【熱】與書為友作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的與書為友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書為友作文1
轉眼間,我已經12歲了。回想起那美好的往事,才發現,陪伴我最多的不是朋友,而是書。
“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”這是英國著名的數學家伊薩克·巴羅寫的一句關于讀書的名言。
的確,一個人只要愛看書,那他就一定不會寂寞,不會孤獨。因為他有書的陪伴。
記得我很小的時候,非常喜歡看童話故事,大多是小兔子小象的故事。故事情節大多是一只可愛的小動物遇到了困難,小伙伴們一起幫助它克服困難,這種故事常常使我懂到了一個個道理。
上小學了,我開始喜歡看漫畫書,雖然不是有益的書籍,但故事情節很有意思,而且把許多的現代名詞都加了進去。我經常看著看著就哈哈大笑起來,而且一笑就很難停下來,一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。
十一歲的候,我就喜歡看一些科普讀物,有關于宇宙的、生物的、進化的、退化的等,很新奇,很有意思,我愛不釋手。
如今,我非常喜歡看經典文學類的圖書,我家里有許多這一類的書,最喜歡的便是動物故事小說大王沈石溪的著作:《刀疤豺母》、《最后一頭戰象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的,寫了許多發生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。
這就是我最好的朋友——書,我會永遠和他在一起,讓他伴我成長,給我無限的智慧。
與書為友作文2
與書為友,讓生活有光
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”還說:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上。”這是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫愚。”這是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風吹到一個奇怪的地方,靠著自己想回家的念頭,努力地尋找回家之路,路上歷經重重險阻,最后打敗女巫成功回家的故事。
故事里的多蘿茜是一個堅強的女孩,在路途中遇到了許多朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子,還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下,她打敗了可惡的女巫,最后回到自己的家。
看完了這本書我很感動,多蘿茜雖然是一個小女孩,但她卻用自己的勇敢、聰明,實現了回家的愿望。她遇到困難不放棄,以智慧為帆,駛向成功的彼岸;她和朋友們同心齊力,與女巫斗智斗勇。在追夢的途中,她不放棄,一直在努力、堅持,正是這種鍥而不舍的精神,讓她最終回到了家。
在生活中,我們會遇到這樣那樣的困難,或者疑惑。書,正如良師,也似益友,給我們光亮,給我們指引方向。我終于體會到了高爾基說的話,“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上。”愿我們都做一個“吃面包”的人。
與書為友作文3
“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂,讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴,伴我長大。剛出生九個月,我就會抱著一本家里的書來“磨牙”每到這時,媽媽都會趕緊跑過來阻止我啃書,說“看,這很臟,不要咬!”接著便用手把書從我的嘴里拿走,我戀戀不舍的看著我的“磨牙書”被媽媽拿走,當媽媽一不留神,我便會在拿一本書磨起來。
剛學會認字我便愛上了看書,雖然有些字不認識,但還是阻止不了我看書的欲望,每一天晚上我都會讓媽媽給我講一個書中的故事。隨著我漸漸長大看的書也變得多了起來,從《西游記》到《三國演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。
諸葛亮帶我用空城計;岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衛山河。書中的人物歡樂我就歡樂,書中的人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙云的勇敢讓我佩服,漫步在書的世界中,我無法自拔。
書籍不僅豐富了我的想象力,還提高了我的寫作能力,書中的好詞好句我一直記在心中,書中的知識讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長,讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。
與書為友作文4
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味,有些書卻是讓人有興趣,每一本書的滋味是不一樣的。
從小,我母親大清早就開始給我讀書,我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學,我開始喜歡上了漫畫了,天天看,日日看,那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級后,不知不覺我又回到了文字書身邊,那時,我開始每天到圖書館中看書,在那兒我如饑似渴的讀,當書店的管理員走到我身邊,我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了,看書的人差不多都已經走光了,只剩下一個人了,我合上書,咽了一口唾沫,仿佛我把我讀到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把書放回書架,那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求,而讀書是哺育的靈魂。
人生得意,讀了書,你不至于忘形,人生失意,讀了書,你不至于沉淪。讀書真的會使我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。
與書為友作文5
人的一生會結識許多朋友,既有益友,也有損友,我們都希望多結交益友。在我身邊就有一群非常特別的益友,他們長相樸實、沒有華麗的衣裳,從不阿諛奉承,但卻擁有豐富的知識和充盈的智慧,他們就是書。
在我剛開始懂事的時候,每晚睡覺之前,爸爸都會拿本書給我講故事,有丑小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘,這些美麗動人的故事伴我靜靜入眠。從那時候起,我就喜歡上了書這位朋友,對他產生了濃烈的好感。
等我長大一點后,爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩三百首》、《三字經》、《弟子規》,這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長輩,還用優美的詩句送給我無窮的快樂。
隨著年齡的增長,我已經不滿足原有的朋友,于是《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大群的新朋友來到了我的身邊,他們給我帶來的“禮物”真是豐富多彩啊!有孫悟空歷經磨難、英勇降魔的精彩,有魯濱遜荒島生存二十八年的奇跡,還有諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的聰明才智。
現在我結交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《亮劍》,他們都弘揚了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神,讓我深刻地理解了愛國主義的真正意義,正如文天祥所說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
在學習成長的道路上,我要結交更多的益友,他們會使我成為一個知識淵博的人,我也將以擁有這些朋友而無比自豪!
與書為友作文6
書,它給我們帶來無限的樂趣;書,可以讓們在知識的海洋盡情的遨游:書可己讓我們與高尚的人暢快對談:書i它可以陶治我們的品德,情操,使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說:"生活里沒有了書籍,就像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”就如這句話,讀書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。 以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中。
透視出一個美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多幾天書,才知道自己的膚淺。 讀書點燃了我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。
暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又即將迎來我人生中最精彩、美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它應該會將陪伴我走過最完美的一生。 當我面對書本的時候,我。會被書中那壯心不己所動,被文人騷客筆下的詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。
回過身,向失敗再見,向成功問好。當我面對書本的時候我感到無限快樂。 古人讀書為求“黃金屋"“顏如玊”,而我,追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書香"。
與書為友作文7
我小時候是一個不愛看書的人,我的媽媽卻說書是知識的海洋,我卻不這么認為,但自從那一件事后,我深深地愛上了看書。
有一次快期中考試了,我每天都按時把作業寫完,把每天需要控掌控背誦的知識都學的很快,自以為這次期中考試一定能考好,但媽媽卻對我說,雖然你學了很多知識,但不能驕傲,堅持每天看十頁書也行,我不理媽媽,心想:我就不看書,找一個借口,我得出去玩。想著想著終于想到了,我就對媽媽說:小明讓我今天去她家。要幫他補課,一會兒就回來。媽,我走了。然后我就跑出去了,然后同學喊我踢足球,我就去踢足球了,我一下玩到了下午五點,我對媽媽說好了,三點回家,這下慘了,我回家媽媽會把我當罵一頓的,我回家的時候已經五點半了,我走進屋里,只見媽媽坐在沙發上看見我,就對我說:飯菜都涼了,你終于回來了,媽媽把我大罵了一頓。
期中考試的時候我胸有成竹的答好了卷子,交給老師,卷子改了,可等到卷子發下來的時候,我卻驚呆了,63分!我不敢相信我竟然考了這么差的成績,媽媽知道我的分數的時候對我說,以后你每天看10頁書,要不然沒收零花錢,以后我堅持每天看十頁書,最后在期末考試中取得了全校第一。
這件事后,我深深地愛上了看書,我相信書是每一個人的好朋友。
與書為友作文8
與書為友書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫書,讓人懂得更多的醫術;一本詞典,讓你更多的知道那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多知道做人的道理……小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……
看著看著,我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的留下了眼淚;當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個后母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。現在漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的`,如果沒有這個好朋友,我也許就不會知道的很多。當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去面對困難;當我傷心時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像老師一樣,教我寫作文。
與書為友吧,這一定是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩!
與書為友作文9
“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是啊!書使人類的文化知識不斷發展,積累使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我帶來無限的快樂。
書,對于我又是多么重要啊!我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當看著一本本書“退休”時,我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。
有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來。”我漫不經心地回答:“好。”過了大約10分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣沖沖地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精啊!”我又奔了出去,這回可買對了,我終于可以看書了。
書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短,書是我的伙伴,我們暢快交談。
與書為友作文10
書是人類進步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養品。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!
從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉。書是我進入夢鄉的催眠曲。
伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什么時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我帶入神奇的世界,我不但可以學到知識,了解到名人對書的熱愛和愛戀,也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里。現在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導,我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!
書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠學不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。
與書為友作文11
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的激情、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。
與書為友作文12
聞著書香,腦海里劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的每一個字中,還會無中生有,發現自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。
書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學習上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。
當你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。
靜靜地坐在家里看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。
但是,開卷也未必有益。當你因為打開一本漫畫,而放棄了學習,你有沒有想過自己的未來呢?沉迷于不好的書中,只會無益。當然,如果你適當的看一看漫畫,也會勞逸結合,給自己帶來意想不到的未來。
沉浸在書香中,品嘗著書的味道,這是多么美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。
讓我們與書為友吧!
與書為友作文13
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。與書為友,書不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友,并不是我自己發現的,而是一個說了一個善意的謊言,使我真正體會到了——人間的真情。
其實這個人就是我的母親。從小到大,我對書籍的了解沒有多少。“書”這個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親,卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。
我從小就是一個不喜歡花錢的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關系。有一天,媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒,我腦袋里不禁出現了一個大問號:什么東西需要這么多呀?這得花多少錢呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應的,所以她告訴我這是從她同學家的孩子那里借來的。聽到這兒,我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地,我發現自己已經離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友,這是我小時候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現在都不還給媽媽的同學家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來,媽媽的這些書根本就不是從同學家孩子那里要來的,而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,所以就撒了一個善意的謊言,使我能安心地讀書。
是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。
與書為友作文14
我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!
上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。
放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!
放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。
我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!
以書為友,一生受益。
與書為友作文15
“書是人類進步的階梯。”高爾基說過的。莎士比亞也曾說過“書籍是全世界的營養品”。既然如此,我們為何不暢游在書的海洋,與書為友,享受樂趣呢?
——題記
小時候每次睡覺前,都會纏著父母講故事。早以已習慣了自己睡前聽父母講故事,卻一點也不習慣拿著一本書,坐在床上,一動不動地看著書,那時覺得無聊死了。
直到一個星期天下午。
那天下午,我基本上沒有什么培訓班,所以還是很空的,作業也已經做完了,于是便拿起了搖控器,按下了電視開關,按著按鍵,看得津有味,不亦樂乎,絲毫沒有發現媽媽已經回來了。
媽媽關掉了電視:“一天到晚在家干嘛都不知道,就知道看電視,也不知道看看書!”說完,便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了,便隨手拿起一本書——《草房子》。一看便進入了書的世界,沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發的事件感到難過,為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學學生的學習時光感過欣慰……
不知不覺中度過了兩個小時,我忽然明白了“書籍是智慧的鑰匙”的道理。書能給人無窮無盡的思考和想象。
從那以后,我愛上了讀書,看書,遨游書海,總是在無聊的時候從某個地方拿出一本書,書緩解了一天的疲勞。書如一個個小精靈,總是激起我的好奇心,忍不住去看它。一看到書,就巴不得整本看完,心里才舒服……
與書為友,遨游書的海洋!
一言為定,譜寫書的青春!
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