改變的作文600字（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的改變的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
改變的作文600字 篇1
很多人的夢，是五彩的，也有些人的夢，是灰白的，而我，已經很久都沒有夢了。至少，他們還有夢，還有色彩。——題記
在床上翻來覆去，窗外的雨聲不大不，穿過一切，擾亂了我的心緒。冬天的早上，一切都像從剛剛塵封已久的木箱中搬出一樣，有一種陳舊的腐朽氣息。我舒展了一下眉頭，不知昨晚在中，做了什么樣的煎熬和掙扎。依稀辨得，雜亂的書桌上，一本練習還未合上，大大小小的字符，像細雨一樣，密密麻麻的交織在眼前。
不知是第幾次渾渾噩噩地走到教室，潮濕的氣息，浸濕了時間，走得那樣艱難。翻開書，呆板的讀者背著。
一切如夢，不知不覺，無聊乏味。如夢消逝，不留一絲痕跡。就連這畫面，也被雨打濕，模糊不清。
中午，不知雨什么時候停的。在書桌邊快要發霉的我，終于抽出一絲空隙，出去轉轉。
風太大了。一片云就這么輕易被推開了。陽光，大片大片散了下來。對，不是一縷，而是大片大片的，叫囂著瀉了下來。積蓄了太久的光芒，沉淀了所有陰暗，就這么清澈的傾斜而下。這塵封的夢，也終于醒了……
不是書中發霉了的腐朽氣息，不是清晨那被雨打濕了的空氣，一切沉重，就隨著一灘灘水跡中不安的分子上升，融化在這清澈的陽光中。全都變得清晰了，變得明了，好像就可以隨著陽光飄蕩或上升......在書中發霉了的我，都落了滿身的灰塵，被這陽光肆意沖刷著，蕩滌走了所有的壓抑呵虛無。
有時候，不需要在陰暗中苦苦掙扎，只要走出去，我們就會發現，只要等待一片輕輕的云被推開，就是無限的光芒；我們就會發現，我們原來離光芒如此地近，只要一個等待的距離。
那天下午，我輕輕推開了一片云，改變了夢的色彩。
一切變得太快，卻又像另一個夢，只是這個夢，不在充滿了腐朽的氣息和潮濕的扭曲的畫面。只有簌簌的陽光飄落，溢滿了整個夢的色彩......
改變的作文600字 篇2
我的家鄉在一個偏遠的小山村，在黨的富民政策下，家鄉發生了翻天覆地的變化。
說到家鄉的變化，首先要說的是伯伯家的變化。以前，伯伯家住在一間又小又矮的平房，家里沒有一件像樣的家俱；特別是夏天，蚊子就像飛行隊一樣，輪翻向您發起攻擊，讓您無處可逃。現在伯伯家已住上了三層的樓房，家里還買冰箱、空調、電腦、洗衣機等現代家電，一點也不比城里人差。更值得一提的是吃的方面，以前一年難得吃上幾頓肉，現在是講究營養均衡，葷素搭配。我問起伯伯這幾年生活為什么變化這么大？他樂呵呵說：“黨的改革開放政策，實施了許多惠民政策，只要不怕苦，還愁沒地方掙錢？”確實伯伯家搞養殖、種香蕉、種芥菜，一年下來收入都在幾萬元以上。
當您第一次來到我們家鄉，給您的第一印象肯定寬敞平坦的鄉村公路，路上摩托車、農用車、小轎車來來往往，您會驚呀這里的繁榮與富裕！不過我要告訴您，以前，這里可是出了名的“水泥路”，下雨天，道路坑坑洼洼，泥濘不堪，偶爾一輛車從您身邊開過，準把您弄成一個像剛從土里控出來的泥人；晴天時則塵土飛揚，讓您幾乎無法呼吸。現在大家富了起來，也開始注重公益事業了，因為大家懂得“要想富，先修路”的道理了。
說到家鄉的變化，不得不提的是學校的變化。走進村里，最漂亮、最高的房子不是村委辦公樓，而是學校的教學樓，聽村書記說，“再窮也不能窮教育”。以前學校那一排排破爛不堪的平房不見了，取而代之的是寬敞明亮的教學樓，電腦室、音樂室、圖書館、科技活動室，一應俱全，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在學校的上空。九年義務教育，讓我的同齡人有了更多的上學機會，聽奶奶說，以前，女娃娃生下來，大部分被送去當童養媳，哪能像我這樣去上學呢？
還有……再說下去您會嫌我太羅嗦了，有機會還是您親自來看一看吧！
改變的作文600字 篇3
雨依然淅瀝淅瀝下著，天空的烏云依然厚重，仿佛就要壓下來。我站在教室門口，手里緊緊地攥著，心有不憤，連天空都和我作對。
是的，這一次測驗我考砸了。看著試卷上鮮紅的大字，我慚愧之心油然而生。對不起老師對我的辛苦栽培，對不起父母的辛苦工作，破滅了他們希望我成才的心。
雨漸漸小了，我靠著書包擋著雨跑回了家，很不幸，還是成了落湯雞。奶奶見我全身濕答答的，就叫我回房間換了件衣服。我換好衣服，一直坐在房間里的書桌上，奶奶見我沒有什么精神，于是叫我幫忙包包子。
剛開始，我拿起一塊面疙瘩，依著桌子邊緣慢慢揉搓，很快，它就成了像籃球大小的團子。接著我按照奶奶的指示把大團子再分成小團子，依次分好后，我又把它們一個個的都壓扁，把一勺勺豆沙餡都放在面皮中間，最后用手卷起來，一個包子就出來了。看著這些包子，多丑啊！圓又不圓，還有許多的皺痕。
包子全都包好了，放到蒸鍋里整上15分鐘就可以吃了。我迫不及待的打開蒸鍋，濃濃的豆沙味撲鼻而來，啊！好香啊！然后只見一個個宛如仙女姿態的包子映入眼簾。
經過高溫后的包子不再像原來的那樣笨挫，擁有許多皺痕，而宛如仙女，這不就是包子在蒸鍋下高溫得來的嗎？我的遭遇不就如同包子的形成一樣嗎？包子能夠展現更加好的模樣，難道我因遭受挫折就不能戰勝它了嗎？
一連串的問題紛至而來，對啊！我要像包子那樣，面對挫折時迎難而上，改正錯誤，而不是灰心喪氣，一直懊悔。我馬上跑回房間，找出試卷，分析自己為什么錯了，怎么解決。突然，奶奶叫我出去吃包子。
我出去看到，雨停了，烏云也散了，天空出現了五彩的彩虹，原來天空沒有和我作對嘛！
改變的作文600字 篇4
站在城市的一角，望著喧囂，我看見一條條身影奔波忙碌，也看見許多人擁有光鮮亮麗的外表。
現實對我說，后者是引領時代的主流，可夢想對我說，前者更是創造時代的人物。你是否在茶余飯后窩在柔軟的沙發上看電視的時候，偶然發現父母青絲不再，銀發羅鬢？你是否在關注明星大腕的時候注意到我們的身邊越來越多的成功人士比起自己來也大不了幾歲？有沒有一個聲音不知從何時開始就已經在你的心里悄悄地呼喚，我們不再是孩子！
稚齡伊始，身邊的人都告訴我們只要努力學習就足夠了，自認叛逆一代的我們從來都不肯承認，永遠認為自己有著可以處理一切事務的能力，甚至覺得自己在尚未踏入社會一步的時候就認定了自己的角色是站在人群之巔。可當我們真正長大的時候，當社會真正給你這樣機會的時候，當家庭真正需要你付出的時候，當世界需要你證明自己的時候，你真的準備好了嗎？“多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”
當責任真正降臨到我們肩上的那一刻，我們或哭或笑或大展宏圖或手足無措，人和人的天壤之別，很大程度上取決于人對自己的定位。當你真正改變了自己的人生角色，你方會體會到世路的艱辛，你才會懂得世界上任何一個為了生存拼搏的人都是那樣的可敬可愛。而不是永遠躲藏在父母親人的溫暖庇護之下，于他人面前趾高氣昂地炫耀那本就不該屬于你的虛榮，誰又愿意在自己那日益健壯的體魄之下深埋著一個矯情而又卑微的靈魂？做一個有擔當的人，從改變角色開始。
從今天起，試著讓自己成熟起來，相信我，青春的美不會因為你的日益成熟而褪色，反而會增添一抹抹細膩獨到的異彩。從小事做起，懷揣你最初的夢想，腳踏實地地走向你的目標，相信我，過程不會太漫長。當你真正觸碰到夢想的那一天，回首眺望，你甚至會驚訝于自己何時登上了萬丈高峰。我欲登高一呼：拋卻虛榮和鉛華，改變自己的人生角色，只顧風雨兼程的你，終有一天會成為世人仰望的巨擘。
改變的作文600字 篇5
清晨，雪紛紛揚揚的下著，雪下的大千世界，是那般靜謐，那般美好。感覺有股子為污濁的大地進行洗禮，你可知，那泉中蘊含了不容小看的力量！
她是一個愛面子的人，含有極其勢利的眼光，一直認為身著象征一個人的整體——她愛花枝招展的母親，她惡一身俗氣的母親。母親呢，是個簡單純樸的人，她只知道，女兒是她最重要的人。
早上出門，母親穿著暗紅色的襖，戴著由七種不同顏色繡起的帽子，將拉鏈拉到最上面。女兒從房里走出來，只是一個轉頭，丟下句：“走吧。”外面馬路上，車在馬路上行來行去，地不免有些滑了，路上行人稀少，走路也是小心翼翼的。
女兒險些滑倒，母親正欲引手去扶，不料女兒松開手，說：“煩不煩啊！”母親知道，女兒是嫌她，知趣的把手放回口袋。
下午，女兒去上學，堅持不要母親送，只讓母親在放學后——黑天時再來接她。母親在家里，估摸著女兒該到了，給老師打電話，確認后才放心。
晚上，女兒從樓上下來，按理說，母親那土不拉幾的襖，老遠就能看見，女兒張望了許久，才看見身穿富貴紫襖的女子正是母親！一抹微笑掛在了女兒的臉上。一路上，一直挽著母親的胳膊，一路上，有說有笑的，還買了許多吃的。雪一直下，偶然經過一處燈下，見了母親那張臉，一動不動，但看的不大真切。
到家后，女兒迫不及待的從母親手上拿過吃的，恰好碰到了母親那冰冷的手，說：“你手在這么冷！”“沒事兒！”女兒深知，那襖不暖和，母親又一路扶著自己，生怕自己摔倒了，跑到在做飯的母親面前說：“媽，以后穿那紅襖吧！暖和！”
今夜，雪很大，卻抵不過那暖人的氣息！這撐起了對母親的愛，乃至撐起整個世界，甚至——改變世界。
改變的作文600字 篇6
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本《小學生作文選》遮在臉上，準備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習慣碰壁，將乞討的手轉向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉瞬間笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸。“D511次動車開始檢票。”媽媽拉了我一下，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你。”女孩一下子瞪大眼睛，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態度，我相信，在她心中，知識的份量遠遠高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
改變的作文600字 篇7
海倫說假如給她三天光明，第一天，她要看人，他們的善良，溫厚與友誼，使她的生活值得一過；第二天，她要在黎明起身，去看黑夜與白晝的動人奇跡；第三天，她要再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。多么簡單平凡的心愿與呼喚，對于我們來說，微不足道，可對于一個雙目失明，雙耳失聰，不能言語的多重殘疾人來說，又是多么的可貴！
她，用自己的行動證明了人類戰勝疾病的能力勇氣；她，用自己的知識給其他眾多的有疾病的人在黑暗中找到了光明；她，用自己的一生書寫了一部精美絕倫的曠世奇作！她是不幸的，但她又是幸運的，因為她擁有了許多珍貴的友誼和知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了一切聯系，她不同于其他孩子，她無禮、古怪、孤獨，甚至于厭惡這個世界，可是當莎莉文老師走進了她的生活，教她讀書寫字，認識自然；當她接觸到知識，不再孤獨；當她感悟到“水”——她第一個認識的字并開始對世界有了另一個認識，另一種追求時，她的生命就從此再一次鮮活了起來。她渴望、追求知識，而這些知識，像一盞盞明燈，點亮了海倫以后要走的路，照亮了海倫的一生！
我們不得不承認，是知識，給了她生活的勇氣；是知識，給了她接受生命挑戰的力量；是知識，給了她驚人的毅力面對困境！海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義！同時，我們也從海倫的堅強樂觀、積極進取的生活態度中懂得：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得重生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望。她以自己的親身感受告訴了世人：身體有殘又怎樣？只要心不殘，不抱怨命運的不公，不接受他人的憐憫，憑著自己堅強的毅力也能到達理想的境界！
改變的作文600字 篇8
清晨，幾縷細碎的陽光從厚厚的窗簾里透射進來，我慢慢睜開眼睛，剛打開窗戶，心就涼了大半截。
一幢破舊的樓房擋住了我遠眺的視線，破舊的窗戶混亂地嵌在墻面上，顯得雜亂不堪，墻面的顏色長期以來被大雨沖刷得斑駁陸離，防護欄上也是銹跡斑斑，眼前的一切都是那么讓人厭煩。耳邊又傳來樓下老人們的喧鬧聲，小孩子的嬉笑聲，隔壁大叔家喝酒劃拳聲，一時間，仿佛成千上萬的聲音此起彼伏地沖擊著我的耳膜。
我連忙拉上窗簾，想要與眼前的這一切與世隔絕，心中不禁埋怨：父母當初為什么要挑選在這樣一個破舊小區對面買房呢？我心煩意亂地嘆了口氣，轉而隨手翻閱起三毛的《撒哈拉的故事》。
當我讀到三毛生活在荒涼單調的沙漠生活中，每天生活都過得富有情趣，她把自己的小屋收拾得井井有條，窗明幾凈。雖然每天吃土豆餅、千瘡百孔的大帳篷、鐵皮做的小屋，但她依然把每一天的日子過得有滋有味，她在那樣的環境中用自己的心去適應、去欣賞那片大沙漠。
三毛居住的環境比我差遠了，但是她卻苦中作樂，在那么一片荒蕪的沙漠地區找到了屬于自己的快樂。同樣居住在破亂的環境中，三毛的內心卻比我快樂呢？這大概就是心境的原因吧！境由心生，心中有苦，則什么都是苦的，作者三毛心中向往美好，所以她的作品也充滿了對生活的熱愛，作者的心境往往都是安詳、平和的，他們打開心靈之窗，為了尋找美好而行萬里路。而我呢？并沒有這樣的心境。也許窗外的景象算不上美好，既然窗外的環境難以改變，不如改變自己的心境，改變能改變的，接受不能改變的。
此時此刻，心情豁然開朗，再看看窗外，小區樓下老人們爽朗的笑聲、孩子們的歡笑聲、男人們喝酒劃拳聲交織在一起，匯成了一首動聽的旋律，和著陣陣飯香撲面而來，令人心醉……
此時，我知道，自己的心靈之窗已經敞開，窗外已是半個天堂。
改變的作文600字 篇9
以前，我們家還沒有買電腦的時候，周末做完了作業，就只能看看電視。自從我們家買了電腦以后，我的課余生活豐富了許多。
記得有一次，爸爸去警校培訓，要去一個月。我和爸爸約好了要上聊天。我吃完晚飯，就聽見電腦在響：“嘀！嘀！嘀！哦，是爸爸找我啦！我在上問爸爸：“爸爸，在警校過得怎么樣？爸爸回復道：“很好呀！”我又問：“伙食怎樣？”爸爸回答道：“可以，不會差呀！”我說：“哦！”我們聊啊聊，聊了好久。
有了電腦，即使新聞聯播沒有看到，我也可以上見央視網去看了。我還可以去搜集資料，上網看書，還可以聽一聽音樂。
記得還有一次，我跟在警校的老爸上網上象棋。雖然不像在家里跟爸爸面對面地下棋，但走法是一樣。開始了，我先來了一個當頭炮，爸爸跳馬，守住了第一道防線。幾回合過后，我處處被動挨打。爸爸一會在這來一個聲東擊西，一會在那兒來一個調虎離山。結果可想而知。我慘敗，所有棋子都被爸爸吃掉了，片甲不留。而爺爺得意忘形，給我發來了一個哈哈大笑的表情。我很生氣。再來一局。現在，該輪到我了。聲東擊西、調虎離山、無中生有、瞞天過海……能用的我都用上了。這一局，爸爸慘敗，只剩下一個“卒”。我呢？凱旋而歸，贏啦！
不過，我玩電腦還有代價。當然，不論做什么事都會有代價。而我的代價，就是——視力下降！我的視力原來是左眼。，右眼。的下降的到左眼。，右眼。9、所以，我已經很少玩電腦了。
同學們，不要沉迷電腦游戲，不然，視力會持續下降。然后，就成“四眼田雞”！
改變的作文600字 篇10
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時！”
父親對我的學習成績很是擔憂。這不！我剛來到籃球場，他便跟來了，“我說讓你吃完飯后立刻學習，結果你又跑來打籃球！你看看年級第一和那些“學霸們”都在學習，你卻跑來打籃球，你不知道時間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現在立刻馬上去學習！”說完，便飛快跑走了……
雖說望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴厲了吧！哎，算了，不說也罷……
下了晚自習，來到父親的辦公室門前，透過窗戶，看見他正拿著一張表自言自語：“數學成績退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦啊！”
我恍然大悟，父親正拿著我這次的成績單和上次月考成績進行著對比。——他不是從不關心我的成績嗎？他怎么會拿著我兩次月考的成績單？他不是只會一味地責備批評嗎？不是只會一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會一味的“惡語相譏”嗎？
看著父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著他頭上越來越多的銀絲，看著他眼角深深的皺紋，我越發地自責和不安起來，我想我需要改變！
這以后，游戲時，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開；遇到難題想要放棄時，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟滄海”的勇氣和信念；在課堂上不敢舉手發言時，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”便果敢飛快地舉起雙手。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的盛世偉業！
一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！
改變的作文600字 篇11
改變是什么？改變是一種神奇的魔法，我們因改變變得美好，我們每個人都會被改變，可能變好也可能變壞，但是集體的力量使我和我的同學一直在改變，變得和諧，變得團結，變得精彩，這也許就是改變的含義。
在剛升入初一時的不敢交談，到現在的無話不說，勾肩搭背，這一切就是改變，這就是集體帶給我們的改變。
在這學期中，學校舉辦了拔河比賽，這次比賽一出來，全班同學都積極報名參加。在比賽當天中午吃過飯后，我們初一年級所有同學都準時來到了操場，為拔河比賽做著最后的準備。哨聲一響，比賽接連進行，我們班在前幾輪的比賽中都獲得了勝利，最終進入了決賽。
嘟的一聲，比賽開始了，在剛開始我們難解難分，這時場邊的啦啦隊和馬老師也開始為我們加油吶喊，這時我感到了一股暖流從我心房流過，溫暖了我，我心想：我們班沒有被選上參加比賽的同學也依舊為我們加油吶喊，沒有任何怨言，還有我們的馬老師跟著拉拉隊一起為我們加油，我們有什么理由放棄。這一幕幕被我們正在拔河的所有隊員看到后，馬上跟打了雞血似的，或許這就是集體帶給我們的改變吧，我們在這一輪中取得了勝利后，交換了場地，或許是場下給了我們力量，我們在開始不到3秒就秒殺了對手，最終我們獲得了冠軍。比賽過后，許多同學相擁在了一起，享受冠軍帶給我們的快樂，享受集體的力量！
冠軍只是一個名譽稱號，沒人會去在意它，我們在意的是集體的團結，是每位同學的努力，這樣我們的集體才會戰無不勝，正是初一四班這個大家庭改變了我，讓我感到美好，讓我知道了自己的價值，讓我看到了自己的不足，更讓我知道了集體的力量是無比巨大的，是集體改變了我們這些將會呆在一起3年的同學，是集體改變了我們這些少年，改變是每個人人生中不可避免的征途與經歷！
改變的作文600字 篇12
世界上每一分鐘都會改變：時間在改變，內心在改變，心情在改變，陽光在改變……
記得在小學開始的時候，活潑開朗的我憑借著三寸不爛之舌，很快認識了一群朋友，我們每天在一起玩耍、每天在一起嬉戲、甚至每天在一起搞惡作劇，每天都不亦樂乎。我有一個特別要好的朋友，每天他都和我一起回家：在路上，笑嘻嘻的說著每天發生的事情：有好事，也有壞事。
有一次，我患了重感冒，每天都要去吊水，不能去上課，那是一個風雨交加的下午，我躺在溫暖的床上，忽然響起了敲門聲，奶奶立即去開門，是我的那個好朋友，他全身都濕透了，腿腳還在不停的打哆嗦，懷里還緊緊抱著什么東西，他看見我奶奶開了門，立即小心翼翼的拿出懷里的東西，一看，原來是我的作業本，他哆嗦的對奶奶說：我能去看看李洋嗎？奶奶怕我傳染給他，就說：李洋感冒很重，會傳染給你的，我去把你拿把雨傘，他聽了以后，眼神頓時暗淡了，無奈的說：不用了，奶奶，我現在要走了，再見了，然后大步奔向遠方。
從此我和他的關系更加親密了，可是好景不長，一學期過后，他轉學了，是到一個寄宿學校，從那以后，在放學回家的路上，再也沒有蕩漾在天空中的歡聲笑語了，我生病時再也沒有人給我送作業了，在學校的歡樂也大大減少了。
他在某一天又轉學回來了，但是，他不像以前那樣活潑開朗，不像以前我倆的友誼了，取而代之的是：他對每個人都冷淡、無視。
于是我對奶奶述說了這件事情，奶奶說：他是個好孩子，可能在寄宿學校學習壓力太大，內心太壓抑了。
是的，他在改變，每個人都在改變自己的內心活動：劉詩雯因為改變成了世界女子乒乓球冠軍、貝利因為改變成為了世界球王、孫楊因為改變成為了游泳冠軍、林丹因為改變成為了世界羽毛球王……
改變因每個人開始，我們一起改變吧。
改變的作文600字 篇13
看到這個題目大家難免都會提出一些疑問，奶茶怎么會改變我的生活？那就讓我來告訴你們。白白的顏色充滿著無限的神秘；香香的氣味充滿著誘人的氣息；甜蜜的味道充滿著無暇的向往；奶茶好像陽光一樣，給我溫暖的味道。以上就是我對奶茶的描述。我喜歡奶茶，因此也就讓它有機可乘。給變了我的生活。
我是一個活潑可愛、性情開朗難免也有些調皮、貪玩的小姑娘，可媽媽總想讓我變成一只溫順的小兔子，變得乖乖的。有一天太陽已經下山了，夜幕開始降臨，伴隨著皎潔的月光，滿身灰塵的我向家走去，老遠就望見爸爸媽媽那著急的面孔。于是，我加快了腳步，飛似的沖向他們面前。“哎呀，你怎么搞得？弄得這么臟。”媽媽嘮叨到。又是一頓訓斥，“媽媽我去洗澡了。”沒等媽媽把話說完，我就悄悄的溜了。
洗完澡媽媽給我端來一杯奶茶，“來，快喝了它，很好喝的。”我滿臉疑惑，可還是接了過來，一口氣喝了下去，味道太棒了！“哈哈，看你以后還敢這么晚回家，我可偷偷的向奶茶里加了些東西的。只要你以后敢晚回家，它可會讓你肚子疼哦，你該不會忘了上次的教訓吧！”媽媽得意的笑了起來。想起上回肚子疼，我就打了個寒顫，那真一次難忘的經歷，我就再也不敢晚回家了。幾天后我在學習之路上遇到了一些問題，所以有點憎惡學習，甚至不想去學習。媽媽知道后非常著急。于是，一天放學后，媽媽又給我端來一杯奶茶。她看著我喝下去，喝完后，媽媽問我什么味道。我告訴媽媽，開始有點苦澀，但慢慢的就會感到沁人的清香和甜蜜。媽媽微笑著看著我，我突然間恍然大悟，學習不也是這樣嗎？我的生活重心又慢慢回到了學習上，我告訴自己努力學習，于是我的成績開始上升。春去秋來，我也長大了，成為了一名合格的中學生，我常常喜歡一個人品著奶茶，那淡淡的苦澀中甜蜜的味道仍我一步一步慢慢長大，讓我學會了理解他人，讓我明白父母對我深深地愛......
改變的作文600字 篇14
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于大家這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經的哥們S向我發出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應了。說著大家便走向了小賣部，
正當大家端著泡面來到了“圣地”時，竟發現大家一貫的座位竟被兩個不識“規矩”的七年級孩子占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個孩子，只見S一個健步沖上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學看見了S的行為都驚得目瞪口呆，
S向那兩個孩子吼道：“誰讓你們坐的？”那兩個孩子嚇得自然不敢說話，像同意審訓的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個孩子便飛快地跑走了，這是大家八年級時發生的事，那時我有過一絲震驚，但已經習以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績極爛。
八年級上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當我第三看見他時，正是不久前，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西服，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么流行啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學校的校服，我覺得很好！”
他文質彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當我感嘆他的巨大改變時，他說道：“澳洲的學習很輕松，但每天都有檢測，不敢不學習，我看了你們的英語單詞，太容易了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時從來不聽的呀！
含蓄了幾句我知道到，澳洲人很友善，澳洲學習很輕松，早上9點上課，下午2點放學，假期大量。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是不是也需要這樣的改變？
改變的作文600字 篇15
老話說：“秀才不出門，全知天下事。”這在以前可能只是神話或者夸張吧，但目前已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個神奇的東西，那就是互聯網。是互聯網，改變了自己的生活，讓大家活得多姿多彩；是互聯網，改變了自己的生活，讓大家活得趣味無窮；是互聯網，改變了自己的生活，讓大家活在一個便捷快捷的世界中……
互聯網游戲
互聯網游戲，相信大伙并很熟悉吧，它也與大家這些學生密不可分呢。每當我在家做作業感到疲乏時，便會不由自主地打開電腦，拿起鼠標，點擊互聯網游戲，開始著我的有趣的生活。玩互聯網游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時的歡樂；在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅；在那里……瞧，互聯網，它在改變了我的生活，讓我的生活愈加多姿多彩。
互聯網技術
目前已是21世紀了，在大中城市差不多家家都擁有一臺愛不釋手的電腦，而互聯網技術也在大家之間傳遞著。你聽：“哇噻，網上購物，真是太神奇了，不用出門，就能買到千里之遠的東西。”“我也來試試，我要在網上傳真。”“最新消息，最新消息，目前股市已上漲了50%啦！”……這些都是互聯網技術飛速進步的結果。瞧，是互聯網改變了自己的生活，它使我生活在一個便捷快捷的世界里。
互聯網對我的功效與作用
我目前已是一個初中生，自然在學習方面也得靠互聯網這個好助手了。每次老師要大家查找一些課外常識，我只須輕松地運用電腦上網查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學習方法，不僅能提升自己的學習成績，而且還能提升大家運用電腦的能力。瞧，是互聯網改變了我的生活。它使我生活在一個便捷快捷的世界里。
互聯網改變了我的生活，它使我的生活愈加多姿多彩，讓我的生活愈加充滿樂趣，讓大家生活在一個便捷快捷的世界里。
改變的作文600字 篇16
走在回家的路上，心中有一種莫名的激動。回到家，我眼前一亮：潔白的墻面與過去那個滿是“傷痕”的墻面形成一種鮮明的對比……這所有的所有都發生了翻天覆地的變化。
思緒不猶飛到了那天，那次……
那是小學六年級的時候，“你如何了，考了這么點？”語文老師在辦公室里對我訓斥的話語，在耳畔回響。心中總有一股無名火無處發泄，在拒絕了朋友們的邀請后，一個人慢步林蔭小道，不遠處有一株小嫩苗，剛剛成長出來，而我卻快步走向它后，沒絲毫猶豫，就把它的枝干掐掉了……一系列的動作結束后，我的心中怒火降低了很多。回到家，我徑直走向房間，關上門，一個人躺在床上，一動不動。一連幾天，我都如此，看著老師和爸爸媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我卻依然這樣。于是，那天，語文老師邀我去林蔭小道，無意間又見到了那株小嫩苗，于是我便丟下老師，一個人飛奔過去。令我驚訝的是：那株小嫩苗不只沒枯萎，反而越長越大。我非常驚訝，不只陷入沉思：一棵小嫩苗可以與風霜雨雪作斗爭，可以挺直腰桿抗擊雪鳴，可以渲染激情，為世界添光添彩，無私奉獻我們的微薄之力，那我呢？我也應該散發我的光和熱，從而學習你。“認真學習，才能每天向上。”突然耳邊傳來一道聲音，轉身望去，老師正微笑著看著我。是啊，認真學習，才能每天向上。
從那之后，我不再逃避，我掌握了正視困難和戰勝困難。天天，我在完成了老師布置的作業后，總會拓展常識，積累應用。就如此一點一點，而老師也會在我想要放棄的時候，給我鼓勵；在我想要哭泣的時候，給我安慰；在我想要幫的時候，給我期望。
終于，“功夫不負有心人。”在之后的期末考試當中，我獲得了好的成績，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號。
原來，這就是改變。
改變的作文600字 篇17
天色灰蒙蒙的，原本充滿生機的綠樹和鮮花此時也染上了幾分憂郁。考試成績出來了，我的數學成績又掉了平均分近50分。雖然我沒被誰指責，同學們眼中刻意的疏離卻更讓我感受到心絞般的痛。我明白，我對不起朋友和親人的付出。
我買了5本練習，在自己房間里貼著兩張大大的寫著“奮”“斗”的紙，讓自己習慣喝咖啡，熬夜……夜晚我像貓頭鷹一樣似的工作，白天像其他同學一樣上學，聽課，做筆記，只有眼下的黑眼圈見證了我夜夜的奮斗。
有多少次我想放棄這種生活方式，我是如此懷戀以前慵散卻讓我無限放松的過去。可每每想要停下手中的筆時，同學的疏離，父母的傷心表情都會浮現在我的腦海。有一個聲音在瘋狂的叫喊：“繼續，繼續，為什么不繼續，你不繼續會造成什么樣的'后果你知道么？難道你還想像以前一樣得過且過？你以為這樣的你有資格么？”對，不能停下，我不能停下，我毅然拿起了筆，思考再三后奮然用一根針刺向自己的手，希望這樣會讓自己清醒些，然后繼續對這練習“奮斗”可起來。
可是數學并不是光靠努力就能提高的。有時候習題就像是一個陡峭的山崖，沒有繩子的我即使想要征服它都只能在山腳束手無策，貿然前行只會讓我跌入深淵。我開始尋找繩子——我一遍遍的做我以前不屑于做的基礎題，對于那些困難的自己無法解決得便去問同學和老師。然后從他們做的過程總結出做題的思路???我也不清楚這樣做是否有成效，我愿意把自己當成一個實驗品，我相信我一定能找到適合我走的一條路。
有許多人勸我放棄，連我自己的腦袋都認為這樣做很傻，但我的心說：“永不止步。”
我看著自己和平均分的差距由50分，40分，30分，???最后超越平均分，站在主席臺上領取屬于自己的獎勵，內心的喜悅和自豪都沖上了頭頂??
一次次失敗，一次次對自我的改變，我堅信：“改變自己，就能改變世界”。
改變的作文600字 篇18
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經的哥們S向我發出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應了。說著我們便走向了小賣部，正當我們端著泡面來到了“圣地”時，竟發現我們一貫的座位竟被兩個不識“規矩”的初一小孩占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個小孩，只見S一個健步沖上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學看見了S的行為都驚得目瞪口呆，S向那兩個小孩吼道：“誰讓你們坐的？”那兩個小孩嚇得自然不敢說話，像接受審訓的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個小孩便飛快地跑走了，這是我們初二時發生的事，那時我有過一絲震驚，但已經習以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績極爛。
初二上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當我再次看見他時，正是前幾天，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西裝，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么時尚啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學校的校服，我覺得不錯！”他文質彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當我感嘆他的巨大改變時，他說道：“澳洲的學習很輕松，但每天都有測試，不敢不學習，我看了你們的英語單詞，太簡單了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時從來不聽的呀！含蓄了幾句我了解到，澳洲人很友善，澳洲學習很輕松，早上9點上課，下午2點放學，假期很多。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是否也需要這樣的改變？
改變的作文600字 篇19
草木在改變，以接受更充沛的陽光。在這過程中也許會被利石劃破枝葉，但最后，終會結出碩果。
在以前的生活和學習中，我總喜歡給自己一張張計劃，甚至細致到幾點幾分，卻也在悄然中，將自己罩在一個個局限中。而且因為事情變化，有些計劃只是空談。我也曾想到：這樣過細的計劃真的好嗎？每次的效果不是也不太好嗎？可是，改變的話，會不會不如以前呢？
直到初一期末考前，與好友通話聊聊學習中的困難時，我提到了這件事。好友微笑說：“你不試試，怎么就否定了呢？計劃是好，可過細會限制你。嘗試改變一下吧！”她的話給了我動力，是啊，為什么不嘗試改變一下呢，無論成敗與否，都算是收獲。我將列滿的紙壓在了書底，開始做作業。不必追求過快的速度，只將心思全部放在那一道道題目上，時間悄然過去，在收拾時，我翻了翻剛做好的作業，發現較之過去字跡更為認真，解題過程也更清晰。這時才抬頭看了看時間，也沒有比過去慢。效率有了提高，更堅定了我改變的路程。 在復習的那一段時間里，我拋棄了那些過于繁瑣的計劃，只留下了復習的主要大綱。每天除了老師的復習進度，我自己開始對薄弱的科目和知識點有針對的復習，并根據復習進度時而改變……在那一段復習時間里，我的心里是滿滿的充實感。期末考試后，我的成績較之期中提高了。
放假中的一天下午，我久違地沒有對生活做過計劃，拿著一本書坐在陽臺上。午后的陽光很好，金色流淌在綠葉間，梔子樹的樹冠蓬勃地向著陽光。向著陽光？這才發現，所有的枝干都朝平時陽光照進來的地方微微彎曲。植物為了生長，為陽光的角度所改變。回想起這一段時間，少了一些多余的計劃，換成更多實際的努力，也收獲了過程和結果。好友的那句話還在耳邊：嘗試改變吧。
嘗試改變吧，向著明亮的方向，蓄力成長。
改變的作文600字 篇20
每個人的一生都不可能毫無變化、不可能一直都是在漫無目的的游蕩，在孤獨與無趣中度過一生。幾乎每個人都會改變、每個人改變的原因都不一樣，但改變有時候亦不是壞事！
我們都知道學習是一門苦差事，在枯燥無味的學習過程中、難免會被無數的“雜念”所纏身，電腦、電視和外面小伙伴們快樂的玩耍生，都是對我們來說最為致命的病毒、誘惑。我們的經驗尚淺、涉世未深，擁有與生俱來的強大的好奇心，就像吸毒一樣會不知不覺的上癮、不知不覺的離不開它。
也正是因為我的天真無邪、無憂無慮，而且家長一直以來只知道一句話：“學習是唯一生存的途徑。”并且家長認為我們才幾歲、不可能會上癮的，也就是這樣、我差一點就真真正正的對玩電腦、看電視、做游戲上了癮！
用我的話來說：“數字神馬的都是浮云，好玩才是王道。”什么LOL呀、CF呀，接踵而至沖進了我的生活、一次又一次的不知疲倦的重復早已超級熟練的動作，竟然一點也不無聊、一點也不反感，就這樣我的成績開始逐步的下降、每天一回家的第一件大事就是玩電腦！終于自這個時候開始，老媽終于反應了過來：“電腦對于我的影響實在是太大了。”開始采取了“極端”的措施，開始是不允許我玩電腦、之后是直接把電腦上了鎖，我也是忘記了玩電腦了、開始專心致志的學習了！
還有一次，老媽不在家、老姐也沒有下來刷盤子，本來我是不愿意干這件事的、可是那天正好是母親節，我也沒有錢給老媽買禮物、我開始了刷碗盤！老媽回來一看：“只是誰刷的？”“我呀！”我輕描淡寫的回答說，兒子你終于長大、學會自己做事了。我心里也是想吃了蜜一樣甜，下定決心要改變了！
所以說改變不僅僅是由于身體上的改變、更重要的是在于心靈上的改變，我只要屬于自己的改變、屬于自己風格上的改變！
改變的作文600字 篇21
小學時，我倆是形影不離的好朋友。在學習上，我倆優劣互補，亦師亦友；在生活中，我倆互相關心，已友亦親人。可這一切都在我們雙雙步入中學后改變。
因為種種原因，我們兩人步入了兩所各不相同的中學。
可能因為兩所學校相離較遠，也可能因為學習，我們兩人相見有一個星期一見到到一個月一見…··不用說，兩人原來那種親密無間的關系漸漸變淡。相見甚少彼此的性格發生了變化都不可知。
七年級下學期，三四個月的時間里兩人僅僅見了一次面。暑假一開始我迫不及待的聯系到她到我家做客。
兩人一見面，不知為何終覺兩人中間竟產生了一道陌生的堅墻。一開始僅互打招呼。
將她迎之至我的房間，我十分高興地向她介紹我的期末考試成績。而不同往時，當時她的表情有不厭煩，有不屑不如往日的同歡。當時我便知曉她的成績似乎不太出色。
我停下說話。開始向她詢問她的成績。而結果卻讓我大吃一驚。在小學成績數一數二的她，一個學年下來成績竟排在五十名開外。
“老張，你怎么回事？為什么成績下降得那么厲害？”
“你給我說話！我們是好朋友呀！你有什么話不可以和我說？”
我的語氣漸漸變得嚴厲起來。本以為作為好朋友的她可以理解，未曾想她竟發起怒來。
“劉俊，你沖我吼什么？難道你不會反思一下你自己嗎？小學的時候遇到了難題都是你和我一起思考，而到中學后沒有人可以如你一般與我思考，第一次考試，我的成績并不理想，我沒有你的安慰。每每當我需要你的時候你在哪？你現在吼我，你有什么資格？”
“老張，你到底怎么了？我這是在為你好！只有一年，你怎么改變那么多？”
“對，我變了！我不再是你的好朋友！你的成績是很好，可你也不必在我面前炫耀！今天我和你分道揚鑣，我的事你以后不需要管！”
說罷她奪門而出，我依舊在一旁發愣。剛才是怎么了？一開始我們不是在談得十分好嗎？
時間可以改變一切，包括我與她六年的友誼。
改變的作文600字 篇22
世界上的每種生物都會為了生存而改變自己。
旅鼠本來不是群居動物，但它們實在太小，在廣闊的北極難以存。它們改變了生活方式，一起覓食一起抵御外來的威脅，成功成為了北極圈內數量最多的物種。
我現在還不必想那么遠，在這個小縣城內生存似乎易如反常。但我必須改變自己。
人會長大，會遇到各種各樣人或事，如果依舊用兒童般的思維去處理世故人情，必然會吃虧甚至遭人唾棄。
這個世界會逼得我們不再單純。
小時候想要超越一個人，只要努力學習就好了。而現在，光在成績上超越并不值得一提，或許他人緣比我好，或許他家世比我高，又或許他只是一副好皮囊……但只靠這些我就超越不過他。所以我要改變，不能只當書呆子，要全面發展。不只是德智體美勞，還有情商，或是對人情世故的敏感度。
或許有天我會發現自己再也不會天馬行空的侃侃而談了，提起筆來便是老師教授的“高分作文秘訣”。你發現你寫的東西再也不屬于自己了，你只會按照作文的框架來書寫自己的人生。
或許有天我會發現人與人之間的情感不那么真實了，和人成為朋友圖的只是那一點利益，如果無利可圖，那就直接“絕交”、“友盡”。我發現“絕交”這二字出口的太頻繁、太容易，以至于剛交到一個朋友就要開始設想在何時何地說那兩個無情的字。
是我們改變了，還是這個世界改變了？
接到一個久未接觸的朋友的電話，第一反應不是笑著問候，而是脫口而出“我最近偏窮”。
路上碰到同學或老師，第一個動作不是走上前親切問好，而是慌張的避開對方。
親愛的們，能告訴我嗎，我們這是怎么了？
不是世界的改變成就了我們的改變，如果你不想改變，誰也不能逼著你改變。
世界上的每種生物都會為了生存而改變，而人最容易改變。
不要借口是生存的困難逼得你改變，你不愿意改變，怎么能逼你改變？
這是我的改變。
這不是結尾，是改變后的新的開始。
改變的作文600字 篇23
江山易改，本性難移。可，這是真的嗎？
小學時，我是個地地道道的書呆子，只知道一味的讀書學習。老師是我心目中的“上帝”。在那個充滿天真童趣的時代，我認為“進步”就是在上課時不斷地舉起自己的小手，不斷的回答老師的問題。在我的詞典中，“積極活躍”就是“進步”的代名詞。博得老師的一句夸獎甚至比得一張“三好學生”獎狀還要珍貴。
于是，我帶著這種認識步入了中學的大門。還像小學時的我。“積極活躍”是“進步”的代名詞，仍是我詞典中未被撕去的一頁。還有，我發現中學的同學由于大部分都是初次見面，相互之間還不是太熟悉，如果積極活躍一點，到可以增加對方對自己的好感。緊接著，這種認識在我心中如同噩夢一樣扎下了深根。我開始變本加厲的積極活躍，一節課老師的問題幾乎都能讓我“包廂”了……·
七年級的期末考試改變了我的這種認識。
烏云壓滿了天，雨點如淚水一樣被揮灑了下來，一陣一陣的仿佛是一個人在哭泣，我到達學校的時候，衣服已被浸濕了大半……·在考場，氣溫的低下，空氣的緊張，心里的壓抑，情緒的激動。不知道為何，我手中的筆在不停地顫抖，眼前的題目是那么的“熟悉”而又那么“陌生”。冰涼的汗水一滴一滴的墜落，時間一分一秒的過去了…··鈴聲響起了，緊接著是死一般的寂靜，一切都結束了，都結束了……··
當晚，大雨傾瀉了下來。（一場考試，這個改變來得有點突然）
透過那雨影，我仿佛看到了曾今我的“活躍積極”，我懊悔極了，這種認識簡直比八股文還要無用，比文字獄還要愚昧！我學了那么多年習，到頭來竟忘了“華而不實”這個成語的含義！唉，可光說不做又有什么有用呢……
這個學期，我變了，許多同學都說我變了。變得安靜了，變得認真了，不那么“積極”了。因為我知道——做一個有內涵的人總比做一個“積極”的人要有用得多 ……
滄海桑田，世間之變化無奇不有。為了人生的目標，我，還會將自己改變成什么樣呢………
改變的作文600字 篇24
這個世界上的許多事情都在改變：從被人欺負的中國，改變成富強的新中國；從日本人口中的“東亞病夫”，改變成自豪的炎黃子孫。但這些改變的前提就是先改變自己。
我，一個初中學生，可以說整個七年級我都是玩著過來的，但現在八年級了，這是一個承上啟下的階段。也是我們必須改變自己的階段。
我首要改變的就是我自己學習不踏實的現象。現在學習任務越來越重，要背的也越拉越多。但是我想偷點懶，于是老師要求背的，我只是掃了一眼而已，根本就不背。但現在我醒悟了，現在我每天晚上九點半準時睡覺，然后第二天上午四五點鐘起床背書。中間有一段時間我受不了了，想要重蹈覆轍，干脆不背了，老師又不一定抽到我，但下一秒我就問自己：“你真的就這樣放棄了嗎，難道你真的忘記了上學期的‘好’成績了嗎？如果你想再次擁有，那就把書扔到一邊吧！”這樣的信念促使我更加努力的背書，直到改變了這個壞毛病。
下一個也可以說是一個大問題。
每天做作業時，我一遇到有一點難的題目就不愿意做了，總想著到學校看同學們的，上網搜，而且即使我一人將作業全部完成，我也還要與同學們對答案。但從八年級開學以來，我家里完成的作業從未與別人對過，而且讓我難忘的就是那一次……
那天下午，金老師布置了“一次函數”五面子呀，這可是這本書最難的部分呀。回家后我便開始發呆，怎么辦呀！沒辦法，我只能自己做了，“相信自己，只要認真就行了！”這是我在做作業時的心理支柱。但幾題后我就遇到了一道難題，我的手剛想開啟電腦，心里便想：靠自己，堅持下去。終于這道題被我征服了。就這樣我一路上“過五關，斬六將”終于把作業寫完了！第二天老師把題目講完后，質量居然比以前好得多。當然，它也被我所征服了。
一個人必須不斷的改變自己，追求完善的自我，奮發向上，努力拼搏才能取得成功的人生。
改變的作文600字 篇25
這個世界在不斷的改變之中，世間萬物都在往相應的方面發展。我，也不例外。身體的改變無時無刻不在進行著，心理也在緩慢的改變著。改變，有時候是一位神奇的魔法師，講我們的人格、性格、品格不斷的往成熟的方向發展。改變能使一個人走向成熟，也能讓一個人走向毀滅。這要看一個人怎樣看待自身的改變。對于我自己來說，我現在最需要改變的就是我膽小怕事、缺乏自信的性格和煩人以及粗心大意的壞毛病。在學校，當我無聊的時候就會滔滔不絕的說出一番既無聊又語無倫次的話來，這正是我最讓身邊同學厭惡的一面。我很想改掉這些壞毛病，可是想改變自己是那么的力不從心。還記得那一次在教室里，我無精打采的趴在桌子上練字，突然心血來潮轉過身來對后面的同學說一些非常無聊的話。旁邊的幾位同學就覺得我很無趣，同桌可能是實在受不了我對她施加的精神折磨了，多次說她想要換同桌。但我每每聽到她在那兒埋怨我都十分想不開。我想，我待在這個小組里很快樂，認識這幾位同學也很開心，聽見他們一同要求要把我調走，我心里還是有些戀戀不舍的。說真的，對我來說他們不僅僅就是我的同學，同時也是我的知心朋友。畢竟我們同在一個屋檐下學習、成長，曾一起共同努力過……我會因為他們對我的信任來改變自己。
也許有時候是因為我太固執而遭到他們的厭惡。有一次老師在快下課的時候說到一個同學的什么事情，從而導致全班同學的哄堂大笑。我對此很好奇，但又沒有聽清楚，所以在下課的時候一直問我附近的兩個同學。我的刨根問底使他們的心情特別煩躁，所以他們一直不告訴我，變讓另一個同學解答。直到最后我還是沒有弄清楚什么情況，但是我也不再過問了，因為我知道他們嫌我太煩。雖然我有那么多令人討厭的缺點和令人發笑的弱點，但是我可以努力改過。在無數次但是以后，我知道了怎樣取得同學的信任和肯定。
我，期待著自己改變過的模樣。
改變的作文600字 篇26
改變是什么呢？改變是細微而輕而易舉的，跟風吹動一片鳥羽，并無不同，改變又是困難重重而堅韌不拔的，如那仙人掌，任那土地如何干涸龜裂仍然昂首闊立。改變充滿期許卻終而失望，改變有時不會被看好卻大獲成功。
改變是微小的，小到可能是一個念頭一個決定，凝神思考時，一個思路的轉變，發生矛盾產生分歧時想法的轉變，去為他人想想，甚至小到一次出行路線的變更，還有葉落花謝，這些我們所察覺不到的渺小至極的都是改變。
改變又是巨大的，關乎到國家大事——商鞅的變法，使秦國強大國富民強，然而變法前夕還是充滿反對和質疑的，變法后的結果讓所有人都乖乖閉上了嘴，變法的顯著是因為商鞅不墨守成規，大無畏革新的精神我佩服他的勇氣，更佩服他那句治國不一道便國不法古。如此事情過獲益的改變，不就是因為商鞅的豪言壯志嗎？
改變也是出人意料的。
日本從前一位默默無聞的作家忽然之間獲得諾貝爾文學獎對誰來說都是天大的喜訊，他卻痛不欲生——每個人對他更優秀更奪人眼球的作品的期待如潮般的肯定都是對他無形的壓力，他再也無力創作郁郁而終，過分的期許，反而會書寫一個人一生的悲劇啊！
相反，1590年伽利略在比薩斜塔上做實驗，從而引起的改變是真正令人為之折服的。在眾人的冷嘲熱諷之中他選擇用實際行動說話也就是這一個決定推翻了亞里士多德持續1900年之久的錯誤學說，眾目睽睽之下同時被認可的是他超于常人的堅毅與勇氣，這正告訴我們要經得起磨礪，真金不怕火煉，堅持走自己的路，不去理會無謂的議論這就是伽利略這一改變的內涵所在。
在瑰麗的歷史長河中一個個像商鞅向伽利略充滿智慧的改變造就了現在的21世紀，造就了國富民安的今天我們也要勇于去改變踏踏實實的走好每一步不要被所謂的名利沖昏頭腦，正確的改變在改變中如東方的那個紅日一樣奉獻自己的光和熱。
改變的作文600字 篇27
時間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉眼間，我的小學時光就要畫上句號了。回顧這六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開，找到三年級時的那一篇章，你們就會發現那個和現在截然不同的我：調皮，經常犯錯，成績起伏不平，不愿參加集體活動。當連我都不想去改變時，有位對我一生都至關重要的老師出現了，她及時把我從峽谷的邊緣拉了上來：課上頻頻叫我回答問題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動總是動員讓我去參加，調動起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會怎么樣，可只不過兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來挺聰明的，努努力就行了！”老師語重心長的一番話讓我頓時品出了老師對我的期望，我知道了自己的責任，我應當保護好那份期望。以后的幾天，同學們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨自享受寂寞的我也開始交起了朋友；成績從來不爭第一的我學會了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當上了大隊干部！同學們都不解得問老師，老師只是微笑不語，她的微笑中的含義，只有我知道。
經過翻天覆地的變化，我的個性也變了，有點高傲，自以為是了。我相信自己是個天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的。”讓我回過神，打消了那些不切實際的想法。
三年過去了，我的很多東西都又發生了變化，唯獨那份責任感一直沒變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見到那位改變我人生的老師時，我都可以自豪的說一聲：“老師，我沒辜負您的期望！”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？
改變的作文600字 篇28
在這長達十幾年的學琴生涯中，我漸漸改變了我對了它的看法。
母親讓我學琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學壓力時生出一對神奇的翅膀；父親讓我學琴，想讓我成為像“像人家優雅孩子”那樣的優雅孩子。學琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇的一日曲子，復一日的練習后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎狀，豎著一個又一個獎杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優雅孩子”那樣的“優雅孩子”。
十級結束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調變得激昂，然后轉為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學琴的真正原因不再是旁人的贊揚和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。
曾經，我對于鋼琴更多是無奈；曾經，我不再厭恨鋼琴只是有一個個的贊揚，而現在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
改變的作文600字 篇29
我一向都是個內斂、低調的女孩。不喜歡張揚，也不喜歡顯擺。小學的時候，我的朗讀經常受到老師的表揚，唯一的缺點就是聲音有點輕，膽子有點小。如果我能夠再勇敢一點就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過這漫長而緊張的初中歲月。
直到那一次…一節音樂課結東后，吳老師竟點名讓我當運動會的解說員，這或許是對我的演講水平有所耳聞吧。這個消息的突然襲來，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個上臺表演的機會雖然說我對自己的朗讀還是有點自信的，也很想珍惜這次難得的機會，可畢竟這是第一次要在上千人的場面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過我到底還是接受了這個任務。為了讓自己在正式表演中不出差錯，我每天放學回到家，一寫好作業，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習起來。學校里，一下課我就去請教老師，讀得一天比一天有進步終于，充滿挑戰性的日子來了。我站在主席臺旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態，勇敢地去面對！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發射。聽了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準備應戰！開始了！我拿著話筒時刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對這千人的場面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場上空回旋。哇，這種感覺好美！藍天白云都在為我喝彩！
開幕式結束后，老師們都對我豎起了大拇指，同學們也對我刮目相看，這次經歷，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。在我前面，還有一條很長的未知路，需要我去實踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
改變的作文600字 篇30
容忍，讓我更加看清這個世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據絕大部。也許，你會在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時因為他人的言語與戲謔，而有時卻因為突如其來的煩心。這時，請客觀的保持容忍的態度，學會去忍耐，做一個‘心不表于情，語不言于口’的人。自小開始，父母就教導我，一定要做一個會容忍的人，不要因她人的一些言語而去否定自己的態度與決心，改變自己的個性。‘世界上沒有兩片相同樹葉’，人也是如此。學會用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問題的本質。只有去容忍，方能成就一個更加堅強，更加美好的自己。
在學習中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書中自有黃金屋’，我們要通過學習，來肯定自己。學習可譽為浩瀚的星際，縹緲無邊，可能我們在學習中討不到原有的樂趣，但只要跨過那條溝鴻方能體驗學習樂趣，感受到萬物皆有靈氣，想要自由的遨游在學習中，要學會去容忍他的枯燥和無味。當遇到一道數學題完全沒有思路又無頭緒時，請容忍耐心，只有保持這種容忍的態度，方能“見月明”。俗話說“寒窗苦讀數十年，只為奪魁中狀元。”，古人在學習中容忍數十載的春秋，皆不負功名利祿，百花在學習的土地上盛開，散發出獨屬于他們的幽香的氣息。
在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數情況之下，會遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達著某種信號，給在場的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應該用容忍的態度去面對他們，即使我們無法去逃避某些事情，但當我們學會容忍的態度，我們可以從容不迫得面對他們，容忍教會我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來迎接下一刻的小美好。
人生漫長，容忍即成為必勝的砝碼，學會用容忍的態度去面對即將到來的挑戰，那么幸運將來到身邊，人生會更加美好。
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