我敬佩的一個人小學作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人小學作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人小學作文1
她摔斷了腳，打著石膏，可還是要艱難地拄著拐杖去學校里給同學們上課，這個人，就是我最敬佩的人——我的媽媽。
有一天，我放學回來，突然發現平常閑不住的媽媽正躺在沙發上休息，腳上還纏著繃帶。奶奶告訴我，原來是媽媽摔斷了腳，正在休息著。我連忙跑過去，給媽媽倒了一杯水，聽見媽媽還在輕聲嘀咕著：“我現在行動不便了，那孩子們怎么辦呢？”我安慰媽媽說：“您就好好養傷吧，學校里的事情就別管了。”
第二天早晨，我穿好衣服，洗好臉，正準備去吃飯。看見媽媽正把碗放進水槽，拄著拐杖慢慢悠悠地坐到椅子上，換好了鞋子。我有些疑惑不解，趕忙拉住她，問道：“咦，您一大早就起來，這是要干嘛呢？”她卻清朗地回答道：“我要去上班，看看孩子們。”“咦，媽媽，您受傷了還去上班，行嗎？我看您還是別去了！”我說。可是，她卻態度異常堅定地說：“不行，我不去，孩子們怎么辦？”“好了，好了，就讓她去吧！”奶奶也拗不過媽媽。我趕緊吃完飯，要求幫助媽媽下樓，可是卻被媽媽拒絕了，她說：“我自己來吧！”于是，她艱難地舉起拐杖，慢慢地走下了一級樓梯，然后再把另外一根拐杖放下來，支撐住，只見媽媽頭上那豆大的汗珠滾落下來，媽媽咬著牙堅持著走下了樓。
我下午放學回來，看見媽媽正坐在沙發上欣賞今天白天學生們送給她的賀卡，她的臉上露出了祥和的微笑。聽她說，今天她在學校里很開心，同學們都認真地聽她上課，平時那幾個頑皮的孩子也變乖了。
這就是我的媽媽，一個一心以教學和工作為重的人，她是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人小學作文2
在我的腦海里，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的身上，卻有著偉大的精神。
記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點多就出門了，在我以為大街上只有我們兩個人時，我卻看見了一個人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來是一個清潔工阿姨，她穿著長衣長褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄。“阿姨，您怎么早就起來工作了？”我聽見媽媽問，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這里這么臟，我要不掃的話會影響你們的。”我聽了這話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒有了清潔工，大街小巷上都會積滿了垃圾，到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。可是有人卻因為他們的職業而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。相比之下，他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的，卻又是多么高尚，透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多么像是清潔工啊！他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜！
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她為我們帶來美好的環境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩的一個人小學作文3
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，是孩子們的知心人，是人民的勤務兵，我們大家心中的榜樣，也是我最敬佩的人！我之所以要介紹他是想讓同學們更多地了解他的故事，向他學習。
雷鋒七歲就失去了父母成了一名孤兒，他是在鄉親們的接濟下掙扎著活了下來，在他小時候就能勇敢地與地主婆反抗，當家里沒有柴燒時他就去被地主霸占的山上砍柴，地主要搶他的柴刀他就與地主搏斗，左手背上還被地主婆連砍了三刀。后來解放了，他應征入伍當了一名軍人，在部隊上他干一行愛一行鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。那時候人民流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他熱愛集體，關心群眾，隨時都為別人著想，而且盡自己的全力去幫助他人，但是雷鋒從來做了好事不留姓名，受到贊譽不驕傲，同學們可能要問“雷鋒一天這么忙拿什么時間來學習呢？”這我來告訴你們：雷鋒隨身背著挎包，包里裝著學習用的書籍，只要一有休息的時間他就拿出書來認真仔細地學習，用他自己的話說就是“用釘子精神去刻苦學習科學文化知識”，時間是擠出來的！
我們這一代的孩子要向雷鋒叔叔學習，在平時的學習和生活中從身邊做起，從小事做起，為別人排憂解難，把他的釘子精神用在自己的學習上，努力去做一名雷鋒式的好少年！
我敬佩的一個人小學作文4
我最敬佩的人有很多，老師、同學、辛苦養家的爸爸，知識廣泛的媽媽，時刻惦記我的爺爺······說到最敬佩的那還是要算我的媽媽了，她就是一本充滿魔力的書，一本充滿智慧的書。
媽媽是一本智慧書。有一次，我為一道題絞盡了腦汁，也沒想出解決方法。哎，沒辦法，只好去問我家的“智慧大全”。我指著那道題問“智慧大全”，媽媽拿起筆在草稿紙上仔細的寫寫畫畫，一會兒媽媽說她已經解決了。我迫不及待的問媽媽得數是多少。媽媽冷笑一聲：“只告訴你得數，下次你看到這類題你還是不會做，媽媽把這道題分析給你聽，你自己動腦筋想一想，看看能不能把結果算出來。”聽了這話，我頓時泄了氣。
我媽媽還是一本游戲全書，每次做完作業，媽媽都會陪我玩會游戲。我們一起玩拼圖，一起下飛行棋。一起給芭比娃娃做衣服······有一次，我和媽媽一起特制了一種水果拼盤，首先我和媽媽各找了一片大大的馬蹄蓮葉子，再用許多小區里的植物與花草擺成一個拼盤。我用細沙在馬蹄蓮葉子周圍圍上一圈，里面放上幾朵茉莉花就擺成了新鮮的大西瓜了。我的西瓜拼盤拼成了，我心想媽媽肯定不會拼這個的，正準備和媽媽炫耀一下的，沒想到媽媽的蘋果拼盤早就拼好了。
媽媽還是一本思想品德書，媽媽經常教育我怎樣做人，要獨立，要尊老愛幼，要團結同學······媽媽教給我很多書本沒學到的知識。媽媽真是一本思想品德書。
媽媽究竟是一本什么書呢？媽媽是一本充滿魔力的書，因為媽媽是智慧大全，是游戲全書，是思想品德書······這樣多才多德的媽媽難道不應該讓我去敬佩嗎？
我敬佩的一個人小學作文5
我最敬佩的人是，我媽媽她有一雙炯炯有神的眼睛，雖然小了點但是一股威嚴那烏黑的頭發淺淺的眉毛聽聽你的鼻子博大的嘴巴趁著那張瓜子臉顯得更好看了。
媽媽對待工作總是精益求精，有一天下班前媽媽接到來參加區老宋比賽的任務回到家馬上選好了臺灣女作家杏林子寫的《生命，生命》的平翹舌音標上記號，然后一遍又一遍地高聲朗讀，語調一會兒低緩，一會兒高亢，儼然一位朗誦讀家。中間還不斷讓我和爸爸當他聽眾，要是提出一點點的錯誤他就要從頭再被一遍一字不錯時間已經很晚了爸爸和我都已經不耐煩了就說好啦，快睡覺吧！可是媽媽還是說“不不行還有錯誤”。第二天早上我發現媽媽還在工作室里忙著，起來了就快點洗漱吧。洗漱完再過來聽聽聽我背的怎么樣！媽媽真的把這篇課文怎么出味道來了，并且配上了合適的音樂和因為市場的畫面感晴運用上也比昨天不知高了多少倍。反正我正聽得流眼淚為了一只蛾子一根香瓜球生的欲望所感動了生財之路杏林子所感動，而且我現在更感動的是媽媽對待工作的態度我說媽媽你只說了一小會太累了再去睡會吧可是媽媽說不用了為了明天的比賽成績更好一點累一點也沒事。
此時，我的耳邊仿佛又起癢死了媽媽曾經說：“過的話不管做什么事一定要想著最好的方向去做如果一次做不到不要放棄知道做到自己，滿意為止媽媽你是這樣說的也是這樣做的，你是女兒心中最敬佩的人！”
我敬佩的一個人小學作文6
說到我敬佩的一個人，她是我的學習幫手、好伙伴——媽媽，她是值得我敬佩的人。
一次，我們的老師在雙休日留了一項數學作業，就是寫三張卷子。媽媽是高中畢業的文化，也算是資歷很深了吧。于是，我就找媽媽輔導我寫作業，畢竟過了這么多年，有許多知識她忘了，所以有一道題難住了她，是求“窗戶離地面有多高”那道題。她想了大概十來分鐘，我等不及了，就稀里糊涂胡亂做上了，媽媽見了，說：“你呀，就是沒耐心，容我想想。”等呀等，終于，媽媽看了看表，說：“該做飯了，我去做飯啦。”吃過飯，媽媽又想了半小時，說：“我想起來啦，我教你。”過了一會兒，做完了，她說：“玩會兒電腦游戲吧！”我問她為什么不繼續做題，她撫摸著我的頭說：“勞逸結合嘛！”你們瞧，媽媽這種執著追求的精神多令人敬佩呀！“
記得我小時候，有一天，天氣特陰，媽媽步行送我去幼兒園，好像在最后一節課時，下起了大雨，刮起了大風，我想：媽媽沒帶雨衣，我和媽媽被雨淋了怎么辦哪！”“叮鈴鈴”，下課了，所有同學像箭似的跑到家長跟前，我說：“媽，你冷嗎？”她沒說話，把自己穿的衣服脫下披在我身上，到家以后，媽媽被雨淋壞了，發了高燒，我問媽媽：“你沒事吧？”她說：“杜蕊啊，只要你沒事，我就放心了，你是我的希望，對我來說，沒什么比你更重要，媽媽愛你。”當時我哭了。好幾年過去了，這件事成了我的美好回憶。
我最敬佩我的媽媽。媽媽，我愛您。
我敬佩的一個人小學作文7
我最敬佩的人是一個男孩子性格的短發女生。她有著兩顆黑葡萄般的大眼睛，鼻子下有一張可愛的小嘴。她就是樂于助人的李縈。
那天中午，天空不作美。不但沒有出太陽，還下著傾盆大雨，操場到處一片狼藉，落葉滿地都是雨水落在地上形成了數不清的漣漪。我正忙著收拾亂糟糟的抽屜，那時已經十二點二十分了，我吞了吞口水，才知道我早上沒喝水。心里焦慮不安：“待會兒馬上就要睡覺了，我還沒吃飯呢！”可李縈已經吃完飯，準備整理被鋪睡覺了。見我焦急的神情，她一個箭步向我跑來，滿臉疑惑地問：“你怎么了？”“我還沒吃飯，午休時間快到了，我一早上沒喝水，更是沒時間打水了！我該怎么辦？”我慌了。“我幫你打水吧!你快點吃飯了，待會兒還要睡覺呢!”李縈爽快的答道。我的心終于放了下來，想：我有救了！李縈帶著我的水壺連蹦帶跳地跑去打水去了。
我趕緊吃完了飯，李縈也回來了。我對李縈感激的說：“謝謝你！要不是你我想我現在還沒吃飯呢！”“不用謝啦！都是同學嘛！不說了，現在也該午休了，你快去睡覺吧！”李縈說著把乘滿水的水壺遞給我，然后轉身去整理被鋪去了。我咕嚕咕嚕地喝起水來。
愛因斯坦說過：“對于我來說生命的意義在于設身處地為別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我一定要向李縈學習，做一個樂于助人的學生。
我敬佩的一個人小學作文8
如果有一天別人問起我：“你最敬佩誰？”我就會大聲地告訴他：“我最敬佩我的同學——陳天銘。”
陳天銘是一名校園小義工，也是副班長，經常為班級忙得不可開交的。有一次，老師叫他幫忙收作業，而陳天銘又要去檢查課間紀律，于是他去找另一個檢查紀律的同學頂班，而那個同學卻說：“又輪不到我值班，憑什么讓我檢查，你自個檢查去吧。”陳天銘只好回座位想辦法。這時我對他說：“你先去檢查吧，本子下午交也可以啊。”他卻說：“不行！這是任務，不可以耽誤！”他拿著那張記名紙和一支筆，把作業本夾在腋下，他讓組長把作業交到他那。他用弱小的身體夾著作業，認認真真的檢查。許多人在笑他，而他卻好不在乎。事后有同學問他：“為什么別笑你你也沒有生氣呢？”他大聲地說道：“作為一個義工，我們的工作在于盡忠職守，而不是在乎人們笑不笑的問題！”
還有一次，學校要檢查各班的衛生，那時剛開完大食會垃圾很多，和外面下著淅淅瀝瀝的雨，密密麻麻的雨點像一張大大的雨簾。沒有一個人愿意去倒垃圾，陳天銘卻主動去倒垃圾，轉眼間他冒著雨沖向垃圾堆，結果回來的時候，他的衣服至少有一半濕了。
這就是我敬佩的一個人，我說要給這個敬佩加一個期限，我希望是——永遠。
我敬佩的一個人小學作文9
說起我敬佩的'人可多了，勤勞嚴厲的爸爸，任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師，卻是我心中最敬佩的一個人。
老師為了我們班每一個同學的成長操碎了心。就像我們四年級二班這個大家庭的一位辛苦的家長，一直希望我們能好好學習，將來有出息。
老師做事認真，一絲不茍的態度一直深深的影響著我們。記得有一次，我們班的作文要寫游博山溶洞，老師先是讓我們從電腦上查關于溶洞的資料，讓我們對溶洞有一個初步的了解，然后周末親自帶我們去游覽了博山溶洞，讓我們對溶洞有了一個更深的了解。結果同學們寫出來的作文都很生動精彩。讀起這一篇篇佳作，仿佛又一次走進了博山溶洞。
老師不僅做事一絲不茍，還很有責任心。每天下午，老師總要看著做不完作業的同學在補作業，最后一個離開。我們班每一期的班級周報上的作文，老師都是讓我們經過修改，修改，再修改，直到滿意了，才把這一篇篇作文發到班級周報上。每天晚上批改作業總是到深夜，非常負責。
老師對我們要求非常嚴格，生氣的面孔使我們非常害怕，但老師是真心希望我們班每一位同學都有一個好的成績，將來成為國家的棟梁。我為有這樣的老師而感到幸福。
老師，我敬佩您做事一絲不茍的態度，更敬佩您為我們無私奉獻的精神。
我敬佩的一個人小學作文10
說起敬佩的人，倒是數不勝數，不過即使再多敬佩的人，在我的心里，也永遠比不上媽媽。從我出生的那一天開始，媽媽就不辭疲勞的日夜照顧我。
媽媽在我不開心的時候開導我，在我無助的時候給我以太陽般的溫暖，在我遇到困難的時候給予我幫助……不止這些，媽媽還在學習和生活中也給了我不少的幫助。
每個人都有一位偉大的母親，她不希望你有多么偉人的壯舉，只想著你平安無事，過好每一天……
我的媽媽心靈手巧。我的毛衣都是媽媽親手縫制的，雖然沒有社會的時尚，但是里面包含了媽媽對我的愛。我很佩服媽媽，是如何把幾個毛球變成我們身上穿的毛衣的。看著媽媽靈巧的手，我覺得有媽媽真好。
媽媽的字寫的很好。媽媽說過“字如其人，一個人可以從你的字中看出你這個人。”我一直都把媽媽的話放在心上。媽媽讓我知道了許多的人生哲理，雖然有時候我會不耐煩，但媽媽還是耐心的教育我，單從這點，我就很敬佩媽媽。
媽媽平時有好吃的，第一個想到的就是我；受傷了，媽媽也會第一時間給我包扎；學習上遇到的難題，我們也會去請教媽媽……想一想我們自己，做得到嗎？
媽媽還很有愛心，鄰居們有什么困難，媽媽都會很熱心的去幫助他們。又一次，我記得很清楚：媽媽去買菜，回來的路上遇見了一個迷路的小女孩，媽媽害怕小女孩會被人拐走，就在那里和小女孩一起等著她的爸爸媽媽來找她，那天，媽媽忘記了我的生日。即使是這樣，我也沒有怪媽媽，我知道媽媽樂于助人。
我的媽媽就是這樣，沒有出奇的相貌和壯舉，卻有一顆火熱的心。生活平平淡淡才是真，所以，這才是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人小學作文11
她身穿橙色大衣，頭戴斗笠，手上布滿老繭，手從不離開掃把，但是她面帶微笑，樂于助人。她用那大大的掃帚為我們清掃寬大的馬路;又是她用那雪白的抹布擦著骯臟的窗戶，是你，阿姨不斷清掃垃圾，保護環境。她不顧骯臟，不顧寒冬酷暑，走遍各個大街小巷清掃垃圾。
那是去年秋天，秋風把小區的落葉吹的紛紛落下，小區的小道上到處是落葉，她不慌不忙的把落葉掃在一堆，正要掃起來，又被一陣強風吹得到處都是，她并不放棄，堅持不懈，一遍又一遍的掃。看到清潔阿姨的樣子，我不禁嚇了一大跳，由于長年的風吹雨淋，皮膚變成古棕色，她駝著背，眼旁邊有黑眼圈，臉顯得十分蒼老。豆大的汗珠滴下來。她左手拿著掃把，右手拿著畚斗，一絲不茍的掃起來，有時嘴里還哼著歌。她每天起早貪黑為了什么?為了使我們生活環境變得更好，讓交通更方便，他們不怕苦不怕累的精神永遠使我們敬佩，我們應該尊重他們，他們每天早早起床，騎著垃圾車，開始清掃小區的一條條小徑，一條條石頭道。他們不顧辛勞，剛掃完這一條，又騎著沉重的垃圾車到下一條小路，為了我們，他們無怨無悔，不惜付出一切代價。
一位位清潔工人，看似如此渺小，但正是這些，她本能使我們在這些清新的空氣，美麗的環境，我們不該對清潔工加以諷刺，他們在人們的冷嘲熱諷，嘰笑下，仍然去完成自己的工作，我們應該尊重他們，他們在我心中是最偉大的!
我敬佩的一個人小學作文12
冰心在一首小詩中這樣歌頌母親：我們是紅蓮，母親便是那荷葉，為我們遮蔽漫天的雨點。但是，在這個夏日的雨后，我想到的卻不是媽媽，而是敬愛的校長。
校長很關心我們，我們經常在校園里遇見她。她個子中等，面容慈祥，一雙大眼睛炯炯有神，宛如鑲嵌在夜空中的星星，閃爍著智慧與熱情的光芒。她的臉上總是洋溢著微笑，他的話語如春風拂耳。在學校他是校長，可是私底下，我們覺得她更像媽媽。
今天下午，一場滂沱大雨從天而降。放學了，雨還沒停，我們幾個同學在教師門口左顧右盼，可怎么也沒有人來接。我們決定跑回家里，可還沒到校門口，衣服就濕透了。迫不得已，我們跑道旁邊的一個小辦公室躲雨。
辦公室里靜悄悄的，收拾得井井有條，潔白的地板光可照人。可是我們的到來打破了這里的寧靜與整潔。地板上頓時臟兮兮的，布滿了水漬與泥腳印。 辦公室里只有一個人坐在椅子上寫東西，啊，是校長~！我們不由的緊張起來，因為我們把干凈的白色地板弄臟了，誰知道校長看見我們便把我們拉到里屋，又用干凈的毛巾給我們擦去身上的雨水，還打電話通知我們的家長來接我們，那時，我們驚呆了，剛才的緊張勁一下子就沒了，她是那樣的和藹可親。
這就是我們的校長，更像我的媽媽。
我敬佩的一個人小學作文13
誰要向我問起我敬佩的一個人，我會毫不由于的回答她——雷媛媛。她，總是一個模特兒姿勢，我和她總會發生爭執，單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次，我和她一起寫作業，我發現她有一題錯了，于是我就讓她糾正，她改了過來但有錯了，我再次讓她改過來，但還是錯了，我說：“錯了。”她有些不耐煩，說；“不是這樣嗎？”我說：“不對，應該是這樣的……”“我不就是這樣嗎？”“但你有個數字錯了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管，只不過不想讓你錯，不知好歹。”剛說完，我突然感覺我太過分了，本來是我幫她卻成了諷刺她，但我不能沒有尊嚴，我也把頭扭了過去，我們水火不容。過了一會，我有一題不會，本想問她，但又很沒面子，士可殺，不可辱，回家問家長。
她好象看出我的心思了，就問：“有題不會嗎？”我板著臉說：“沒有，有你又不幫我。”“剛才是我不對，不應該那樣對你；你幫我糾正了錯誤，我不但沒謝你，反而跟你翻臉，對不起。”聽了這句話，我的臉一下子紅了，想為什么我就不能主動認錯，真實沒教養？有一次，我和她打羽毛球，不知是她的技術不好還是我接不到，我們最多才打三個來回。“看球。”她說。我沒接到，因為她發歪了。“撿球。”我說，她跑了過去。再發，又一個球歪了，就這樣，我們打了好多，對方都沒接著。我生氣了，一下子把球拍扔了。
“你不能這樣，是我們沒打好，關球拍什么事。”說只她撿氣球拍。“難道我們技術這么差，一個球都接不著？”我問。“著不能怪你，我們才剛練，只要功夫深，鐵杵磨成針。”她說。我聽了這些話，我又拿起球拍，高興的打球。雷媛媛，你那善解人意，不斤斤計較的心值得我學習。
我敬佩的一個人小學作文14
我最敬佩的一個人，她，不是一個轟轟烈烈的壯士，也不是登上報刊頭條的人，而是一位平平凡凡為班級服務，老師最得力的左右手——數學課代表——李柯。
每天，她都會在自己的位子上收作業——如果每個同學都自覺交作業的話。可是，并不是人人都如此守紀律，自覺，那就要我們的李柯催交了。收完作業后，抽看一些同學的作業本是否認認真真地寫、有沒有缺漏，字體是否端正——如果同學們都OK的話，那就可以放心交給老師批改。我呀，看到每次李柯的細心檢查，自己都不由得認認真真完成作業起來。但是，總有一些人寫得不好又不愿去改正的——下面就是一則野蠻的實例：
一次，李柯抽查到了范XX的作業。嗯，又是一本字體過亂的作業。李柯過目后，立即叫了范XX過來：“你看你的作業，這么難看。我都看不懂，老師改這么多的作業，都眼花繚亂了，還改得了你的作業？快改！”接著是一聲辯駁“切！你看不懂，老師就一定看不懂？”“哼！我是為了老師！你不用交了，少了你一本也沒事！”。對于態度不好的同學，她絕不手軟。實在太“牛”的同學就會被李柯帶到老師處。這招真絕！
說起催交作業之余，還有帶讀：每周都有一天是數學早讀，每到當天早上李柯就早早地回到學校帶領同學們朗讀概念。班里50多人整齊朗朗的讀書聲，帶讀的是李柯，那是不容易啊！
我還佩服李柯的特長：鋼琴。我也練過鋼琴三年，我知道，練手好的鋼琴是十分辛苦的，每天老師布置的作業堆積如山，每天還要堅持練一個多小時鋼琴……多么忙啊。啊！六年級的作業那么多，李柯還能堅持練習鋼琴彈奏好每一首曲子，真棒！
李柯——我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人小學作文15
你們知道為什么每天夜晚那么亂的小吃店門口，到第二天早晨再去看，就變得那么整潔呢？是誰干的呢？
那就是環衛工人！
不要看他駝著背，一天到晚掃把不離身，無時不刻和臟兮兮的垃圾打交道，他是多么偉大，如果沒有他們，我們的城市將變成怎樣？
每到六月左右，那可是環衛工人最討厭但又不得不打掃的時間。因為六月太陽又熱又辣，一些果皮，一些牛奶盒，一些食品垃圾，一些……都將成為環衛工人的負擔。果皮會發霉，牛奶盒會發酵，食品垃圾會發出一種又酸又臭的氣味，讓人不想靠近任何一個垃圾箱，可這種想法決不能在環衛工人身上出現，打掃自垃圾是他們的義務勞動，決不能打退堂鼓。這還不讓我敬佩嗎？！
這個難關過了，還有一個難關在等待著他們——寒冬，臘月。
看，天上飄下了一朵同潔白的“花”，要過年了！正當我們開心的時候，可環衛工人卻不開心了，這比天天聞著發霉的氣味還難過，因為我們可以去看望爺爺奶奶，哥哥姐姐，也能從工作的地方回來看望爸爸媽媽，可他們（環衛工人）不行，他們一離開小吃店的垃圾就會堆成山，大街上就會塵土飛揚，天上的油紙袋將會代替五彩繽紛的煙花，所以我們不能回家看望父母，只能守地垃圾箱旁，管理垃圾秩序。這難道不讓我敬佩嗎？
小朋友們，讓我們從小事起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，看到紙屑主動撿起！讓我們也做個讓別個敬佩的人吧！
點評：文章是小作者的真情流露，抓住了環衛工人的默默無聞進行刻畫，小作者精彩的文筆，豐富的整篇文章，美而真實！
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