【必備】讀書作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
書像一匹駿馬，我騎著它在遼闊無垠的草原上飛奔，呼吸著新鮮空氣。
我很小的時候就開始看書了，我最愛看《幼兒畫報》了，《幼兒畫報》中的內容。插圖吸引著我。有一次，我看了一本書，叫《三只小豬》，書中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒書本上的好看，那些小豬圓溜溜的，真可愛！印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。
我長大了一點，媽媽叫我看四大名著，我選擇了《西游記》，那里面的孫悟空可真厲害！本領大：他會七十二般變化。會騰云駕霧，一個跟頭能翻十萬八千里，他還有倆個師弟：豬八戒和沙和尚。他們三人一起保護師傅去西天經。到了我上小學四年級，我又迷上了小說。有一次，我和媽媽去書店，我看上了一本故事書，媽媽就給我買了。一回到家我迫不及待地跑到書房看了起來。看著看著，看到書中的主人公可憐時，我的眼淚不由自主地流出來。而現在，我又迷上了作文書。只要手中有一本書，我就會愛不釋手，廢寢忘食。每次一做完作業，就會馬上拿出書，津津有味地讀起來。遇上一些好詞好句，我會把它記下來。書是人類進步的階梯，也是人們尋找快樂的源泉，如果你想越來越聰明，那就讓書成為你生活中的一部分，與書做朋友吧。
讀書作文 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是知識的海洋，乘著小船遨游其中，不斷探索世界的奧秘，這是多么有趣的一段經歷。因為書，才有了思想；因為書，才有了幻想；因為書，才有了理想。讀書是人的一大樂趣，我們的生命不能沒有書，生命的鮮活需要書的澆灌。我愛讀書，所以我快樂。
小時候第一本接觸的書就是《童話故事》，那一刻，我們便有了一個約定——一輩子的約定。
讀書讓我成長，讀書讓我堅強。安徒生的童話集是我幼時最愛的一本書。《賣火柴的小女孩》中，小女孩的命運讓我憐憫，無知的我甚至想要進入書中為小女孩帶來幫助，眼淚浸濕了我的心，也讓我變得善良。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我“結識”了保爾，這個堅強勇敢的革命戰士。“當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話使我渾身充滿了力量。自此，我變得堅強。
高爾基的《童年》讓我真正了解到沙皇統治下社會底層勞動者的悲慘命運，同時也讓我更加珍惜今天來之不易的生活。神奇的昆蟲世界使我驚訝好奇，對昆蟲有了更深的了解，法布爾耗盡一生，將自己奉獻給了昆蟲的研究，使我懂得了學習要專心致志的道理。
書，我跟著你時而悲傷，時而歡笑，時而流淚，時而快樂。我象著了魔一樣，為你瘋，為你笑，為你哭，我深深沉溺在你的魅力之中，不可自拔。你讓我接觸到了另一個五彩繽紛的世界，感受著里面的人情冷暖，喜怒哀樂，如同身臨其境。如果這個世界沒有了你，該是多么的可怕與冰冷。你塑造了一代代人才精英，不停歇的為人類奉獻，我自是不能辜負你，定當好好學習。
書是人類的精神食糧，書是人類進步的階梯，讀書能讓我快樂。世界之大不是我們能想象的，可是因為書，我們才不至于像個嬰兒一樣，懵懂無知。書對我們的貢獻不是能用言語說得清的，正因如此，我才更愛書，更珍惜書。
從幼兒園到未來的大學，我們一路都接受著書的恩惠，他讓我進入了文字的世界，數字的王國，字母的森林，認識了一個個好朋友。然后，我了解到了中國悠久的歷史，明白了我的國家是多么的偉大，又經歷了怎樣的辛酸；人體的構造，生物的生長，地理和物理的神奇，這一切是多么的有趣啊！
你的每一個故事都帶著深刻的寓意，教我如何做人，如何生存，什么叫關愛，什么叫寬容，什么叫理解，這些都是我一生的財富。
書者，藥也，善讀可醫愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮前進的方向。書，我的朋友！我的親人！
校園里傳來朗朗的讀書聲，充滿了青春的氣息。讀書啊，真是讓人欲罷不能……
我和你約定——一世相伴。
讀書作文 篇3
近日，來自廣州某小學《學生機場席地而坐看書》的一組圖片，走紅網絡。30多名四、五年級的孩子，在機場翻出準備好的書本席地而坐，進行閱讀。這本來是件好事，但我卻想就這件事情的`幾處細節提出質疑。
首先，相關的帶隊老師說這次特別要求，不允許孩子們帶手機等電子設備。這一點就不免有些不符合人性，有點作秀的成分。這是一個四、五年級孩子的游學團啊。成年人出門在外都會很想念家人，經常打電話。這群小孩子出國在外，又怎會不思念家呢？如果有突發事件時，孩子們的安全又如何保證呢？游學團的本質就是在游玩兒之中體會文化習俗和英國的教育理念，孩子們是去開拓眼界的，不是去增長知識儲備量的。如果游學都要步步緊抓，那還不如用那些錢報個輔導班呢，何必要出門去游學呢？
接下來，便是中心環節，其實這只是孩子們的日常行為習慣。相信很多中國小學生也能做到。看到老師的這一句話，我的內心很受刺激。讀書當然是每個孩子，每個人都應有的習慣。可是，他們只是群十來歲的孩子，他們正處在玩鬧的年齡。面對即將啟程的旅途，我相信沒有幾個孩子是真的能靜下心來，深入閱讀的。他們之中絕對不乏眼睛盯著書，思緒卻飄在他處之人。
作為老師，他們應該知道：在機場這種喧鬧的環境下，許多人是無法沉靜的。老師們組織他們看書，還不如教一教他們在機場應該注意些什么，如果發生緊急事件，應該如何來處理等等。這些知識對孩子們來說，更加實際。古人說：讀萬卷書，不如行萬里路。現在萬里路就擺在面前，這么好的實踐機會不去把握，為什么偏要在如此紛擾的環境下讀書呢？因此，我很懷疑這些小學生的行為，他們是自己要讀呢？還是老師要求他們讀呢？還是讀給路人看呢？
我們都說：在正確的地點，要做正確的事情。在學校里面，孩子們就應該積極學習知識；在課外就應該積極參加活動，獲取成長。他們的行為，在我看來，就是為了讀書而讀書，為了顯得自己是個學生而讀書，為了顯得學校優秀老師認真負責而讀書。他們就是在不正確的地方干了正確的事，這是荒謬而毫無意義的。
讀書最怕的就是為了讀而讀。我們不能掉進入這個陷阱。老師培養孩子們讀書的習慣，這個沒錯，但是，不能把讀書作為嘩眾取寵的手段。只有當孩子們真正意識到讀書的必要并且主動閱讀時，讀書才會變得有意義。如果能做到這一點，即使這群孩子帶著手機，我想他們也會拿著手機讀電子書，而非被逼無奈，在機場的地上，捧著書本，思緒萬千。
所以學校啊，真的應該反思一下你們的教育方式了，學生們真的愿意在那里閱讀嗎？別讓他們為了讀書而讀書就好。
讀書作文 篇4
四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。
一至六年級的誦讀表演
一進校園，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級的學生請下樓集合，來到了操場。“開始了！”一年級的小學生誦讀了《三字經》，二年級的學生表演了贊美校園的詩，三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級的朗誦了《弟子規》。六年級的更是熟悉：弟子規。這幾個節目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環節開始了，這是我最喜歡的環節。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿！人太多了，根本擠不進去啊！又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的。“早知道不那么磨蹭啦，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了！
展覽作品
看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊！”我身旁的人說道。“你也可以，”我說，“只要認真！”欣賞了很多作品，活動漸漸進入尾聲。
結束
一個上午過去了，活動已結束了。雖然活動結束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧！朋友！
讀書作文 篇5
星期六是個大晴天，我和小雪一起做完作業。然后我看了一作文文章叫《驕傲的小毛驢》，作者是浙江的吳華小同學。
里面寫了一只小毛驢很驕傲覺得自己能磨面、拉車、馱重物，覺得自己非常了不起，覺得誰也比不上它，它越想越得意，一天它看見電磨在磨東西，磨得非常快，它不服氣，于是就跟電磨比試，結果輸了。小毛驢覺得自己磨面不行就要和大卡車爭勝敗，卡車馱著十噸大麥到了地點，而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動，小毛驢只好甘拜下風。
我覺得里面優美的詞語有：甘拜下風、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。
優美句子有：小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣，他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開了。
這篇文文章給了我很大的啟示，告訴我們不能驕傲，還明白了驕傲必敗的道理，所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲，一定要勤勤懇懇的工作、學習，大家千萬不能驕傲哦！
【讀書作文】相關文章：
讀書樂樂讀書作文01-22
讀書的作文：讀書的快樂05-24
讀書讀書再讀書900字作文01-25
作文《好讀書，讀書好》07-01
有關讀書的作文：讀書的快樂04-12
關于讀書的作文：讀書的樂趣04-15
讀書樂，樂讀書作文04-24
快樂讀書．讀書快樂作文12-24
讀書的作文06-01
讀書的作文12-27