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幼兒園親子活動方案

時(shí)間:2022-06-26 09:59:06 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園親子活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園親子活動方案集合15篇

幼兒園親子活動方案1

  活動一——蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:

  一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  活動二——采蘑菇

  目標(biāo):

  練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的'“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  活動三——推小車

  目標(biāo):

  訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:

  軟墊數(shù)塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子活動方案2

  一、活動時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動主持人:

  徐艷。

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動會。

  四、游戲項(xiàng)目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

  (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

  (3)手腳同時(shí)移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

  (可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

  (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的'平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45

  入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子活動方案3

  【活動目的】

  1、在與家長配合操縱運(yùn)動中體驗(yàn)親子運(yùn)動的興趣,增長幼兒對操縱運(yùn)動及親子運(yùn)動的愛好。

  2、勉勵(lì)幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長一路完成操縱運(yùn)動。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運(yùn)動的對峙性。

  3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)團(tuán)體運(yùn)動的興趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  (請將質(zhì)料于周四上午帶來)

  每個(gè)家庭預(yù)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn)),3-5根牛筋,針和線。

  【活動要領(lǐng)】

  (請不要提前做好)

  家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了。

  【活動過程】

  一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對米球的`愛好。

  二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的嗎?

  3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

  4、請個(gè)體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

  三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

  在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、末了用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了

  四、米球游戲

  1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

  3、疏散自由游戲,體驗(yàn)親子運(yùn)動的興趣。

幼兒園親子活動方案4

  一、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  來園活動(各班教室)

  生活活動

  新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  親子運(yùn)動會

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運(yùn)動游戲

  放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

  袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的'大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪Γ痪W(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動方案5

  一、活動時(shí)間:

  20xx年4月

  二、活動地點(diǎn):

  大操場

  三、運(yùn)動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎(jiǎng)品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、早操表演

  2、老師講注意事項(xiàng)。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (二)親子游戲:

  1、《開火車》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、《過小河》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的'小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

  5、拔河游戲規(guī)則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

  (在音樂聲中結(jié)束活動)

幼兒園親子活動方案6

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的`球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

幼兒園親子活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、通過親子的共同設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

  2、從小培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  活動過程:

  1、認(rèn)識廢舊材料

  ——出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  ——教師:你認(rèn)識這些材料嗎?以前是干什么的?現(xiàn)在還用它嗎?

  ——教師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

  2、提議環(huán)保布袋

  ——教師:現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅龋家詭Лh(huán)保袋

  ——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個(gè)環(huán)保袋。

  ——現(xiàn)在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?

  (將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了————————)

  3、制作環(huán)保布袋

  ——幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。

  ——教師在旁做好協(xié)助的工作。

  4、展示環(huán)保布袋

  ——展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

  ——評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋

幼兒園親子活動方案8

  活動構(gòu)思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動時(shí)間:

  x年x月x日 (上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  活動場地:

  幼兒園xxx操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動流程:

  1 家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2 播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3 主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點(diǎn):

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點(diǎn):

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  結(jié)束語:

  在孩子們的'歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園親子活動方案9

  一、活動目的

  1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的'過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。

  2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的感情。

  二、活動對象:

  大班幼兒和家長

  三、活動時(shí)間:

  20xx年5月27日下午3:00

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、活動邀請信

  2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢

  3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服

  4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動款的衣服,赤腳。

  5、在入園時(shí)為家長指引活動安全守則說明和提示。

  6、水的供應(yīng)。

  7、桌子

  8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等

  六、人員安全

  1、活動總指揮:戴火嬌

  2、活動副組長:朱裕柳

  3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長,其他教職工配合

  4、醫(yī)保人員:鐘慧紅

  5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。

  6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

  7、音樂:林海倫

  8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅

  9、主持:朱裕柳

  七、活動流程:

  暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)校》《我真的很不錯(cuò)》《向前沖》等

  1、幼兒繽紛泳裝秀

  2、園長致詞

  3、親子熱情夏日舞

  4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

  5、親子游戲:接龍水

  6、全園快樂打水仗

  八、注意事項(xiàng)

  1、請?jiān)诨顒犹崆耙惶鞂⒂螒蛩璧乃形锲啡繙?zhǔn)備充分。

  2、在活動時(shí)教師和家長一定要注意幼兒的安全。

  3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

  4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

  5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。

幼兒園親子活動方案10

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師帶給親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。

  2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大好處,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

  二、活動地點(diǎn):

  1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

  2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

  3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

  三、活動目的:

  我園透過本次親子游戲用心引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,構(gòu)成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、活動類型及規(guī)則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一齊回到。

  游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)回到。

  游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單水果模型水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

  游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子務(wù)必從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的.兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  2、中班組游戲:

  游戲1:《抬花轎》

  游戲材料:無

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自我原路跑回。

  游戲規(guī)則:父母務(wù)必把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自我原路跑回。

  游戲2:《投籃》

  游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲3:《運(yùn)氣球》

  游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

  游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得務(wù)必和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  3、大班、學(xué)前班組游戲:

  游戲1:《投沙包》

  游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲2:《踩氣球》

  游戲材料:氣球若干

  游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子應(yīng)對面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

  游戲規(guī)則:雙方務(wù)必抱緊不能分開。

  游戲3:《推小車》

  游戲材料:無

  游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  4、托班組游戲:(不參加比賽)

  游戲一:愚公移山

  游戲材料:小竹棒(兩把)

  游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

  游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

  游戲二:螞蟻運(yùn)糧

  游戲材料:小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

  2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

  3、幼兒和家長中間放個(gè)小碟

  4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自我碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒務(wù)必自我用小勺把積木盛入自我碗中

幼兒園親子活動方案11

  區(qū)域活動

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  1、水果寶寶

  材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。

  家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動物模子若干

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

  2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

  家長——1、可以問問孩子是什么小動物?

  2、鼓勵(lì)用不同模子來壓動物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的繩子

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、看誰的項(xiàng)鏈長?

  2、心情愉悅穿。

  家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

  2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

  3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

  4、玩積木

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的'積木。

  指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

  幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請孩子把動物送回家。

  家長——鼓勵(lì)孩子嘗試說說送什么動物回家。

  集體活動:七星瓢蟲

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

  材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識七星瓢蟲。

  2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?

  3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

  觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

  怎樣分配十顆豆豆?為什么?

  幼兒園親子活動方案三則(13月齡)

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒模仿能力。

  2、 讓幼兒樂于模仿成人動作。

  活動一:學(xué)做解放軍

  活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子

  活動過程:

  1、吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

  2、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

  活動二:走形狀

  活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾

  活動方法:

  1、游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

  2、父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。

  3、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

  對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

  注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。

  活動三:推小車

  活動準(zhǔn)備:塑料小推車

  活動過程:

  1、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

  2、父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢眩巴啤?/p>

  3、父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。

  對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。

幼兒園親子活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時(shí)間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的`“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

幼兒園親子活動方案13

  活動時(shí)間:

  20xx年11月26日上午9:00

  活動目標(biāo):

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個(gè)。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準(zhǔn)備:

  剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的.面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結(jié)束活動)

幼兒園親子活動方案14

  二、活動主題:

  《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時(shí)間:

  5月30日上午:10:10―12:10

  四、活動準(zhǔn)備:

  各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動主要流程:

  (一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))

  (二)播放開場互動音樂――《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。

  (三)熱身活動――《幼兒早操展示》。

  參與人:

  全體教師及幼兒。

  活動形式:

  由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

  活動時(shí)間:

  20分鐘

  (四)主持人致歡迎詞

  大家好!

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的兒童節(jié),今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意,同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

  注意事項(xiàng):

  1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

  2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊(duì),服從裁判老師安排。

  3、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

  (五)游園活動開始

  六、游園活動舞蹈內(nèi)容

  (一)幼兒舞蹈展示

  1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:劉海寧

  2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:孫瑋

  3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:朱琳

  七、游園活動游戲內(nèi)容

  活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

  游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁4個(gè)氣球,每個(gè)人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動二:穿衣服

  活動對象:小班孩子

  活動材料:衣服若干

  活動規(guī)則:

  1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成。

  2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

  3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

  活動三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動對象:中班、大班孩子

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。

  游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。

  八、活動總結(jié):

  負(fù)責(zé)人:劉海寧

  九、活動地點(diǎn):

  幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

  十、人員分工:

  主持:劉海寧

  放音、道具管理:王志琦

  紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放:侯芳芳

  車輛擺放:王志琦

  裁判:劉海寧、王志琦

  幼兒秩序、人數(shù)清查:朱琳

幼兒園親子活動方案15

  ——“熱熱鬧鬧過新年”

  一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動意圖:

  1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時(shí)間:20xx.12.31(星期三)09:00——11:30

  五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六:活動地點(diǎn):中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的.活動。

  尊敬的各位家長:大家好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項(xiàng):

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

  6、剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二九:親子活動

  1、幼兒和家長先抽簽分4組,每組8人

  2、游戲:拔河游戲準(zhǔn)備:繩子

  游戲玩法:本次拔河先按班級抽簽,1-2 3-4每組勝的隊(duì)比賽。比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后方可開始比賽。

  比賽勝負(fù)判定:

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