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四年級的作文

四年級橋的作文

時間:2022-06-26 10:15:33 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級橋的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級橋的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級橋的作文4篇

四年級橋的作文 篇1

  你知道20年后的橋是什么樣的嗎?有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……

  讓我們一起穿過時空隧道,來到20年后。

  我來到了河邊玩耍,看到對面有許多漂亮的鮮花,好想過河去看看,可是左看看又看看都沒有橋,怎么辦呢?

  這時,我才看到河堤上有一個小屋,我走過去,正準備伸手敲門。突然,門開了,屋子里面沒有一個人,但是卻有聲音,我豎起耳朵仔細聽,“要過河,請拿下墻上的一個黑色的手提包,上面有使用說明,過河以后把手提包放到河對面的小屋里!

  我拿下手提包,打開一看,原來是一個充氣橋。走到河邊,把充氣橋一抖,橋立刻充滿了氣,穩穩地坐在了河面上。我看了看這座橋,擔心會不會走上去不穩,會不會掉到河里面……

  我抬起一只腳踩了踩,很平,又抬起了另一只腳也放到了橋上,站在上面就像是站在平地上一樣,沒有松軟的感覺,這下我可放心了。

  過了河,按照說明書上的要求,把橋收了起來。河的對岸也有一座小房子,我把黑色的手提包放到小屋里。

  。∵@橋太好了,讓過往的人們很放便,而且不影響河堤的美觀!

四年級橋的作文 篇2

  今天,天氣陰沉,我和媽媽來到漢江邊觀看,漢江大橋。

  在橋頭有一個城門,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,兩只面向江南,它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,它們代表著遠大目標的安康人。

  從遠處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面,顯的那么美麗卻不落俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,兩橋的中間種著各種花草,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個大紅燈籠,顯的是那樣的氣勢磅礴。

  走上大橋,它共有兩座,一座老橋,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,新橋是讓江北的車開往江南,這樣可以讓橋更為暢通,不會堵車和出現不必要的交通事故。

  這就是漢江大橋,因為有它安康的特產才能銷往全陜西乃至全國,因為有它外面的科技和文化也走向了安康。

  我愛安康漢江大橋。

四年級橋的作文 篇3

  今天是星期六,天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。

  下午,爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗,四十五個橋墩穩穩地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長1033。37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個通道,38個燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個群燈,在晚上的時候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個收費站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車輛過往費用。在大橋上往遠處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠近交錯,形成了一幅美麗的風景。

  在涪江大橋我碰到了許多同學,他們有的數橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

四年級橋的作文 篇4

  每當我打開電腦,看見那幾張照片時,就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。

  那是一個周日的.下午,我與爸爸去公園散步。我玩得正開心,忽然,我發現不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去,原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大,每根柱子大約有18米高,宛若一道鋼針,直刺天空。在這個柱子的頂端,有一個大大的平臺,平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼,表示他要下來。等大哥哥下來后,我要往上爬,可爸爸沒讓我爬,他自己卻先爬了一遍。

  等爸爸下來,我再也忍不住了,我一定要上!可還沒爬到一半(約5米),我往下一看,離地面好高!我有些害怕了,萬一掉下去就慘了!我決定要下去,可如果就這樣下去,豈不被人笑話嗎?!這時,坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事,就沖我喊:“別往上爬了,下來歇會兒,下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由,于是我小心翼翼地爬了下來,坐在草地上我感覺我的腿軟軟的,心怦怦巨跳。

  休息了一會兒,我再看看那斷橋,我又一次爬了上去,這次爬了一大半(約10米高),忽然,我心想:我不能再爬了,要不,這么高我下不來咋辦?下,一定要下!當我再次下到地面,我手心都出汗了。

  雖然一次次地失敗,但我并不灰心,休息了一陣子,爸爸說要回家,可我不甘心:大哥哥能上去,爸爸能上去,我就不能上去嗎?我鼓起勇氣,決定再爬一次!這一次,我按照大哥哥的方法,只看斷橋的上方,不看其他,而且手抓緊,腳蹬穩。就這樣,我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時,眼睛不禁又往下看了看,好高!我停在了半空中,心又開始一陣怦怦狂跳,我呼哧呼哧地直喘氣,兩手通紅,身上也冒了汗,心里又浮起了想要下去的想法,但這想法瞬間消失了,不行!我不能再退縮了,我一定要爬上頂端!我有了信心,鼓足勇氣,手抓得更牢,腳踩得更穩,近了、更近了······我終于邁過最后一階,登上了頂端的平臺。站在平臺上,手扶著欄桿,一顆懸著的心終于落了下來。迎著陣陣春風,我感到無比自豪,心里激動萬分!

  經過這件事后,給了我很大的啟示:面對困難,不能退縮,要有勇氣去戰勝它;其實,不是戰勝別人,而是戰勝自己!我要永遠記住這件事,它給我的啟示太大了!

  哈哈,勝利了!

  這幾張照片是我往上爬的時候,爸爸拍下的。

  爸爸的話:這是不久前我們去戚城公園玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓練營所用的道具,其安全和牢固性是不容置疑的,但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶,所以我們都沒有跨越斷橋,我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上,但對于孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說,如果是他媽媽帶孩子來的話,絕不舍得讓一個不到11歲的孩子爬那么高。是的,女士們大多考慮的是孩子的安全,但我并不是不考慮孩子的安全,只要孩子有勇氣敢于嘗試,在硬件條件安全的情況下,為什么不能讓孩子挑戰一下自己呢?其實孩子比我們想象的更注重安全,當我在斷橋上往前邁步的時候,他卻在下面大喊:“爸爸,你不能再往前走了!”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候,當高度超過他的底線時,他自然就下來了,這時,你再鼓勵他都不會上去,其實這是一次心理挑戰;蛟S經過這件事后,孩子如果遇到類似的危險情況時,或許會更加鎮定。我們并不能把孩子放到一個絕對安全的環境,所以讓孩子挑戰一下自我也并不是一件壞事。

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