描寫家人的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫家人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫家人的作文 篇1
我家也算是個知識分子，爸爸理科可是最擅長的，媽媽的外語更值得一提，說起來的英文又流利，又有感情，外公的書法更棒，可不像我，寫起來的字像個縮頭烏龜，那字，就像一朵即將盛開的花朵，精彩無限，漂亮極了!
就因為我家是個知識分子，爸爸對我的要求很高，甚至讓我喘不過氣來。這不，這道數學題做錯了，爸爸那叫一個生氣，我敢發誓，要是爸爸穿上一套惡魔服，這樣的臉孔，晚上出去，一定會嚇著人的!就這樣，這要不會的題，爸爸講幾遍就沒耐心講下去了，而是張口就罵，oh my god!人人都是有不會的地方呀，用得著這么的兇嗎，就這樣，以后的數學題，我都不敢問爸爸了。但是不管怎么樣，我還是很愛我的爸爸的。
媽媽和爸爸相比起來，可就有大差別了。媽媽基本上沒罵過我，也經常用外語跟我交流，英語不會的，媽媽也耐心輔導，所以我的英語成績可是超棒的，還是個英語課代表呢!這可要好好謝謝我媽媽了，可都是她的功勞呢!
外公對我也是一級棒，外公經常跟我講一些寓言故事，毛筆書法等，說真的，外公的書法真的很棒，唰唰唰幾筆，哦哈哈，那叫一個棒。記得有一次，我的同學的奶奶要跟我外公PK，這位奶奶哪能比得過我外公啊，第一次就擺下陣來，這可得意死我了，以后在同學面前，臉上可有光了呢?作文
你看，這些就是我的家人，外公，爸爸，和媽媽，再加上淘氣頑皮的我，哈哈，多好的“模范家庭”啊!
描寫家人的作文 篇2
我有一個溫暖、幸福的“標點符號”家庭：嘮嘮叨叨的媽媽是“逗號”，愛發號施令的爸爸是“冒號”，而說話結結巴巴的我就是大名鼎鼎的“省略號”咯！下面我就向大家介紹一下我家的“標點”們吧！
逗號媽媽
我這個“逗號”媽媽呀，整天嘮叨，有一次，我和幾個死黨約好去廣場切磋乒乓球藝，媽媽就在我耳邊嘮叨：“身體離球臺遠點，小心球打傷了眼睛，渴了就買礦泉水，別買飲料。”我聽了，不耐煩地答道：“好好好，知道了。”可我剛一出門老媽又說“不要騎自行車，過馬路慢點。”哎，媽媽你什么時候能改掉你這個嘮叨的毛病呢？
冒號爸爸
“晨驍，起來了，下去打羽毛球了！”自從去年暑假開始，爸爸就整天對我發號施令，整天早上6點起來打羽毛球，我被迫無奈，只好起床，我一起來他便迅速拿起球拍奪門而去。我只好愁眉苦臉的尾隨其后。球場就在樓下小區的水泥過道上，老爸生龍活虎地擺好架勢，而我卻沒精打采像一灘爛泥，接球都不到位，為此沒少被批。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。之后老爸命令我每天先練50個發球，接下來就是跑步、步法練習。哎，這還是親爸嗎？厲害了，我的老爸，而每次打完球連休息的時間都不給，老爸又繼續發號施令，我連忙回家洗臉、刷牙、吃飯。我真命苦呀。
省略號我
托爸媽的福，我天生結巴，說一句話都要費九牛二虎之力，有一次，我數學考了100分，本來是件好事，可因為我的結巴，媽媽問我成績，我支支吾吾說不出來，媽媽臉色立刻晴轉陰，嚇得我面如土色。這一嚇不要緊，我更結巴了，因為結巴，害得我吃了一頓“竹筍炒肉片”。哎，結，巴，真，壞，事，呀！
這就是我這個“標點符號”家庭，想加入嗎？那就和我做朋友吧。
描寫家人的作文 篇3
“噼里啪啦······”鞭炮聲響個不停。
我盼望已久的新年來了。家家戶戶都大團圓，每家每戶都非常熱鬧，都穿著新衣裳，喜氣洋洋的。每家的門上都掛上了紅艷艷的春聯，大街上播放著新年歌曲，飄著酒肉的香味，是人垂涎欲滴。
我、弟弟和爸爸正在掛春聯。上聯是：“玉兔呈祥漫天春”。下聯是“平安臨門遍地福”。我往墻上貼雙面膠，爸爸就往墻上貼春聯，弟弟是個扶手，我們都非常配合。只聽“吃年夜飯嘍，開飯了啦。”這句話在耳邊響起。我們便爭先恐后地趕到飯桌前。不一會兒，媽媽就端出了一盤餃子。我高興得不得了，因為餃子是我的最愛。媽媽走到我身旁對大家說：“這次吃餃子，跟往年可不一樣，這里每一個餃子里都有錢，吃到多少錢，那就算是我今年給你們的壓歲錢了，但每人只能吃一個餃子。”聽完媽媽說的“長篇大論”后。我迅速拿起筷子朝中間的大餃子夾去，夾到后就立馬往嘴里塞，便開始細嚼慢咽，生怕要壞了錢。只聽“吱”地一聲，我意識到我咬到了錢，便拿出來一看，是一張100元的鈔票。我樂不思蜀，搖晃著腦袋，手打著拍子，笑不攏嘴。弟弟見狀，不甘示弱，小心翼翼地拿筷子。他向爸爸媽媽投去不知所措的眼神，因為這么多的餃子讓他猶豫，他不知夾向哪個餃子。只見他朝最邊的餃子夾去，塞進嘴里，可吐出來的是張50元的鈔票，比我的少。弟弟甚不甘心。這是大家看見弟弟嘟著嘴巴的樣子，都不禁笑了起來。
這美好的一晚在歡聲笑語中拉下了序幕。
描寫家人的作文 篇4
家是什么？家，是一個充滿歡聲笑語的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風擋雨；家，是一個守護神，守護著我們全家人的點點滴滴。
嚴厲的爸爸
我的爸爸對我十分嚴厲，他平常工作很忙，極少關心我的學習。但一旦我做錯事的時候，爸爸會嚴肅的批評我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區里玩耍的時間是一個小時，但玩著玩著，我忘記了約定的時間。到家后，我看見爸爸板著一張臉,面無表情，臉上不曾有任何風吹草動，見到我吼道:和別人約定的時間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學教師，她每天工作非常忙碌，班級里有一兩名十分調皮的男孩子經常讓媽媽很頭疼。可回家后，不管她多累、多煩躁卻總對我露出陽光般的微笑。一次，我在做奧數作業時碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來，我在房間里大聲發泄，這時媽媽走進房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個難題的，來，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語如春風般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的'難題。
好學的我
要是你來參觀我的房間，你一定會被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會被床頭邊故事書中的情節吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進入夢鄉。可是我知道這樣是不行的，時間久，眼睛會壞的。同學們要養成正確的讀書姿勢哦！為了我的書籍伙伴我開始合理安排完成作業的時間與閱讀的時間。
嚴厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學的我，組成了一個溫馨的家，我愛我的家。
指導老師張瑩瑩修改、點評：
小作者這篇文章按照總分總的結構，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴厲的爸爸，教會我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個小書迷，喜歡讀書，癡迷讀書，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書的過程中還要注意保護眼睛。最后總結這是一個溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標題的形式分別介紹嚴厲爸爸，溫柔的媽媽，好學的我。文章的脈絡清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺。
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