未來的教室作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的教室作文1
大家好,我是未來教室的發明家。
接下來就跟你們介紹一下我發明的教室吧!
教室的.四面墻,每個季節就會自己變換圖案,春天百花齊放,夏天陽光照耀著草地,秋天紅色的楓葉在空中飄揚,冬天雪花飄舞。教室里這些桌子也有功能哦!每張桌子上面都有一個屏幕,你可以根據自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上語文課,只需要用手點一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時,如果你坐姿不正確,做小動作等,那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房內冬暖夏涼。
怎么樣?很棒吧!這就是未來的教室!
未來的教室作文2
未來的教室是一個環保的教室,每個教室只能做二十個學生。
教室里的黑板是一個大的電子屏幕。它不僅可以保護眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫出字,需要更換內容時,只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。
大屏幕還可以根據語文、數學、音樂、美術等不同的課程,展現不同的畫面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時的清除教室里的.垃圾,我們的教室時時刻刻都很干凈。
我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據同學們的需求到達指定的地點。比如下課了,要去操場的同學直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學按下綠色按鈕;發生緊急情況時按下紅色鈕……凳子按照同學們的指令及時到達指定地點。這樣既可以節省很多時間,也不會因為擁擠發生危險。
這就是我心目中未來的教室,怎么樣?神奇吧!
未來的教室作文3
未來的五三班是什么樣子的,我們未來的教室會有什么的特點!
未來的桌子有自動觀察系統,防止有些孩子上課不好好聽課,在桌子上課,書包柜有語音識別,說你想要的書,機器就會運行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟,不用你自己動手,只要打開機關按鈕保準你的桌子很干凈。這個桌子課不一般,到了上課的時候如果沒有老師的指示,別想離開半步。是不是很好用?
未來的電燈很厲害,他會根據教室的明暗自動調節燈光的.強度。
未來的黑板也會幫老師很大的忙,老師不用自己在黑板上寫字,只要把想寫的字想一下就可以了,黑板上就可以出現老師想說的話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師,現在呢,只要老師想著刪除就沒了。
這些就是我的想象,但以后的教室一定會比我想的要好,要更美!
未來的教室作文4
未來是個奇妙的世界,我也要給未來設計一個高科技的教室。
未來的`教室結構上有三個特點:一輕二薄三堅固。這個教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話,可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學習又能玩,方便極了!
未來的教室不僅結構新穎,功能更人性化。
在教室門前有一個指紋識別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識別器識別出你是本班教室的同學或老師,就會讓你進去。同時有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到,門前會出現“歡迎來學 校上課”這幾個字。如果遲到了會出現“你遲到了,下次注意。”
教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會把老師的字放大,這樣同學們就不會因座位而影響上課了。桌子上設有電子監督,每節課,課時作業打分,課堂表現打分,都會顯示在顯示器上。而且同學們 也嚴于律己,積極發言,爭拿高分,調動了不少同學的積極性。
建造這間教室,是我的夢想,別笑我做白日夢,我相信它很快就能實現。
未來的教室作文5
同學們現在只知道現在,而不知道未來,就現在讓我們想一下未來,那我們就先想一下我們身邊的——教室。
“啊!”我發出了一聲怪叫,我看著眼前的教室,這哪是6。3班呀!以前的黑板變成了大屏幕,講臺變成了電腦了。教室里一個人到沒有,我看一下表7:30了同學們該來了呀。我到操場上一看學校一個人都沒有,我突然看到一個掃地的伯伯。我過去一問都知道了。我現在在的學校已是30年以后的,現在同學們都不來上學了,都在家里上老師用電腦給學生上課。一個班的同學電腦和老師的.連在一起上課。
我又回到教室坐到我的位置上,我剛坐在凳子上、書包放哪,突然一個機器手出來,給我掏出了書、本子、文具盒,然后把書包給我放到桌兜里。剛放好,大屏幕出來一行字——請翻開12課,而且有聲音呢,我剛準備讀課文我聽到一個聲音再叫我,說:“該起床了,上學了。”我這才知道是夢。
我相信在不久的將來這些一定會實現的,讓我們一起加油吧!
未來的教室作文6
我們都很想有一個未來的教室,可以看到它的內部。
20世紀,我國科學家們正在發明一種未來的教室,教室里五顏六色,如果你放學了,這個教室就會自動收東西,它還有彈性的'功能,如果你要回家,你就站在教室頂上,它一下就把你彈回家,這個教室還有掃地功能,如果你看見教室里臟的話,就按一下紅色的小圓點,它就會把地掃的干干凈凈。不用去掃,如果你有體育課,在下面玩得不好,你就按一下黃色的小圓的點你就會飛上天空,在上面能看見很多鳥,可以看看家鄉的風景。
我希望在21世紀,科學家們會做出一個個教室,還會擁有它。
未來的教室作文7
你們知道未來教室是什么樣的嗎?瞧!科學家叔叔最新發明了海底虎鯊一號教室,我被幸運地選中,成功入學。
今天,我早早起床,吃了一顆氧氣糖,就來到了虎鯊一號教室。我發現這里的桌子是水母,椅子是很多水草纏繞在一起做成的,坐上去可舒服了。桌子上面有一個液晶顯示屏,可以任意選自己喜歡的課程。
同學們陸陸續續來到教室,海螺唱起了動聽的'歌,這是上課的信號。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內容。我最喜歡上音樂課,音樂老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌,真是好玩。音樂課結束后,教室瞬間變成了三個場地:籃球場、足球場、游戲場。我和同學們自由組隊,恣意玩耍。
到了中午,我們在顯示屏上點菜。機器人會把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后,我們繼續學習。我相信,海底虎鯊一號教室早晚會來到我們的身邊。
未來的教室作文8
現在是20xx年,我來到我的母校——一小,走到四七班門口,教室的裝置令我大吃一驚。
我準備進教室,可是怎么也進不去。沒有墻,沒有窗戶,也沒有門,怎么進不去呢?這時,一位老師走過來,對我說:“你還不知道吧!近幾年來,科技發達,學校安裝了聲控門,這個聲控門是用空氣做的,所以看不到,這個是你加入聲音的機器。”只見那位老師的手里拿著一個像照相機一樣的機器,“只要把你的聲音輸進去,以后只要你喊開門,就可以進入教室了。我進了教室,沒有黑板,只有一張桌子,桌子上有一個大屏幕,屏幕旁邊是科目,假如說這一節是語文,你用手點一下語文,屏幕上就會出現一本語文書,可以翻頁,只要你點擊上一頁或下一頁,屏幕上就會出現那一頁的字,學生的課桌也和講臺上的'課桌一樣。
現在科技發達了,我們的生活越來越好了。”說完,我戀戀不舍的走了。
未來的教室作文9
現在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起來很麻煩,后排的同學看不清大屏幕上的字,有的同學沒做作業卻說忘在家里了……
未來的教室變寬敞了,可坐100多名同學,那有沒有解決學生的各種不方便呢?讓我們去瞧瞧吧。
后排的'同學看不見,有新招---桌上有顆藍色按扭,它是用無線連接到大屏幕,只要輕輕按下去,大屏幕就會展現在你眼前。
橡皮等文具掉了,找不著怎么辦呢?教室里多了個忙碌的機器人,它能在短時間內制造出你想要的東西,制造出的東西質量好,不容易損壞。
學生在學校說謊怎么辦?其實只要一到教室門口,有個聲音就會響起----“通過”或“說謊”,這聲音從哪來的呢?原來門口有個微型探測頭,它可以知道同學昨晚作業有沒有完成,高明吧!
這就是未來的教室。
未來的教室作文10
朋友,當你來到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨,當你聽見一陣陣悅耳的讀書聲,不要驚奇,那一定是晨讀機器人在給同學們領讀了;課上,當你走進教室,你會發現,同學們的課本都變成了動態電子播放器,書里面事物正在進行自動播放,或人物、或風景……令人目不暇接;課下,同學們來到一個固定的區域,迅速從每個人的周圍升起一塊藍膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來這四塊藍膜玻璃里有電子感應器,是為了測試同學們的智力開發和注意力檢測,看看他們在上節課上注意力集中多久,智力被開發多大空間,然后再相應的進行科學提高和開發;午飯時間到了,同學們出去洗手消毒的空隙,桌子上機器人擺好了營養搭配的菜品;晚上,當晚自習的鈴聲第一次敲響時,你的'電子課桌便開始幫你進行一天的學習回顧,這一天你所經歷的就像放電影一樣再次出現在你的課桌上……
這些,只是未來教室的冰山一角,下次有機會,我再帶你們去觀摩欣賞。
未來的教室作文11
你知道我心目的教室嗎?如果想知道,一定要看看呦。
教室是這樣的,在墻上有一盞燈,它們是不用電的`,它的電是由一些污染了的空氣和水變成的,可以一日不停發光。在燈的四周是一條條綠藤,在這綠藤中盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。我最喜歡到秋天了,因為這些花都謝了,結出了一個個果實,可以在我學習疲勞時幫我解渴。
每兩個學生就有一個教室。你是不是想問哪有這么多的老師和空間呀?是這樣的,在教室的正前方有一個大屏幕,老師在辦公室也有兩個屏幕,一個是看我們的,另一個是把知識傳達給我們。教室里桌椅都是用廢物再利用,這樣也就很環保了。
教室里有生物角,圖書館,新聞箱。在這幾個地方,我最喜歡新聞箱了。它可以讓我們知道學校里,學校外。中國和其他國家的新聞趣。我每天都能知道外面的世界發生了什么事?
我想這個夢想,你說能實現嗎?
未來的教室作文12
轉眼間,現在是27世紀了,但是未來的教室是什么?一位教師走上講臺,他的衣服全是用電子做的,只聽見全自動喇叭說:“上課了,上課了。”學生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話,電子課桌就說:“聽課了,聽課了。”老師說:“同學們,現在我們在太空里邊。”同學們一看驚呆了。老師,我們為什么在太空?現在的科學發達了,所以我們就在太空里了。老師,我們剛才在教室時,教室的'墻壁是白色的呀!同學們,我們的教室里有瞬間轉移器,你們沒有看碟清楚,這墻壁命題用電子器件做的,好了,不多說了,開始上課了。
上課了,老師在黑板上邊寫例題,讓同學們練習,哎?老師沒有用粉筆,黑板上怎么會有字呢?原來黑板是全自動的,只要輸入指令馬上就可以啟動了,它只要聽到老師的語音,就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動的。
啊!未來的教室真是太奇妙了!簡直無法用恰當的語言來比喻。
未來的教室作文13
轉眼到了20xx年,所以的東西都與時俱進,而教室也不例外。
在老師的`講桌上,有一臺高級電腦,在同學的課桌上一人一臺平板電腦。
在上語文課時,老師只用把課文的段意,解詞,中心思想……讀出來,電腦就會自動識別,發到每個學生的平板上。這樣,同學們就不用拿筆記本記錄了,方便多了。如果朗誦課文時,平板上會顯示課文,每讀一個字,那個字就會發光,如果讀錯了,就會停止發光,直到讀對為止,老師的電腦上也可以顯示每個同學讀的進程,這樣,就可以準確地進入到下一環節。
如果是數學課,老師就可以把算式輸入電腦發給學生;學生可以在平板上寫題,如果不會,會有平板電腦來教你;如果寫完了,可以提交,平板電腦會打分,它會幫你糾正錯誤,耐心地教你怎樣改錯。
這就是未來的教室,你喜歡嗎?
未來的教室作文14
隨著科學的發展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應該是這樣吧:走進教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色,使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦,做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候,大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的`密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人,它可以給我們打掃衛生。
未來的教室是無限美好的,讓我們為這一天的早日到來,刻苦學習,勇于探索吧!
未來的教室作文15
我們現在的教室,我們大家都見過,可是,未來的教室是什么樣的呢?
假使我是一名工程師,那我會先設計桌椅講臺,我會在桌子上設計一個吸盤,可以把鉛筆盒吸上,用的時候只用按一下桌邊上的按扭就可以拿下來了。桌子上還有一個警示燈,在講臺上有許多按紐,當你上課走神時,講臺上的機械手就會按相應的按扭,桌子上的'警示燈就亮了,并且發出聲音,但是每個桌子上都有隔音板,發出的聲音絕對不會影響到其他同學。這個隔音板還防止同學之間互相抄襲別人的卷子呢!桌子上還有一個燈,當你頭離桌子太近時這個燈就會亮了,如果你還不把頭抬起來,抽屜里的機械手就會把你的頭扳起來,如果十次還是這樣,電子手就會報告給電子積分臺,它就會從你的積分上扣分去2分。
我還沒來得及想電子積分臺,門和一些教室里的其他東西,鬧鐘就響了,原來這是一場夢,我相信,等我們長大以后,一定能建造出這樣的教室來。
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