒背好的同學。當老師女高音響起,全班同學灼熱的目光都看著我時,我感受到——我的自尊被嚴重的踐踏了。我低著頭,不敢正視同學們。緊咬牙關,發誓一定要打敗她。
對手,你曾讓我風光、驕傲。自從那次的背誦事件過后,我就一直努力努力,希望在即將到來的模擬考試上扳回一成。每天晚上,都認真完成作業,還另外多做點自主作業鍛煉自己;睡前認真背誦所有要背內容,我就不信了,這樣三百六十度的無死角復習難道還贏不過你?想到這兒,心中有一些得意。一星期后,考試開始了,我正好和你一個考場,看著你的背影,我心里就不停地為自己加油,認真審題,生怕不該錯的錯了。幾天后,成績出來了,由于這次試卷比較難,你考得一塌糊涂,就連最擅長的語文也只考了九十三分;而我,一路過五關斬六將,考了次全班第一,平常總愛粗心大意失分的我像換了個人,聽著老師的贊揚和鼓勵,心里有了飽足感,發現學習是件快樂的事,對考試也不那么討厭了,在成績上有了一次跨步。這次你我的競爭讓我有些地方發生了改變,讓我變得更好。
在不斷的較量中,你我發現:自己長大了許多。背誦,逐漸快了許多;考試,拔尖了許多;而敵意,也因為年齡的增長化為友誼。
說了這么多,總歸為一句:“謝謝你,對手,因為有了你的存在,才讓我有了無限的動力!加油吧,對手!讓我們繼續在失敗與成功面前更上一層樓!”
我想對你說優秀作文 篇8
藍天白云中我看見了你的笑臉;涓涓細流里我聽見了你的聲音;一陣微風吹過樹林的那邊好像是你在輕輕的走過。回顧樹林卻沒有你的身影,依然是往日的那根落色的絲帶。
“一日不見如隔三秋”,我與你分離又凱只有三秋日月呢?回想當年形影不離的我們是那么快樂純真。我們一起上學,一起玩耍,一起唱著自己編寫的歌,一起聆聽鳥兒的啼叫。現在你離開了,我獨自來到了這所陌生的學校向著我們共同的目標進發。我一刻也沒有忘記過我們的誓言,當年還不成熟的我們在國旗前說出院共同的理想,我們約好一起努力,一起前進,一起擁抱我們的未來,而你卻失約了。
自你離開以后生活便少了一份色彩,我們生命中也少了一份快樂。你知道你的離開是多么殘忍嗎?你知道你離開的那一天是我的生日嗎?你離開時都不曾說一句“生日快樂”。但是我并不怨你,恨你,只是希望自己能夠代替你,讓你留下,讓我離開。
還記得我們一起說悄悄話的時候嗎?你總是輕輕的“噓”一聲。噓……現在我也想悄悄的對你說:姐姐我好累,好亂,好心煩,高中的愁緒剪不斷,理還亂。我欲舉杯消愁,愁卻更愁。你知道嗎我有好幾次都已經放棄,然而當我面對爸爸媽媽時卻又只字不敢提。現在對你說了,因為只要我們的誓言沒有實現我是不會放棄的。你雖然失約了,但我會堅守約定力爭完成我們兩個人的誓言。
我知道你在那邊一定還惦記著我注視著我。可是我卻不能知你現在的情況。你還好嗎?你那么善良,那里有人欺負你嗎?如果你想家了,難過了托個夢給我,我會讓親人們去看你的。秋深了,草也黃了,你在那里一定很凄涼吧!每天清晨你獨自等待日出,每個傍晚你又獨自看完夕陽,我知道你很寂寞,無奈,我卻不能常去看你,陪你。夜深時分你還要一個人獨守那片凄清的荒野,和晚風對話,與月亮相伴,日日如此,年年如此,我知道你一定很傷心,很難過。我又何嘗不是呢?學習的壓力讓我在三點一線間奔走,匆匆的出現又匆匆的離開。多么希望你沒有離開,多么希望我們可以一起完成誓言,多么希望明天早晨你出現在我的面前。然而這些希望也只能在夢里得到一些慰藉,希望今晚夢里相見,我們姐妹倆一起打開心扉,傾訴一切,讓我們的明天多一份快樂。
還有一天我們就要放假了,天會涼了,妹妹這次回家一定多陪你,為你帶一件防寒的外衣。
永遠想你、愛你的妹妹敬上!
我想對你說優秀作文 篇9
我是一條魚,一條整天穿梭在高樓大廈之間的魚,離開了鮮涼的海水,我感覺我的呼吸被扼殺。我有眼淚,但我不愿別人看到我的脆弱,我只會躲在光鮮亮麗的面具后,獨自承受著眼淚的重量。——題記
記得六年級的時候,你用你的努力和汗水贏得了掌聲和成績,甚至至今仍清楚地記得老師對你說過的那句話:“你,周玉潔,是同學中的佼佼者。”無奈的小升初考試,由于你日益膨脹的驕傲,從第一滑到了第七。
剛開始,你也開始檢討自己,關注你的親屬們也安慰你,只不過一次考試失敗了,又能證明什么呢,下次再努力嘛。你好開心,有這么多人站在身后幫助你,鼓勵你。于是你整理好心情,重新出發。不久,便迎來了初一的第一次考試,你滿懷信心,無奈還是失敗了。作文偏題了啊,幾十分嘩啦啦就沒了。一次失敗可以原諒,兩次又可以證明什么呢?
同學們開始質疑你的成績,也開始流傳一些“他以前都是抄的,才考那么好”的話。那些親屬們,甚至你父母也不再關心你的成績了。啊,多么嘲諷啊,那些輝煌的成績,那些你曾引以為傲的成績啊,如今卻成了你“恥辱”的過去。于是,你像一只泄氣的皮球,從此一蹶不振。
周玉潔啊,我想對你說你要堅強,要做得更好來證明自己。可惜你聽不到!
你開始偽裝著“成熟”了。你的作文一改細膩柔情的筆觸,全是些負面的東西,比如對親情的不屑。上課開始不舉手發言,作業開始敷衍了事。起初,王老師會關心且小心地問:“周玉潔,你家庭是不是破裂了?”
初二,換了新環境,你又一改以往“高冷”的性格,成了一幅“嬉皮笑臉”的德性。
你會不分場合,不分對象地開玩笑,因此同學們對你的褒貶開始不一。你會在課上故意不聽講,發呆,打瞌睡,甚至看小說。不分上下課,你總是埋著頭,眼皮都不抬一下。于是,初二的第一次考試,你到了第十五名。
周玉潔啊,我想對你說你不可以這樣渾渾噩噩地過日子啊,你曾經的志向和抱負呢?不過,這次你聽到了。
你開始努力學習,認真聽講,于是初二下學期,你考到了第二第一第五。
周玉潔啊,我想對你說你多棒啊!但是你不可以驕傲知道嗎?你不要管別人說什么,你只要做你自己就好了,知道嗎?
我是一粒種子,本生長在水土肥沃的江南,可有一天,調皮的風兒卻將我帶到了戈壁灘,但是我不會放棄生的希望,我要生根,我要努力發芽,然后開出絢麗的花。——后記
我想對你說優秀作文 篇10
我的爸爸是一個身高一百七十厘米、體重八十公斤的人。他的個子不高,看起來卻比較壯實。他要是高興,就會跟你開玩笑。他要是發起火來,也有一丁點兒嚇人。總的來說,我的爸爸有時候幽默,有 時候嚴厲,還有時候無聊。
爸爸,有時候你說我做什么都慢,但我覺得相對比較,你比我慢多了!我和媽媽還有爺爺奶奶有時候都說你慢,你還不服氣,不承認是你慢。就比如說吧,有一天早上,你要送我去學校。我從樓上吃完 飯下來了,你還在大汗淋漓地擦車,簡直是氣死我了。
爸爸,媽媽總是說你老拖我后腿。每次媽媽不讓我看電視、玩兒手機的時候,你都要打開手機看視頻或是玩兒手機上我下載的游戲。每當這個時候,我都要看著手機屏幕,目不轉睛地盯著。
下面這件事情,是最最令我憤怒至極的了。你真是假干凈。不允許我把雞拿到樓上養。每次周末的時候,我好不容易把雞拿上樓了,你趁我出去的時候又把雞提下樓了,簡直是氣死我了。我每次都憤怒 至極,你老是說雞太臟了,不管的話還會很臭。而且如果把雞放在紙箱里的話,雞還會想方設法地飛出來,或是擠開籠子走出來。飛出來以后還會把陽臺上的哪些花花草草都吃掉。尤其是那兩盆大吊蘭 ,其中一盆現在已經被雞吃的只剩下苗了。而且雞飛出來的話會拉屎拉尿。但是,我每次都跟你說如果雞拉屎拉尿的話我自己處理,可你就是聽不進去。簡直是氣死我了。我的爸爸也有一點兒小心眼兒 。他動不動就生氣,而且還有一點兒身在福中不知福。他們單位里的伙食比我們學校的好多了。有紅燒肉,有排骨,有炸醬面。而且早餐、午餐、晚餐都管。還不要錢!我們學校里只管中午飯,而且只 有米飯和面條。伙食費一個月還一兩百。我回家跟爸爸說了,我們學校已和他們單位形成了鮮明對比。誰知道我爸爸還牛氣沖沖地說:“臥在我們單位還算好的。我們單位有的小姑娘紅燒肉都不吃!” 真是不知足。爸爸,希望你以后改掉這個毛病。
爸爸,我也希望你周末時多出差。你一出差,我不就可以放心大膽地把雞放在樓上養幾天了嗎?
我想對你說優秀作文 篇11
時光,輕輕地,在人生的沙漏里不停地流,流過了無憂無慮的小學六年,流向了心馳神往的初中三年,我經常想:時光的步伐,你為什么這樣絕情呢?
小的時候,總是天真地認為時光很慢很慢,漸漸成長了,經歷的事情多了,才發現幼時的自己傻傻的想法真的很可笑。楊柳依依,草色青青,離別的笙簫輕輕吹響,我至今清楚地記得那個畫面,當老師們熱烈盈眶地說:“同學們,你們長大了,已經可以獨當一面了,已經可以綻放自己的光彩了。”說著,PPT上放處了八個秀氣而醒目的行書字體——你若盛開,清風自來,這八個字在我眼里不斷地跳躍、旋轉,直到深深地刻骨銘心。隨后的一張張彩色的照片,鮮活地記錄了小學六年,我們從懵懂到一個個風度翩翩的少男少女的不朽回憶,我們無聲地注視著曾經的歲月,眼角不由得泛起了淚花,眼邊紅紅的,看著哽咽的老師。
“你們……畢業了……”老師斷斷續續的一句話打破了沉靜的死寂,失望亦唏噓在這一刻都不重要了,我注視著同學,無言。四周傳來女生們低低的抽泣,我把頭埋進臂彎,想用呼吸來化解自己的情緒,卻發現,衣袖濕了……這一刻,終究不敵你嗎?
我不止一次想要擺脫你的枷鎖,但是當你到來時,我什么倔強地掙扎都是徒勞,畢業時是悲傷的,分離時更是讓人心痛,我求求你,步伐慢一些可以嗎?
我眼睜睜地看著熟悉的面孔不斷褪色,曾經的快樂都埋沒,發酵于記憶的盡頭,溫暖的笑容逐漸冷漠,知心的同學逐漸變為陌生人,這一切都拜你所賜。什么真摯的友誼,昔日的承諾,都會被你沖淡、忘卻,什么如火的激情,拼搏的身姿,都會被你洗刷,消失。
“我們說過不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離……”耳機中無數次循環著熟悉的歌曲,歌詞我早已滾瓜爛熟,手機上暖心的聊天記錄至今保留,我也無數次翻閱,見到的只是群聊里的“一人在線”,那幾個字是那么落寞,又是那么決絕。
我一個人站在時光的盡頭,望著一個個似曾相識的身影,或好或壞,或快樂或悲傷,或苦澀或欣喜,都會隨著你漸漸模糊,我也想把之前的牽絆都拋開,淺笑著面對新的開始,綻放自己獨特的光彩,卻發現很累很累,明白自己想與你對抗的決心是多么渺小。時間啊,請你能否慢一些,讓我再觸及一下那些快要消失的容顏,讓懷舊的那個我再最后含淚對以前的留戀與牽絆,道一聲“再見……”
我想對你說優秀作文 篇12
再過一個學期,我就要離開母校了。我已經與您共同度過了四個春夏秋冬,一同聆聽了四個新年的鐘聲。您把我從一個一年級的不懂事、愛調皮的小孩子,變成一個有知識的學生。是您教導了我這么多年,我們之間已經產生了一種特殊的感情。
劉老師,您就像我們的母親,將所有的愛都傾注到我們身上。您的愛就像細雨絲絲,不停地滋潤著我們這一個個剛破土而出的春筍,期待著我們一天天成長,期待我們快快長成參天大樹。寒來暑往,春去秋來,當我們各有成就時,您正享受著桃李滿天下的快樂,這就應了一句話“待到山花漫爛時,她在叢中笑。”
老師,您還記得嗎?上學期的寫字等級考試的那件事。那時我們剛剛練習毛筆字,開始我們只是在字帖上練習,大家都描的工工整整,你看了非常滿意。可是,當我們用沒有樣字的白紙練習時,大家都傻了眼。我拿起毛筆,有些陌生地開始寫字,我的字即僵硬又不自然,老師您慢慢地彎下腰,摸了摸我的頭說:“看,你這個字不行哦,沒有筆鋒,又很僵硬!”說著,您握住了我的手,開始手把手地教我寫字。“橫要平,豎要直,要有力,再頓一下!好的……”幾天后,我的字還是沒有明顯的進步,您總是走到我桌旁,俯下身來叮囑我說:“要多練習啊!熟能生巧,否則,這個樣子下去,你會不合格的。”聽了您的話,我更加努力地練字,一張又一張……我發奮練字,再加上您每次和顏悅色地教我要領,鼓勵我,我變得更有干勁了!就等到考試的那一刻,我能利通過。
幾個月后,成績下來了,我又喜又悲,到底怎么樣啊?我的心“怦怦”直跳。老師報成績怎么這么慢啊?一個個名字從我耳邊飄過……“15號,優秀!”說完,老師您對我會心一笑。不知為什么,我喜歡您每一個眼神,每一個動作,當您對我笑時,不知怎么的,心里暖暖的,甜甜的……
雖然要畢業了,但我永遠會記得您。不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里幫我指引方向;不會遺忘是誰讓班級里有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構造知識的殿堂……
劉老師,感謝您。您是一位不辭辛苦的引路人,把我引進了知識的海洋,引進了通向成功的大道。快畢業了,我會珍惜和您在一起的每一堂課,每一天!
我想對你說優秀作文 篇13
歷經了十三年的風風雨雨,門外的那顆小樹苗,逐漸長成了參天大樹,而她身后的那一顆大樹,也在逐漸的老去,變得無力。我要感謝你們——爸爸媽媽。
或許十三年前的你們,是那樣的青春。直到我的出現,讓你們的生活,變得忙碌起來。從我牙牙學語,你們不厭其煩地、一遍又一遍地教我;到后來蹣跚學步,即使摔倒,你們也狠下心來,讓我自己慢慢地爬起來;到步入小學,你們一直在教我做人的道理……如果不是你們,或許就不會有今天這樣的我;如果不是你們,或許今天的我還是個懵懂的孩子……我謝謝你們!
媽媽,我知道,你也曾有花樣青春,可因為我,你放棄了,你是為了照顧我;因為我,你白摯的手,已不再光滑;因為我,你的眼角,已爬上了一道又一道的皺紋;因為我,你挺直的腰桿,也變得有些拘摟;因為我,你烏黑的頭發,已出現了一絲絲的白色……雖然你,不是那些耀眼的明星,但是,你卻是我心中的女神,媽媽,謝謝你!
爸爸,都說男人是家里的頂梁柱,但男人堅強的背后,也有辛酸的淚水,你為了這個家,日夜勞累,你也有累的時候,你卻不說。你給我的愛,是默默無聞的,但我感受得到。爸,我其他不想多說什么,只想說一聲,謝謝你!
其實那個星期二,我一直很抱歉。因為作業多,再加上口語課,心情也因此,變得十分急躁。回到家,就是氣鼓鼓的,不愿意多說一句話,面對一字未動的作業,更加煩躁。媽媽走過來勸我說:“沒事兒,慢慢做,做一點兒,就少一點兒,不要著急!”你是那樣的平靜,而我呢,卻氣沖沖地對你說:“知道了!真是的,這么多作業。”我越說越急,一不小心,就對您發了火。你那時是那么的傷心,你默默地走回房間,那時的你,聽到了心落地的聲音,你默默地承受著。爸爸見到我這樣,走過來,不斷地安慰我,耐下性子來陪我,平時的你是最容易發火的,這時的你卻如此耐心,我慢慢靜下心來,完成了作業。第二天,你們仍然以微笑來對我,我有種莫名感動……
對于這件事,我一直很抱歉,只是沒有說而已,爸爸、媽媽,對不起,那一次是我不對,讓你們傷心了。
或許,門外的那棵小樹會以微笑來陪伴后面的大樹,我同樣也會以微笑來面對以后的每一天的,謝謝你們讓我明白了這一點。
爸爸媽媽,謝謝你們!
我想對你說優秀作文 篇14
郭先生你好!我想告訴你,以后請不要占用我們的體育課!
本周五,學生們收拾好書包,希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時,郭先生,你進來了。你憤怒地拿著一些小冊子走進教室,把小冊子扔到桌子上,拍了拍桌子,大聲喊道:“我不知道,我不知道,我不知道你會怎么做。”;為什么今天的宣傳冊上有這么多人是對的?今天不想上體育課,糾正他們的錯誤。
郭先生,我覺得你頭上著火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺著眉頭,一些搖著頭,一些跺著腳,低聲說:“我的孩子,我的孩子。”;哼“我們為什么不上體育課呢?”其他人低聲說;改正你的錯誤?我的作業沒有錯。你為什么不讓我上體育課?這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道:“不!體育課又失敗了;有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次,一個學生下課后瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字,并從我們班上扣了一分。下課后,學生們都在期待著體育老師的到來,但郭先生憤怒地走了進來,并大聲喊道:“我不知道。”;曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來,并公布在黑板上。本周沒有手機紅旗。為了懲罰你,別想上這堂體育課郭先生,你的聲音剛剛下降,教室里充滿了嘆息聲!
親愛的郭先生,我想軟弱地對你說:“我的朋友們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們;你教我們很努力。我們會努力問自己,盡量不讓你生氣。以后請不要占用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人,放下正確的人。畢竟,我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。
我想對你說優秀作文 篇15
媽媽,我想告訴你,每當我想看電視時,你都會說,不,如果你還沒有完成作業,或者你考試不好,你就不能看作業;每當我想玩電腦時,你都會說;不,如果你學習不好就不能玩。玩電腦對你的視力有害。你的視力很差每當我想出去玩的時候,你都會說:“我的視力很差。”;不,再寫一篇作文,否則我就不能出去玩了。
我明白,媽媽,你這么做只是為了讓我學到更多的知識,長大后成為一個對社會有用的人。然而,媽媽,我想對你說:“你知道嗎?”;請給我一點自由。我就像籠子里的鳥。我沒有任何自由。你必須申請出去玩、看電視、吃飯和讀書。我就像一只沒有思考的小動物。一切都需要你的批準。你把我當作懷里的嬰兒。你害怕在手上飛,在嘴里融化。
媽媽,我想對你說,讓我做一些我想做的事吧“目前,我已經九歲了。我會用我自己的智慧來解決一些問題。我會合理安排我自己的學習時間。你不必太擔心我。媽媽,請相信我。你的兒子必須照他說的做。
我想對你說優秀作文 篇16
親愛的爸爸,你還記得我們在小房子里的生活嗎?你可能忘了,但我仍然記得很清楚。
這是一間只有一間浴室的低矮平房。為了洗澡,每個人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來決定誰先洗。真有趣!
在我們的小院子里,我們經常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當我們從學校回來時,我們給蔬菜、花和植物澆水。看著大自然五彩繽紛的色彩,我們特別高興。我們經常在桌子上種蔬菜。味道好極了!
每天晚上,每個人都聚在一起看電視。當你看到有趣的地方,你會對我說些什么。笑聲總是從房子里傳出來,引起過路人的嫉妒。
現在為了讓我上成立小學,我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來更舒適、更堅固,但歡樂已經消失了。每天晚上,每個人都去自己的房間看電視。由于時間長,交流少,我們不習慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂和笑聲。我們所做的都是在自己的房間里完成的,我們不能在一起交談和分享!
為了一所大房子,你和你母親更加努力地工作。我還發現銀線悄悄地爬到你母親的太陽穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心!
爸爸,你知道我女兒現在需要的是快樂和笑聲嗎。有了大房子,就沒有歡樂和歡笑。我真的感到心痛!一個家需要歡樂和溫暖,這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能為我們的家找到歡樂和笑聲。
我想對你說優秀作文 篇17
老師,今天我想對你們耳語。你每天教我們知識,不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來開辟道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的贊揚總能使我們充滿信心。
你是我的朋友,你告訴了我的想法,安慰了我。
不久前,我心情不正常,因為我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課,也沒有認真對待作業。當你發現的時候,像朋友一樣和我說話。起初,我感到不安,認為你必須批評我。后來,我發現你根本沒有批評我的意思。相反,你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了,微笑著談論著你的童年。
聽了之后,我心想:原來的老師小時候也有類似的想法!在那之后,我們不喜歡師生之間的關系,而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱!你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生,告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字,讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的事實。最后,你給了我一個小禮物。猜猜那是什么?那是一碗“靈魂雞湯”!老師,你說過:愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵!
老師,您的每一次指導都能讓我提高新的期望,揚起愛的風帆!在這里,我想告訴你:“我想;老師,我愛你,你是我的啟蒙,我永遠不會忘記!
我想對你說優秀作文 篇18
轉眼間,我已從一個什么都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年里是誰教給我知識?是誰教給我做人的道理?是老師!是誰在我傷心時給我安慰?是同學!是朋友!現在我要對大家說些心里話!
敬愛的老師,當了你六年的學生,我想,我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水;從您的話語中懂得什么是理解;從您的音容笑貌中獲得自信;從您諄諄教誨中明白做人的道理!老師,我想對你說:“是您在我幼小的心靈播下進取的種子,我一定牢記您的每一句話,我要以優秀的品格和優異的成績來回報您!”
親愛的同學們,眼間,我們一起度過了六個春秋,一起走過了荊棘和河流,一起分享過快樂與悲傷,現在,我們快要說再見了,你們知道我有多舍不得你們嗎?和你們在一起的日子我歷歷在目,現在我有好多話想對你們說!同學是什么?同學就是朋友。朋友是什么?朋友就是我們疲憊時依靠的大樹;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的,與朋友在一起的日子是難忘的
與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶!
老師我想對你說:“您是辛勤的園丁,無私的奉獻;您是一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我要用我的實際行動來報答您,您辛苦了!”同學,我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我孤獨時給我慰藉,認識你們是我今生最美好的事!”
我想對你說優秀作文 篇19
媽媽我想對你說,你辛苦了,你每天上班是為了給這個家庭掙錢。
你接送我,是為了讓我上學學知識。每次你洗衣服,都是為了我要換干凈的衣服。
每次我病了,你晚上都睡不好,都得時時注意著我怎么樣,晚上還得給我喂藥,喂完藥還得看著我,出汗了還得給我擦,你這樣做,是為了我早早回到校園,更好地學習。每次洗澡時,你也很累,然而你還是堅持下去了,是為了我干凈、漂亮和美麗。
所以,媽媽我一定要學你的堅持不懈的精神,謝謝你媽媽!你給我做出了榜樣,長大了我一定要報答你——我的好媽媽。老師,我想對你說老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆,我們就是前行的小船。
深夜的窗口數您的燈光最亮,清晨的路上數您行的最早,三尺講臺上數您最美麗。這就是您——————我最敬愛的老師。
在這美麗的九月,迎來了您的節日,我真心的對您說一聲:“老師,您辛苦了,我們會用優異的成績來報答您的,祝您節日快樂。 ”老師我想對你說老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們的高尚心靈;老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的路程。
老師!您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識,還教給我們做人的道理。老師,您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。
老師,我想對您說,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
我想對你說優秀作文 篇20
老師,我有好多話要對您說。可是當要對您說時,又失去了勇氣。現在只好在博客上對您說,希望您能看見。
自從認識您那天起,我就有了許許多多的感動和許許多多的難忘,那是愛,那是希望,就讓他們藏在我心里,化作一股動力,催我去奮進。
老師,請收回您嚴肅的面孔吧。讓春天的陽光寫在您的臉上,我們的大家庭會更溫暖。我永遠記得那天,當我從老師手里接過成績單時,一行鮮紅而刺眼的字映入我的眼簾:“倒數第八名”,它就像一把利劍,深深的刺傷了我的心。我真想對您說:“給我一點鼓勵和自尊,好嗎?”當您看出了我的心思后,變得溫柔可親了。
老師,我想和您交朋友,這樣就能和您說心里話,沒有距離,沒有阻隔。當我遇到困難和挫折的時候,希望您能幫助我;當我驕傲的時候,希望您能提醒我。這樣我就能保持優異的成績。
老師,您的目光是期待的陽光,我是一株嫩綠的幼苗,我要在陽光下茁壯成長,用花朵的飄香感謝老師的哺育。您把豐富的知識傳授給我們,更以美好的品質感染我們。如果我將來成為天文學家,我發現的第一顆小行星,將以您的名字命名。再把您帶到天上,讓群星為您獻花,讓太陽賜您勛章。
老師,我真的很喜歡您,喜歡您身上的花衣服,喜歡您上課時甜美的`聲音。但我希望您能對我們多笑笑,您笑的時候更漂亮。
我想對你說優秀作文 篇21
爸爸,你是一座山,是我媽媽和我的支持者。你為我提供了一個良好的學習環境。你每天在外面努力工作,在家里承擔一切。我想對你說很多。我從沒告訴過你。現在我要說我沒告訴你的。
爸爸,你每天都努力工作賺錢。現在,我想告訴你注意保護你的身體。因為每次你在家休息的時候,你的朋友都會讓你下樓打牌,但是那里的煙很重,空氣也不好。盡量少走!外出社交時少喝酒,這會傷害你的身體。
爸爸,每當你休息時,我總是對你說;爸爸你能和我玩一會兒嗎“你玩電腦的時候總是說:“你自己玩,別打擾我為什么爸爸不能和我玩呢?我的心也很難過。
爸爸,我總是有一個小小的要求。你能答應我嗎?我想和你多呆一會兒,學習更多我媽媽學不到的知識,結交更多的朋友。
我想對你說優秀作文 篇22
大家都說父親的愛如山,但我認為這種愛很重,會讓孩子們傷心。也許他們不明白他們所謂的愛是基于我們的悲傷。
今天的天氣晴朗無云,但我的心情也很好,因為我今天可以去看電影。我心情很好。我懷著興奮的心情跑下樓來“爸爸,立體眼鏡多少錢我高興地問Ldquo;你在干什么”爸爸懷疑地問。我微笑著說:“我不知道,我不知道;我說,去看電影!你在今天早上的晚餐上答應過的我的家人今天正在蓋房子。我可以和你一起去哪里爸爸淡淡地說“沒關系,我年紀大了,可以自己去了”我帶著漠不關心的表情說“你不能在家里做作業嗎?如果你家里有電腦,你就可以看電影。你為什么想看電影?在家里。別走我父親大聲責罵我。突然,我的心好像撕裂了。太痛了。沒有藥治好它。我發呆地上樓,只留下了下一個孤獨而沉默的身影。
爸爸,你明白嗎?我不年輕。我13歲了。我要求不多。我只想給自己留點空間。我希望你能支持我的決定。從小就這樣,但你一次又一次地粉碎我卑微的請求,我真的很難過。有時候我真的很羨慕別人的孩子,因為他們有我從未有過的自由和信任。它們可以像鳥兒一樣在自由的天空中展翅,而我只能像一只斷翅的鳥兒一樣呆在鳥巢里。你能理解那種孤獨嗎?是的,你很累,但我也很累。你身體上很累,但我身體上和精神上都很累。你的愛讓我太累了。我感到很重,幾乎要呼吸了!我的呼吸被壓抑,我的感情被摧毀,我的自由被扼殺。我不是因為看不到這部電影而傷心,而是因為你的不信任和監禁讓我傷心。也許別人會說這就是愛,我想理解,但我會因為這份沉重的愛而發瘋。沒有經歷過這種痛苦的人是不會理解的。當然,他們可以很容易地說他們想理解這門語言,但真的這么容易做到嗎?
爸爸,我不想成為一只斷翅的鳥。我想飛。我渴望藍天和自由。我希望你能給我信任和自由。
我想對你說優秀作文 篇23
媽媽我愛您,我感謝您。在我眼里您有無數個優點,可是就有一個去缺點,那就是對我太呵護了。
每次放學回家,我想去朋友家玩,可是您總是不讓。可是,您不知道,我在家里是那么孤單,哪有和大家一起玩得開心!再說我已經九歲了,會保護自己了。有一次,晚上12點多,我發高燒了,燒到39°,臉燒的像蘋果一樣紅,媽媽焦急萬分,病好了以后,媽媽非常關心我,天涼的時候您就給我穿得像企鵝一樣。可是我已經長大了,不再是以前的小幼兒。
每天早上為了讓我能吃好,吃飽,吃的有營養,您就早早起床,為我準備早餐,每天的早餐可豐盛了,有雞蛋、牛奶、面包……可是我沒有胃口,媽媽就一旁勸我、哄我,有時為了能讓我多吃幾口,還硬往嘴里放。我每天早上,總是不愿意起床,在床邊一遍一遍的叫,有時急了,干脆幫我穿衣服,在媽媽的呵護下我什么時候才能長大呀!媽媽您快放手吧!讓我自力起來,以后我自己的事情讓我自己來做。
媽媽請您以后不要這樣護著我。因為我就像一只關在籠子里的一只小鳥,怎樣飛都飛不高,媽媽請您打開籠子,讓我做一只展翅飛的雄鷹吧!
您又出差了,媽媽,您回來吧,我想你!
您原來在鄭州上班,后來說是為了我而回來的,可是您為什么還總是出差?
每次放學,您都不去接我,時間長了,同學們都問我:“您媽媽呢?為什么來接你的每次都是你爸爸?”當他們問這些時,我都是愣愣地站在那兒,不知道該說什么好。每次您出差都是說是為了給我掙錢,可是我不需要了,我需要您,您也可以找一份清閑些的工作,不必要每天從早到晚都在忙。
您知道嗎?我每天晚上躺在冰冷的床上時,都會躲在被窩里悄悄哭泣。也許我現在真的不需要您跟我一起了,但是我夢寐以求的也正是在睡覺前看見你那溫柔可親的臉。
我不需要什么新衣服,也不需要什么新文具和新玩具,我只需要媽媽給我扎辮子,每天在學校門口接我,我就很高興了。媽媽,您別走,您回來吧,我想您!
我想對你說優秀作文 篇24
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。記得體育課上,當我們開心的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立即二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴冷,班級里跟地窖似的,有一個同學凍得感冒發熱,同學告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一個背下來課文就往您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學發獎,我就是其中的一個,我是b層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑臉,由于這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵,老師還發給我一個小本。只要老師點名夸我幾句,我就激動的不知怎么興奮了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認真,微小說知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的。”我看著老師秀氣的字,讀著老師給予我的希看。我感受到,只要有細心、有耐心、有恒心,勇敢的往面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所進步。我不會讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。
我想對你說優秀作文 篇25
我想說,祥子是個可敬的人。
因為它的執著。當他認定了拉車著一行時就腳踏實地的當一個普通的車夫。
但,他所表現出的各種形態卻并不平凡。他同樣懷有不可玷污尊嚴——不容許別人侮辱自己,但也決不仗著強壯的身體欺負他人,跟其能力弱的車夫爭奪車位,反而會遷讓他人。
因為他清醒地認識到:車夫一職雖然卑微,但原則不可丟。這足以令我折服阿!特別的,他擁有比別人強烈十倍的對夢想的追求。
為了擁有自己的洋車,他花了多少個年頭,省吃儉用的生活,早出晚歸的工作著。即使是在寒夜也不會在茶館中久留,不會輕易喝酒,以茶代之,為的只是比別人多省幾分錢,早一點買上自己的車阿!你說,這能不讓人感動嗎?然而,無法戰勝的是當時社會所帶給他的各種壓力:被混亂軍閥虜走,被幀探敲詐積蓄……接二連三的讓他倒下了,讓祥子變成了社會中行尸走肉的敗類。
但我又想,結果可以改變嗎?如果在祥子被幀探敲詐后,被虎妞以懷孕來逼婚時,選擇離開北平行的通嗎?而祥子的內心過于執著——非北平打并不下去的錯誤信念讓他無法正視社會定型的局勢,無法逃離墮落的命運。但愿對你有用吧。
我想對你說優秀作文 篇26
對掙錢祥子更不放松一步。沒有包月,他就拉整天,出車早,回來的晚,他非拉過一定的錢數不收車,不管時間,不管兩腿;有時他硬連下去,拉一天一夜。
有許多次,他搶上買賣就跑,背后跟著一片罵聲。他不回口,低著頭飛跑,心里說:“我要不是為買車,決不能這么不要臉!”他好像是用這句話求大家的原諒,可是不肯對大家這么直說。在車口兒上,或茶館里,他看大家瞪他;本想對大家解釋一下,及至看到大家是那么冷淡,又搭上他平日不和他們一塊喝酒,賭錢,下棋,或聊天,他的話只能圈在肚子里,無從往外說。難堪漸漸變為羞惱,他的火也上來了;他們瞪他,他也瞪他們。
虎姑娘已經囑咐他幾回了:“你這家伙要是這么干,吐了血可是你自己的事!”
他很明白這是好話,可是因為事不順心,身體又欠保養,他有點肝火盛。稍微棱棱著點眼:“不這么奔,幾兒能買上車呢?”
“好吧,你有你的老主意,死了可別怨我!”
劉四爺也有點看不上祥子:祥子的拼命,早出晚歸,當然是不利于他的車的。雖然說租整天的車是沒有時間的限制,愛什么時候出車收車都可以,若是人人都像祥子這樣死啃,一輛車至少也得早壞半年,多么結實的東西也架不住釘著坑兒使!再說呢,祥子只顧死奔,就不大勻得出工夫來幫忙給擦車什么的,又是一項損失。老頭心中有點不痛快。他可是沒說什么,拉整天不限定時間,是一般的規矩;幫忙收拾車輛是交情,并不是義務;憑他的人物字號,他不能自討無趣的對祥子有什么表示。
我想對你說優秀作文 篇27
記得暑假的一天,姐姐到我家來鋪導我做功課,我下樓喝水時,準備去看看小魚,可誰知我不小心把一盆仙人掌碰倒了,泥土全灑在地上,我趕緊去撿,。可是姐姐在樓上喊:“快上來做作業。”我慌了神,看見那根都被拔起的仙人掌,我顧不得去弄它了直奔樓上。
在做作業的時候,覺得坐立不安。中飯的時候,媽媽厲聲的問道:“是誰把仙人掌拔出來的”我出了一把冷汗臉紅的說:“不是我。”好不容易把這幾個字從牙縫里擠出來。可媽媽那生氣的眼神就像一把尖刀深深的刺進我的心里。我又想起爸爸對我說過一句話:“學做事,先要學會做人,做人就不能撒謊,。”
當我犯了錯誤,我就會想起這句話,每當這句話浮現在我腦海中的時候,我知道犯了錯沒有什么的,不怕人有錯就怕不改過。
媽媽我好想對你說:“是我打爛了仙人掌我以后再也不撒謊了,我要做個誠實的孩子。”
我想對你說優秀作文 篇28
爸爸媽媽:你們好!今天,我坐在桌前寫這篇作文時,我很快樂。一眨眼,我已經12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。
爸爸您還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發著高燒。您一直鼓勵我:男子漢,這點小病不礙事,吃點藥就好了。我聽您的,挺了一個星期。但是到了那天晚上,我卻突然又發起了高燒,您把您自己的外套披在我身上,馬上向醫院飛奔。醫生給我開了藥,打了點滴,第二天我的病好了很多,但是您卻一夜不合眼,累得病倒了。因為那天,您只穿了件單薄衣服啊!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。啊爸爸您的身影是多么高大啊!媽媽,您還記得嗎?三年級時,您在打掃衛生時不小心把我的美術作業給清理掉了。我發現后大發雷霆,您卻在當天我熟睡時從我的書包里拿出美術書,自己幫我重做了一個美術作業。我在第二天醒來是看到我的桌上擺著一個不精致的美術作業。旁邊還有一張小紙片:兒子對不起。我當時眼眶里閃動著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎?那也許對您來說沒是平平無奇的事,但對我來說是……
爸爸媽媽啊,你們把我帶大,但你們卻只求兒子有出息,我只想再說一遍“我愛你們!”
我想對你說優秀作文 篇29
春天的蠶絲被編織到死去,蠟燭只有在變成灰色的眼淚時才會變干。老師就像一支蠟燭,做出未知的貢獻,犧牲一切。老師,有些話已經埋藏在我心里很久了,我沒有時間告訴你。今天我會敞開心扉,向你傾訴。
老師,你為我們平日的成長和學習傷透了心。你在學校經常被看到很忙。學生們生病了,不能離開你一絲不茍的照顧。學習不好的學生離不開你的細心指導。簡而言之,你就像我們的父母一樣,關心我們。
就在這個星期五早上,某某和某某的第一節課沒有來。你很生氣。你打電話給其他老師和他們的父母,怒氣沖沖地去找他們。直到下課,他們才沖到教室。你狠狠地罵了他們一頓。當你看到他們哭的時候,你溫柔地對他們說,“別再這樣了,親愛的!”那時我被你深深打動了!
我們是花,你是勤奮的園丁。我們是魚,你是海……在這里,請允許我代表全班對你說:老師,謝謝你照顧我們,謝謝你!
我想對你說優秀作文 篇30
作文,你是只五彩斑斕的蝴蝶,張開夢想的翅膀,在花香彌漫的時節飛翔。你凈化了我的心靈,我把積蓄已久的感情用你表現出來,真有一種輕舞飛揚的快感。
但有時,面對突如其來的你,我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情,無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行,絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著,拖延著,冥思苦想。最后,筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它,修改它,我少了幾分快樂和釋然。
作文,你時而讓我愁,又時而讓我快樂。
每每有千言萬語想要傾吐于文字時,我提起筆,在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人,寫作能一揮而就,以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你,猶如在文字的天地間遨游,我十分自在,像獲得了什么無價之寶似的。
你的靈動,你的真實,你的魅力,讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的,處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑,妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦,只有通過一次又一次的積累,建筑才能牢固。
作文,我想對你說的還有很多很多,千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應的,就讓我化愁為快樂,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起筆……
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