放學的作文600字（通用29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的放學的作文600字，希望能夠幫助到大家。
放學的作文600字 篇1
一天放學后，我和奶奶走在回家的路上，我們披著晚霞，迎著晚風，小手牽著大手，邁著歡快的步子向前走。
我們走著走著忽然看見不遠的轉彎處有兩個小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦？他們在干什么？樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個究竟，原來他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫。我一看傻了眼，他們怎么能這樣做呢？奶奶走近一看，臉拉得老長生氣地說：“亂涂墻壁太不文明了！快把它擦干凈！”可他們若無其事，還嬉皮笑臉地說：“沒關系的，不要你管！”說著還做了個鬼臉，一溜煙地往后跑了。
我氣得兩眼發直，拔腿就追，可是一轉彎沒了蹤影。“算了，就當作沒看見吧。”我無奈地安慰著自己，不知不覺地又來到了那墻角邊，那黑乎乎的線條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼，格外猙獰。前面不遠處奶奶在呼喚著我，要我快回家，可是我的腿像灌滿了鉛似的挪不動。我想：杭州是我家，文明靠大家，保護環境，人人有責啊！他們不擦，我來擦。我一定要把這骯臟的東西請走！于是我從書包里拿出橡皮使勁地擦，可是墻上還是爬滿了“小黑蟲”，我拿出吃奶的力氣反復擦，橡皮倒擦光了，還是無濟于事，“小蛆蛆”還是死皮賴臉地賴在墻上，仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我。“我就不信，請不走你們！”我揚著眉，握著拳頭自信滿滿地自言自語地說。我眼珠子一轉，眉頭一皺，計上心來：有了，我可以用修正帶試試。就這樣我一點一點地蓋，一條一條地抹。雖然，我的手指變得酸痛僵硬，可是我看到了希望，經過半個多小時的努力，大功告成！哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”。“小黑蟲”終于請走了！
雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑，它們在感謝我呢！奶奶豎起大拇指表揚我是個環保小衛士。晚風吹拂著我，在為我鼓掌；晚霞映照著我，在為我喝彩。那一刻，我覺得自己真得好棒啊！
放學的作文600字 篇2
我向窗外看去，今天的夜來的緩，像一滴墨汁滴到水中，以最優雅的姿態點點暈開。當天邊最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我興奮地說：“哥幾個小主人們快放學了，咱們在學校待了一天，終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。
一出校門，我和同行的書包談論著今天各自主人發生的事。這時書包小剛趾高氣揚的說：“我的主人今天講了一道大家都不會的題，他很厲害吧?”書包小明說：“我的主人今天因為作業工整質量高，也被表揚了呢!”此時只有我點頭稱是，因為我的主人不僅沒有被表揚，還因為沒記住知識點被批評了。我再看向他正在其他被表揚的同學們談笑時，內心有說不出的滋味兒，心想難道他忘了他今天被批評了?他現在不應該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再過紅綠燈十字路口時，我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，沒有一絲疲倦懈怠之意。當我走近時，看到他年近五十，膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白，但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴的氣勢。交警頭上的警帽對我說：“我的主人有著驚人的意志和魄力，每當我抱怨為什么不論風雨都要站在這里時，他總會以挺拔的身軀告訴我這是一種責任，更是一種精神。”我對他們肅然起敬，此時我的主人看到了他們，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神變得凝重起來。
走到家附近，遠處的房子燈光亮起，正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準備可口的飯菜吧。這時我才注意到主人眼中閃動著淚花。他快速奔回家，回到自己的房間，從我的口袋中拿出了他出錯的知識點，專心致志地背了起來。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放學路上收獲滿滿，明天又是怎樣的經歷呢?我愿與他共同經歷這一路百事，千態，萬情。
放學的作文600字 篇3
走在放學回家的路上，藍藍的天空上飄著幾朵白云，陽光穿過稀疏的綠葉撒在回家的路上。美麗的風景如畫，看在我眼里，笑在我心里。
我邊騎車邊喝同行的同學聊天。說說笑笑，歡笑聲撒在了回家的路上。突然，看見前面聚了一大群人，吵吵鬧鬧的。本來以為是買東西的，想搖鈴快過，但走近一看，原來……
一個年過花甲的老人躺在地上白花花的頭發已經雜亂得不成樣子。老人臉色蒼白，雙手緊緊貼在心口上雙眼緊緊地閉著。嘴里還不時地發出呻吟。一看就是被人撞過，冰冷的柏油馬路讓老人更加疼痛。
我正想趕快走過，趕緊回家吃上香噴噴的飯菜。這時一個滿頭大汗的救護人員對一個20多歲的小伙子說：“搭把手吧，來幫忙抬一下擔架吧。”可他卻沒有理會，而是徑直走開了。我把車子停下，往路邊一支。對同學說：“笑雨，你幫我看一下車子，我去搭把手。”我快步走到擔架前伸手同三四個路人將擔架抬起，抬向了救護車。我一直目送救護車開走才離開。只要每個人都像我一樣，愛就會充滿社會。
說實話我真的沒有費多大的勁，整個過程也不到三分鐘。而那些熟視無睹的路人又為何要袖手旁觀呢？是社會的風氣不正，還是良心的缺失太多呢？難道你不希望別人在你困難的時候幫助你嗎？難道你沒有困難的時候嗎？我覺得有些人真的該想想了。
就像郝建在春晚上說的：“人倒了，還可以扶起來，人心倒了，就再也扶不起來了。”其實如果人與人之間多一些信任，少一些猜疑；多一些幫助，少一些冷漠。在別人有困難時伸出援助之手，搭把手，幫助他人。讓我們生活的這個社會充滿了愛。
放學的作文600字 篇4
最后一節自習課已接近尾聲，我終于可以帶著一身的疲憊休息一下了，這對我來說已經很寶貴了。我開始頻繁地抬頭看時鐘，五十，五十一，五十二……五十五。接下來就是放學時間，但我心中明白，距離真正的放學至少還有五分鐘。
數學老師走了進來，“把這些試卷發一下！”班上開始躁動：這不僅是今天的作業，還意味著放學時間即將到來。數學老師走后，有的人開始收拾書包，隨時等著班主任下放號令；有的人將試卷收好，將書包的一條肩帶順勢背在背上；有的人把書包拉鏈拉的只剩封口……一切都準備就緒后，我們期待的看著班主任，終于可以放學了嗎？
然而班主任并沒有下放放學指令，將另一套語文文言文練習題拿了出來，然后開始發今天的作業：“第一排的同學，往后傳！”我們先是有點失望，但一看始終已經指向六點就又打起精神來。大家又將收數學試卷的法子如法炮制，然后望向班主任。班主任并沒有打算，現在放學。“座位，換一下！”啊……沒有辦法，大家拎著收拾好的書包推著桌椅。每組同學往右下排移一次，最右的就移到最左邊，最后一排就移到最前面。你說我談，你移我搬。各自做到新的位置后，幾乎可憐巴巴地望向班主任。然后班主任卻又將起語文作業來了：文言文做法，詞語翻譯……我們有點心不在焉。時鐘卻并不“心不在焉”。當我們抬頭再看時鐘時，急得直摳手指甲，六點十分了。班主任講完又“簡單”的說了一下背誦要求，我們已經心飛天外了。隨著最后一句“清理腳底衛生……”話音剛落，大家立即桌上包著的垃圾拿了起來。我們早在五分鐘前就收好了，現在拿上就站了起來。邊站邊把一條肩帶背在肩上，書包拉鏈拉上后，又趕緊將另一條手肩套上肩帶……最后我們還不忘將椅子放在桌上，接著就像小鹿一樣跑出教室，朝校門的方向跑去。我趕緊從書包里拿出了手表，看了一眼，6點15分，得跑快一點了。
放學的作文600字 篇5
星期四下午五點半，放學了的我開開心心來到了午托部，耐心的等著媽媽來接我。
過了一會兒，媽媽還是沒有來，我就像熱鍋上的螞蟻一樣開始坐立不安，最后我決定，上樓去寫起了老師布置的作業，又過了一段時間，語文作業大功告成，準備寫數學作業的時候，聽到了樓下停車的聲響。我心想：“這是不是媽媽的停車聲？”我趕忙收起了書書本本，將書包整理得整整齊齊的，然后我下樓一看，果真的是媽媽。
我飛快的跑向媽媽身邊，把書包放到車子的后座，趕忙坐上車，哎！終于可以回家了。
車子開到半路，看見直行通道上有個銀灰色的面包車在緩慢的行駛著，后面緊跟著一輛黑色的小轎車。到了紅綠燈路口，紅色指示燈亮了起來，媽媽就迅速地將車停在了左轉道上面，直行道上的面包車也緩慢的停了下來，只聽到“砰”的一聲，后面那輛小轎車沒有剎住車，碰到了前面那輛面包車上，面包車司機趕緊下車一看，有一個小零件撞掉了，后面小轎車司機也趕緊下車，兩個人就在撞車部位談論起來賠償的事情，最后兩個人達成共識，各自上了自己的車。正好綠色指示燈亮起，大家就又開始有序的行車，媽媽也開始發動引擎行駛起來，一會我們就安全的到家了。
到家后，我跟媽媽說：“他們太不小心了，正好在路口撞車了，要是碰到行人不是太危險了嗎？幸虧不是撞到我們的車，要不然我們的車就慘了！”媽媽摸了摸我的頭笑著說：“我們坤垚真是長大了，你說得對，行車時一定要遵守交通規則，不要超速行車，更不要隨意搶道，開斗氣車。”聽了媽媽的話，用力地點了點頭。
在這里，我想提醒所有的家長朋友都能遵守交通規則，珍愛生命，文明出行。
放學的作文600字 篇6
不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節課。一到這節課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。
時間一分一秒地流逝，那指針好似一個老太婆似的，慢吞吞地挪動著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強烈的期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時，許多同學都已經“蠢蠢欲動”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經千辛萬苦，終于把“數不勝數”的作業全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個大冬瓜一樣。
收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學霸們仍然很認真地聽課，絲毫不受外界干擾。
過了一會兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘。”我感覺時間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個世紀，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。
我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時間老人似乎看出我急切的心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時，我已經控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動，還在專心致志地聽課，我對他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！
“五、四、三、二、一，下課！”
我一個箭步沖出了教室，當我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。
放學的作文600字 篇7
經過一天的學習，我累極了。上學很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地，下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點點。其中一個三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對方吃了？就說：“嘿，你輸了這場比賽。”我聽了，不以為然，漫不經心地說：“好戲來了。你就看誰輸了。”
下了一局棋，我，我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔心回家晚，爸媽著急，我就拿起書包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫班的同學。他嬉皮笑臉，大聲對我說：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個社區聽到。他不時轉過頭對著我做奇怪的動作，不時朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上，為了學好繪畫，我不讓父母的血汗錢白白浪費。不像有些孩子，包括他，我一邊學畫畫一邊說話打架。在這方面，他覺得我很好欺負。
現在，他轉而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經不再那么可愛了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰我說：“你可以追人！”這時我站了起來，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說：“你又罵了。”他似乎被我嚇壞了，連勝說：“對不起，對不起。”我讓他走了。
在上學的路上，我不希望類似的事情再次發生。雖然我沒有對他做什么，但是希望他原諒我一時的沖動！
放學的作文600字 篇8
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經常靠在一堵隨時可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
放學的作文600字 篇9
每每走在放學的路上，我都會想起發生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發生的一樣。
一次放學，我照常走在放學的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面傳了出來，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我帶著好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴里吐了下來，還發出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風阿姨變成了一把風扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。
放學的作文600字 篇10
秋的美，人盡皆知。秋天放學后的路上，景美，心情更美。
星期五放學，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質疑，媽媽已經走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發！”沒等我反應，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里。“什么嘛，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊。”我心里抱怨著，可是，事情進展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”而我想說：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的心。”
放學的作文600字 篇11
下課了，我快速的收拾好書包，和同學們排著整齊的隊伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤啊！”司機伯伯過了一會兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會兒好不好！”我點了點頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環顧四周，突然我發現了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養它，算了！還是讓小貓在大樹底下生活吧，忽然，小貓跳到我的手上，它仿佛知道我剛才在心里想什么，它用那可憐的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時，我哭了，走的時候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學的路上。
放學的作文600字 篇12
放學路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵。現在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的'面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
放學的作文600字 篇13
終于放學了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學的考試成績：“小a，99分。”剛一說完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
放學的作文600字 篇14
每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業，只有在放學的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。
走過白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業進行殘酷的斗爭。
在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。
放學的作文600字 篇15
不知從什么時候，我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭，殲-20的半翻轉狀態，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好。”老人的眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來，在環顧四周時，發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。
放學的作文600字 篇16
下午放學，陽光還是很明媚，陽光照在我嬌嫩的兩頰上，我的心情非常高興，背著書包，和幾個同學回家了。
我到了大門口，準備坐電梯回家。等電梯的人很多，電梯還在30樓，我的書包很重，人都快昏了。哎，電梯終于來了，里面有一個老爺爺，我急忙上了電梯，老爺爺一下就把電梯門關了，不讓其他人上電梯。
我非常地好奇，想：這個老爺爺怎么不下電梯呀？為什么不讓其他人上電梯呢......突然，老爺爺邊笑邊對我說：“你家住在13樓嗎？你從哪里來？都放假了你怎么還上學呢？你幾歲了呀？”一連串的問題在我耳邊轉來轉去，我看了看那老爺爺，他戴著一個帽子，滿臉都是皺紋，眼睛睜得很大，還對我微笑。我似乎有點懷疑那老爺爺是壞人，一般壞人都是這樣問的，這時我膽戰心驚。
突然，四樓有一位老爺爺上來了，我心想：他們是不是同伙的呢？我看了看那個老爺爺，好像有點眼熟，就是上次和我爺爺打牌的那位，哎，還好不是！
哎，終于到13樓了，那個老爺爺著急地問我：“你是不是住在13—7！”啊！他怎么會知道我住在哪兒！我緊張地張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，出了一身冷汗。還好，還好，終于到13樓了，我趕緊跑了出去，終于脫險了！
“是你家嗎！”老爺爺還在問，我又緊張了起來，并回答道：“是……是我……同學……家！”
如果真是壞人，我真是幸運呀！
這是我第一次遇到壞人，我機智應對，擺脫了壞人，我真是幸運！哎，下次我遇到壞人，也要機智應對，虎口脫身！這，讓我知道了一個新的知識！給了我一個遇到壞人機智應對的機會！
放學的作文600字 篇17
放學了，監控在寫我們的放學記。
學校領導為了照顧我們晴天不曬太陽，下雨不被雨淋，建了愛心長廊。它從教室門前連接校門外的接送點，護衛我們快樂地上學放學。
今天星期三，天降小雨。下午四點零五分，三年級各班同學在老師的帶領下，陸陸續續放學。輪到我們班最后一個離場，張老師帶隊，值日班長喊著口令，同學們個個精神飽滿，隊伍整齊來到放學點。接送點的家長稀稀疏疏的，沒有以往的擁擠。我從同學們的縫隙中，隱隱約約地看到爺爺給學校領導打著雨傘，走近他，才聽到他與領導談著感謝學校建造了愛心長廊！
“爺爺，放學了，我們走吧！”
他聽見我的喊聲，急忙和校領導告別，看到我的書包從肩上垮到了兩臂上，馬上接過書包袋，正準備上肩時，我對他說：“爺爺，書包開口笑了！”
他放下書包到地上，風趣地對書說：“你們這些小家伙，放學就自由啦！還想溜走呀！”
說完，把拉鏈往右邊朝下拉，好像在對他們講道理，以后要聽話，不許亂說亂動。背著像鐵塊一樣重的書包，左手撐著傘，右手牽著我往前走了兩三步，停下來，對我說：
“今天上了幾節體育課”
“上了三節”
“我摸你背心有沒有汗”
剎那間，他摸到我背心汗流很兇，急忙拿過著手上的外衣，連接查了上十下，問我感到舒不舒服。直到我點頭，他才放心帶我往前走。
接著他又叮囑我，上體育課要少穿點衣服，防止流汗后著涼引起感冒，下課要多喝水
聽了他的話，想起老師護送我們放學，這老師和家長的都是一樣地愛護我們。所以，監控和我特意寫下了放學中的關愛記。
放學的作文600字 篇18
英語考試，59分。今天回家肯定免不了頓打了。
我低垂著頭，有氣無力地拖著沉重的腳步走在回家的路上。小鎮沒有了往日的喧，街上空空蕩蕩，仿佛只有我的腳步聲在空中回蕩。媽媽會把我怎么樣呢?害怕與不安遍布了我的五臟六腑，如一把寒人的利劍戳著我的胸膛。往墻角一瞟，紅色消防栓的影子貼在墻上，扭曲著，生出了一對死魚眼，悲傷又輕蔑地審視著我。路旁的電線桿也用嚴厲的神眼看著我，盡是無聲的嘲諷。我不由得攥緊了書包帶子。
“咣——”一只黑貓從垃圾埇里跳出來，我急忙轉身，貓的影子在墻上拉伸，急促放大，鋒利的牙齒，豎起的毛發，“喵嗚——”
我撒腿朝家的方向跑去，直到跑不動了才大口大口地停下來喘氣。“沙沙——”世界變得黑暗，我惶恐地看向周圍。一股股黑影從地上騰空而起，朝著我的方向交叉襲來。“沙沙——”我拼了命地跑，想跑過黑影的追逐……“嘭”橫在路上的石子絆倒了我。黑影襲來，接下來只有無盡的黑暗，恐怖，凄涼。
下雨了。
世界如同一部六七十年代的老片，只剩下了黑與白。不知多少眼睛正靜靜地眨著，盯著我。
我壓下心里的驚惶，一路跑著撞開了家門，差點撞入媽媽的懷中。我倒吸了一口冷氣，抬頭，媽媽手里的菜刀還留著剛剛切碎的菜屑。
“怎么這么晚才回來?趕快吃飯吧。”
我用手指戳了戳她，一把舉起59分的卷子，低頭不敢看她。
媽媽看了看卷子，彎下腰，“下次加油!媽相信你!”
我猛地抬起頭，眼睛模糊了，一把抱住了媽媽。
一股暖流從這間子屋里擴散，世界又恢復了原本的顏色。
放學的作文600字 篇19
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做著美夢，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節一節的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會為這小家伙創造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學習！
放學的作文600字 篇20
叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書包，與同學一起走在放學的路上，互相訴說今天在學校發生了哪些趣事，這時，迎面走了一個大約三四十歲的中年男人，只見他衣衫襤褸，手中拿著一個破罐子，那罐子里全是毛票，讓人見了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。
剛要遞到他手里，同學拽了拽我的衣袖，我暫時把錢收了回來，只見同學對我說："##，你不要同情這些人現在這世道，沒準他們都是騙子"，我聽了，對同學搖搖頭，還是把錢給了那個人，只見那人面無表情地接過了錢，轉身就走了，同學間他走遠，急忙說："你怎么不相信我啊"。我說："你看那個人那么可憐，穿得那么爛，怎么可能是騙子"， 同學又說："他不穿爛點兒，你能給他錢嗎，你看他身強力壯的，怎么就不能是騙子"?
聽了同學的話后，我有些質疑了，是啊，沒準同學真說對了呢!一向認真對待事物的同學說："走!我帶你去跟著那個人，看看會是什么結果"。我和同學一路小跑，追上了那個人，天色漸漸暗淡下來，我們一直跟著那個人，只見他坐在路旁，好像在等著什么，不一會兒，來了一輛面包車，停在他身旁，那個人跳上車，說："今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了，沒想到，那個人真的是騙子。唉!為什么要違背自己的良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢連尊嚴都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動來掙錢，真得有那么難嗎?
放學的作文600字 篇21
“叮鈴鈴……”放學鈴聲敲響了，這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時候，因為我們可以結束一天的學校生活放學回家啦！
同學們一個個臉上掛著快樂的笑容，快速地收拾書包，迅速地檢查臺肚，背上書包，飛快跑到教室門外排隊。大家保持安靜，因為這樣可以快點出發，隨著老師輕描淡寫地一聲：“走吧！”，我們向校門口出發了。領隊的中隊長劉音，平時酷愛學習，做事沉著穩重，但這時也是邁著流星大步。
學校門口真是熱鬧非凡，人山人海，車水馬龍。總有一些叔叔阿姨發傳單給我們，而同學們總是說聲：“我不參加！”就匆匆地走開了，可那些叔叔阿姨并不氣餒，熱情迎接下一位同學。每位來接孩子的家長，一個個睜大了眼睛擁擠在校門口，生怕孩子看不到自己，有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去，而有些同學看到家長立馬把書包甩給家長，就一了百了，一副理所當然的樣子。有的低年級的同學會說：我在學校怎么怎么了，哪個老師表揚或獎勵我什么了；一些中年級同學會心不焉地說：今天默寫多少分，有多少作業；那些高年級的同學都是四個一伙，五個一群地邊聊邊走。
看著看著我聽見：“濤濤，濤濤我在這兒，上車吧！”我扭頭一看，原來是媽媽來了，我迅速地鉆進車里。邊吃東西邊含糊著說在學校里的事兒，媽媽也是邊津津有味地聽著邊開車回家。
望著窗外的學校，這時，人都走得差不多了，路邊稀稀拉拉停著幾輛車，學校里幾乎只剩門衛和值班老師了，沸騰的校園又恢復了平靜。
放學的作文600字 篇22
今天我又在次做在我那個椅子上，在那里發呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺上不停的講，我看了看同學的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。
害怕是因為打雷把我弄的有點忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點小激動，可是下了第一節課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想這下可以玩個夠了。
我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學雨會不會停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對我媽說了可就不好了。
下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節還是語文課，我嘆了一口氣，抬起頭說：“再堅持一節課，就放學了。”我坐在椅子上望著外面的雨發起了呆，想著放學后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來，同桌看了我幾眼，又再次開始寫起了作業，而我也又開始想了起來……
放學了，鈴聲響起我就沖了出去，一個勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見了一個大水坑，我把書包一放一跳，跳進了水坑，一朵大水花迎面撲來，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說：“這小孩一點也不愛干凈。”還有人說：“現在的小孩真調皮。”說完我便又跳進了另一個水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜漸漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說：“5點30了，我還有許多作業呢！我又再次一個勁的往回跑，到家時她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問我去那里了，我說……
放學的作文600字 篇23
我一個人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結果一下子就變得陰云密布了，涼風吹起，我忍不住打了個顫。估計快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。
腦海里不斷回想起今天在學校里，我被語文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師布置了一項作業，讓我們回家預習一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學校，就聽到我的同桌在焦急地自言自語：“怎么辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預習了！”他回過頭發現我來了，連忙問我，“你預習了嗎？”“預習了。”我輕松地說。“那待會上課能不能讓我和你一起看你的語文書啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預習。”我好心地回答道。“謝謝你！”他頓時如釋重負，滿面笑容。
第一節數學課過去了，第二節音樂課過去了，第三節英語課過去了。很快就到了第四節語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴厲地對我說：“郭澤熙，你竟然沒有預習？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉身就走回講臺繼續講課了。整個過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。
他竟然是這樣一個無情無義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹，風過來吹動了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個人就好像掉進了萬丈深淵一般。
放學的作文600字 篇24
每一個人的記憶中總會有一條小路，也許是有風景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……
那是在一個炎熱的夏日，我中午放學回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學校里有沒有認真上課，有沒有在學校和別人打架，在學校里有沒有受傷……各種各樣的關心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因為我知道這是媽媽對我的愛護和關愛。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發現自己的腿上摔一個傷口，那個傷口流血一點點的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來。可見媽媽都急著汗流了出來，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點水來為你洗一下傷口。”我點了點頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風，陽光的一陣陣十分炎熱的陽光，一直刺激著我的傷口。
過了一會兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說：“不用，不用我自己走。”媽媽嚴厲地說：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫院媽媽已經滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關心著我。
放學的路上，讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛，這樣的記憶，會伴隨我慢慢長大，直到永遠…
放學的作文600字 篇25
那天一大早，我走在上學路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。
中午時分，霧終于消散了很多。
我走在放學路上，快到家的時候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我帶著疑問趕了過去。
哦，那不是霧，是煙！著火時冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應過來，耳邊的警笛聲已經響起，一輛輛消防車緊急停靠在小區樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包，問了問身邊的人，才知道是小區二號樓五單元一個地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個人到里面去，確保火勢不會蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時，一個年長的消防隊員實在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財產，請各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒人敢再亂動，消防繼續進行。
半個小時后，火被撲滅了，可地下室已經變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點贊！
雖然我不是很了解火災的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！
放學的作文600字 篇26
今天進行期中考試，下午放學時，我們的英語老師竟然沒有來教室布置作業，太開心啦！
英語老師平時布置的作業很多，今天她終于忘記了，同學們還在教室里邊等邊小聲議論呢，不知誰喊了一聲“英語老師沒來布置作業，還不快跑”。一時間，桌凳碰撞聲、裝書聲、催促聲……轟轟咚咚，此起彼伏。我也飛快地拿起書包就往教室門外沖，天哪，從來沒有見同學們站路隊這么迅速的。不過，放眼望去，還真是“不忍直視”：有的同學書包“大張口”，拉鏈還沒來得及拉上，有的同學們書還拿在手里，有的同學外套、書、書包全抱在懷里……管它呢，先走為妙。同學們快速排好隊，嘴里念著：快走，快走！
剛到樓下，大家都哈哈大笑，今天終于沒有英語作業啦！稍稍喘口氣的我們，興高采烈地走在校園里，突然一個聲音響起“英語老師是不是在門口拿著英語書等著我們呀”？我滴天吶，怎么忘記校門口這個“關卡”了，同學們頓時沒了笑意，面面相覷，個個心神不寧膽戰心驚的。“要是英語老師在校門口等我們，豈不是白歡喜一場，還有那么多作業。”我在心里嘀咕著，順便把我知道的各路神仙拜訪一遍，乞求保佑我們能順利通過校門口。
不知不覺間我們都放慢了腳步，校門口還是快到了，同學們派我前去偵查一番，帶著全班同學的期望，我飛一般跑向校門口，伸頭一看，竟然空無一人，我馬上轉身連蹦帶跳地喊道：“英語老師不在。”同學們聽到我的話，像一只只剛出籠的小鳥沖出校門，只留下陣陣歡笑聲……
真是虛驚一場，回到家以后，我還覺得心兒怦怦跳呢，仔細想想，英語老師真有這么可怕嗎？嗯，的確。
放學的作文600字 篇27
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學們走在放學路上。
兩個同學走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個同學其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調皮的小男孩，他穿著一條藍色褲子，以及一件白色的運動裝，中間有道顯眼的閃電標志，還留著一個雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發現了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。
馬小跳對她說：“看！十元錢。”安琪兒不相信：“真的？哪來的？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧。”“好！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。
秦老師在班上表揚了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。
放學的作文600字 篇28
下課鈴響了，放學了，一天的學習又結束了。
一放學，學校門口就冒出來了許多賣油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢的就買些東西吃吃，沒錢的看都不看一眼，真是應了那句話：眼不見，心不煩。
買完了東西，走在回家的小路上，就到了游戲時間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的聲音誰都聽得見：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣。”他們有時還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰先跑到。”其中一個人對另一個人說：“好。”“321跑！”他們像突然發射的火箭，跑得飛快，到達終點的就停下喘了喘氣，等另一個人到達終點，之后又走起路來。這時透過學校的圍欄，可以看見學校里有學生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。
至于我，還有更有意思的事情。經常有幾個同學勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個人的肩，開玩笑說：“汪張楚進入房間，嗨，你們在聊些什么呢？”他們大多數都在聊一些網絡游戲，大多數都在聊《王者“農藥”》而我身為一個鉆石王的骨灰級玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。
走著這小路，望望低年級的小朋友，感覺時光匆匆而過。如今，我已經六年級了，馬上就升初中了，不是每天都能見到這些同學了，我要好好珍惜這些時光。
放學的作文600字 篇29
走在放學路上時，總要經過一片菜市場，那里有賣水果的，有賣菜的，有賣零食的，有賣小吃的，有賣肉的，還有賣米粉的等等。
而在今天，我走在放學路上。一邊看著商店，一邊盤算著今天的作業該怎么寫？我一直朝前走去，咦？什么聲音？我順著聲音的方向朝那邊望去，出什么事了？怎么都圍著這位老奶奶的菜攤子啊？
我走上前一問才知道，事情的經過原來是這樣的：在菜市場中出現了一位時尚女郎，她有著長到大腿處的頭發，金黃色的波浪卷披在身后，臉被她涂得慘白的，沒有一絲血色。她一定是晚上天天追劇，熬夜熬到凌晨三四點才會臉色這么差吧。她說起話來，如同公雞打鳴，讓耳聾的人耳朵都不聾了。她提著菜籃子，在菜市場徘徊著，看看哪家的菜又好，價格又便宜。最后，她決定在這位老奶奶的菜攤子買菜，她拎起一棵大白菜，突然發現上面有蟲，她大聲怒吼道：“你這賣的是什么菜啊？還有蟲子！”說完把白菜丟到一旁，用一塊手巾仔細擦拭完雙手，然后拿起老奶奶的雞蛋丟到地上，用腳踩碎，把西紅柿朝老奶奶的臉上扔，把白菜甩在地上，用腳踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上來勸告說：“你別砸了，欺負老人家干嘛？”她不聽，繼續大展拳腳，老奶奶滿臉淚痕哀求著說：“求求你不要扔了，這可是我一天生活的來源啊！”
這時，一個小孩子跑過來對那個時尚女郎說：“阿姨，白菜上面有蟲說明菜很新鮮，沒有噴灑農藥啊！”說完彎下腰幫老奶奶把菜撿起，擺好菜攤，時尚女郎似乎是氣消了，又或許是意識到了自己的小題大做，拍了拍手，冷哼一聲，提起菜籃子趾高氣昂地走了。慢慢地，人群也散了，只留下老奶奶和小孩在原地收拾殘局。
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